二十年后回故鄉作文常用3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二十年后回故鄉作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后回故鄉作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，不知不覺二十年過去了，我很懷念我的故鄉。于是，我乘坐飛機，抵達了我的故鄉——常德。
一下飛機，眼前的景色使我震驚了。街上的行人身邊都有機器人，有的是衛生機器人，為我們整潔衣務，讓我們時時刻刻保持干凈;有的是食物機器人，為我們提供一日三餐，饑餓時為我們提供零食，讓我們不再擔心餓肚子。
忽然，天說變就變，下起了大雨，人們接二連三地拿出雨傘，我也拿出雨傘，和其他人相比，我的雨傘太落后了。你看，有人在用雨傘看電視;有人在用雨傘聽音樂;還有人在用雨傘打游戲……二十年后的.雨傘功能太多了。
雨停了，我在故鄉的大街上散步，大街上的一切都變了，路上的行人不再亂扔垃圾，街道干干凈凈的。走著走著，看見街邊盛開的桃花十分漂亮，我突然想起了我的母校桃花小學。于是，我又乘坐飛機，到達了母校。
走進大門，我便看見以前只有2層樓的教學樓，現在都有20多層樓了。此時的我，激動得說不出話來。這時，我碰見了我的小學同學——譚佳敏，我飛快地跑了過去，熱情地向她問好：“嗨!譚佳敏。”譚佳敏也向我打招呼：“嗨!吳靜怡。”我倆嘰嘰喳喳地說了許多。她跟我說：“走，我們去看看圖書館吧!”“好。”我應聲回道。走進電梯，只看見一臺機器人，這時，機器人說了話：“你們有通行證嗎?”我愣住了，“我們以前是這兒的學生。”譚佳敏說。“那是貴客，貴客啊!”機器人一邊說一邊給我們提供了通行證，有了這個通行證，我們想去哪一層，電梯便到哪一層。最后，我們想去是10層，到了圖書館，我發現每人身邊都有一臺機器人，只要告訴機器人你要書叫什么名字，機器便會幫你去拿。不知不覺中，月亮已經出來了，我們只好戀戀不舍地離開了對方，離開了母校。
我愛我的故鄉，也愛我的母校，我希望故鄉和母校變得更加美麗。
二十年后回故鄉作文 篇2
二十年前，我因為學業離開了家鄉，后來，我又因為工作繁忙一直沒有回家鄉。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”今年國慶長假，我終于抑制不住思鄉之情，決定回家鄉運城看一看。
一出機場，我就驚呆了。一幢幢高樓大廈代替了一座座小平房;一輛輛太陽能全自動汽車代替了喝汽油冒尾氣的汽車……這和二十年前的運城比起來，簡直是一個天上一個地下!
我先回家和父母打了一下招呼，便去了南風廣場。到了南風廣場，我還以為自己走錯了地方。
廣場里到處都是花壇，種著玉蘭花、太陽花、串串紅等花卉，我仔細看了一下，里面一顆雜草也沒有。水池里種著荷花、水草等植物，還有小魚、小蝦在里面歡快地游著。盡管現在正是秋收的季節，但到這里游玩的人還是很多，大家快樂地運動著，一片和諧的景象。
我又來到運動器材那一邊，人也很多。一些機器人在指點大家的`動作，一些機器人在幫人們拿水拿毛巾。雖然人很多，但是一切都很有序。
逛完了南風廣場，，我又去了我的母校——逸夫小學。到了學校，映入我眼簾的是兩座大廈。天哪!這還是當年的學校嗎。學生們乘坐電梯去教室，教室里沒有老師。我一看，原來老師在隔壁的辦公室給學生上課呢!盡管這樣，學生們也很安靜，因為老師有一個能無限伸長而且還能穿墻的教鞭棍。
晚上，我躺在床上，腦子里想著白天的所見所聞，感到家鄉的變化真大啊，我得繼續努力才好!
二十年后回故鄉作文 篇3
“滴答”“滴答”光陰似箭，日月如梭，一晃二十年過去了！
這一天，我回到了我的故鄉——杭州。我又坐著“飛車”回到了九溪。走進去的時候看見了停車位開始回憶到：以前的停車位一個只能停一輛汽車，而且停車位還很少，經常有汽車停在大路上。現在的停車位一個可以停好幾輛，因為科技發達了，汽車都可以折疊啦！而且還可以把汽車折疊起來，放在家里面，又不占很大的空間！
我繼續往里走，看到了一條漂著垃圾的小溪，我又想起了往事：以前，這條小溪很清澈，我和伙伴們專門在這條小溪玩耍，打水漂，撿漂亮的石頭，看誰把石頭扔的遠。甚至還看到過有人直接在小溪水比較深的地方游泳，大家每次玩都玩得不亦樂乎！
我慢慢地往以前住的.地方走，現在的房子變成了高樓大廈，富麗堂皇的樣子，可我更喜歡以前的房子，雖然沒有這么金碧輝煌，也沒有那么多的高科技，可我卻非常喜歡，因為那里有我快樂的回憶。
那段日子，深深地印在我的腦海里。那些美好的印象，我怎么也不會忘記！
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