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難忘的六一作文(精選46篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的難忘的六一作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的六一作文 1
盼望著,盼望著,“六一”終于到了,我們班將要參加大合唱展演。
我興奮得早上五點鐘就起床了,在床上蹦來蹦去。一到教室,就放下我的小背包,到書架上拿一本書來看,外面下雨了,我估計可能不演了,在教室里看了十分鐘,最后等了一個小時化妝師都沒來,我感到有點失望。
呀!一個阿姨來啦,原來她就是化妝師。我們化完妝之后,就到操場上啦,突然,雨下大了,我們各自拿起雨傘,想到都下雨了,還要唱嗎?這雨真是個淘氣的小寶寶。
我們班是第八個出場,現在輪到第五個了,看到他們都在雨中傲然挺立,想到真偉大!第七個節目到了,下一個就是我們唱了,緊張的心就像猴子打鼓那樣,老師說過會有電視臺都來,如果有一個人唱的'不好,就會影響到全班。終于輪到我們班出場了,我緊張的走上舞臺,歌已經在播放了,一邊唱,一邊做動作,就沒那么緊張了。
“六一”兒童節就這么過完了時間過的好快啊,還想著明年的“六一”快到來,希望我們還可以再次一起大合唱。
難忘的六一作文 2
為了迎接世界上最可愛的節日——六一兒童節,我們學校專門組織了六一大合唱。
為了六一大合唱,老師和同學們都付出了不少努力,每節音樂課老師都陪著我們,而我們唱的嗓子都啞了,F在,終于到了收獲成果的時候。
下午,我們早早的來到了學校;炅藠y之后,我們又去臺上彩排了幾次,合唱就正式開始了。我們班是第十個演出的。這一次,我算是體會到了時間走得有多快。感覺還沒到五分鐘,就輪到四年級的合唱了。
當四一班合唱的時候,我暗暗安慰我自己,可是,一想到我還要單獨朗誦,我感覺我的胃就揪成了一團。為了使自己放松一點,我和同樣緊張李欣怡一起講起了“我叫不緊張”的'笑話,說著這個笑話,倒是高興的忘了緊張,可是,當主持人念到四二班合唱時,我覺得我已經不能呼吸了。
剛開始,大家一起合唱,感覺還可以,聲音夠大,也沒搶節奏,還有點超長發揮。輪到我朗讀了,雖然只有幾句話,我總覺得讀不好。我只好拼命回憶著老師教我朗讀的時候說的話:“聲調拖的長一點,度山外山的時候一定要斷開…..”終于讀完了,我送了一口氣。
最后,結果當然我們班以無可匹敵的優勢奪得了年級冠軍。當結果被主持人大聲的讀出來時,我們班爆發出了一陣經久不衰的歡呼。
難忘的六一作文 3
這幾天,我的心情很激動,因為為了迎“六一”,我們省實驗小學全年級舉行了“合唱比賽”,今天是我們三年級的比賽。
我還是班級合唱指揮候選人,為了當上指揮給班級爭光,我還專門練了兩天打拍子呢!雖然最后老師沒有讓我指揮,但我還是很高興,因為老師把機會給了我最好的朋友李妍陽,我相信她一定能完成我的心愿!
一大早,我就穿上整潔的校服,帶上鮮艷的紅領巾,走進了我們美麗的校園。剛上完兩節課,我們就排著整齊的隊伍,來到了學校五樓的多功能廳。
比賽開始了,三一班的同學排著整齊有序的隊伍走上了舞臺,他們的第一支歌是《春天在哪里》,他們用嘹亮的歌曲聲,把我們每個人都帶進了美麗的春天,我們仿佛聽到了小黃鸝悅耳的叫聲,聞到了花兒的清香,唱得真好聽!
轉眼間,該我們班上場了,因為我是在第一排中間,臺下成千上萬雙眼睛都注視著我們,我的心情很緊張,就像懷里揣著一只小兔子一樣,左蹦右跳,生怕出了什么錯。
我們唱的第一支歌是《我們美麗的祖國》,由李妍陽指揮,剛唱了一句我就不緊張了,因為我看見王老師正用微笑的眼光鼓勵著我們。我們用深情的`歌聲,歌頌我們美麗的祖國,感謝我們美麗的祖國。
接著我們朗誦了《滿江紅》,我們朗誦的很有感情,也很有創意。先是武術平和王妹曼領誦,再是男生、女生分開朗誦,最后全班同學一塊朗誦。我們朗誦完,臺下就響起一陣熱烈的掌聲。
最后,我們又唱了《保衛黃河》。這首歌很激烈,它把我們帶到了戰爭年代,我似乎看到了戰士們正揮動著大刀、長茅,和敵人搏斗著,讓我們感受到了戰士們對祖國的忠誠。
我們班表演完了,我松了一口氣,回到了坐位上,繼續看別班的表演。三八班表演得也很精彩,他們帶著帽子,舉著紅旗,他們班不僅有獨特的服裝,唱歌時還有伴舞呢!真讓我們開了眼界!
比賽結束了,三一班得了第一名,我們三四班和三三班并列得了第二名!我們真高興。
這個榮譽是我們班每個同學努力得來的,這讓我明白了:團結就是力量。以后我們要更加團結,爭取下次得第一名!
難忘的六一作文 4
“六一”到啦!“六一”到啦!隨著“六一”的走近,“童年歡唱,喜慶六一”的合唱比賽的帷幕也徐徐拉開了。
這天,同學們個個興高采烈地來到學校,義工隊媽媽們為我們精心化好妝后,我們簡直可以讓鳳凰嫉妒,讓太陽自殺!
我們等啊等啊,終于快要輪到我們了。我們排著整齊的隊伍來到了五樓多功能廳。侯場時,我們欣賞到了三(9)班的表演,他們表演的是《采蓮船》,聲音洪亮而且整齊,再加上他們那華麗的`服飾,全場都被他們震憾了。
緊接著是三(10)班上場,他們唱的是《春曉》,可惜我們要到后臺排隊了,只能聽到他們的聲音,從前面傳來的掌聲來看,同樣也很精彩。
終于輪到我們班閃亮登場了!這是我們三年級第一次表演,我的心緊張地怦怦直跳,上臺后站定,我深吸一口氣,和其他舞蹈隊員們一起擺好造型,“啦DD啦 DD”這時,音樂響起了,我耳邊也想起了彭老師在平時排練時說的一句話:“微笑也是一種美”,于是我努力讓嘴角上揚,像一輪彎月,同時和同學們一起有節奏地揮動起手臂……到了高潮部分,我的心也隨之提到了嗓子眼,生怕出錯。我努力克制住自己緊張的情緒,跟著音樂舞動著裙擺,裙子快速旋轉,就像在陽光下的一朵朵小花……“嘩啦,嘩啦DD”,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這使我們更加振奮不已,我們越發賣力地演唱了……
演唱完畢后,主持人讓我們合影,攝像叔叔用相機為我們拍下了這一美好時光,給我們留下了最難忘的回憶。
走在回教室的路上,我仍然很興奮,心情久久不能平靜。抬頭望著天,天是那么藍,陽光是那么燦爛。在我看來,一切都是那么美好。不管我們這次取得什么名次,它都是我們全班用心投入的一次演出,是我們自己送給自己“六一”兒童節最珍貴的一份禮物!
難忘的六一作文 5
盼望著,盼望著,大合唱比賽終于到來了!
為了慶!傲弧眱和,我們學校舉辦了“把歌獻給黨,好歌大家唱”的大合唱比賽。每個同學都能在舞臺上表演,大家都顯得格外的激動和興奮。
5月26日傍晚,我們都在學校飯堂吃晚餐。大家迅速地吃過晚飯,馬上回到低年級閱覽室化妝。陳默媽媽、胡嘯媽媽、盧雨桐媽媽、王涵媽媽還有陳老師給我們化妝。只見穿著整齊的校服、佩戴上紅領巾、化完妝后的大家顯得特別漂亮,特別神氣。
晚會快開始了,我們也一切準備就緒。我們排著隊伍來到操場指定的位置坐下。
我抬頭一望,五彩繽紛的燈光照射在舞臺上,多么的耀眼呀!操場上人山人海,家長們把我們重重包圍了,多么熱鬧呀!
我們班是第一個上場,大家排著整齊的隊伍,笑容滿面的走上舞臺。我們大家同心協心,做到眼神統一,動作統一,歌聲整齊地唱完了《共產兒童團團歌》和《快樂的節日》,贏來了熱烈的掌聲和歡呼聲。我們班演出完畢了,就有序地走下舞臺,大家才松了一口氣。
緊接著是其他十七個班精彩的.表演。我們靜靜地坐在自已的位置上欣賞大家的演出,多么美妙的旋律,多么動聽的歌聲。不知不覺地比賽完畢了。
比賽結果都出來了,我們班取得了最佳表演獎。給力的二(1)班,我們以你為榮!
難忘的六一作文 6
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲,這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺,為我們唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多。”在他們稚嫩的歌聲中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,滿天滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺,為我們唱起了《大風車》:“大風車,吱溜溜地轉,這里的風景啊真好看!痹谶@美妙的歌聲中,我的眼前出現了遼闊的田野和一只只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。
輪到我們三年級的'同學上臺表演了。我的心好緊張啊!我真想我們班的合唱會有如天籟之音,讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》:“我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強,只要我心中有個太陽,心靈就不會黑暗無光!背幸坏螠I珠從我的眼中緩緩流出。這一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了廢墟中有無數的兄弟姐妹正在經受苦難。漸漸的,我已忘了我正站在校園的舞臺上,恍惚間,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間,我正在對著他們歌唱,我要送給他們心中的太陽,讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著,掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續,校園的上空陽光明媚。我堅信,災區的天空也會一樣的燦爛!
難忘的六一作文 7
當老師宣布學校里要舉行歌詠比賽時,我們班沸騰起來了,很快選好了歌曲――《隱形的翅膀》,還要準備夏季校服、黑皮鞋、紅領巾等。放七天假,我寫完作業,就練唱《隱形的翅膀》。功夫不負有心人!我終于把這首歌唱好了,并且背得滾瓜爛熟。再經過老師的排練,加上一些動作,就更是完美無缺了。現在,還剩下服裝問題,別的'一買就可以了,可這夏季校服就難辦了,老師借了好幾天,才借全了。
我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場了,我們迅速整好隊,音樂響起,指揮在指導,領唱拿著話筒唱著,我們也跟著唱。還好,我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒,我們唱完餓。我舒了一口氣,心里想到:比排練時好多了!
我們回教室的路上蹦蹦跳跳,像小鳥一樣快活,好像我們得了第一名。回到教室,老師說我們這次表現很好,表揚了我們,說還會發獎品。心里比吃了蜜還要甘甜。不過還是不要高興的太早,萬一不是第一名就高興不起來了。
難忘的六一作文 8
六一節快到了,老師宣布,過幾天我們要參加三年級的合唱比賽。聽到這個消息,我們既興奮又緊張。
剛排練時,我們總是唱得快、唱跑調,總唱不好。這時,音樂老師李老師對我們說:下一次唱時,大家小聲一點,讓指揮先聽清楚音樂。等指揮能掌握音樂時,大家再放開聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會邊唱邊指揮,這樣,看不懂指揮的同學,就可以看他的嘴型來唱歌了。我們照著李老師的話去做,果然比上次唱得好多了。經過幾天的刻苦演練,我們為合唱做好了充分地準備。
眨眼間,比賽的日子到了。我們每個人都穿著整齊的服裝雪白的隊服上系著鮮艷的紅領巾,每個人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會場,坐在指定的`位置上等待表演。
很快,輪到我們五班表演了。我們個個抬頭挺胸走上合唱臺,按順序站好。待王慧璇報完幕后,我們開始進入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個好少年》。由于我們看到臺下坐著很多人,心里非常緊張,很多同學都唱跑了調。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒有唱跑調,我們一起大聲地唱出來。其他同學聽到我們的聲音,也漸漸地和我們唱得一致了。
第二首歌是《春天舉行音樂會》。我們用最優美的歌聲來唱這首歌,唱得過程中,我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點頭,節奏非常整齊,我們的樣子也非常可愛。優美的歌聲傳遍了校園的每一個角落。兩首歌唱完了,臺下響起一片熱烈的掌聲,侯老師臉上露出了難得的笑容。
一星期后,音樂老師興奮地告訴我們:我們班的合唱比賽得了第一名!
太棒了!教室里一片歡呼,成了歡樂的海洋。
難忘的六一作文 9
每一個節日都會帶來一次歡笑和精彩,每個節日都會過的很難忘。每一個節日都會體現出美好的愿望,每一個節日都像一朵燦爛的小花,正當你面對一個自己難忘的節日的時候,你的心中一定會響起一支美妙又快樂的歌曲。
早晨我早早的起床,心中充滿了激動和快樂。走在上學的路上,鳥兒為我們歡歌,白楊樹向我們伸出手,花兒用燦爛的笑臉向我們點頭,太陽公公向我們灑下閃亮的光粉,仿佛在祝賀我們節日快樂呢!
校園里,到處洋溢著歡樂的節日氣氛,到處充滿了歡笑,到處散發這迷人的芳香。我帶著歡樂的心情,走進那充滿生機充滿希望的校園,這里飛翔著我們心頭的喜悅,這里有我們敬愛的老師,因為我們天天見到的`同學。在這歡樂的節日里,我們要盡情歡歌,激動人心的校園里彩旗飄舞,鼓號陣陣。
在這次六一活動中,我是一位小主持人。我心里有些激動,也有一些緊張,生怕讀錯了字,因為我面對的是全校的老師和同學。我和三位同學走上舞臺開始了藝術節的主持:第一個節目是……隨著我們的報幕,藝術節,有條不紊的進行著。到最后兩個節目了,一個是《大手拉小手》,一個是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學們走上了舞臺,雖然他們都是一二年級的小朋友,但千萬不要小看他們,他們可都是尤克里里小能手,他們那美妙的歌聲,將我心中的緊張徹底打破了。終于到最后一個節目啦,合唱社團的小朋友們走上了舞臺,他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂的心聲,這次藝術節就在這歌聲中結束了。
時間過得太快啦,這個讓我難忘的六一就這樣結束了,我以最美好的心情期待著下一次美好的六一。
難忘的六一作文 10
星期五,是所有的同學期盼的日子。終于等到那天,我們高高興興的來到班上,拿著各自要出售的物品。 家長們幫忙把東西擺好,售賣活動在歡聲笑語中開始了。
人來人往,熱鬧非凡!同學們在每個店鋪前認真挑選自己喜歡和需要的物品。老師和家長們也在店鋪內開心的吆喝著:"快來買哦,買一送一啦!" 很快,我們負責的物品被搶購的`所剩無幾。看著即將空空的店鋪,別提我和同學們有多高興! 輪到我去購物了,在每個店鋪里仔細挑選我喜歡的東西。咦,一個特別的小玩意被我發現了!扭一扭它,它就像一個五彩的泡泡;轉一轉它,它變成了一朵美麗的花兒;拉一拉它,它變成了一條香噴噴的熱狗;可有趣了!
當六一活動結束的時候,我戀戀不舍,因為時間過的太快了...... 這次活動不僅鍛煉了我與人交流的能力,而且也大大提升了我的自信和勇氣。這真是一次非常有意義的活動!
難忘的六一作文 11
“六一六一,我愛六一!”六一的早上,還沒進教室已經聽到有同學這樣喊著。
六一,是我們小朋友最最開心的一天。
盼星星,盼月亮,終于盼到了,我進到教室,放下書包,交好作業,我迫不及待地加入大喊大軍:“下午游園,萬歲!”
午休后同學們以前所未有的速度收拾好東西后,我們班的義工家長就為我們送來了冷飲和雪糕,我們都高興地跳來跳去……
開始游園了,我和阿趙組成一組玩游戲。我們先來到一個人少的地方,原來那里是套圈圈,很難套,我們最終沒套中。我們還玩了腳壓板、夾珠子、吹乒乓球、轉呼拉圈、你來比劃我來猜!
我們玩得差不多了,有些攤位也收攤了,我便和阿趙商量回去看看我們的攤位,一到我們的`攤位,我被那三條長長的隊伍震憾了,那么受歡迎,我們的“生意”實在太火了!
這真是一次難忘的六一兒童節!
難忘的六一作文 12
哇!又到了我們的節日6.1兒童節了。我一想到明天的家委會要舉辦6.1兒童節的活動時就興奮得不能控制自已。
第二天,下午三點半來到了,我和爸爸來到了鴻豐大酒店,一進門就看見同學穿著節日的盛裝,每個人臉上露出甜甜的笑容,有的交頭接耳,有的左顧右盼,等待這活動的'開始,過了幾分鐘只看見主持人走到了舞臺上說,六一活動正式開始,頓時全場歡呼起來。
同學們盡情的唱呀,跳呀!各自施展自己的才能,其中最讓我入迷的是周益民的魔術,周益民大搖大擺的走上舞臺,她拿出兩個杯子把球放進杯子里,周益民輕輕一吹那里面的球就不見了,然后周益民又吹了口氣,球又回來了,我搞不懂,為什么她一吹求就不見了,然后以吹又回來了,真是奇怪。
我還沒弄明白魔術的事,又被語文李老師和數學李老師合唱《應為愛情》這首歌給吸引住了,他們歌聲簡直是天籟之音。全場鴉雀無聲。大家都靜悄悄地欣賞這悅耳的歌掌聲送走了老師,迎來了幾位家長的踏浪舞蹈特別引人注目,她們穿著統一天藍色的舞蹈服裝,在五顏六色的彩燈照射下顯得格外光彩奪目,隨著柔美音樂翩翩起舞,最感動的是她們為了慶祝我們的節日排練了三個多月時間。真是辛苦各位媽媽們了。
又到了吃晚飯的時間了,晚飯是自助餐,大家爭先恐后的沖的們口,今天的晚飯和別的晚飯不一樣,是自己想要什么就拿什么,最受歡迎的是骨肉相連,大家都在狼吞虎咽的吃,搶的熱火朝天。時間過的真快,一下就到了九點半,六一晚會結束了,我們依依不舍的離開了,我要感謝我的爸爸媽媽是他們的帶我去玩的,第二我要感謝我的老師是他們讓我學的到了很多知識,第三我要感謝各位家長,是他們抽出了放假的時間給我們過六一。
啊!真是難忘的六一呀!
難忘的六一作文 13
一年一度的兒童節又來了。我們學校舉辦了一次游園活動。
我們班的項目是“top effort”。事實上,它是頂部的水杯。當然,水杯里有水。游戲規則是:頭杯,在水杯里不會掉下來,橫過五把凳子,不要橫過一邊。以2分滿分通過凳子,你的得分取決于你的平衡能力。比賽非常刺激,我們都非常喜歡。我有點害怕,但我決定玩。我慢慢地走到最后一個水杯前摔了一跤,但是老師說,至于衣服,沒關系,水濺到我的腳上了。
大多數學生都很認真地通過了這個鏈接,但有些人就是做不到。他們中的一些人在開始的時候掉了水杯,一半的人掉了水杯,其他人在最后一次的時候掉了水杯。這是一個遺憾。給我印象最深的'是一個六年級的男孩,他的頭參差不齊,他的水杯不能戴上。他還沒來得及邁步就跌倒了,把褲子弄灑了。他又試了一次,他的頭僵硬而不動,像一只膽小的烏龜,這次比以前好多了,但最可悲的是,他還沒有完成最后一個凳子,水杯就掉了下來,真是可惜。
后來,吳世英和我一起去玩幸運彈珠,獅子頭球,頭暈轉,稻草運輸等。其中最有趣的是吸管運輸。在我的想象中,吸管運輸應該是用來傳遞鑰匙一樣的東西給下一個同學。然后下一個同學將相同的操作傳遞給下一個同學,但是結果出乎意料。原來是乒乓球用嘴吸的。管道輸送到對面。
難忘的六一作文 14
在每一年的節假日,“六一”兒童節是最讓我們興奮,最令我們難忘的,這是為什么呢?因為在“六一”兒童節的時候,我們可以在暖暖的陽光下,繽紛的.花朵旁,綠色的希望中,盡情地享受“六一”給我們帶來的歡樂!
回首往事,有一年,我和山山姐姐、天天妹妹還有田田妹妹一起去月亮灣打水戰。我們拿著事先準備好的工具--盆啊,桶啊,水槍啊,五花八門的,笑呵呵地蹦到了竹排上。山山姐姐反應最快,一上來就舀了一勺水向我潑來,頓時,水花四濺,我身子往左一躲,沒躲過去,衣服頓時就濕透透的 ,連眼睛都睜不開了,山山姐姐哈哈大笑,眼睛都瞇成了一條縫,大喊著:“大家快來看啊,剛出爐的落湯雞呀!”
我可真不服氣呀,趁著山山姐姐沒注意,我悄悄地拿起水槍就朝她噴了過去,又猛地朝她潑了一大桶水,望著她濕漉漉的樣子,我不禁得意忘形,大喊到:“換了一只落湯雞啊,歡迎大家免費品嘗啊!”突然,我眼睛一瞥,看見天天和田田在一旁若無其事地玩水,便想來一個乘勝追擊,剛想向她們潑水,突然,兩片“水碟”便向我飛來了,原來她們是在迷惑我!這時,山山姐姐也開始猛潑,我也不甘示弱,拿起大桶就向山山姐姐發起“總攻”,沒一會兒,山山姐姐便沒了反抗之力,不服氣地大喊:“你給我等著!”瞧,她的樣子可真像一只可怕的小老虎!逗的天天和田田都哈哈大笑!
我們一邊打著激烈的水戰,一邊在竹排上欣賞著優美的風景,我們的笑容蕩漾在臉上,我們的笑聲回蕩在月亮灣。那一天,我們玩得很累但很高興,這真是一個讓人非常難忘的“六一”兒童節啊!
難忘的六一作文 15
盼望著,盼望著,六一國際兒童節,這個令人興奮的日子,終于到來了。
今天是晴朗的一天。天空瓦藍瓦藍的,小草在太陽公公的照耀下顯得格外生機勃勃,世間的一切都仿佛在為這個歡樂的節日而慶祝呢!
同學們都換好了各自的服裝,來到了學校。我看了看其他同學的服裝,真是各種各樣的都有?磥斫裉斓谋硌菀欢〞芫!我期待著接下來的節目表演。
7點40分時,隨著音樂,整裝待發的'我們踏著矯健的步伐來到廣場。等大家都到齊了,便是升旗儀式。
同學們都莊重嚴肅地站立,望著冉冉上升的國旗敬禮。之后我們又聽了領導與校長的發言。他們的發言十分精彩,他們的一字一句中包含著對我們的期望,大家都熱烈鼓掌。
終于,令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下,看著其他同學表演,當然,我們年級也有表演,不過是在最后一個。
同學們都隨著音樂翩翩起舞,優美的舞姿讓許多家長老師也跟著喝彩。表演的同學們都在努力地做好每一個動作,贏得了一陣陣掌聲。
隨著時間的流逝,馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵。主持人報幕結束后,我們便走向廣場中心,開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦著。話語間流露出對母校、老師的感激。朗誦結束了,周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結束了,大家還是意猶未盡。
午休后,又一個高潮——跳蚤市場開始了。大家都拿出自己早已準備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西,來到樹萌下擺攤。
天氣十分炎熱,可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活,望著這些花花綠綠地東西,我很想買一個,但又突然想起,我還要賺錢呢!又連忙繼續奔走。
我東跑跑,西跑跑,問問這個小弟弟,又問問那個小妹妹。待到結束后,我已經很累了,可功夫不負有心人,我賣出了很多東西,賺了很多錢。
美好的日子總是過得那么快,不一會好,這個歡樂的節日就這么結束了。這個難忘的六一兒童節,將永遠停留在我的腦海中。
難忘的六一作文 16
六月一日是世界兒童的節日,也是孩子們最開心快樂的日子,同學們個個樂得像小老鼠一樣,臉上都洋溢著燦爛的笑容。
今天我格外的興奮和激動,因為這是我入學以來第一次參加表演。我打心里感謝老師讓我有表現的機會。媽媽也為這次的環保時裝秀足足忙了將近一個月。我和同學們早早地化了妝,穿上環保時裝,弄好頭發,一會兒,我變成了一個可愛的吉祥娃,同學們一個個都變成了新一代時尚模特,看得我眼花繚亂。
來到體藝樓,哇!好大的場面呀!全校的人都在這里了,還有很多家長,也為自己的孩子慶祝六一來了。五彩繽紛的舞臺在彩燈的照耀下顯得格外亮麗醒目。
節目一開始,我就被邀請到臺上領獎了。這次我被選為感動校園十佳師生,被評為書香家庭,在學校又拿了四個獎項。站在臺上領獎的那一刻,我才明白那是多么光榮的事,也見證了平時努力的結果。在這里我要感謝媽媽的嚴格要求,感謝老師的`辛苦培養。我以后一定加倍的努力,刻苦學習,拿更多的獎,有更多的機會站在這舞臺上,讓自己在夢想的舞臺自由飛翔!
六一的日子是豐富的,六一的節目是多彩的。有花樣新出的獨舞獨唱,有感人心肺樂器演奏,有獨出心裁的童話劇,有別開生面的歌曲串燒,婀娜多姿的舞蹈,有整體劃一的大合唱,看的我們興奮不已,時不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。
啊,到我們了,排著光鮮亮麗的隊伍來到后臺,隨著強烈的音樂節奏踏上了舞臺。頓時,我的血液沸騰,心情激動,緊張得不得了,腳要飄起來一樣,不能控制。突然,想起了媽媽的話,“孩子,不要緊張,深呼吸,這個舞臺是屬于我們的!我們是最棒的!也是世界上最快樂的人”!于是我定了定神,踏著穩健的的步伐,擺了個很酷的pos,哈!我做到了,不緊張了,此時我感到無比的自豪。同學們也個個精神抖擻,一個個就像專業的模特。
快樂的時光總是那么短暫,回到教室,老師還給我們發了禮物,真把我們樂壞了!這個六一我收獲了很多,這個六一讓我感受了很多,這個六一讓我終身難忘!
難忘的六一作文 17
明天,就是六一兒童節了!我夢見了我們穿著整齊的校服,在樂隊的伴奏聲中,我們緩緩的進入了操場!在校長和老師的祝福下,我感到我好幸福!
早晨起床,我禁不住大喊了一聲:“我好快樂!”我吃過早飯,帶好準備的東西急沖沖的來到了學校。迫不及待的看到同學們滿臉的笑容,我又看到我好幸福!
在老師的帶領下,我們穿著整齊的校服,在校長和老師的祝福下,在樂隊的伴奏聲中,我們緩緩的入場了!跟我夢里的內容完全吻合,我很驚訝。那激動人心的場面,直到現在我還難以忘懷!
開始比賽了,在我們大家的歡呼聲中比賽開始了,比賽第一項,60米短跑。比賽一開始,所有選手就像箭一樣奔向終點來。“哦”我們喊道“沖線了,李英杰是第一名!”我們為她的勝利,為她們的勝利感到高興,為她吶喊!第二項比賽60米計算。我隨著同學們雷鳴般的掌聲和吶喊聲進入了比賽場地。看看我們班的'同學,他們在為我加油!“開始”。我第一個沖了過去,拿起題板,看了幾眼便算出了答案,我第一個沖線了!我好激動。在領獎的時候,我的手都在顫抖……我感到我好幸運!
我難忘這個兒童節,在每一次比賽里,都能聽到雷鳴般的掌聲。每一次,都有說不出來的含義,每一個兒童節都是一個快樂的節日!充滿掌聲的節日。
難忘的六一作文 18
“六一兒童節”到了,這是屬于我們自己節日,所以我們下戰書舉辦了一場“六一”聯歡會。
聯歡會很熱鬧,有朗誦、獨唱、合唱、跳舞、魔術、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等,種類繁多,許多同學都上臺表演了節目。我和另外兩位同學表演了花腔跳繩。表演前,我心里很緊張,似乎有一個聲音一直對我說:“一定不能失誤!”我和另外兩位同學一直在教室外練習,為表演做預備。
表演開始了,我心里的那個聲音又對我說:“沒關系張,一定要好好跳!”我全身放輕松,拼勁全力地跳,心想:“穩住,穩!”過了一會兒,我的手已累得酸疼,眼看就要搖不動了,這時,我聞聲了同學們的吶喊聲,又聞聲了同學人群里有一個響亮的聲音:“董馨雨,真棒!”我想:“我一定不能讓同學失望,我要更加努力!”于是,我的手不再酸疼,更加有力地甩了起來,我堅持了下去!表演結束了,我們用努力換來了同學們的掌聲!
這真是一個難忘的'“六一”。
難忘的六一作文 19
今天是六月一號,是兒童們最開心的時刻,到處洋溢著兒童節熱鬧的氣氛,我們學校也不例外。這不,我們一起到松江月園團去搞六一活動去啦!
可這天不遂愿,眼看烏云密布,空氣有些悶熱,不一會兒,“嘩啦啦!嘩啦啦!”討厭的`雨從天而降,一路上下個不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地搖著頭,嘆口氣說:“唉,我們這一次”六一“兒童節要在雨中度過了,真掃興!庇晖@!我們可以放心慶祝六一活動啦!“不知是那位”播音員“大聲叫了起來:雨果然悄悄地停了,大伙本來一落千丈的情緒一下子高了起來,有的人興奮得用手去敲桌子;還有的人又開始高談闊論起來……,我呢也高興得手舞足蹈,興奮的勁頭又回來了。
悄悄地告訴你,昨晚我一個晚上都沒睡好,興奮啊,一路上和同學們嘻嘻哈哈中,我們到了月圓團。這月圓團玩的項目可真是多呀,迷你長城、數字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等,可特別好玩又刺激的還得算數字迷宮了。這數字迷宮,還真不好走,得定定神,非常仔細而又得小心,如果迷了路那回頭路還真是麻煩,費時費力,所以和同學們一起,順著數字,小心而又仔細地走這彎彎曲曲,又看不到盡頭的路,可在這時,看看身后怎么一個同學都沒了,原來都走散了,只剩下孤零零的我,再抬頭看看數字號032(三心二意),真是不吉利,也沒辦法,硬著頭皮,終于走出了迷宮,我長長地舒了口氣。
真爽。〗裉焱姣偭耍B老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷,真想著天天都是六一兒童節,讓我玩個夠。
難忘的六一作文 20
今天是六一兒童節,是我們兒童本身的節日。同學們,兒童是祖國的花朵,是祖國未來的希望,祖國的繁榮富強要靠我們來承接。同學們,我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放;我們要讓祖國的花朵在藍天中飛翔;我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗,萬里無云,陽光照耀著大地,微風吹佛著我們,讓人感覺舒服極了。
今天同學們的表情格外的好,因為同學們迎來了期盼已久的.六一兒童節。下午三時許,學校的慶六一活動正式開場。同學們都穿著節日的服裝整整齊齊的坐成幾排,等著觀看精彩的節目。
活動開始了,首先是主持人致詞,祝我們節日快樂,同時希望我們努力學習,將來為祖國增光,為民族添彩,話音未落,同學們不約而同的拍起手來。接著是表演了,我們準備以久的體藝2
1終于有地方展示了!主持人手持畫簡,風彩的主持節目。首先是口琴演出。最讓我敬佩的還是二年級同學吹奏的《送別》了,只見他們身穿整齊的校服,一張張笑臉映入同學們的眼簾,他們信步走上臺,站在小椅子上,熟練的吹了起來,這婉轉而又動聽的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界,帶著我們和音符交伴侶,享受到悠揚動聽的音樂……
五彩的魔術匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈,我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中!我們的六一是最快樂的!今天的六一,我過的很充實、很快樂,體會到了各種風采。
時間如流水一般地流逝著,快樂的時光總是那么的短暫,快樂的六。一聯歡會在我們的笑聲中結束了……
難忘的六一作文 21
“哈哈哈......”教室里傳來一陣笑聲,原來是我們在玩兒拼句游戲。
首先老師宣布來游戲規則,一聽游戲,我的心非常激動,想讓游戲立馬開始。接著老師給我們每個人發了一張紙條,讓我們寫出對應的內容。此時同學們有的在努力思考,有的已經一副胸有成竹的樣子,還有的.已經坐姿端正,等著別人去抽取了。老師讓我們組寫人物,我就寫一個搞笑的吧,我寫了奧特曼。
寫好之后我們開始抽紙條了。老師第一個讓董飛揚去抽取紙條,這家伙抽出了紙條后,閉著上一只眼用另一只眼斜看著紙條,便在那兒笑個不停,等他笑夠了,才一氣兩喘地說:“奧特曼在飛機上跳繩。”話音剛落,班里瞬間炸開了鍋,有的用手捂著肚子笑,有的已經笑出了眼淚,還有的邊笑邊拍桌子。
第一輪結束了,老師又讓肖林格來抽。他出了三張,毫不猶豫的念了出來了:“陳正林在廁所里跳芭蕾舞。”此時,教室里又一次被笑聲淹沒了
這真是難忘的六一兒童節。
難忘的六一作文 22
今天是“六一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日。早晨,我們穿著校服,懷著愉快的心情來到學校。
太陽剛剛羞澀地露面,校園里的花草顯得格外美麗,小樹也顯得格外挺拔。走進校園里,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節目。有的說一定很精彩,有的說肯定比去年的`好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。同學們都已經換上了亮麗的衣服,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是民樂隊,他們一張張笑臉映入我們的眼簾。不一會兒,優美、動聽的音樂隨著微風飄入我們的耳朵,我們沉浸在樂聲之中,就像小鳥一樣在天空中自由的飛翔。他們演奏完畢,許久,我才從這優美的音樂聲中清醒過來。操場上頓時響起了激烈的掌聲。
五年級二班的同學表演了一段相聲,逗得同學們捧腹大笑。該我們上場了,當時我特別激動,又非常緊張,手心都出汗了。上臺以后,我認真的做著每一個動作,不知不覺就表演完了,臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們在掌聲走下舞臺。接下來是健身舞,名叫《蓮花落子》竹竿舞。
那些小演員隨著音樂翩翩起舞,那輕盈的身姿,揮舞著的長長的竹竿,使我們看得都著了迷。演出活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。。∵@個“六一”兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺上表演得那樣出色。
難忘的六一作文 23
今天是個特殊的日子,許多孩子都會“歡聚一堂”,看到這里,你一定會說道:“那就是六一兒童節啦!”正如你所說,正是此日。
學校里的氣氛依舊還是老樣子,美食勞動又一次向我們招手了,早上集合后,我們又一次熱烈的歡迎它的到來。
活動開始了,我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進教室,做著每人該做的.事情。老師給大家發了一張卡片,據說只要去勞動,自己動手做一樣食物,蓋一個章,就能享受美食。聽罷,我便沖進工作臺,開始幫家長們的忙。我負責裝好杯子里面的奶茶和可樂,起初我并不是那么熟練的操作,手忙腳亂,一會兒碰到杯子,一會兒倒出飲料,灑上桌子。但是失敗乃成功之母,經過一番的練習后,就掌握了倒水的技巧,我暗暗的在心里面鼓勵自己,終于功夫不負有心人,我一遍又一遍的操作后,倒入的飲料又快捷又盛得滿滿的,我不由自主的開心歡呼起來,接著我就去蓋了章,并拿了一杯喝起來,“哇!”果然自己做的食物真的非常好喝。
剛走出教室,我就聽到有人說:“三班的棉花糖很棒,大排長龍呢!”聽到這一“喜訊”,我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。
剛到五年三班門口,我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了,隊伍已經排到門口了,這就說明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊伍后面等待著。差不多過了半個小時,終于輪到我了,只見眼前的那位家長拿著一根長棍子,左手舀一勺白砂糖放進一個類似于鍋的容器中,然后啟動機器,接著右手拿起棍子在機器中旋轉。他的食指和拇指緊緊握著棍子,使棍子上沾滿棉花。不一會兒,新鮮出爐的棉花糖已經緊緊的抓在手里,我伸出嘴咬了一口,那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化,口感是多么香甜可口,整個人陶醉在其中。
不一會兒放學了,我們大家都對六一義賣活動戀戀不舍,而接下來又面對的是期末考試,“哎,再見了,六一,我們下一次再見吧!”
雖然已走出校門,但是我還沒有離開六一,因為棉花糖還沒吃完呢!
難忘的六一作文 24
我很興奮,六一兒童節終于到了。
爸爸媽媽先帶我去烈士公園,走近我說:“啊,這么多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手,不讓他們走丟。然后我們去操場玩。我的目光突然轉向海盜船和海盜船后面的云霄飛車。輪到我們了。船開始慢慢地、非常低地滾動,并逐漸加速。海盜船搖得越來越高。我第一眼就嚇得發抖,很快低下了頭。恐懼消失了一會兒。我不知道為什么。當船慢慢下沉時,我不停地向父母揮手。非常有趣!
接下來是云霄飛車,我看著云霄飛車,我看著前一輪爬得很慢,跌得很快,我看著大驚,怎么玩?當我看到汽車轉彎時,我想:他們打圓圈時一定很害怕。我真想在地上挖個洞,這樣我就可以進去,不用害怕坐過山車了!轉眼間,當我到達時,我坐了起來,系好安全帶,想起了前一輪的人都出來笑著,綻放著花朵,然后我放下了沉重的心。開車,慢慢的上了山,興奮來了,車沿著坡道跑著,轉過身來,我安慰自己不要害怕,加油!汽車停在空中,突然沖下來不見了!
起初,我認為圓圈周圍的.地方是最可怕的,但我不認為它是最可怕的,而是最有趣的!在那之后,無論我做什么,我必須勇敢地面對它!
難忘的六一作文 25
盼星星,盼月亮,終于盼來了我最期待的一天六一兒童節。
今天我來到東方作文班,老師宣布今天我們來玩拼句游戲!拔覀儼喾殖扇齻小組,第一個小組寫事件,第二組寫的是人物。第三個小組寫的是地點。寫好之后分別放在三個盒子里,由同學們抽取并連詞成句,讀給大家聽。”大家聽了老師的規則后,興奮的'合不攏嘴,都在議論著寫些什么呢?
老師舉起放了紙條的盒子,“游戲正式開始!”隨著老師的一聲令下,我的心也“咚咚咚”直蹦,真擔心老師抽到我!瓣愓,你來”聽到老師點他的名字,我懸著的心才放了下來,陳正林慢悠悠地走上講臺,毫不猶豫地從三個盒子里隨便抽初一張,用眼睛瞟了一下,就捂著嘴笑了起來。同學們看著他的樣子也是滿臉疑惑,“快說,快說唄!陳正林”“別賣關子了”陳正林這才抹了抹笑出來的眼淚,說道:“陳正林......在火星上......放屁。”教室里立刻立馬沸騰起來。同學們有的哈哈大笑,有的捂著嘴巴,有的捂著肚子......
這真是一個難忘的六一兒童節。
難忘的六一作文 26
童年是一首歌,跳動著快樂的音符;童年是一幅畫,描繪著多彩的歲月;童年是一本書,描繪著動人的場景。
當柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節。
與以往一樣,“六一”兒童節離期末考試不遠,我們的學習也比較緊張。因此,級組織的“六一”活動無疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是,這是屬于我們的最后一次兒童節了,我們在高興之余,還感到了幾分激動與不舍。
因為活動是在下午進行的,所以我們上午還是照常上課。到了下午,我們便系著那久違的紅領巾,在老師的帶領下到高中那邊參加活動。
一路上,大家有說有笑。談論的大概都是以前兒童節的'見聞吧,就這樣,不一會兒就到了。
首先是級長,級主任發言,大家都在下面全神貫注地聽著,生怕漏掉一個字,整個會場顯得一片肅靜,只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊儀式,在悠揚的國歌聲中,同學們依依不舍地摘下了紅領巾,這意味著我們將告別童年,走向青年……
最后,到了同學們最感興趣的環節——比賽。雖然天空不作美,下起了小雨,但運動員們無不生龍活虎,在賽場上各顯風采。
我參加的是五人六腳比賽,在經過充分的準備后,只聽哨聲一響,全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去?赡苁俏覀兣浜系帽容^好吧,一開始起跑比較慢,但后來靠著帶有節奏的步伐一點一點地追了上去,最后一舉奪得第二名的好成績。比賽過后,每個人都得到了相應的獎品,大家都沉浸在勝利的喜悅中……
時光流逝,歲月匆匆。轉眼間我們已度過了最后一個兒童節。不管如何,我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。
難忘的六一作文 27
“六一”兒童節終于到了,這可是一年中我最喜歡的節日呀!今天學校舉辦了游園活動,一大早,我就興致勃勃地來到學校,老師發給我了一張“活動記錄卡”,我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室,開始了游園活動。
這次活動的項目有:記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。
我懷著興奮的心情來到三(四)班,隨著人群不斷地往里走,終于來到一個瓶子前,拿起筷子,計時員一聲令下,五位同學不停地把彈子夾進瓶子里,我也不 甘示弱,死命把一個個彈子夾進瓶,“停!”幾乎在同時,我把最后一顆彈子夾入了瓶中,當老師把“10”寫在表上時,我高興地大叫起來。
接下來,我又走進了三(六)班,走到五個散在地上的五個罐子前,一正一反擺了起來,不到十秒鐘,我就擺好了,老師又給我寫了一個10分,我又得意地叫了起來,老師看著我笑了。
后來,我又玩了許多項目,感覺都很好玩。當游園活動結束的時候,我們一個個都滿頭大汗,互相訴說著自己的'經歷,歡聲笑語充滿了整個校園。
我希望每天都是六一節,每天都能擁有這么快樂的心情。
難忘的六一作文 28
看了這個題目,很多同學可能會問:“為什么說這個六一兒童節是難忘的呢?”實話告訴你吧,這個六一是我小學最后一個兒童節,所以在我的心里是難忘的,是會永遠銘刻在心里的。
這次桑海小學六一文藝匯演的主題是“追求綠色時尚,走向綠色文明”,其大意也就是環保。在一年級教室那邊張貼了許多獲獎同學的手抄報及各個同學的獲獎情況。宣傳欄里有環保小制作、環保作文,里面的形式各有各的特色。
大隊輔導員徐老師用充滿激情的語調說:“祝同學們節日快樂,同學們,讓我們盡情地唱吧,跳吧!桑海小學六一文藝匯演現在正式開始!”伴隨著歡快的樂曲,校長及各部門領導為三困生們送來校服、書包等物品。一串串銀鈴般的笑聲,一陣陣熱烈的掌聲響成一片。你看,五(2)中隊的歌舞劇逗得全場笑得合不攏嘴;三年級小同學“綠色環保時裝秀”走的多么令人大開眼界;六(1)中隊獨舞 舞蝶 的精彩表演博得大家的`一致好評······總之,就一句話:這次的六一精彩不斷,使我永遠銘刻在心里······
我在桑海小學生活了六年。在這六年中,她給予了我太多太多,感謝老師,感謝同學,感謝親愛的母校。我的第一次演講,第一次播音,第一次出黑板報。正是在這些第一次中,我漸漸的長大,懂得了“只要努力,就會成功”的道理。從中隊長到播音員,從播音員又到大隊長,一步一個腳印——不斷的成長,不斷的進步。現在的我要從兒童走向少年,肩負著希望邁出我的母校—————桑海小學。
難忘的六一作文 29
盼望很久的“六一”兒童節終于到了。一大早,我匆匆忙忙吃完早餐,穿上媽媽給我買的新衣,拿著氣球快樂地出發了。晨風中,氣球在飄舞,我的心兒也隨著它們飛起來了。
和老師布置好教室,我們就開始聯歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術《變球》,只見她落落大方地走上臺,手里拿著一個空紙杯十分自信地說:“各位同學,你們看,這是一個空紙杯,我要讓它變出球來!蓖蹊骱_始施魔法了,她的手在紙杯上不停地晃動,嘴里還在念念有詞:“嘛哩嘛哩哄,見證奇跡的時刻到!碑斔e起裝有小球的杯子時,我們的嘴巴都張成了大大的“O”型,太有趣了!我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》,別看肖健長得瘦瘦的,他可靈活了,幾個回合下來,查顯之和湯緯凡都敗下陣來,同學們為肖健歡呼著,教室里沸騰起來……
正當我們以為活動結束的.時候,幾位家長阿姨推著雙層蛋糕車,帶著水果和禮物來了,原來我們的爸爸媽媽們早已在班級微信群里聯系好要送我們一個節日的驚喜,同學們都十分感動。
今年的“六一”兒童節不僅節目精彩,而且愛意濃濃,令我難忘!
難忘的六一作文 30
六一兒童節到了,周五早上,老師通知表演節目的同學6:30到校。其他同學7:30到校。我剛到學校,就有同學告訴我:“劉思萌,田老師叫你!蔽疫B忙跑過去,老師發給了十名同學,每人一條紅領巾,讓我們在演出前為領導們佩戴紅領巾,哇,真是太榮幸了!領導們依次來到了主席臺,我們雙手捧著鮮艷的紅領巾走到臺前為各位領導佩戴,而后精彩節目開始了。
坐回我的位置上,我發現,在后面坐著視野也不錯。節目中我最喜歡的就是我們班的.《蟈蟈和蛐蛐說大話》了,我們班男生也涂了口紅,抹了粉底,白的像個鬼一樣,特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學特別可愛,惹得同學們不時發出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個表演京劇舞的那些小朋友,揮舞槍桿的時候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學們開心的笑聲中結束了……
回到教室,我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個小型“六一兒童節"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節快樂"和文"Happy…"英文。老師說誰想來表演,同學們一個接一個踴躍的加入了表演,有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的,真是繪聲繪色,層出不窮。
我想:明年就是六年級了,也就是說,也許這是我和我的同學們最后一個六一兒童節了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節啊。
難忘的六一作文 31
六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽,六月是童年最美的回憶。今天是我度過的最難忘的一個兒童節,因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。
下午,我從果園采摘回來后,去學校的操場玩,被正在練習攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高,只見哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣,在垂直的巖壁上攀爬,有的哥哥姐姐順利登上了頂端,有的實在堅持不住,掉下來了。我看得如癡如醉,心想:應該沒有那么難吧,手腳并用,再加上點力氣,肯定能攀到頂端。經得哥哥的同意后,系上安全帶,我也開始了攀巖。剛開始攀上巖壁還挺輕松,我“噌、噌、噌”就前進了好幾步?墒窃酵希y度越大,攀爬的點位分布于凹凸不平的`巖壁上,攀了大約有二層樓高后,再向上邁進就都非常艱難了。這時,我的手腳發軟,一點力氣也沒有了,快堅持不住了,看來攀巖真沒那么簡單!哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油,在他們的鼓勵下,我又往上攀了幾個點,最終由于體力不支,我松開手飄了下去。在安全帶的作用下,我緩緩地落在地面上!
這是我第一次在真正的巖壁上攀巖,真是太刺激、太好玩了,這個六一是我度過的最難忘的一個兒童節。
難忘的六一作文 32
清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么我這么開心呢?因為今天是我們的節日“六一兒童節”呀!為了迎接“六一”,我們班的老師和同學都精心編排了精彩的節目,準備在這一天一展風采。
當天一大早,大家準時來到學校,一個個都身著節日盛裝,臉上洋溢著節日的喜悅。上午八點,節日匯演正式開始,幾位主持人得體的穿著,有磁性的聲音拉開了匯演的.序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽》,他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真,仿佛一個個的小精靈在舞動。學校舞蹈隊表演的舞蹈《京腔京韻》,把京劇的傳統文化帶給了現場的每一個人,這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠,身上穿的戲袍,再加上精心畫的臉譜,簡直像從電視里走出來的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象,我總感覺他們的衣服穿反了一樣,有一種很不舒服的感覺,但是他們的表演非?犰牛俏曳浅O矚g的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優美,尤其是背景音樂,是周杰倫唱的,也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當然是我們班表演的節目《蟈蟈和蛐蛐說大話》,一開始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領,接下來卻都被一只大公雞給吃掉了,最后公雞帶領一群小黃雞,跳了《小雞小雞》的舞蹈,那真是引人哈哈大笑,因為動作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收場,匯演取得了圓滿成功。
第二節課時,老師又給了我們一個大驚喜,又舉行了別具特色的班級聯歡會,給沒能上臺的同學一個在班里表演了自己的節目的機會。今年“六一”的主題“花開向陽,逐夢未來”,寓意是希望我們要天天有一個全新的自己,向著夢想前行!
難忘的六一作文 33
眼看六一兒童節快要到來了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當中,因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學和老師們。
尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領著全班女同學,來到操場上,樟樹下的樹蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊,隨著《小城故事》的音樂節奏,他把“蓄謀已久”的動作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動起來,直到音樂停頓之時,我們的目光才收了起來,大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊,每人手上拿著粉紅色的手扇,舞著波浪形,花瓣形,她們的`舞姿,伴隨著音樂的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著,希望六一兒童節能呈現出我們最優美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會神的變魔術,他們穿著白色的禮服,還戴著黑色小禮帽,手里推著一只黑色神秘的魔術箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著我,期待著六一快點到來,揭曉我的答案,操場四周成群結隊的小集體,以班級為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著。
期待已久的六一兒童節終于到來了,我們的《小城故事》最先呈現,我們的女生集體上陣,轟動了所有的老師和同學,雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風采,似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。
難忘的六一作文 34
時光飛逝,轉眼間,我們馬上就要小學畢業了,今天,我們迎來了小學生涯中最后一個“六一”兒童節。
大家排序陸續進場,在寬廣的操場上,陣陣音樂響起,真讓人舒暢!在陽光的照耀下,祖光的花朵們正在為匯演做準備,看著同學們優美的'舞姿,聽著他們的歡聲笑語,我心中不禁泛起一股酸澀,馬上就要離開母校,進入中學了,何時才能再過上一個“六一”再與同學們相聚?
我目不轉睛[注: 眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。]地看著同學們跳舞,那陣陣歡聲笑語和整齊的動作,優美的身姿,無不給我留下深刻的印象。這時,我幻想著:要是每年“六一”我們都能來母校相聚,與老師們一起漾起優美的舞姿,把自己最精彩一面展現給大家,讓別人深深的記住我們,那該多好。∥叶嗝老M麜r間就停在這一刻不走了,我多么希望我們留在優美的舞姿中不走了!
“六一”兒童節是美好的,是幸福的。在這專屬于我們的節日里,我們度過了最開心的一天。
難忘的六一作文 35
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小朋友們最期盼的“六一”兒童節又來臨了。這讓我想起了去年的兒童節,這是我過得最難忘的“六一”兒童節。
記得那一天,我和同學們早早來到學校,一起慶祝屬于我們的節日。老師給我們準備了很多好玩的游戲:有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……
我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見老師在教室的中心位置留了一個空位,中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹。大樹下擺了幾把小椅子。游戲是這樣玩的.:老師叫十位同學上來,沿著椅子圍成一個圈。老師放音樂,十個同學就圍著椅子轉圈。當音樂停的時候,同學們要馬上搶到椅子坐下。沒有搶到椅子坐下的,老師送他一張便利貼,祝他們下次好運。而搶到椅子坐下的同學,他們就可以把便利貼放在桌子上面,寫出你最想說的話,然后把它貼在大樹下,還可以得到老師的禮物。
輪到我玩的時候,我緊張極了。生怕自己搶不到椅子,因為我很想像他們那樣,把自己的心里話貼在大樹下。老師好像看出了我的心思,拍了拍我的肩,笑著對我說:“加油!要相信自己!庇谑,我靜下心來,專心地加入游戲中。歡快的音樂響起來,我們都開心地轉來轉去。突然,音樂停了。我的反應最快,馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼,在上面寫下:“你是我最好的老師。”然后把它貼在大樹下。老師笑著給我發了禮物。哦,居然是一把玩具弓!
雖然已經過去一年了,現在我已經不在原來的學校讀書?墒俏疫留著這把弓。在我心中,這是最好的禮物,這是我最難忘的“六一”兒童節。
難忘的六一作文 36
星期五,我們學校要舉行六一嘉年華游藝活動了,我特別期待。
這天,我興沖沖地來到學校,看見所有的同學都面帶笑容,學校的大門上還掛滿了五顏六色、形狀各異的六一祝愿卡,整個校園洋溢著節日的氣氛。
活動的'項目可豐富了,每個項目面前幾乎都排著一條“長龍”。我一會來到這個班,一會來到那個班,參加了很多的活動項目,有吹乒乓球、有釣魚、有盲人擊鼓……這些項目都難不倒我,可惜我套圈沒有套中,要不然我就有八顆星了。
最有意思的要數吹乒乓球了。我在吹乒乓球的時候不小心將乒乓球吹到了碗外面,我迅速地朝四周望了望,發現沒有人注意到我,就連忙抓起乒乓球,把它放回到碗里,悄悄地用嘴巴頂到了終點。
這真是一個令人快樂而又難忘的六一節呀!
難忘的六一作文 37
“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌。”嘹亮的歌聲在我們校園響起,一年一度的六一節到了。今年的六一兒童節不同以往,沒有有趣的游園活動,沒有琳瑯滿目的美食,更沒有讓人欣喜若狂的各種禮物,只有“火球”在向我們“進攻”。究竟是怎么回事呢,讓我們來看看吧。
臨近六一兒童節的那幾天,我們在炎熱的夏日中辛苦的排練《我和我的祖國》快閃。關于“快閃”,剛開始我一知半解,以為只是讓我們在鏡頭旁一閃而過就結束了。在校長和老師們的帶領下,我和其他幾百位同學不厭其煩的一邊高昂激越的高唱“我和我的祖國”,一邊揮舞著耀眼鮮紅的五星紅旗……這個過程不斷的重復、重復、再重復。我心想:不就是一閃而過的鏡頭嗎,為什么要這么費時費力呢?而且我們站在操場上,烈日當空,一站就是一兩個小時,同學們看起來都汗流浹背、氣喘吁吁……
不知不覺,實戰的日子到了。六月一日那天,我和同學們穿著整齊的衣服,戴著鮮艷的紅領巾來到操場上。抬眼望去,一排排整齊的五星紅旗映入眼簾;一張張天真可愛的笑臉撲面而來;一隊隊精神飽滿的少先隊員整裝待發!袄耸呛5某嘧樱J抢说囊劳小编诹恋母杪晜鞅樗姆,我們按照日常排練的方式開始展現我們的風采。我仿佛看見許多愛國人士在國外十分想念祖國,他們努力學習、持之以恒,期盼自己能為國家付出,為祖國效力,讓祖國變得繁榮昌盛。這時,我才深切的感受到這次活動的`意義,我們作為少先隊員要好好學習,報效祖國,不能辜負祖國對我們的期望。
雖然這次的節日沒有美味誘人的食物、沒有歡快有趣的游戲、更沒有輕松愉快的笑聲,但是我們收獲了感動、收獲了集體的榮譽感,更感受到祖國對我們真誠的期盼。我驕傲我是中國人!
難忘的六一作文 38
盼望著,盼望著,“六一”國際兒童節終于到了。這是我們的節日,是全世界兒童的節日,所有孩子都懷著無比激動的心情面對這一天。對于小學生活還有一年的我來說這一天更顯得彌足珍貴,我要讓這一天過得更愉快更有意義。
兒童節的前一天晚上我興奮過度久久不能入睡,但第二天早上還是早早的就起床了,等我來到學校同學們也來得差不多了,個個都穿著整齊劃一的校服,面帶桃花,等待著神圣時刻的到來。操場上工作人員早已密密麻麻的擺滿了藍色的小凳子,遠遠望去就像一塊大大的藍地毯,我們在教室里休息了一會兒老師就領著我們整齊有序的入場坐下,“六一”聯歡會馬上就要開始了。
首先校長致開幕詞,接著就是升旗儀式和期中考試頒獎儀式,緊接著主持老師宣布的第一個節目就是二年級的小朋友們表演賽龍舟。瞧瞧,小朋友們個個穿得紅遍全身,腰間挎著一大鼓,雙手拿著木棒有節奏的敲過不停,嘴里還不停的吼著,雙腳不停的跳著,他們的節奏整齊劃一,等他們跳了一會兒,一位位身穿藍色拉丁舞服的小姑娘手拿一根根金色的木漿從舞臺的兩側跑了過來,開始了精彩而激烈的“賽龍舟”比賽。一個個大快人心的節目讓我們在臺下大飽眼福,其中我們年級組表演的節目“佤山姑娘”也讓我情有獨鐘,只見一位位美麗的佤山姑娘從舞臺一側緩緩走來,她們披著長發,穿著短裙,讓我不禁想起海底的美人魚姑娘。剛開始音樂輕柔而又舒緩,她們的`舞姿也隨之翩翩起舞,緊接著音樂頻率越來越快,她們個個把披著的長發用力一前一后的甩了起來,她們表演得是那樣的認真,那樣的熱情奔放,每一個動作都讓人嘆為觀止!不知不覺中文藝聯歡會就在同學們的掌聲中結束了,我和同學們依依不舍得離開了操場,但心里卻美滋滋的。
難忘“六一”,這一天讓我們在這里說出了我們的心愿,放飛了我們的夢想,我要永遠地記住這一天。
難忘的六一作文 39
小學的六年生活轉眼即逝,我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環環漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學的最后的一個兒童節了,也是我在我的人生階段的最后一個兒童節了,我也將要告別無憂無慮的童年,告別可愛的母校,告別我敬愛的.老師們。
今天我一早起來,天空是藍藍的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚,太陽公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節快樂!我懷著美好的心情去上學了,我來到學校就感受到節日的氣氛,?同學們都好開心,商量著今天怎么過,要表演節目的都準備得差不多了。
上午我們依然和平常一樣上課,到了下午,慶典才正式開始。
下午,我們一來到學校就開始打掃衛生,擺好桌椅。這時,班主任走進了教室,看著我們為這個六一節忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。
在班主任的安排下,慶祝會終于開始了。大家快樂的做著游戲,這次活動的內容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數學老師梁老師表演的魔術。梁老師拿出一根繩子,叫了一個同學上去配合,他先讓那個同學檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時刻來了,梁老師讓那位同學捂住斷接口,你們猜猜結果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒想到平時只對數學感興趣的梁老師也會對魔術有所研究。
到了最后,我們一起唱了《北京東路的日子》。
“開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”
過了十幾個“六一”,也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后,我們就要步入初中生活了,接下來,就面臨著考試與分離。或許,多年之后,當我們再想起今天,心中也會像當初那般甜。
難忘的六一作文 40
六一兒童節,放假了,天氣非常好,藍藍的天空中飄著朵朵白云。咦?白云后面那個黑乎乎的家伙是什么?原來是個風箏,公園里綠絲毯似的草地上,有成群結隊的人在放風箏。
小麗、風風和朗朗也到公園來放風箏了。他們來的時候,天空已經遍布著風箏了。這些風箏形態各異,花色不一。看:一只金魚風箏搖曳著它的大尾巴,在天空中飄游,好像一只活潑可愛的`金魚在江河中自由自在地遨游。一只目光炯炯的老鷹風箏穿梭在白云間,翅膀隨著風的節奏“嘩啦啦”地抖動,好像一只真正的雄鷹,正用犀利的眼睛在尋找獵物,飛得最高的是蜈蚣風箏,此刻它正得意揚揚地扭動著它那又細又長的身子,好像要讓人們一睹它“冠軍”的風采。
風風和朗朗把他們帶來的 燕子風箏拿出來。風風讓朗朗把燕子風箏高舉過頭頂,自己則一手拿著線軸,一手拉著線。朗朗叮囑風風:“一定要逆風跑,這樣風箏才飛得高!苯o一切準備就緒,風風手里滲出汗珠,他多想看到風箏飛上天呀!風風開始奔跑,快得簡直像一陣風:“放開風箏!”朗朗一放手,燕子風箏“呼啦”一聲飛上了天。下面傳來歡呼:“飛起來了,飛起來了!”這聲音隨著風傳得很遠。
小麗一直捧著一個蝴蝶風箏看著風風和朗朗。她手中的蝴蝶風箏真漂亮!紅色的花邊,藍色、粉色和金色的花點布滿風箏的翅膀,大大的眼睛,還有長長的觸角,真是活靈活現!此時,小麗看到風箏飛上了天,眉毛上揚,就像彎彎的新月,眼里閃動著歡樂的光芒:“燕子風箏飛起來了!”
遠處的一家三口也在放一個三角形風箏,風箏飛得高高的,把爸爸和媽媽的思緒拉回從前……
一天很快就結束了,孩子們無限留戀地回家了,每個孩子都想重新開始這一天。
難忘的六一作文 41
‘六一’屬于我們的節日,這天大家都興高采烈的走進溫暖、快樂的校園。
我們的同學在精心布置教室,黑板上透著歡樂的節日氣息。你看那黑板上正在娛樂的女孩就是那位畫枝一流、陽光、樂觀的女孩正是琚靖屹畫得呢!我們還畫了小組的海報廣告語:天蒼蒼,眼忙忙,一起來吃美食吧!報上面畫著許多美食如:漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺!大家們都忙極了,吹了許多氣球布置海報,畫上了自己喜歡的圖案。
下午,家長們陸續到場,我們認真聆聽著龔夢軒講話,布置下任務。在主持人的洪亮宣布下,人們陸續登臺表演,有跳舞的,有雜技的,有街舞的節目一個比一個精彩,觀眾中不時的發生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂和徐趙杰了,他們的節日使我們高興,他們是來自雜技團里的小猴吧!活蹦亂跳的,迎起了歡呼聲。
美食活動開始了,大家們熱烈的.歡呼聲,一切都是自由的,想吃就吃,愛買就買,不論價格,也不管盈利和虧損。我們有笑聲,喧鬧聲,還有討價還價的買賣聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。每個人的臉上都滿面春風,笑容四溢。
今天,我高興了許多,收獲了許多。
難忘的六一作文 42
五年時光過得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學說再見的時候了,我在學校里過的很愉快,尤其是在班里,在這里老師教會了我們很多知識,互幫互助共同進步,感謝老師的養育之恩,也感謝同學們的幫助和關心。
一年級的時候我們還是小不點,當時我還記得我們都對這個班的氣氛很陌生,不過我們不久就交了很多的'朋友,后來有新同學都轉走了,又有一些礦務局的又站到我們班來。二年級的時候,家庭委員會組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊,舉行了手拉手活動,雖然有時候會出現一些矛盾,不過我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟南,還在那里留了紀念。五年級我們最后的一次旅行,去了基地體驗生活、還去了濟南園博園。我們都是一家人,在學校里,我們參加了不少的活動:踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅,獎狀也貼滿了講臺上方的墻面,在這五年里我們過得很愉快,感謝老師!老師您辛苦了!
老師說,要好好給我們過六一,所以買了個大蛋糕,別人都說我們有口福,這是我五年來第一次在班上吃到的蛋 糕,我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個小品了:功夫、賣輪椅。當時我演的時候,我都要大笑了,更不用說同學們了,功夫更好看,可是他們沒有背熟臺詞,可是我們還是大笑了。
今年的六一,是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節了,祝大家:六一快樂!
難忘的六一作文 43
記憶就像一張巨大的網,捕捉生活中每一件酸甜苦辣。在苦辣的過去,很多小事經常從這張網里溜走,但有一件事我永遠不會忘記!每次想起這件事,心里都有一種說不出的喜悅!
我記得當時剛進班的時候,我很震驚,整個班都是全新的。班級里的桌子排列成“O”形。黑板上有四個字:“慶祝六一”。文字旁有精美的插圖。哦!窗戶和墻壁上覆蓋著美麗的絲帶,粉色、藍色、淺黃、淺綠...就像五顏六色的蝴蝶,穿梭在一個廣闊的班級。
兩位老師面帶微笑走進教室,先是說他們的快樂,最后對每個人說他們的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林怡寧走上講臺,開始了我們的“第一次班級聚會”。首先我們玩了“搶凳子”。第一輪比賽由、蘭、蘇欣、和進行。音樂響起,五個女孩圍在四張凳子外面!罢咀!”在班長黃杰的命令下,五個女孩開始搶凳子——劉嘉文眼疾手快,馬上抓起了凳子。耶!魯治領太緊張了,不敢坐在王雨馨的腿上。魯治領輸了。她走到班長面前,拿了兩塊糖。坐回座位,臉上有一種不屈不撓的表情。比賽繼續,冠軍誕生了。是蘇欣。她驕傲地走上講臺,拿了三塊糖,帶著快樂的表情回到座位上...
該表演節目了。洪表演了他的節目“雙節棍”。他流暢的動作似乎是一位偉大的.雙截棍大師。人們驚訝地看到它。還有易寧、蘇欣和文佳三個女孩表演的舞蹈《別別》。他們美麗的舞蹈就像三個美麗的仙女在世界上跳舞…
這一天過得真快!我多么希望這一天永遠不會結束!
難忘的六一作文 44
“六一”國際兒童節,是真正屬于我們少年兒童的一天。這一天,我們可以無拘無束地做我們想做的事情?墒墙裉,我卻真正嘗到了通往求知路上的艱辛。
我很榮幸被老師選中去做實驗。我做的`這個實驗,名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球,顧名思義,就是氣球能把一個物體給抓起來。這個實驗利用氣體的熱脹冷縮:先找兩個塑料口杯,有一個里面盛了點熱水,有一個里面盛了一點涼水;再找來一個氣球,吹起來;最后,找一個容器。這樣,實驗的準備工作就做好了。接下來,就開始做實驗。先把盛有熱水的口杯放在容器里然后再把氣球嚴密地堵在再杯口上,接著,拿起盛有涼水的杯子,均勻地倒在氣球的表面,使氣球內的空氣一下子涼下來,這樣,氣球就會收縮到杯子里;最后,再把氣球提起來。這樣,杯子連同水就被氣球抓起來了。
到了這天下午,我來到指定的地方,做起了試驗。我按照步驟,穩扎穩打地做,一點也不掉以輕心。一會兒,錄像人員來了,我驚慌失措,把氣球放了氣,并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下,竟忘了自己還有一個后備氣球。于是,我便馬上拿出來,開始做。因為很著急也因為很緊張,所以做了兩次,都沒成功,到了第三次,才成功地把這個實驗做完了。
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光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們最盼望的“六一”兒童節又到了。我們學校依然和往年一樣,舉行了活動來慶祝,但今年的活動,卻讓同學們非常興奮。
原來,今年的活動是游園活動,并且同學們還可以通過參加各種游戲來贏取兌獎券,前往兌獎處兌換各種小零食,怪不得大家那么興奮呢?
這次活動的項目很多,例如:“海底撈珠”、“搶座位”、“平衡乒乓球”……大部分游戲的獎勵都是五角兌換券,極少有一元的,有些游戲則以完成目標的數量來決定獎勵,如:“巧克力投籃”就是以乒乓球投進桶內的數量來決定的。
在所有活動中,我最喜歡的是“海底撈珍珠”。游戲的規則是在相同的.時間內誰從水盆中用筷子夾出的玻璃珠最多,誰就獲勝。我是第一個排隊的,所以第一場比賽自然是我,好在我之前做個練習,專挑密集的地方來。第一次我就夾住了魚眼——白中帶黑的玻璃球,我剛“撈”出兩顆,對手就如同千手觀音一般夾出了四顆。當他夾起第五顆時,老師竟向盆里倒了一盆水,活生生將第五顆珠子“推”到了我的筷子前,真是天助我也!我不由得瞟了他一眼,可他的表情分明在說:別以為這就能占勝我,讓你瞧瞧我的厲害!接著每當我準確無誤地夾起一顆又一顆時,他卻太過于心急,讓一顆又一顆的玻璃珠滑掉了。最后,我們打成了平手,老師一人給了一張五角。當我玩了大部分游戲時,手中已經有了一把兌獎券了,我細細一數,一共七元,當我望向兌獎處,我呆了,全校一千一百多名學生,此時竟有七成同學都在那,連只蒼蠅都別想鉆進去,更別說人。但我很快發現,人來的快,去得也快,便緊跟了上去,一兩分鐘就到兌換臺了。果然不出我所料,很快,我就滿載而歸了。
當我望著懷里的一大堆零食,我在想:是誰犧牲了自己的休息時間,策劃了這次活動?是誰為了讓我們過個快樂的兒童節默默的付出呢?又是誰在37C°的驕陽下陪我們過節?是我們最尊敬的老師,陽光下,我們燦爛的笑臉是用您們的汗水灌溉出來的。在此,我要祝天下的老師身體健康,萬事如意。
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今天,是我們自己的節日——“六一”國際兒童節。早上八時,兒童節慶;顒郁摺昂Q笪幕囆g節”閉幕式就正式拉開了帷幕。
同學們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來到學校,隨著音樂聲的響起,大家陸陸續續地來到操場,到各自的位置上就坐。由校長與沈老師致辭完畢后,重頭戲大合唱就開始了。
為了這次大合唱,每個班級都是花了功夫的,從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現出這一點,而合唱的形式也各有千秋,我們班算得上是最有特色的了。
我們在第六個節目表演之前就在一樓通道候場了。當我們上臺,一切準備就緒時,卻發現伴奏帶出了問題,因此我們只能先退場。這一次意外也促使大家增強了信心,決心用更完美的表演來彌補失誤,征服大家。當再次上場時,信心倍增的我們以獨特的“漁網造型”吸引了眾多家長與同學的眼球。
果不其然,我們班獲得了合唱第一的好成績,坐在凳子上的我們立刻歡呼起來,而當我們以5分的微勢奪得了藝術節比賽的第一名時,又一次熱烈的掌聲,又一次響亮的`歡呼表達了我們此時此刻的心情。
當我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學的汗水與努力的獎狀時,心里有說不出的滋味兒……