愛護動物二年級作文

時間:2025-01-13 12:25:01 海潔 二年級作文 我要投稿
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愛護動物二年級作文(通用24篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的愛護動物二年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛護動物二年級作文(通用24篇)

  愛護動物二年級作文 1

  一個陽光明媚的下午,小華和小明去公園玩。公園里風光秀麗,有嫩綠的小草、五顏六色的'鮮花,還有許多蒼天大樹。

  公園里有一棵大樹長得又粗又壯,非常茂盛,就像一把綠色的大傘。樹上還有幾只可愛的小鳥在唱歌。小華從口袋里掏出一把彈弓,又拾起一塊光滑的小石頭,夾在中間,準備射小鳥。這時小明急忙跑過來,邊跑邊喊:別射,別射!小明跑到他的旁邊說:要愛護小動物,它是我們的朋友,不應該傷害它們。小華聽了,臉立刻紅了,說:我知道錯了,再也不傷害它們了。

  愛護動物二年級作文 2

  愛護動物,從我做起!愛護動物迫在眉睫!

  愛護動物,使地球更有生機,讓地球生態環境更好,還能挽救那些瀕臨絕種的動物,從中可以發現愛護動物是至關重要的!如果人類再不愛護,就會有更多的動物瀕臨絕種!愛護動物迫在眉睫!

  愛護動物,維系生態鏈,使其不中斷!生態鏈中斷會影響人類的正常生活。愛護動物迫在眉睫!

  愛護動物,動物都是我們的兄弟姐妹,都是我們的手足同胞,我們殘害它們就是殘害自己!我們不可以讓動物絕種這樣的.事發生,我們要愛護動物,愛護我們的同胞。愛護動物迫在眉睫!

  愛護動物迫在眉睫,讓我們一起愛護動物吧!

  愛護動物二年級作文 3

  小朋友,你們傷害過小動物嗎?如果傷害過,以后不要再傷害了。因為動物是我們人類的朋友,如果動物滅絕了,人類會怎樣?人類也會滅絕的。

  許多動物對我們是有益的,比如啄木鳥。它體長近30厘米,嘴強直尖銳,可用來鑿開樹皮;舌細長,能伸縮,舌端裂生短鉤,可以鉤食樹木內的`蛀蟲。它吃天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蠢蟲等,每天大約吃 1500條蟲子。如果沒有啄木鳥,樹木會受到傷害,如果樹木受到了傷害,人類也會損失很多。

  聽了我的介紹,你是不是想保護小動物呢?我教你幾個保護的小竅門。一、不吃野生動物;二、看到有人捉動物,急忙勸阻;三、多種花草樹木。

  愛護動物二年級作文 4

  當今世界,由于綠化的不斷減少和動物棲息地的減少,成千上萬的動物瀕臨滅絕。你忍心看這么多動物一個個倒在你面前嗎?沒有!一定有什么動作!

  首先是禁止每個家庭飼養寵物。當動物們心碎的時候,他能看到它們被一個接一個地抓住嗎?能再聽到人內心的呼喚嗎?他們很懷念大自然,也很懷念在大自然中玩耍,我們要讓它回歸自然。

  第二件事是停止一切伐木活動,這不僅可以為動物建立一個偉大的棲息地,而且可以防止大量的土壤和綠化帶永遠失去和消失。

  以上兩點還遠遠不夠,但我希望更多的'人能投身到動物保護活動中,為我們創造一個美好的家園。

  愛護動物二年級作文 5

  星期六的早晨,安安和麗麗在美麗的花園里捉蝴蝶。

  天空藍藍的,有幾朵白云飄在天上,好像幾朵甜甜的棉花糖一樣。地上有美麗的花朵和活潑的'狗尾巴草,真讓人流連往返啊!

  安安和麗麗迫不及待地拿出了網,安安說:“我來網蝴蝶,你來引蝴蝶。”麗麗說:“好的。”麗麗扮成了小花,安安趴在草叢里等著蝴蝶來。等了一會兒。正好來了一只蝴蝶停在了麗麗身上,安安從草叢里跳了出來,網住了蝴蝶。雖然安安和麗麗很高興,但是她們覺得傷害小動物不好,所以她們倆就把蝴蝶給放了。

  安安和麗麗兩個小朋友玩得不亦樂乎,從中也學到了不能傷害小動物的道理。

  愛護動物二年級作文 6

  現在的這個世界,因為綠化不斷的減少,動物的棲息地也減少了許多,所以有成千上萬種動物都瀕臨滅絕,你難道就忍心看到這么多動物一個一個地在你面前倒下么?不!一定要有些行動!

  第一件事就是禁止家家戶戶養寵物,他能看到動物一個個被抓到時悲痛欲絕時的情景嗎?你又能聽到人們內心的呼喚嗎?它們是很想念大自然的,它們也很想念自己在大自然嬉戲的',所以我們應該讓它回歸大自然。

  第二件事就是阻止一切伐木活動,這樣既能給動物們建造一個很棒的棲息地,又能保住許多泥土和綠化帶,不讓它們流失和永遠的消失。

  以上所說的兩點還遠遠不夠,但我希望更多的人可以投入到保護動物的活動中去,創建一個我們共同的美好家園。

  愛護動物二年級作文 7

  丁零零……下課啦!我看到作業本上有一只黑黑的小蟲子。我好奇地想:它怎么會闖進我們的教室呢?我剛要伸出手把它壓死,轉念一想:盡管它是那么的小,但也是一條小生命。于是我輕輕地拿起書本,把小蟲子捧到了窗邊。一陣微風吹來,把它送到了草叢中,讓它開心地回到自己的爸爸媽媽身邊,跟小朋友一起快樂地做游戲。

  這只小蟲子讓我想起了樂清的露丹小姐姐。車禍讓她失去了媽媽和爸爸,只能與爺爺、奶奶、弟弟相依為命。所以,她在電臺向司機叔叔們發出倡議,她說:”因為,生命是最可貴的'。“是啊,生命只有一次!我要愛自己,愛爸爸媽媽,愛身邊的每一個人,還要愛護身邊的小動物,做個快樂的我。

  愛護動物二年級作文 8

  今天,我們全班同學在劉老師和宋老師的帶領下,參觀了著名的北京天文館和北京動物園。這次活動使我們擴大了眼界,豐富了知識。

  在天文館的展廳里,我看到了金星,水星,地球,太陽……我熱愛科學,這些天文科學,我很想了解掌握,有朝一日我能去星球為人類探索幸福之路。我想這不是夢,是真的能實現的。

  在動物園里我看到了許許多多可愛的動物,有大象,長頸鹿……有的'動物站立玩耍,有的在散步,還有的在吃食物。它們來自非洲,亞洲等地區。它們有些還是世界上的稀有動物。我們要好好保護動物。

  愛護動物二年級作文 9

  在我家后面有一棵郁郁蔥蔥的大樹,有鳥爸爸、鳥媽媽和鳥寶寶組成的一家住在大樹上。

  一天,我吃完飯來到后院散步,一只饑餓的小貓咪正往樹上爬,它心想:我一定要吃掉樹上這幾只肥嫩的小鳥,就不用餓肚子了。它不懷好意的`偷笑著,它一邊笑一邊爬。這一幕剛好被我看到了,我心想:不能讓小貓傷害了小鳥一家。我順手拿起一塊石頭向小貓丟去,小貓咪“喵”的一聲嚇跑了,小鳥一家得救了。

  大樹看到了,樹枝搖動著,仿佛在說:“這真是一個懂得愛護動物的好孩子啊!”

  愛護動物二年級作文 10

  生命很重要,下面我就要和大家分享一個關于生命的故事:一只貓被好心人送往醫院。它被治好后,人們查出了它受傷的原因。原來,他被兩個小學生玩弄,用力摔向地面才受了重傷,然后被這兩個不負責任的小學生扔在路邊。如果不是有好心人路過那里,這只小貓肯定會悄無聲息地離開這個世界。

  從這個故事中,我感受到:小動物的生命很弱小,我要保護好它們,同時也要保護自己的生命,不然就會像那只小貓一樣,差點喪失自己的生命。

  看了這個故事,我的心情十分沉重。那些傷害小貓的人固然不對,但是那些視而不見的`人不是更可惡嗎?有的人不把生命當回事,有的人不把別人的生命當回事。

  真是冷血!

  愛護動物二年級作文 11

  上午,平平想養青蛙,于是,他拿了網和水桶出發了。

  平平捉完青蛙,回家了,把小水桶放在桌上了。第二天平平要看看青蛙。青蛙沒什么同樣,只好聽錄音機。錄音機里說了“請保護青蛙”平平不明白,就到書房里找書,他找到一本《動物百科知識》書,書里寫著“青蛙是有益的動物”,我們要保護它。青蛙專門吃田里的`害蟲,是保衛田野的衛士。

  平平知道自己做錯了,便臉紅了,他回到了池塘邊把青蛙放了,一邊對青蛙說:“小青蛙快回家吧!”

  小朋友,我們要向平平學習,要保護小動物。

  愛護動物二年級作文 12

  星期六,我和媽媽去公園玩,湖水像一面鏡子,映住了藍天、白云、還有假山。

  湖邊的草叢有許許多多嘰嘰喳喳叫著的小鳥,我想跟它們一起唱歌。等我跑過去,小鳥被我嚇飛了。不遠處,有一只小鳥撲打著翅膀,怎么也飛不起來。我好奇地走向前,發現小鳥的腿受傷了。我問:“媽媽,可以把小鳥帶回家嗎?”媽媽答應了。

  回到家里,媽媽拿來了一些紗布和像筷子一樣大小的'木棍。開始動“手術”了,媽媽用木棍夾住小鳥受傷的地方,再用紗布纏緊,以免脫落。我每天放學都來看它,給它帶來食物和水,我們成了好朋友。

  它的傷慢慢的好起來了。我雖然不舍的讓它走,但媽媽告訴我大自然才是它的家。于是我把它放回了大自然。

  愛護動物二年級作文 13

  我們人類有時會隨意屠殺一些小動物們,這個做法是不對的。比如說青蛙,它是動物世界中最出色的“農田衛士”。它們專吃蛾、蚊、蠅和稻飛虱等害蟲。青蛙有一雙圓而突出的眼睛,能迅速發現飛行中的蟲子。捕食時,舌頭迅速翻射口外,粘住蟲子,卷入口中,百發百中。它一天至少要吃五六十只害蟲,一年至少要吃掉一萬多只害蟲。還有青蛙能分泌出一種毒液,可以制造出蟾酥。蟾酥是多種藥物的原料,有消炎排毒,止血消腫的功效。

  還有好多有益的小動物們,比如說小蜜蜂是辛勤的.園丁,給花朵們采蜜又授粉。啄木鳥是森林的醫生,它每天從樹干中掏出成千上萬的害蟲。所以我們要保護動物,愛護環境,親近自然,不要讓動物遠離我們。

  愛護動物二年級作文 14

  一天,我和媽媽到菜市場買菜,媽媽再買魚的時候,我看見旁邊有在賣青蛙的阿姨大聲叫賣;“野生的青蛙,又大又便宜,又新鮮又好吃,快來搶購吧!‘’當時我想起爺爺說得一句話;‘’青蛙是我們朋友,它幫助我們捉害。‘

  有一次,爺爺講了一個青蛙故事給我聽,爺爺種了兩塊黃豆地,一塊黃豆塊在池塘邊,還有一塊在屋后面。每次爺爺路過池塘邊時候都會發現青蛙在吃害。在池塘邊的黃豆地長的一片翠綠,生機勃勃。蜻蜓在黃豆上歌唱,青蛙在辛勤的.勞動。在屋后的黃豆地是一片枯黃,也沒有蜻蜓在歌唱,沒有青蛙在捉害蟲。

  我想告訴每個人都要保護青蛙,它是人類的好朋友。是我們莊家的保護神。

  愛護動物二年級作文 15

  今天,我學習《鯨》一課,發現了一些東西。

  鯨是由中爪獸變成古鯨,再由古鯨變成現代鯨魚。由于鯨得繁殖能力很差,平均兩年才生產下一頭幼鯨。由于人類的'捕捉和海洋污染,鯨的數量已經急劇減少。如,鯨類中體形最大的藍鯨,在20世紀有近36萬頭鯨被殺戮,目前僅存不到5存頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨,許多種類已瀕臨滅絕。我相信大家聽了這段話以后,都很傷心。那就讓我們開始保護動物吧!

  保護動物人人有責。

  愛護動物二年級作文 16

  今天我們去姨媽家拜年,吃過午飯我們幾個小孩子就在院子里玩兒。誰知有一只迷路的大母雞跑過來了。

  這時我的小表弟小表妹都拿著棍子打它。我看到后,對他們說:“我們應該保護動物,不應該傷害它,咱們一起給母雞搭個窩吧。”表妹表弟連聲叫好!我的職責是挖坑做窩,然后給它鋪上干草。表妹忙著切黃瓜、西紅柿和白菜,并裝在一個小盤子里給它吃。

  表弟忙著給母雞喂水。迷路的母雞看著我們對它這么好,它感到無比欣慰。最后在姨媽的幫助下我們又找到了它的`主人,把它送回了家。我想:雖然母雞在我們做的窩里只待了一小會兒,但是母雞一定能感受到我們對它的溫暖!

  愛護動物二年級作文 17

  保護動物保護動物是我們每一個小朋友都有的責任,雖然有些人說要保護動物,但他們獵殺動物,卻教育別人。他們卻破壞動物的家,讓動物無家可歸,品嘗野味,賣錢,用動物的獸皮做大衣……假如你是動物,遭到人類的獵殺你會怎么想,你愿意嗎?絕對不愿意,一萬個不愿意,一億個不愿意……

  所以要保護動物是大自然留給人類的`無價之寶,它們是我們人類的朋友,讓我們從現在做起,從我做起,保護動物使世界變的更加美好,保護動物就是保護我們人類自己。

  愛護動物二年級作文 18

  動物是人們的朋友,我們應該保護它們。

  地球上如果沒有動物,就沒有人類。動物是這個地球生物鏈的一大部分,如果動物消失了,我們人類也會滅絕。例如:青蛙消失了,就沒有動物去捉稻田的害蟲,農作物也就無法生長,人類就沒有食物;如果沒有老虎,兔子就會超額繁殖,我們的糧食就可能會被兔子吃沒了;如果沒有貓頭鷹,老鼠就會侵占我們的`地盤.......

  地球是一個大家庭,缺誰都不行,如果沒有動物,我們人類的處境可想而知,我們大家應該團結起來,保護小動物。

  愛護動物二年級作文 19

  今天,我和爸爸媽媽一起到公園里玩,公園里的風景像畫一樣美麗。樹上還有嘰嘰喳喳的小鳥。

  忽然,我看見一個小男孩拿著彈弓把一只小鳥射下來了,小鳥應該是受傷了,我趕快跑過去說:“你不應該打小鳥,它也是一條生命啊!”“知道了。”小男孩回答說。我接著說:“那咱們把小鳥的傷口包扎好吧!”接下來我們就把受傷的小鳥撿起來,又找來一塊紗布,在小鳥受傷的'地方包扎著,然后把它放在屋檐下。慢慢的小鳥能站起來了,并開始扇動著翅膀,好像在說:“謝謝你們幫我包扎傷口。”

  我救了一只小鳥,很開心。

  愛護動物二年級作文 20

  我很喜歡小動物,我也非常愿意保護小動物。

  啄木鳥是森林里的醫生,它把樹上的害蟲吃掉,小樹就能健康的成長,夏天的時候我就可以在樹下乘涼。我要感謝啄木鳥,并且要愛護它。不要讓它受到傷害。

  青蛙是我們人類的'好朋友,它總是在田地里吃害蟲,保護我們的莊稼,我們才能收獲更多的糧食。不要看青蛙不那么漂亮,但是它做的事,對我們人類很有好處。我們不要捉青蛙,打青蛙,要保護青蛙。

  我們大家都要愛小動物,保護小動物,讓小動物都快快樂樂的生活。

  愛護動物二年級作文 21

  大熊貓,國家一級保護動物。你見過大熊貓嗎?過來看看!接下來是一只可愛的大熊貓。看它吃起來多好吃!它的微笑很可愛。

  你說為什么熊貓如此之少是因為人類的破壞砍伐樹木,不愛花草,破壞大氣,導致了熊貓數量的減少。因此,我們應該熱愛熊貓。大熊貓是食草動物。要知道,它們最喜歡竹子,但動物園里的大熊貓則不同。飼養員喂他們水果。熊貓軼事:近年來,科學家的`野外隱藏攝像機發現,當雄性野生大熊貓在樹上留下呼吸痕跡時,它們會像雄狗一樣抬起一條后腿,然后將尿液撒到樹的高度。尿量越高,社會支持率越高。

  愛護動物二年級作文 22

  朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的'大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果,造成生態嚴重不平衡,從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!

  里。這只小烏龜黑黑地身體,兩只小小的眼睛,可憐的在金魚缸里爬來爬去。好像在說:放我出去,放我出去。”我看著可愛的小烏龜,心想:小烏龜不想住在這里,它可能想家了。”于是我偷偷地把小烏龜放回了大自然,讓它自由自在的爬。

  動物是屬于大自然的,大自然才是它們的家,我們應該保護小動物,不要去抓它們,讓它們在自己的家里平平安安的生活!

  愛護動物二年級作文 23

  昨天,我媽媽給我買了一本書,是關于動物的,接下來我就給大家大概說一下吧。

  我花了一小時把那本書看完了,看完之后我就知道了我們要保護動物,因為里面講到這樣一件事,從前,在一個村子里的'人,全部信仰動物之神,但有一個人不信,他就去抓了幾只鴿子殺了,之后的幾天里,那個人突然死亡,大家都信他是被動物之神殺死的,之后就沒人再抓動物了。

  看完這個故事,還真應了我們語文書上的一句話:降臨到動物身上的,終究會降臨到人們身上。

  愛護動物二年級作文 24

  清晨,我在家又沒人陪我玩,媽媽去上班了。我就去朋友家玩,可朋友又不在家,我就在他家門外看見了一棵大樹,我就往上看,上面有一只啄木鳥在給大樹治病。剛好,地上有一個彈弓,我就拿起彈弓,瞄準啄木鳥,正要發射的時候,我的朋友小紅回來了,他看見了,就連忙跑過來,說:“小明,快放下,”小明奇怪地問:“為什么啊,”小紅說:“因為啄木鳥正在幫我家的大樹治病呢,還有,老師也說過我們要保護動物的'呀,”小明說:“小紅我知錯了,我一定會改的,”小明回家了,我就我在小紅家做的事告訴了媽媽,媽媽就說:“小明你真是知錯能改的乖孩子。

  我們可一定要向知錯能改的好孩子,小明學習呀。

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