小學二年級作文(合集)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
終于放寒假了,意味著新的一年就要開始了。我想抓住馬年的尾巴,追尋羊年的.新味。
家家戶戶的門口貼上了春聯,喜氣洋洋。商場里掛滿了燈籠,張燈結彩。大人們已經匆匆忙忙得在準備年貨了;媽媽已經給我準備好了新衣服,圖個新年新氣象;爸爸給我買好了煙花,鞭炮聲聲迎新春;我趕緊把作業做完,就可以輕輕松松地過個年了。
除夕之夜,一大家子的人團團圓圓坐在一起吃年夜飯,聊著家常。這時最開心的是孩子們了,我們已經迫不及待地在放煙花了,五彩繽紛的煙花在空中綻放著各種圖形,真好看!放完煙花以后就是看春晚了,春晚的節目真豐富!大人們今晚是要守歲了,而我在床上已經不知不覺得睡著了,期待著壓歲錢了。
在新年的鐘聲敲響之際,我期待20xx年有更大的收獲,在我每一個前進的腳印里,都盛開著一朵小花!
小學二年級作文 篇2
寒假來了,發生了許多有趣的事情,要說最有趣的,還要數那次燒烤.
那天,接完通知書的我,回到家中看到媽媽已經準備好了食材,要出發了誰叫我邀請了幾位朋友去燒烤呢?
我們背著軍需品(沉甸甸的食材)歷經了九九八十一難后的我們終于到達了東臺山燒烤場準備完配料,燒烤就正式開始了。為了彌補我那空蕩蕩的肚子我先烤了一根火腿,不一會兒就出爐了,可是就一根火腿怎能填飽肚子呢?一不做二不休我又拿了一個雞腿,刷上油,放在烤架上,就頭也不回的玩去了,玩了一陣,看見左皓東拿著一串豆干,津津有味的吃著,看到此景,我突然想起一件事來——我的雞腿!我連忙重回烤架胖,雞腿早已面目全非了,連自己親媽也認不出來。我毫不甘心,又從袋子里拿出韭菜來,這次我吸取了“雞腿風波”的'教訓不肯離開半步。我先添好油,攤在烤架上,烤了一陣后我沾了一點鹽灑在韭菜的上面過了一會兒韭菜那淺綠色漸漸變成了深綠色光潔的身體也充滿了皺紋,簡直就是霜打的茄子。我連忙灑上一點辣椒,反過來接著烤不一會兒就熟了,嘗著自己做的燒烤,味道好極了
我們吃著,鬧著,追著。大人們吃著燒烤,聊著天,看著我們在陽光下瘋跑……轉眼就到了下午清掃戰場時發現我們消滅了牛肉兩斤,豬肉一斤,韭菜一大捆。軍資250塊,250?哈哈哈。
小學二年級作文 篇3
自從兔子輸給烏龜后,烏龜名聲大噪,各種廣告公司邀請烏龜做廣告,什么XXX牌強力水,喝了能夠賽兔子,XXX牌鞋子,用這鞋子可以跑過兔子,XXX牌汽水,喝了包你比兔子還快。烏龜不是被叫去拍電視劇,就是拍電影。兔子見此情況很不服氣,心想:哼,這不過是我一時大意,不然你烏龜才不會贏呢。于是他決定再次向烏龜挑戰,他發誓不贏烏龜就當他仆人,跟他姓。烏龜本不想答應,但他的粉絲們幫他攬下了這個活。
比賽地點在山腳下,誰先到山頂先贏。比賽還沒開始,觀眾席上已經坐滿了熱情的粉絲。
烏龜的粉絲還沒見到烏龜上場就已經助興起來了:“烏龜加油!打敗兔子,我們相信你!”“烏龜最強,烏龜最快!”
兔子的粉絲也不甘示弱:“兔子兔子你最棒,你永遠最強!”“兔子你一定會贏,你是最快的!”各種各樣的.加油聲讓人震耳欲聾。
“請運動員進場。”廣播說道。兔子和烏龜緩緩進場,在場的粉絲們都歡快的驚叫起來。
“好,運動員已經都進場了。比賽馬上開始。”裁判說道,“準備。”烏龜和兔子都把身體往前傾斜。“嘟——”隨著一聲哨響,兔子嗖的一聲伴著一陣風飛快地跑了出去。再看烏龜還在慢吞吞地向前跑,但烏龜的粉絲們的熱情絲毫沒有減弱。
突然,兔子發現了一片胡蘿卜田,他兩眼放光,再回頭看看,烏龜的影子都沒有一個。
兔子的口里流著口水,速度也慢了下來。心想:烏龜這么慢,應該不會這么快追上我的。先填飽肚子再說。于是兔子跑到了胡蘿卜田里大吃一頓,吃飽了,他又回頭看看起點那邊,烏龜還沒有追上來。又想:哼,烏龜這么慢,應該不會超過我的,先睡一會兒。兔子挨著樹想著想著就睡著了。
烏龜還在奮力向前跑,他經過了那棵樹下,看到了熟睡的兔子,他自言自語道:“兔子兄弟你這樣可不行啊。”
烏龜依然不斷行前跑。
夕陽西下了,兔子突然醒了過來,又看了看起點那邊,“這個烏龜可真慢,我都睡醒了,他還沒追上我。”他站起來,回到跑道上,忽然看到了烏龜快到終點了,他心里一慌,奮力行前跑,但又有什么用呢?
最后還是烏龜贏了。烏龜對兔子說:“兔子兄弟,你呀就是太驕傲了,你應該不輕敵,不管是什么事都要認真對待,我就不用你當我的仆人了,希望你能記住驕傲使人落后。”兔子羞愧極了,再也不敢驕傲了,不管見到誰他都虛心請教。
小學二年級作文 篇4
在今天上午,我騎車去了東昌湖。以見到這久別的“朋友”,我不禁激動起來。
進入東昌湖,湖邊青翠的柳枝在微風中搖擺著,好像在向我友好的招手。泛著漣漪的湖面有幾只小船,在自由地劃動著。兩三只麻雀停留在樹枝上,肆無忌憚地梳理羽毛,好像一位淑女在涂脂抹粉。我挑了一個可以看到東昌湖全景的座位,欣賞著這天工巧奪的藝術品;吸吮著這令人舒暢的.空氣;享受著這清涼如水的微風。
我走到了橋上,所謂“登高跳遠”嘛。走到橋上,東昌湖景色凈收眼底,和從底下看截然不同。美麗的景色讓我陶醉;讓我迷幻;讓我沉浸。東昌湖讓我流連忘返。
東昌湖,一個仙境般的地方,一個瑤池般的地方。
小學二年級作文 篇5
今天是星期日,吃完午飯爺爺給我講了兩個故事,名叫金鳥和晚奴南北。
從前有一個國家的國王非常喜歡越國的.一只金鳥,千方百計都要把這只金鳥買回家,可那個賣主就是不賣,還說:“這只金鳥又會說話,又會唱歌,又會說話,是天下最神奇的鳥了”那個國王買不到金鳥急得飯也不吃,便請別人幫他買,金鳥買家后,國王就把它放在籠子里,讓金鳥唱歌,跳舞。可金鳥一動也不動,就好像木頭人一樣。國王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國,給自己國家的人唱歌,跳舞。第二個故事是晚奴南北,從前有一戶人家養了兩匹金馬,一匹叫南北,據說,只要得到這兩匹金馬,就會發才。人們聽說這個消息后都到他家去買,有一位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家后,它一天不吃飯,二天不吃飯,三天不吃飯直到第七天,晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個故事后覺得非常有意思,動物也認識自己的國家。
小學二年級作文 篇6
今天,我又去看了看那美麗的“仙子”,它已經在我們班待了半個月了!
只見,它那葉子已經比以前深多了,變成了深綠色的。并且,它以前只有7厘米的葉子現在已經長到12厘米了。那些葉子開始慢慢地向外展開,好象在練“下腰”呢!可是有的.葉子似乎不肯“下腰”,只想做一個頂天立地的男子漢。所以,它就固執地往上冒。
再來看看花苞吧。只見它們爭先恐后地往上長,個個都想把自己的豐采展示給我們看。而且,有一株花苞已經迫不及待地撐破了它的外殼,露出了它的六個小寶寶——花骨朵,而且有一個小寶寶已經做好了開花的準備了!
水仙花的莖比以前長得長多了,并且比以前更白了。
它的根正慢慢地把它的“千層外衣”給脫掉,準備往上長得高高的。
小學二年級作文 篇7
公主們在路途中一直感到不安,結果預感是真的,黑暗之后薩莫在路上一直跟蹤她們,還好紫月兒機敏,發現了。
“薩莫,你現身吧!”紫月兒說。
“算你聰明,哈哈哈哈哈哈,不久,天下就是我的了,哈哈哈哈哈!!”“你白日做夢,想的美。”“你們還是乖乖投降吧,看我的.黑暗魔寵——地之狐,地之狐,上吧。”
三個公主見事況不好,趕緊逃離,可是,地之狐在三公主逃的時候,用黑暗魔法三公主給弄傷了,紫月兒看見,說:“三妹受傷了,我們還是不要戀戰,你快送三妹到地球,我來應付這里,快去呀!”“可是……”“什么可是呀,再拖,我們就都逃不走了,快呀,三妹撐不住了,快呀~!”“大姐,那你小心一點,我們走了。”粉紅兒說。
粉紅兒帶著香雪兒離開了,紫月兒一個人對付薩莫,最后她被王子所殺死了。
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