實用的二年級作文10篇(精選)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文10篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
寒假期間，我讀了《狼的家庭》這本書。
我覺得傻狼一家很幸福，傻狼有溫柔可親的`爸爸媽媽，傻狼很天真可愛，善良勇敢。我非常喜歡它們。
以后，我會像傻狼一樣堅強勇敢地面對一切，快樂的度過每一天。
讀完《傻狼一家》后，我最喜歡的一篇文章是《游記》，因為爸爸媽媽和狼都可以為別人找到。他們一點也不自私。他們覺得他們的家庭很幸福，就像我的父親，母親和我，和家人在一起很幸福。
二年級作文 篇2
在一個又茂密又安靜的森林里有一間小木屋，小木屋上面掛著個牌子上面寫著：素描班。
一個星期天的早上，素描班的同學都來了，只有小熊貓始終都沒有來。上課鈴響了，小熊貓突然沖進教室趕忙坐了下來。老師說：“今天我們去野外畫畫，你們要排著整齊的隊伍。”小熊貓很快到了畫畫的地方，自己找好了畫畫的`位置。
開始畫畫了，小熊貓往書包里一看，才發現忘記帶彩鉛了，“怎么辦？”小熊貓想出了一個辦法，他問前面的小貓：“你能給我借幾只彩鉛嗎？”小貓說：“當然可以啦。我們可是好朋友呀！”小熊貓說：“謝謝你！”
它先問小貓借了一支藍色彩鉛畫了一個池塘，又借了一只紅色的彩鉛畫了一個太陽，最后又借了一支綠色的彩鉛畫了一片草地。畫好了后小熊貓非常開心，因為它沒有被老師批評。
它畫完了之后把彩鉛還給了小貓，然后再次說：“小貓，謝謝你借我彩鉛！”小貓說：“不用謝，以后一定不要再粗心大意了，不然會吃虧的。”小熊貓聽了不好意思地說：“好的，我以后一定不再粗心大意了。”
從此，小貓和小熊貓的關系變得比以前更好了。
指導老師張彩云
二年級作文 篇3
今天上午，我和媽媽去姥爺家里玩，我大聲叫了姥爺，把姥爺嚇了一跳，哈哈……看見姥爺正在寫毛筆字。大仿本上簡單有力的毛筆字吸引了我，于是，我讓姥爺教我寫，姥爺痛快地說：“這就教你寫毛筆字。”
我拿起了毛筆，正要寫字，姥爺說：“要寫毛筆字，就要先學怎樣拿毛筆，再學基本筆畫，最后再學寫筆字。”其實拿毛筆也是有很多講究的哦。姥爺說：“拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆，用無名指和小拇指再把筆頂住。”聽完老爺這一番話之后，我飛快的做出了這個拿毛筆的.動作，姥爺又給我指點了一下，我的拿筆的方法更加正規了。然后我又開始學習寫基本筆畫：“有橫、撇、提、鉤、點、豎……。”我便開使練習起來，我老是寫不好，姥爺左看右看，總是能挑出毛病，后來我終于寫好了，姥爺笑著點了點頭。我也非常的高興！我又開始學習寫毛筆字了，當我寫完了一張大仿紙之后，我覺得自己寫的不好，又開始努力地練習。我寫得有滋有味，不知不覺，時間過得很快，我又寫好了一張，這一張寫的比剛才的那張要好看的多，姥爺也拍手說寫得好，我心里也沾沾自喜，覺得很有成就感。
通過這一次學習寫毛筆字，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人，只要事事堅持，就一定會成功。
二年級作文 篇4
陽春三月，春暖花開，正是出去踏春游玩的好時節。
今天是星期天，爸爸媽媽帶著我來到了西溪濕地洪園游玩。
剛走進洪園，映入眼簾的有黃色的油菜花，粉色的桃花，白色的梨花，紫色的豌豆花，還有許多我不認識的五顏六色的花，一叢叢，一簇簇，真是美麗極了。
還有亭臺樓閣、小橋流水。陽光照在水面上，波光粼粼，湖面像一面閃閃發光的鏡子，而且跟著我們不停的移動、旋轉，有趣極了。
這里當然最有特色的是濕地成片的沼澤和數不盡的“小島”。有的“小島”還不及一間屋子大，但上面一樣長滿了高高的蘆草和彎曲的小樹。鳥兒們在樹上做窩，在樹上歌唱。
這里還有個國石館，里面展出的都是些奇特的石頭。有的石頭像烤魚，有的石頭像東坡肉，有的石頭像紅提，有的石頭像荔枝，有的石頭像茴香豆，有的石頭像窩窩頭……個個栩栩如生，看得我垂涎三尺啊！
無意間我看到了一片花海，紅的.、橙的、黃的、紫的花兒被整齊地種成一列列的，就像是士兵在列隊接受游客們的檢閱一樣。花海的中間，還有一棵大大的柿子樹，上面掛滿了火紅的柿子，遠遠望去，就像一個個喜慶的小燈籠。
洪園里還有個兒童樂園，里面有木制的蹺蹺板、滑滑梯、平衡木、秋千等等，我好想多玩一會兒啊！可是天色已晚，我們不得不回家了。
下一次，我一定要來到西溪濕地好好地看一看、玩一玩！
二年級作文 篇5
今天我和爸爸媽媽去《荷蘭小鎮》買魚，荷蘭小鎮有很多花和魚買，我看到溫馨提示：“禁止帶狗入園”、“垃圾不落地小鎮更美麗”，我還看到2對新郎新娘在拍婚紗照，很美！我和爸爸負責挑選自己喜歡的`魚，我喜歡可愛的魚，我覺得很漂亮，我很喜歡這些小魚，我買了4條，他很喜歡我們的家，我家里本來有5條，一共9條它們一起不打架，開心地游來游去。
到了中午爸爸媽媽又帶我去吃面點王，今天好開心。
二年級作文 篇6
夜，寧靜著。天空漆黑的帷幕下，閃爍著一株葵花的暗影。寂靜的天空，仿佛正進行著一次心靈的對話。
那是我，輕輕地依靠在瑟瑟的風中，伴著香甜的葵花。我不禁漸漸想到了自己——呵，我就是宇宙的一顆塵埃，在廣闊無垠的天地間，我無論如何努力，也許都不會實現吧！于是，我美好的理想悄悄地溜走了，沒有了價值的方向。
無意中，我歪了一下頭，看見鄰家的深墻里探出了一個圓潤的小腦袋。那是一株孤零零的葵花，被生命遺忘在這個狹小的角落。不覺間，我們好像有著相同的命運。
我迷茫地走過去，好像他是一個人，要和他一起談談心。我一走過去，它也人一般地搖搖晃晃，像是允許了。
于是，我便呆呆地把心事拋向了無垠的夜。夜里響起了一個聲音：我是一個平凡的人，現在正和你一起共處在黑夜，找不到努力方向的我，該如何是好呢？
心的那端，葵花輕輕地在風中歡快地閃動了幾下，快樂地對我說：不，并不是這樣的啊！其實自然界中萬物都是一個樣子。都要都要經歷磨難，都要經歷迷茫，都要經過人生的黑夜。只有經過夜的磨礪，光明才會如期而至啊！它語重心長地點點頭。
也許是這樣，但我的理想已經破滅，我又如何突破磨難。哎！也許我就是凡人。
風兒輕舞起來，我清晰地看到了向日葵金黃色的身軀也歡快地舞蹈起來。我仿佛聽到了他在回答：沒關系，理想是不會游走的。只是因為它習慣了黑暗而隱匿在你的心中，努力去尋找，你就會找到它的。和向日葵一樣，不會永遠向日的'。但即使在黑暗中，他也可以堅守追求光明的意志，這就足夠了！只要你心中的太陽不變，身邊的黑暗就一定會離你而去。自信才是光芒四射的太陽。
它又輕舞起來。我若有所思地望著天空。深邃的夜空中，只有葵花歡快地舞蹈，像是太陽的使者，輕拈著金黃的蒲扇，在秋天里默默地朝著天的那端，仿佛正向著我們大喊：看！在天的那邊是光明！拿起手中的希望之星，不斷向前，你終會尋得屬于自己人生的黎明！加油啊！是啊！天空的那端正隱隱泛著銀光。
在天地間曾進行了一次刻骨銘心的對話，那次對話深深留在我的心底。冥冥之中我好像看到向日葵身上正發出灼眼的光，光的腳步聲正在回應：人生是一次晝夜的交替，天亮之前必然有黑夜，正如光明前的黑暗。只有握緊生活的向日葵，不斷探尋，才會有生命的黎明。這就是向日葵的偉大之處。
向日葵不斷高喊，我的心府也映著它，那是綿綿對話中的種子，對話之后，陽光仍舊！不經意飄入心脾。
二年級作文 篇7
今天下午媽媽和爸爸帶著我一起去新華書店買書，到了新華書店，爸爸去停車，我和媽媽去找書。我找呀找呀，一直都沒有找到。
媽媽幫我很快找到。我們一共買了四本書，分別是：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。這四本書都是中國古代四大名著。然后，我們就一起開開心心的回家了。
二年級作文 篇8
今天，在我家門口發生了一件好玩的事。
我在家門口玩的時候，無意間看到了小狗在咬尾巴。那只小狗的`樣子可真滑稽，嘴巴努力的往尾巴上咬，可是怎么也咬不著，急的它團團轉，像一只熱鍋上的螞蟻。等他看到我以后，就給我作揖，好像在朝我要吃的，要不就是讓我幫幫它。
哈哈！這只小狗可真好玩！
二年級作文 篇9
笑是一種最基本的禮貌，多笑還可以對身體有利。這次不是我親奶奶的笑，是外面陌生的老奶奶的笑。想知道為什么？那就請你和我一起走進這件事吧！
在一個烈日當空的中午，我出去到屋外透透新鮮空氣，突然，我看見一個老奶奶正拿著好多東西準備過馬路。我想：老奶奶拿著這么多東西累不累呀？會不會摔跤呀？如果在馬路上摔跤怎么辦呀？于是，我趕緊跑過去說：“老奶奶，你拿著這么多東西肯定累壞了吧，讓我來幫你吧！”不由得老奶奶允許，我搶過一些東西提著，準備和老奶奶一起過馬路。
我心里想：我的媽媽呀！我也是第一次過馬路呀，還是勇敢地試一試吧！我們倆先等不部分車輛都過去后再前行，正在行進當中，突然一輛黑色的轎車小拐彎開了過來，我立刻牽住了老奶奶的'手，示意她慢走一步，以避讓這沒禮貌的黑車。
走著走著，我們終于到了馬路的對面。我把東西還給了老奶奶，她朝我相視一笑，連聲夸我是個懂事的好孩子，轉身駝著背走了。我高興的跳了起來，因為，我終于品嘗到了幫助別人、快樂自己的滋味。
幫助別人可能只會得到微笑，但這微笑比什么都重要。
二年級作文 篇10
今天，我和媽媽一起去外婆家，回來的路上我們坐公交車，公交車上人不多，還有空位，我連忙找到空位坐下來，一路上只見上車的，不見下車的，人越來越多。
這時，一位頭發花白的老爺爺上了車，他在車上被擠得東倒西歪的'，也沒有人給老爺爺讓座，我看到著急，生怕老爺爺會摔跤，連忙站起來對老爺爺說：“老爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不有謝。”車上的乘客都要投來贊許目光。我不好意思的笑了。回到家，我跟爸爸說了以后，爸爸高興的說我懂事了。
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