六一兒童節的作文400字

時間:2021-07-15 14:16:18 兒童節 我要投稿

【精華】六一兒童節的作文400字8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六一兒童節的作文400字8篇

六一兒童節的作文400字 篇1

  今天陽光明媚,我們全體師生在操場上舉行了一場別開生面,以“慶六一·贈圖書·關注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動。在這次活動中,還有省、市、區各級領導和我們一起共度“六一”兒童節。

  在翠苑校區的同學們的民樂演奏下拉開了序幕。這次文娛演出有婉轉動聽的童聲獨唱——《春曉》,有舞姿優美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》,有深情儀濃的詩朗誦——《心存感謝》……節目形式多樣,內容豐富多彩,操場上不時發出一陣陣熱烈地掌聲。

  輪到我們詩歌朗誦了,我們排著整齊的隊伍來到了操場,開始詩朗誦。面對著主席臺上領導的目光,我有些緊張,生怕說錯了會給學校班級丟臉,后來我想到作為一名演員,是非常地榮幸。我應該表現出最好的一面,展現給領導和觀眾,為班級爭光,為學校爭光。慢慢地我又投入到了詩歌里面,我按照老師的要求,做好了每一個動作,說好了每一句話。最后,領導們、同學們都情不自禁地鼓掌,節目也在歌聲當中結束了。

  今年的六一節,我感到萬分幸福,因為領導們能和我們一起歡度,讓我在這里學習更有信心了。通過這次節目,我變得大膽了,朗誦更深情了,我暗自下決心:下一次我還要參加的活動,讓自己變得更大膽、更出色。

六一兒童節的作文400字 篇2

  個人的“六一”節過法都不一樣,有的外出游玩,有的在家休息......而我的過法是怎樣呢?就來看看我的作文吧!

  ——前言

  今天就是“六一”兒童節,是我們小朋友最喜歡的節日了.我決定趁今天放假,好好過一下我的“讀書癮”。這不,我就來到了位于解放碑的重慶書城。

  剛進入重慶書城,一股熱浪迎面撲來,耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來有這么多的同學也想在重慶書城度過“六一”節呀。隨著人流,我登上電梯,來到了書城六樓。

  一進入書城六樓,我就連忙去選擇我愛看的書,什么《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》......拿了厚厚一摞。于是,我就找了個陰涼的角落坐下,開始津津有味地閱讀起來。漸漸地,我越看越入迷,整個人好像都鉆進了書里,仿佛在和冒險小虎隊的隊員們一起探險,一起破案;仿佛在和五.三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作劇;仿佛穿越了時空,回到了大唐盛世......不知不覺,時針已經滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后,我又迫不及待地回到了重慶書城,繼續如饑似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達.芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達.芬奇密碼》時,我嚇得冷汗都出來了,可我去抑制不住自己的`好奇心,仍然想繼續看下去。《奧數教程》也讓我知道了學多奧數的奧秘,教會了我許多解答奧數的方法,讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘,我依依不舍地離開了重慶書城。

  我的這個“六一”節過得簡單而充實,雖然沒有其他小朋友外出游玩的輕松快樂,但對于愛讀書的我而言,這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節,讓我十分喜歡。

六一兒童節的作文400字 篇3

  剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

  樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

  接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

  過了一浪還有一浪。最后一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

  是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復了原來的平靜。

六一兒童節的作文400字 篇4

  我還記得我最后的一個六一節,那是個陽光燦爛的日子。

  小學六年級時,過最后一個六一節,老師說以后要上初中了,不會再在六一放假了。此時聽完了這句話,心里有說不出的傷感。

  上午還上半天課,下午全校一齊去看電影。

  中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,此時臨出門時還給了五毛錢。要明白我還從沒有自主花零錢的時候,歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一向揣在手心里的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了。

  看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統,覺得喜歡歌舞是不務正業,此時才想著呢,發現我的老師怎樣看得如此著迷,一下子對老師失望到極點。

  看完電影散場,很得意的在同學們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,此時舍不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

  晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起這天是六一,此時以后我再也沒有六一節了,一下子哭了起來,哭累了又睡著了。

六一兒童節的作文400字 篇5

  今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們校園舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來到校園。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”班級同學們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。

  我們來到操場上,班級同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會,一年級小班級同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著校園領導講話,最后到了我們最喜歡的環節游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個班級同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個班級同學兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過了一個非常難忘的六一。

六一兒童節的作文400字 篇6

  在讀小學二年級的時候,最令我難忘的,是那年的六一兒童節。

  那天,媽媽難得帶我去“長風公園”玩,我可高興了。剛進公園,我就看見了一直期待的“蹦蹦床”,我拉著媽媽的手直奔過去,等媽媽付了錢后,我迫不及待地脫了鞋,疾步如飛地跳上了蹦蹦床。

  玩了一會,見大家都往“滑滑梯”方向跑去,我想:一定很好玩,于是就跟著去湊熱鬧了。

  看著大家雙手握緊繩子,腳跟著往上一蹬,本還以為很簡單,心想:這可難不倒我!輪到我爬時,才感到這個“繩梯”可真是“又危又陡”啊!我心中的恐懼感漸漸顯現出來。

  我閉上眼睛,心想:別怕!不就是登“繩梯”嘛!于是,我鼓起勇氣,緊緊地抓著繩子,兩腳一蹬,盡管已經很用力了,但還是滑了下來,總也踩不上去。正當我心灰意冷的時候,我身后的一位大姐姐鼓勵我說:“別著急,我來幫你一把。”說完后,我繼續往上登,大姐姐抱住我的腳,往上推,可費了好大力氣才把我推上去,堅持了一會,我終于爬完一半了!好累啊!我喘著氣,告訴自己不能停下來,繼續往上爬。

  加油啊!大姐姐在下面給我鼓勁。

  終于,我爬到了滑梯口。

  “終于到了。”我邊喊,邊揮舞著雙手,順著滑梯滑溜了下去。

  那感覺真愜意!

  六一兒童節那天,除了快樂,我又學到了不少新知識。在玩“滑滑梯”的過程中,我懂得在生活中,會面臨一個又一個的困難,只要你努力的堅持了,就一定能戰勝它,站在勝利的頂峰,享受著那屬于自己的成就感……

六一兒童節的作文400字 篇7

  這天的天氣很好,陽光明媚。我個性高興,因為學校里要舉行游園活動,慶祝我們的節日——————“六一兒童節”。這就是我們自己的節日,我選了一套自己最喜歡的衣服,飛快地朝學校跑去。

  一走進學校門口,就看見操場四周插滿了彩色的旗子,迎風招展,好像在對我們說,六一兒童節快樂!舞臺上高高掛著“慶祝六一”的橫幅,分外引人注目。同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。

  我們來到操場上,舉行了莊嚴的升旗儀式,校領導給我們講話,祝賀我們的節日,同學們都熱烈地鼓起掌來。我們還觀看了每個班編排的精彩節目,贏得同學們陣陣鼓掌聲,操場上的氣氛熱烈極了!

  令人期盼已久的游園活動開始了,同學們都興奮地歡呼起來!游園活動的資料很豐富,有扔瓶子、頂書、夾乒乓球、拿球轉圈……我先去玩頂書,它要求參賽者把一本書放在頭上,從起點走到終點,書不能掉下來。很多同學頂著書快到終點時就把書掉了,真可惜,輪到我了,我把書放在頭上,慢慢地朝終點走去,我心里暗暗地說,必須要堅持住,最后到了,我一走過終點線,書就掉了下來,好險啊!我贏得了一包小餅干,高興極了!一個有一個的闖關游戲讓我們玩的興高采烈,操場上變成了歡樂的海洋,我們看著手里的獎品,十分開心,這個游園活動真就是太好玩了!

  這天我們在學校里過了一個快樂而難忘的六一兒童節,因為有老師、同學們的陪伴。感謝老師們的辛苦勞動,期望您們也快樂!

六一兒童節的作文400字 篇8

  盼望已久的六一兒童節終于來到了!

  午后的陽光非常強烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們都穿上了新衣服,高高興興地來到學校。

  這是一個快樂的下午,學校為我們舉行了“人人參與,人人開心”六一游藝活動。每個班都精心設計了不同內容的益智游戲,每個同學都得到四張門票,可以到任何一個班去參加活動,贏得了比賽就可以去領獎。

  我們班設計的是投籃比賽,先找來三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會倒了。參加的同學根據年級不同站在不同距離的線上,向桶內投球,誰投得又多又準,誰就贏了。我擔任了小裁判,不過,只要仔細聽聽圍觀的同學們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學究竟是否投進去了,大家又喊又叫,開心極了。整個活動中,我不僅要負責計數,還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非常快樂。

  接下來,我到五(二)班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了,看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”,答案是“執迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對了四個謎語,心里可美了。可是到最后去領獎品時,卻發現不管分數高低都可以得到幾個本!我們都覺得很疑惑!后來一想,哦,原來今天是兒童節,主要是讓大家開心!

  在一片歡聲笑語中,游園活動結束了。六一真快樂!

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