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小學生慶六一小作文(通用45篇)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學生慶六一小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生慶六一小作文 1
六一兒童節,我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個學校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學校化妝,我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧,那些不表演的同學可能還不以為然,但這是極少數。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊員給主席帶紅領巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。
節目一會就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動舉行的'很成功。雖然我沒有上臺表演,但是心里也特別高興。臺下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向學校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。
小學生慶六一小作文 2
彎彎的拱門,再加上天空飄蕩的氣球和一大塊簽名板。從這幾樣特征可以知道:今天學校搞“六一兒童節活動!”
我最推薦的'游戲是:請君入甕。君,指幾個小球,甕,指幾個筐子,每個人拿三個球,投進筐幾個就有幾個印章。
哇哦!好多人啊!我看見隊伍猶如一條黑龍。好不容易輪到了我。
大姐姐給了我三個小球。第一發,我竟然打偏了很多!聽到后邊傳來嘻嘻聲,頓時,我漲紅了臉,跟個大紅蘋果似的。
第二發,我吸取了上一次的教訓,再三描準之后投射了出去。“一定要中,一定得中呀!”我一邊閉上眼一邊默念道。“嗵”的一聲,我滿懷欣喜地睜開眼,向四周看,看不到任何球。“我投中了!”手舞足蹈的我一邊跳來跳去,一邊大叫。
最后一球了,拿不拿得到第二個印章就靠它了!我用右手拿著球,左手一邊瞄準著筐子,一邊顫抖著。球被我扔出去之后在空中來了一個360度無死角的轉圈,像一個舞者般輕盈。我正在“念佛經”中:“阿彌陀佛,保佑我的球要投中呀!……”只見球觸到筐的時候轉了一圈,然后晃晃悠悠地進了筐。“萬歲!萬歲!”我歡呼道。
最后,我得到了兩個印章,唉,要是我再瞄準點,第一球便不會打偏了。這個“請君入甕”太好玩,太刺激了!
小學生慶六一小作文 3
六一兒童節快到了,首先,我祝同學們節日愉快!每當“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這“六一”節的來歷?
1925年在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上,首次提出了“兒童節”的概念,號召各國設立自己的兒童紀念日。
從1949年開始,我國正式規定每年6月1日為國際兒童節。這是我們兒童最快樂的日子。國家規定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書,聽幾首好歌,玩幾個有益的游戲。但現在每年六一我們談論的話題已不是又讀了幾本好書;又學了多少知識,而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的玩具,有的同學甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學習又有多少幫助呢?同學們,我們是家庭的寶貝,學校的孩子,祖國的.花朵,社會的未來。我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創造,學會合作,做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的主義事業的接班人。今天,我們因實驗小學而自豪;明天,實驗小學為我們而驕傲!
同學們,兒童時代是美好人生的開始,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,我們一定要珍惜、要努力啊!我們一定能行!
小學生慶六一小作文 4
“六一”兒童節已經過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形,還時常浮現在我的眼前。
“六一”那天,在精彩紛呈的節目表演結束后,到了讓人緊張激動的環節——“頒獎”。
那會兒,場下一片寂靜,同學們都期待著評委老師宣布評獎結果,每個人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個世紀那么久,終于從話筒里傳來校領導的聲音:“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的班級名單:……”
當宣布結束后,我們班同學提著的.心放下來一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。
不過,很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發的是“最佳創意獎”。當校領導再次宣布獲獎名單,而其中又沒有我們班時,我們班的同學都興奮得跳了起來,大聲喊著:“yeh!yeh!”——這等于已經宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。
更讓我激動的是,張老師派我上臺領獎!我三步并作兩步跑上主席臺,小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀,心跳的頻率好像不能再快了。
對我來說,雖然年年過“六一”,但是今年的“六一”最難忘!
小學生慶六一小作文 5
5月27日中午,我們一二年級小朋友在學校多功能廳舉行了一場快樂的“迎‘六一’”活動。
首先是一年級的小朋友們上臺朗誦《三字經》。隨著音樂的響起,小朋友們朗誦了起來:“人之初,性本善。性相近,習相遠……”臺下的我們情不自禁地默默跟著他們背誦起來。
《小辮甩呀甩》也很有趣。一個一年級的`小女孩穿著民族服裝,跳起舞來兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來擺去。全場觀眾都為她喝彩。
接著我們二年級出場了。隨著音樂,二零一班、二零二班、二零三班的同學聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛蓮說》這三首古詩。聽著聽著,我們眼前仿佛浮現出盛夏的池塘里,婀娜多姿的荷花搖曳在微風中……
終于輪到我們上場了,我們緊張地站在舞臺旁邊的門外。萬一背錯了臺詞,那可就丟班級的臉了。我們走到舞臺的正中央。此時此刻,我們又緊張起來,但我們仍然一字不多、一字不少、一字不錯地背完了整段臺詞,沒有辜負傅老師對我們的期望,下臺后我們四人都長長地舒了一口氣。
這次“迎‘六一’”活動真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!
小學生慶六一小作文 6
我度過了許多的六一兒童節,然而這一次六一最令我難忘。
“六一當上主持人”
盼望著,盼望著……終于快到六一兒童節了。5月20日的早上,我背著書包來到瘋狂寶貝,放學后,樂樂老師讓我、姜爽、李敏琦等5個人到二樓去。經過嚴格的刪選,我成為了六一節目的主持人。
“六一節目很精彩”
六一兒童節這一天到了,我一想到自己是主持人,心中十分緊張,后來媽媽鼓勵我說:“夏敏,你不要緊張,一定要沉著應對,要對自己有信心,媽媽相信你是最棒的。”我聽了媽媽的'話,心里便不再那么緊張。節目開始了,我們4個主持人剛把節目報完,平靜的海面陡然就卷起了一陣暴風雨,“暴風雨”過后,精彩的節目就開始了,首先是畫畫,接著主持人報完幕后,《三字經》表演就開始了……
“六一的收獲”
時間一分一秒的過去,表演已經接近尾聲,通過這次六一兒童節我明白了:做事只要相信自己,就一定能夠成功。
難忘的六一,不僅讓我明白了一個道理,而且給我帶來無窮無盡的歡樂。
小學生慶六一小作文 7
今天我們學校舉行了:“六一”兒童節的演出。今天我們每個人都很開心。老師把我們召集在大操場上,排成隊伍原地坐下,我們正期待著準備表演的節目。
不一會兒,第一個上場表演節目的是五2班的同學,他們演唱是《春天在哪里》,他們一邊唱歌,一邊跳舞。隨著那優美的.歌聲,我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當我正陶醉在優美的歌聲里時,下一個節目又上場了,表演節目的是四4班的同學,他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》,他們的歌聲是那么動聽,那么洪亮,聽著那歌聲仿佛我看到了白塔,紅墻,那碧綠的湖水,那可愛的小魚在水里游來游去,我宛如身臨其境一樣。
接下來的節目個個都很精彩,希望明年的“六一”兒童節,我也能給大家表演一個精彩的節目。
小學生慶六一小作文 8
六一,是我們最喜愛的日子;六一,是我們最快樂的日子;六一是充滿很多歡樂童聲的日子。
在一個陽光明媚的上午,我早早地來到了學校,開始裝扮自己的班級,是這樣的,我們學校在上午舉行活動,在1節課我們聽廣播,2~3節課,舉行了〝六一〞的活動,每個班都有不同的游贏了有獎。4節課就是老師總結。這是流程。
我們聽完了廣播,我和李在桐一同跑過去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機會那兩次機會,我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的`隊伍,開始了,只可惜,他們動作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被占·,我失落地走了。后來,我去我們班玩了兩次游戲,都獲得了獎。再后來,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開頭迅速的,五個橡皮筋沒了,我贏得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!
六一活動會一直在我們心中,念念不忘!
小學生慶六一小作文 9
5月27日下午,我們學校在越秀山舉行親子游園活動。當我和媽媽走到門口的時候,我看見冼嘉裕同學去會長那里領防蚊貼,于是我也照著辦。我們活動的第一站是五羊石像,在那里我蓋了第一枚印章;跟著就興高采烈地跑去第二站鎮海樓,蓋了第二枚印章,并且在“廣州博物館”的'牌坊前照了相;然后我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺,在冼嘉裕的爸爸帶領下,很快就找到了,這時我看見王老師,就蹦蹦跳跳地走過去,讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時我的任務終于完成啦!
于是,我就和冼嘉裕同學一起去玩激流沖浪。我感到上坡的時候好象要掉下來,下坡的時候非常緊張又刺激,好象要滾下來。下到坡底的時候,水把我的身體沖得濕淋淋的。玩完了以后,就去王老師那里領取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時,我和冼嘉裕同學又照了一張合照,活動就結束了,我和媽媽意猶未盡地離開越秀公園。
小學生慶六一小作文 10
今年“六一”兒童節,我是和一群小朋友一起度過的。我們是在中大學人館一邊慶祝“六一”兒童節,一邊在學習西餐的禮儀。當我走進西餐廳時,就仿佛進入一個富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具,華麗的歐式桌椅,餐廳的每個角落還有為慶祝“六一”兒童節精心布置的'彩色氣球。我們剛一坐下來老師就跟我們講述了吃西餐時要注意的事項,還有刀叉要怎樣正確使用,我們一邊認真聽一邊記在心里。
終于開始吃了,首先是法式面包,面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著,是蔬菜沙拉。
然后才是我最愛的牛排上場。老師教我們怎么用刀叉切牛排,還能不發出聲音,這個難度可大了。我快切得手都痛,我真想切大塊一點,切快一點啊!我心一急,“唧”一聲,我好不容易切出來的牛排掉到桌上了,我趁別人不注意,趕緊放進嘴里,真好吃!肉軟軟的,香香的。最后,老師還給我們發“六一”兒童節禮物。今天?我真開心!吃到美味的西餐,又學到東西。
小學生慶六一小作文 11
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節,校園舉行一次節目演出。我們班表演的是時裝秀――《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的情緒漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺上,剎時舞臺轉成了海洋的`世界。最有意思的還是漁民攤開漁網,開始捕魚,我們演出的同學個個以優美逼真的形象展此刻舞臺上……
這次節目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、*,優美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有校園組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節是短暫的,但是讓我們小朋友度過了一個完美的時光……
小學生慶六一小作文 12
送走了五月,迎來了六月,今天是我們的節日,“六一”國際兒童節。
今天,我校舉行“童心感恩,放飛夢想”的慶祝活動。活動一開始是表彰大會,會上表彰了一些優秀的輔導員和一批優秀的少先隊員,接著是學生才藝表演,節目很豐富,有架子鼓獨奏,小提琴獨奏,古箏,鋼琴……其中,讓我印象深刻的是小澤同學的二胡獨奏《喜慶豐收》,在他的.二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。
看完表演,我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規定音樂聲停時,誰拿到花或在傳遞過程中花掉到地上的,都要表演節目。音樂響起,同學們個個快速傳遞起來,“快點,快點”,教室里不時傳來陣陣催促聲,音樂停時,同學們又表演了一個個節目,有魔術,有笑話,有唱歌……同學們的表演贏得了陣陣掌聲。教室里不時傳來同學們歡快的笑聲。
真是一個快樂的“六一”!
小學生慶六一小作文 13
我來到教室,首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡單交代了游戲規則后,臺下頓時響起了議論聲,我心想,這水黑乎乎的.,一定很難夾到吧?當輪到我上臺,我緊張得雙手發抖,心跳都加快了,心里默念我能夾到幾個呀?這個時候,教室里仿佛安靜得只剩下自己的呼吸聲,我筆直地站在講臺前,緊緊地握著筷子,眼睛一動不動地盯著這盆黑水。
只聽老師一聲令下,游戲開始了,我把筷子伸進黑乎乎的水里,盆里的玻璃彈珠發出“嘩啦啦”的響聲,好像在給我加油,我分開筷子拼命找球,玻璃球滑溜溜的,像泥鰍一樣,好不容易夾到一個,但是又從筷子中溜走了。時間快到了,我更加緊張了,就像醫生在救病人時分秒必爭,額頭上也冒出了汗珠。時間到了,我一個玻璃球都沒有撈到。不過我心態很好,因為比賽第二,快樂第一嘛!六一兒童節,開心最重要。而且我還得到了一個小禮物的獎勵。
小學生慶六一小作文 14
今天是5月31日,我們學校的慶六一晚會又如期進行了,同學們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。
老師說:“六一是你們的節日,在這里我祝你們節日快樂。教室里傳來熱烈的'掌聲,我們在教室里表演了小品免費手機是大兵得了個廣告,逗的我們哈哈哈哈的都笑了!小暢同學為大家表演單簧管!”掌聲響起一片,小暢不好意思的走上講臺,熟練地翻開樂譜,吹奏起來。“在這里面引得全場最轟動的是小廣和小揚唱的《千方百計》,當唱到高潮處時,同學們就在這時也不知道誰先起的哄,大聲喊道:”別光唱啊!跳起來!“之后就傳來一片口號聲:小廣,跳一個!小廣,跳一個……可是他死活不跳,在的動小廣也慢慢地跳了起來,這個節目就圓滿結束了。
這一天真高興!六一總是這么多的歡樂,真希望天天都是六一兒童節!
小學生慶六一小作文 15
六一兒童節快要到了,我們每個人心里都很高興,因為這是屬于每個小朋友的節日,屬于全球小朋友的.節日。
為了迎接六一,我們全校都準備了精彩的節目,要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優秀的一面,每個人都勤學苦練。
我們四段表演的是口風琴演奏,不管風吹日曬,只要一有時間,老師就會組織我們在操場上一遍遍練習,從隊形,到吹奏,再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們,糾正我們,就是希望我們做到最好。
終于到了全校彩排的時間,可我們竟然在彩排時出現了一個小錯誤,我真后悔,練習了那么久還出現錯誤,真不應該!
六一馬上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要讓父母看到最優秀的我,讓他們為我感到驕傲和自豪!
小學生慶六一小作文 16
今天是六一兒童節,昨天我們學校提前六一游藝活動,每人還發了一張通關卡。
我玩了許多游戲,比如:扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中,我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規則是:一個人拿紅領巾蒙住眼睛,在黑板上畫著一個可愛的小姑娘,大大的眼睛,可愛的小嘴,只要把鼻子貼上去就可以了。
我看著排在我前面的人,有的把鼻子貼在眼睛上了,有的把鼻子貼在頭頂上了,還有的`貼的剛剛好。終于輪到我了,我緊張的拿起鼻子,猶豫了一會兒,盯著要貼的地方。快速的蒙上紅領巾,慢慢地走到前面,直接貼了上去。趕緊拿下紅領巾,一看,我竟然貼的剛剛好,黑板上小姑娘更加可愛了。老師因此還多獎了我一顆棒棒糖,心理美美的。
這次六一游藝活動,我玩的真開心,讓我回味無窮!
小學生慶六一小作文 17
6月1日前,我和爸爸媽媽說好去三鄉泉林山莊玩機動游戲和水上世界,所以我非常的期待。
終于到了6月1日的兒童節。這一天,我早早起床,先把我們要用到的東西全部都準備好了。我再看時間,沒想到已經十點了,我趕緊把爸爸媽媽叫起床,一切準備好我們就出發了。
在車上我一直說要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后,我們發現那里人山人海,但我還是堅持要在那里吃。我們等了一個多小時才等到位,吃完飯已經兩點了,所以我們就決定改天再去三鄉泉林山莊游玩。
在回家的路上,我突然想起小區有“六一”兒童節活動,我就和爸爸說:“去小區參加活動好不好?”爸爸就說:“好”。到了小區我玩了套圈圈等游戲,最終,把最大的`獎品拿走了,因為我是套圈圈高手。
這就是我的歡樂“六一”!
小學生慶六一小作文 18
陽歷六月一號是國際六一兒童節,在這天,是我們孩子的天地,我們還會收到來自大人的祝福,還可以收到禮物哦!就連學校也會為我們舉行活動。
六一這天,就連平時經常遲到的同學也來的早早的.,大家熱火朝天地布置這教室,就連不茍言笑的老師也露出了笑容。
我們的游戲是每班玩一個小游戲,分傳統游戲和綜藝節目。我這天主要玩的是綜藝活動,如“超級無敵痛的指壓板”玩法是現在指壓板上站三分鐘,在前后跳躍二十個。歌聲優美的旋律從另一個班級傳來,這是校園好聲音,我常坐在里面欣賞音樂,偶爾向觀眾亮一首……
這天可敬的校長大人還給我們購了小零食作為禮物。
在這天,我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢寐以求的籃球服和籃球!
謝謝我的老師們,謝謝我的父母!陪伴我度過最后一個“六一”兒童節。
這是我的最后一個六一兒童節了。
小學生慶六一小作文 19
星期二,我們學校舉行慶祝六一兒童節。五點半我們就起床了,太陽公公也為我們高興,一大清早就從山坡上冒出來了。
我們一進教室,媽媽們就給我們化妝,化得可漂亮了。八點鐘我們來到操場,準備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了,我們心里很緊張,老師鼓勵我們說:“別緊張,面帶微笑,跳得開心就好。”在老師的鼓勵下,我們大膽的表現自己,得到了自編操比賽第一名的稱號。
十點鐘,我們又開始了親子義賣活動。在我們熱心幫助下,你買我的,我買你的,我們都賣出了很多很多,我們都買到了自己喜歡的洋娃娃,發夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……并評上了最美店鋪的班級稱號。
晚上六點半,全校開慶“六一”聯歡會。我們班表演的'節目有黃梅戲和京劇,還有吟誦和英語故事。我們在臺上開心的表情,臺下的觀眾看得津津有味,下臺時掌聲響個不停,我想我們班可能又是第一名。
六一是童年的搖籃,六一是童年的夢,我過六一,我愛六一!
小學生慶六一小作文 20
今天是六一兒童節,我和小伙伴一起去天地藍途戶外基地玩耍,里面有許多項目,可惜今天只有cs開放。
到了九點,我們依次排好隊,在教練的指導下,穿上戰斗服,戴上帽子,拿起槍,我們一個個精神抖擻,像真正的`戰士。然后,我們分成了兩隊,一隊是藍隊,一隊是紅隊,我在藍隊。我們一共玩了三局,第一局開始了,我先占據最高的地方趴著,只要敵人來,可以隨時防守。雖然我有時沒有命中,有時被人擊斃,但是我依然堅持著。可惜的是我們第一局輸了,但我們沒有氣餒,及時總結經驗,在后面的兩局中,最終取得了勝利。
吃了午飯,我們還想繼續玩,可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書,我走到一個書架前,發現《不可思議的事件簿》又出新書了,我拿上一本,認認真真看起來,不知不覺兩個小時過去了。
看完書,我們就去奶奶家,在家里,我和弟弟吹氣球,拼裝模型,玩得開心極了,這就是我的快樂六一!
小學生慶六一小作文 21
我希望在六一兒童節的下午,老師會安排跳長繩的活動。
腦海里浮現的畫面是這樣的:初夏的午后,微風習習,明媚的陽光灑落在操場上,銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹蔭底下使勁地甩著長繩,而我們就像一架架戰斗機,“飛”向那長繩。
這一次,我們沒有像以前那樣接龍,而是一個人一直地跳,直到斷了為止。長繩的周圍圍滿了同學,他們自發地幫正在里面跳著的那位同學數數:“一、二、三、四……。”一個又一個的同學鉆進長繩里,一個又一個的.同學從長繩里竄出來。長繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起,像一支美妙的小曲。同學們興致高昂,不斷地挑戰著,不斷地刷新最高記錄。
跳到后面,大家都有點累了,但沒有人想結束。放學時間到了,同學們才不得不停下來。就這樣,大家一起度過了一個疲憊卻又難忘的六一兒童節。
小學生慶六一小作文 22
哈!哈哈!能不高興么,今天可是六一兒童節呀,我們班有一次兒童節活動哎。
第一個項目是表演課本劇《西門豹》,只見“西門豹”來了,看見“巫婆”和“官紳”在那里收錢,收好了錢。“西門豹”說:“新娘在哪兒?帶來給我看看。”“西門豹”一看這女孩臉上全是淚水,就對“巫婆”說:“這個姑娘不好看,你去向河伯說姑娘不好看去去找個好看的。”說完,他叫衛士把她扔進河里,對官紳的老大說:“你也要和巫婆去向河伯說。”他又叫衛士把官紳也扔進了河里了。表演者惟妙惟肖,我們全班都給逗樂了。
終于,可以吃東西了,我們高興地跳起來,去挑選:水果、飲料,菜等這些東西。個個狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。
期盼已久的禮物要發了,大家開心極了。同學們像風一樣跑過去去抽獎,我抽到了三十七號,得了一個小電扇。
今年的`六一兒童節真快樂!
小學生慶六一小作文 23
六一六一,大家期待的日子終于到了。
學校為我們組織了游園活動。老師一手拿著一袋彩色的氣球,一手拿著積分卡,笑瞇瞇地來到了教室,叫我和我的同桌發給同學們每人一個氣球然后吹起來。其中有幾個男生的力氣很大動作也快,我氣球還沒發好,他們已經把氣球給吹爆炸啦。最后我們把吹好得氣球拿來裝扮教室,老師說今天是我們的節日,我們來做主,自己想掛在哪兒就哪兒,大家高興地手舞足蹈。
游戲開始了,有的同學去投球,有的同學去貼鼻子,有的同學玩搶凳子——這么多的游戲中我最喜歡投球,因為不管我怎么投,都能投中。游戲結束后,我比身邊的.同學積分都要高,積分高就是獎品多,我高興地拿著積分卡去換獎品,有果凍、牛奶、上好佳等等。
放學回家后,我很興奮地把今天在學校發生的事情告訴了爸爸媽媽,還把我的獎品也送給他們,今天真是我最快樂的一天。
小學生慶六一小作文 24
今天,我一大早就穿戴好紅領巾了。因為我要參加游園活動。
來到學校,我分到了兩個大雞蛋。然后,就跟大家下操場參加游園活動了。
“啊,游園活動好多人呀!”我忍不住驚嘆。終于,我和我的朋友——列梓璇排到了一個“運乒乓球”的游戲項目。
瞧,我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點上。結果它就像是一個頑皮的.小孩,到處翻滾。我跟它對視了許久,它才乖乖就范。我慢慢地移動腳步,確保他不會摔下來后,才開始快步走。“哈哈”,我便輕而易舉的拿到了一個旺旺雪餅。
下一個項目比“運乒乓球”容易多了。它就是“說成語”。(只需說五個關于數字、動物或心情的成語。)我流利地說得出了:“老馬識途、龍馬精神、馬到功成……”等成語。成功拿到了一支筆。
雖然,我的獎品少,可我的快樂多!
小學生慶六一小作文 25
今天是“六一”兒童節,家長們把我們的教室布置得特別漂亮。他們還精心準備了許多美食,有果凍、番茄、三明治……,看得我都要流口水了。不過吃到這些美食可不容易,他們準備了各種食物,同時也想了好多游戲,我們要闖過種種難關,才能吃到美食。
家長們準備的游戲也非常充分。有蘿卜蹲、幸運轉盤、表演……讓我印象最深的還是幸運轉盤。
他們帶來了個大轉盤,上面寫滿了數字,轉到數字幾,就能得到對應的美食券。這個游戲真是看運氣的',運氣不好可就轉不到高分,轉不到高分就不能拿美食券,就不能換美食了。
這個游戲玩的人真多,從教室里面排到教室外面。不過,我運氣不錯,排在第7個,前面的人運氣都不好,沒有轉到高分。快輪到我了,我心里又緊張,又興奮,心想:我一定要轉到高分!哇哦,我轉到了一千,我得瑟極了,趕緊就拿著積分去換我心儀已久的美食了!
小學生慶六一小作文 26
在這風和日麗,陽光明媚的一天,我們學校度過了第三屆校園文化藝術節。六一兒童節是我們每個小學生心中盼望已久的節日。
開始,我們先頒發獎,機器人大賽,十星等各項目頒發獎品。過了一會的時間,所有項目的獎品都頒發完了。接下來就開始表演節目了。
首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現了個個舞姿,小弟弟妹妹在臺上時面帶微笑。
然后,有兩個小妹妹,在臺上為我們展現了準備已久的電子彈琴,那兩個小妹妹,她們的手指靈活,彈出琴聲娓娓動聽,使很多人感到輕松喜悅的心情。
轉眼間的時間該我們表演節目了,我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個偉大的祖國》,隨著我們由衷的感嘆,我們的表演結束了。在臺下時,我們期待著我們的.成績,不一會兒,開始公布我們表演的成績了,我們的成績是第一名,大家高興萬分。
伴隨著大家的歡笑聲,校園藝術節,在此結束了!大家的歡笑聲在校園里回蕩著。
小學生慶六一小作文 27
一年一度的兒童節來了!然而,在六一這天,發生了一件事兒。
六一這天,在母親的應允下,我和小妹妹去公園玩耍。我們手拉手,來到了公園。公園里人山人海,人聲鼎沸,熱鬧非凡。在如潮水般的人群中,摩肩擦踵,擠得我透不過氣來。在茫茫人海中,我們倆寸步難移。一不小心,我和妹妹走散了。怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我的內心百感交集。小妹妹會不會被人販子拐賣?會不會被綁架?會不會······早知道的.話,我就不該帶她出來玩,在家里多好啊,又安全,又溫馨。我后悔極了,一籌莫展,束手無策。于是我把這件事情告訴了父母。父母大吃一驚,隨后報警,再急匆匆地跑到公園,看看能不能尋找到妹妹。我一邊仔細尋找,一邊大聲喊小妹妹的名字。時間慢慢流逝,天色越來越暗,黑燈瞎火的,找人就更難了!我心中一直懸著一塊大石頭,十分危險。我害怕妹妹遭遇不測。
傍晚,一位陌生的阿姨把小妹妹送回家中。我們全家高興,萬分感激。
小學生慶六一小作文 28
今天是六一兒童節,我們學校舉辦了六一兒童節文藝匯演。
一大早,我們就興高采烈地來到學校。老師先讓我們上周五獲獎的三好學生和優秀班干部們,把帶過來的“喜糖”拿出來和大家一起分享。發好糖后,我們就帶著小板凳,跟著老師排隊走到舞臺前坐好,準備觀看演出。
演出前,校長先致詞并告訴了我們一個好消息:我校在這次足球比賽中獲得了一等獎。接著演出就開始了,大家都很興奮。參加演出的.同學每個人都打扮得漂漂亮亮,有的唱歌,有的跳舞,有的表演古箏,有的表演走秀,還有的表演詩歌朗誦。我們班表演的節目是《左手右手》,大家跳得又整齊又好看。同學們的演出都很精彩,我們邊看邊給他們鼓掌,大家都很開心。
今天是屬于我們孩子的節日,大家都度過了一個快樂的六一兒童節。
小學生慶六一小作文 29
為慶祝六一兒童節的到來,我們班舉行了一次穿“新衣”,慶六一的活動。同學們用舊衣服或廢紙等材料,自己設計、自己動手制作“時裝”。
活動開始了,同學們輪流上臺表演。有的同學穿著撲克牌做成的衣服,有的同學穿著用背心袋做成的紅色超短裙,還有的同學穿著用舊雨衣做成的唐僧的袈裟……
讓我印象最為深刻的是小逸同學扮演的“超人”,剛剛出場就把我們震驚了。顯然,他這套“超人”服裝是改良版的,是用白色的跆拳道服跟紅色的平角底褲組合而成的,難道超人不是穿著藍色服裝跟紅色的'三角底褲嗎?好多女生看見小逸同學這裝扮,都害羞地用手捂住了自己的臉,觀眾席中不由得爆發出陣陣的笑聲,這正是小逸同學的殺手锏——不鳴則已,一鳴驚人!
這樣的有創意的活動還是頭一回,這樣別開生面的慶六一活動也是頭一回。我們忘不了這個有意義的“六一兒童節”!
小學生慶六一小作文 30
今天,我們班舉行了“慶六一”活動。
午自習一下,我們班的同學就開始干了。搬桌子的搬桌子,裝扮的裝扮,打掃的打掃……大家干的都很起勁,不一會就干完了。老師一來,說:“呦,誰這么勤快,把教室弄的這么漂亮?”刷刷刷,五十二只手都舉了起來,老師驚訝的連嘴都沒合上。這可是我們班第一次全體同學一起干活,難怪那么快!
活動開始了,王嘉怡上到臺上去主持節目。“親愛的.同學,老師們,大家好!首先請欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》,請大家歡迎!”伴隨著優美的音樂,任家新穿著孔雀般的衣服翩翩起舞,特別漂亮。舞蹈完了,可大家還沉浸在美妙的畫面中,過了好半天才想起來了鼓掌。后來的節目是一個比一個精彩,一個比一個優美,整個一個群英會!
這次的“慶六一”雖然時間不長,可是很有趣,我希望明年還能過一個這樣的六一!
小學生慶六一小作文 31
六一到了!六一到了!我的同學大叫!我是多么開心!多么高興啊!
學校掛滿了彩旗,有紅的`,有藍的,真美麗!哈!只是一天呀!開心過了頭吧!只見老師把一張張黃紙拿到了我們的面前,哦!原來是六一的節目呀!有吹氣球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳、一共18種游戲。
先說青蛙跳水吧!就把乒乓球扔進水桶中,離水桶2米左右,真有意思啊!
筷子乖乖,就是把筷子放進瓶子里,我一共放進了3根,總分7分,我覺得很妙!
盲人摸象,就是黑板上畫著一頭象分為1——9,我摸到了2,總分4分,每次會加給你幾分,不然的話,我怎么又加了2分呢?
袋鼠跳讓我苦苦等了一個小時左右,就是裝進一個麻袋里一共跳3圈,總分10分。
六一是我們的節日!我愛六一,就像老鼠愛大米!
小學生慶六一小作文 32
今天我早早的起了床,我知道今天一定會特別有趣,因為今天是“六一”兒童節,會有很多活動:淘書樂、募捐、聯歡會。我興奮地穿衣服、刷牙、洗臉……我很快來到學校,“哇!”我驚呼道,只見后面擺著一個又一個的氣球,同學們都在忙碌著,有的雙手擋住氣球,有的在往窗戶上粘氣球,有的在商量怎么裝飾黑板,我也趕上去幫忙擋氣球。
很快淘書樂時間到了。我十分開心地帶著我的兩本書走向操場,那里人山人海,我很高興,因為我的.兩本書都賣了,得到了錢。
下午募捐了,我捐了十元,在操場上我又捐了二十元。
終于,我們全班的集體十歲生日時間到了,我戴著生日帽,唱著生日歌,把蠟燭點燃,關掉燈,我們一起吹滅它,看著精彩的節目:舞蹈、表演空竹、搶椅子……我們開心的玩著。最后吃蛋糕,有些同學竟被涂成了大花臉。
放學了,我跟爺爺說:“今天是個特別的日子,快樂六一。”
小學生慶六一小作文 33
今天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽決定帶弟弟去公園玩。
我們來到公園,我看到了百花盛開,五顏六色的花兒非常美麗!還有那綠油油的小樹站成一排,枝頭的鳥兒們叫個不停。荷花池里的小青蛙也在呱呱的'叫著,好美啊!
先媽媽帶我們去玩旋轉木馬,我和弟弟玩得很開心!接著,我們去玩碰碰車,碰碰車好刺激哦!然后,媽媽帶我們去草地上玩。突然,我們看到了應佳沁爸爸,叔叔告訴我佳沁在樹叢后面,我就趕緊跑過去,我看見佳沁一家,還有徐斯楊和她媽媽。我們坐在那里一起玩。
中午了,叔叔帶著我們去湖畔味宅吃午餐。吃好了,佳沁媽媽就帶我們去坐游船,我們坐在船上欣賞三垟美麗的風景。途中我們又遇到了黃周晴一家,大家好開心哦!
最后,大家都要回家了,我和佳沁還想玩,就叫佳沁來我家玩。我們在一起看課外書、背成語、寫日記、玩游戲。晚上,爸爸把佳沁送回家了,好開心的一天啊!
小學生慶六一小作文 34
今天是5月31日,星期五。我們學校要舉行慶六一的'活動。
早上,我們大聲的朗讀起來了,早讀課下了,我們把牛奶喝掉了。一節一節的課開始了。
到了中午我們飛塊地吳吃完了午飯就到了教室聽完了廣播,我聽到了二年級和五年級是表演話劇,我們三年級是水果拼盤,四年級是游園活動。,
水果拼盤開始了,吳老師叫我們到后面書包柜里去拿水果。拿完水果后,我們小組就開始做了。我們先把水果洗干凈,我們把一點小番茄和櫻桃切碎,合在一起,倒在盤子里。再切點火龍果、哈密瓜、西瓜等等,合起來,倒在盤子里。我們把橙子做成了一個人,放在中間。邊上就像五彩繽紛的花瓣。
吳老師送我們了一個小筆袋里面放著一把直尺、一塊橡皮、一枝紅筆、一個班徽。后來吳老師給我們看來哆啦A夢。
今天我們玩的很開心。
小學生慶六一小作文 35
星期一下午,張老師讓幾位同學在黑板上畫畫。但是同學們畫的花不是很好,張老師就擦掉,在黑板的正中間寫了“慶祝六一”四個大字,然后畫了一束美麗的鮮花,用黃色的粉筆畫上了圓圈圈,同學們都說老師畫得特別精彩,還以為張老師是藝術家呢!
黑板布置好了,我們就開始表演節目了。
第一個上場的的小組是小予他們組的。第一個是小哲和小涵,他們唱了一首非常好聽的歌。第二個是小涵······最后一個上場的.是小釗,他練得武術特別好看,張老師還給他拍了下來。
我給大家朗誦了一首小詩《蟲和鳥》。
同學們都特別勇敢,用自己的行動來慶祝自己的節日。今天我們都很幸福,特別快樂!
最后,老師讓我們評選少先隊員,小月、小桐終于評為了少先隊員,我好替她們高興呀!
小學生慶六一小作文 36
今天是我最期待的一天,因為今天是六一兒童節,是兒童最高興的節日,因為有些小能從爸媽的手中接到。每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六一表演。
那天,在中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的.表演,包括我在內,我們的一張張笑臉映入們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。接這是一個大和一個小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學都跟著唱。
學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。游戲結束了,今天真,我天天是兒童節該多好呀!
小學生慶六一小作文 37
今天是六一兒童節,一進校門,展現在眼前的是兩條巨幅,出校門時,鑼鼓喧天,彩旗飄揚,各班喊著響亮的口號,迎接六一的到來。
到了操場,只見高高的主席臺上坐著主持人、校領導和市領導。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的”校長市長分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來,該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優美的舞蹈,女同學們旋轉起來,像一把把花傘。節目豐富多彩,操場上還有許多家長,人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著的氣氛。同學們極了。
“六一”的紅紅的,“六一”的花兒艷艷的`,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國的懷抱里。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。
今年的“六一”過得真開心。
小學生慶六一小作文 38
“六一”我的節日,這是我在翠北小學度過的第四個六一兒童節了。
你看,今天的.校園處處顯的生機盎然,校園里外到處都是節日的景象,熱鬧極了。同學們說說笑笑,看著五彩繽紛的校園,我為我是盤岬小學的一員而感到驕傲和自豪。教室里,學校準備了豐富的獎品,餅干、冰棒、果凍等等,都是同學們喜歡吃的。開始每人兩份,但因獎品太多,每人又多發了一份,大家開心極了。
領完獎品,活動項目開始了,我們年級有四個項目,吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個項目就有獎品。當老師宣布節目開始了,我們就飛快地沖出教室。哇!每個項目前都已站滿了許多同學,大家都想一試身手,多拿獎品。六一嘛,就是要多拿獎品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個氣球,我用力的吹起來,氣球越來越大,正準備再加把勁,由于手沒拿穩,氣球“嗖”的一聲飛了。唉!
真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那么美麗,我同樣開心。
玩了好多好多的項目,拿了許多的獎品,很快就到放學時間了,雖然有點舍不得,只有等著明年再來。
今天,我真高興!六一兒童節,我的節日,我做主。
小學生慶六一小作文 39
六一是每個小朋友最向往也是最期待的節日了,而今年的六一我度過了一個難忘的六一,因為我參加了文化宮的“六一”金色童年文藝匯演。
我表演的節目是韻律操。跳完以后,掌聲很熱烈。此時此刻,作為一個演員來說,這是興的事了。我們表演結束了以后,我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間,可是在沒有上臺之前,我足足排練了半個月。有的甚至已經一個多月了。
我們在練操的時候,時間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發青了。每一個動作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動作改了又改,難的全部刪掉了。正是因為這樣,我們才能獲得全場觀眾的稱贊。
這個兒童節真是令我難忘。這個節日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節了。我們去那里不僅去表演節目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有許多,最令我難忘的是寧寧幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的.步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位,但每一個動作都做的非常可愛。我會永遠記住那些小朋友。
通過這個難忘的六一也讓我明白了了什么叫臺上一分鐘,臺下十年功,也讓我體會到了作為一名演員的辛苦。
小學生慶六一小作文 40
在小時候,我們會參加許多精彩的活動,讓我印象深刻的是學校運動會。
六一兒童節的前幾天,老師告訴我們學校舉辦運動會,有興趣的可以參加,有以下幾個項目:仙人指路,二人三足,夾豆,托運乒乓球,螃蟹夾球,跳繩比拼……
我和我最好的朋友小娣一起報了個“仙人指路”。我們反復練習,相信第一名一定屬于我們!
終于到了運動會的這一天,大家十分激動又有一些緊張,害怕自己出錯。
到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個人看到了一年級至四年級的“激烈戰爭”,我們竟有了一絲壓力,將之前的“戰略”全忘了,只能憑現實發揮了。
到了我們與六年級的競爭了,我十分小心的指揮,讓她不掉進坑里,到小河邊了,我說:“一、二、三,跳!”小娣輕松一跳,過去了!而六年級那邊呢,指揮不當,使“仙人”跳進了小河,他們只好從頭再來!看到六年級的遭遇后,我們像卸下千斤重的盔甲,輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的`速度,贏得了比賽!我和小娣興奮地相互擁抱,老師夸我們真是心有靈犀!而六年級的人則像泄了氣的皮球一樣,灰溜溜的走開了……
這次比賽,我和小娣獲得了"兩人三足"項目的第一名,真是太高興了……
小學生慶六一小作文 41
每個人都有兒童時期,而當今社會的我們有著以前沒有的兒童節!我們很幸運,生活在如今的這個社會,這個國家!
我童年時,眾多樂趣中的一個樂趣,便是六一兒童節,這天,是我們小孩的節日,這天我們都很開心,上午開六一兒童節聯歡會,下午放假。
這天,我們每個人搬著凳子在操場集合,隨后宣布獲獎名單,再然后我們進行了聯歡晚會,一到六年級的每個人,每個班都會有一場節目,有唱歌,跳舞,還有古詩詞表演,鬼步舞等等。這天,超市也是擠滿了人,天氣也漸漸熱了起來,我們到10點多鐘的'時候,就回到了教室,準備放假了。但這些早已成為了回憶,如今,我們已經沒有了六一兒童節。
我們每個人每時每刻都在成長,無論是睡覺,玩耍和學習的時候,我們都在成長,也在衰老,過去的日子,我們已經回不去了。我們只有把握好現在的每分每秒,我們的人生路才會很精彩!
同學們,往事不堪回首,希望你們把握好現在的每分每秒,把握好自己,在未來的人生路上,綻放異彩,努力拼搏,爭做一名合格的學生,一名合格的社會主義踐行者,加油!
小學生慶六一小作文 42
今天,我度過了一個難忘的兒童節,我幾乎是隨心所欲地做每一件事。
早晨,我們在學校參加了六一演出,我有幸成為校合唱隊的一員,今天的表演特別出色,當我們唱完之后,臺下報以熱烈的掌聲。各個節目都非常精彩,最搞笑的是兩位大哥哥講的相聲,把大家逗得前仰后合。演出結束后,我和小帆去了他家。呵,他家可真大呀!客廳中央有一個旋轉樓梯,直通地下室;他家還有一個院子,院子里種了一些果樹和蒜苗,我戲稱為“開心農場”。參觀完之后,我們倆既打卡,又玩電腦,玩得不亦樂乎。
11:30左右,我們坐出租車去了好思佳吃牛排。我比劉雨瀟、李元辰他們吃得都快,因為吃得快,所以大汗淋漓。飯后,我們又去了名著書城看書、購書,我們幾個男生買的是冒險小說系列,有四本,我們決定采取漂流的形式,輪流看這些書,讓每個人都學到書中的知識。
下午,經過爸爸的同意,我又回到小帆家,直到6:30媽媽把我接走,我才戀戀不舍地與他告別。
今天是一年一度的'六一國際兒童節,在父母以及同學的陪伴下,我度過了非常開心的一天。
小學生慶六一小作文 43
今天,是我們最難忘的一個兒童節,我和全班同學歡快地度過了小學時代的最后一個兒童節。
早上,我踏著歡快的腳步走進了美麗的校園。我們盼望這一天已經很久了。今天我們要穿著自己動手制作的創意T恤杉,表演親子走秀。我們整隊來到了體育館,為家長們表演完經典誦讀后,提前練習了好幾遍的親子走秀,就拉開序幕了。
沒想到,我親愛的老媽嫌自己胖,不肯陪我走秀,范老豆只好充當家長陪我走秀。臺下有很多的家長和同學們看著,我心里特別緊張,有點不好意思。
范老豆牽著我的手給了我很大的勇氣。我和范老豆擺了幾個特別酷的造型,聽了同學們的歡呼聲,我覺得走秀也沒有那么緊張,還是挺有意思的。就這樣,上午的親子活動在大家的歡聲笑語中落下了完美序幕。
下午,范老豆給了我們一個超級大的`驚喜。三層美味大蛋糕!同學們都興奮得找不到北了,一邊狼吞虎咽地吃蛋糕,一邊還不忘記把奶油涂到身邊同學們的臉上。大家都樂瘋了!現在我才想起來,為什么我們沒有給范老豆涂奶油呢?呵呵!
這個六一兒童節帶給我太多的驚喜,今天是我最快樂的兒童節,感謝老豆豆們和小豆豆們陪伴,我永遠愛我的五年級四班!
小學生慶六一小作文 44
今天早上,我興奮地走進校園。因為今天是六一,是所有孩子的共同節日。我們學校專門組織了慶祝六一的演出。
我們有序地進入會場。過了一會兒,演出開始了。一是市、區、校領導講話。會場下不時傳來一陣熱烈的掌聲。演講結束后,戲劇表演開始了。
首先是我們學校舞蹈隊表演的蒙古舞。一群穿著漂亮的女孩去了商場。只聽優美輕快的音樂。小女孩們快樂地跳舞。優美的.音樂,輕快的舞蹈,和諧的融合讓人陶醉。在音樂和舞蹈中,我仿佛看到了一望無際的寂靜草原。微風輕輕吹過草原,原本平坦的草原似乎蕩起綠色的漣漪。突然,遠處傳來一陣急促的馬蹄聲,忽遠忽近。在一望無際的草原上,一群馬疾馳而去。草原又恢復了平靜。音樂嘎然而止。我剛剛恢復理智。看到大家鼓掌,我回想起剛才的幻想,也熱烈鼓掌。
接下來的節目也很精彩。武術、二胡、架子鼓、時裝表演等。很精彩,贏得了一陣熱烈的掌聲,歡呼聲和歡呼聲充滿了整個會場。
轉眼間,一個上午過去了,文藝演出結束了。回家的路上,我想:這是一個難忘的兒童節,也是我在母校度過的最后一個兒童節。
小學生慶六一小作文 45
今天是一個眾所周知的學生節日——兒童節。我們有活動,所以我們很開心!
首先,羅延秀和宋慧芝表演了一段相聲,逗得大家哈哈大笑。我也很渴望嘗試,唱了一首《新疆是個好地方》,配上了動作。唱完,大家鼓掌。我沒想到楊玉杰會向我學習,但他唱得不好,動作更差。大家一遍又一遍的說:“太可怕了!”這一次,楊玉杰出丑了,只好灰溜溜地回到座位上。
然后我們玩了“畫鼻子”的游戲。說來好笑,盧新宇把鼻子拉得離臉很遠,智源康把鼻子拉到嘴巴旁邊,像個痣。黃見了,哈哈大笑,在地上打轉。
然后,我們在玩“搶椅子”。沒多久我就輸了。后來技術慢慢提高,還是輸了。
最后我們玩了《小魚游泳》的“新版本”。和“搶椅子”差不多,但是同學們叫它“開始”“停止”。這個同學要猜被抓的同學是誰,大家都嚇到了。因為不能太難,這個同學可以摸那個同學,但是可以逗沒被抓的人開心。而且,我不是最后一個逃出網的',也不是第一個沒進網的。有一次我連中兩網。
中午,活動以笑聲結束。
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