難忘的六一節(jié)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘的六一節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的六一節(jié)作文1
今天的天空雖然有些小雨，但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，專門開放了一次活動！
我們三年級的任務就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動，我們整整排練了一個月多，終于迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕！雨，把繡湖沖刷的干干凈凈，仿佛也是來慶祝的！
到了晚上，我迫不及待的要進行第一項任務：化裝。接著就是第二項任務：休息。然后是最后一項：表演！一開始，我想：有什么好怕的，就當臺下的人只是一些木雕工藝品！但一上了臺，我的心又開始不穩(wěn)定起來。但又想：我要表演好來，讓琴聲奏起，臺上便響起了天籟之音，就是有一點點的小缺口，可臺下的群眾依然熱烈的鼓掌，我這才知道：臺下的人并沒有歧視我，而是鼓勵我，唉！我剛才竟然有那種想法，真是給同伴們丟臉呀！所以，我要唱好歌，為合唱隊爭光。
后來，我們帶著微笑離開了臺上，在后來的幾個節(jié)目也非常精彩！到了結束時，我真想上臺講幾句話：觀眾們，是你們給了我勇氣，當然也有我的爸爸媽媽，是你們把我撫養(yǎng)成人，是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日，可得到的確是只能選擇一個人去看節(jié)目的票，于是，爸爸放棄了，他讓給了媽媽！爸爸，我愛你！在這次節(jié)日里，我懂得了許多，謝謝：老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學們，我將永遠記住你們！
難忘的六一節(jié)作文2
“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上……”我唱著歌兒，邁著輕快的腳步來到學校，因為今天是六一兒童節(jié)！
我走進班級，班級里張燈結彩，煥然一新。我把書包放下，和大家開始嬉戲玩笑。正當我們玩得開心的時候，老師來了。隨著《中國少年先鋒隊隊歌》響起，六一節(jié)慶祝活動拉開了帷幕。先是觀看電影，同學們沉浸在電影的生動情節(jié)里。
時間過得真快，到了第三節(jié)課，表彰會開始了。同學們有的被評為“優(yōu)秀學生干部”，有的被評為“三好學生”，有的被評為“優(yōu)秀少先隊員”。咦，怎么沒有我的名字？難道是老師讀漏了。“袁寧豫——優(yōu)秀少先隊員！”老師終于念到了我的名字。我被評為優(yōu)秀少先隊員，多么激動啊。我興奮地上臺領獎，我先敬禮，再雙手接過獎狀。獲表彰的同學高舉獎狀，一起合了影，留下美好的瞬間！接著，老師又給大家每人發(fā)放一袋禮物：有糖果、巧克力、餅干等，我迫不及待打開就品嘗。
下午有美食節(jié)，我早早地到了學校。家長們把桌子擺好，鋪好桌布，把各種美品放在桌上。有雞翅、雞爪、蛋糕、仙草蜜等，色香味俱全。大家大飽口福。我覺得最有創(chuàng)意的是一位同學和他媽媽制作的奶茶，超好喝呢！
美食節(jié)之后，游園活動開始了。項目豐富多彩，有畫鼻子、夾彈珠、乒乓球過橋等。我津津有味地玩過每一個項目，還獲得了獎品，真開心啊！
在歡樂的氣氛中，我們度過了難忘的20xx年六一國際兒童節(jié)。
難忘的六一節(jié)作文3
5月31日星期五，江南實驗學校舉行了迎六一活動。主要的活動有“面具狂歡節(jié)”、夢想小達人展示和包美食。我們211班的活動也不例外。
早上，小朋友們都戴著自己做的面具進了校園，有可愛的小貓、棕色的小熊、威猛的老虎……今天的校園猶如一個朝氣蓬勃的動物園。“小動物們”活蹦亂跳地進了各自的教室。
我們211班教室里整整齊齊地擺放著用課桌拼好的四張大桌子，這是準備包湯團用的。教室后面還擺放著一個引人注目的易拉寶，這是小達人們介紹自己和獲得過的榮譽的。每個人制作的易拉寶都各式各樣的，有跳繩小達人、乒乓球小達人、唱歌小達人……很多小朋友都在易拉寶前拍照留念，家長們也很開心。
緊接著，就要包美食了，這個活動是在教室里舉行的。教室里的桌子上已經鋪好了桌布，包美食用的材料放在講臺上。209班是包餃子的，210班是包燒麥的，211班是包湯團的，212班是包餛飩的。包湯團準備的材料：已揉好的面粉、干面粉和豆沙。班主任老師首先介紹了包湯團的步驟：先把面粉捶平，用勺子舀一點豆沙放在捶平的面皮上，再用面皮把豆沙裹在面皮里，最后搓成一個球，這樣湯團就包好了。每位同學都包了四個湯團，總共有一大托盤。
整個江南校園都充滿了歡聲笑語，讓人覺得喜氣洋洋的，這真是一個令人難忘的六一節(jié)！
難忘的六一節(jié)作文4
六一”，是我們自己的節(jié)日，是我們歡樂的日子，如果說童年是一片燦爛的星空，那么“六一”就是這片星空中最耀眼的明星;如果說回憶是一片資源豐富的沙灘，那么“六一”就是這片沙灘上最讓人回憶的貝殼。今天，我們就度過了一個難忘的國際“六一”兒童節(jié)。
早晨，同學們排著整齊的隊伍，坐在操場上，呈扇形分開，觀看精彩紛呈的節(jié)目。這些節(jié)目都讓人目不暇接，卻又各不相同，有的歡快活潑，散發(fā)著快樂的氣息;有的優(yōu)美舒緩，讓人愛不釋“耳”;有的旋律急促，飄溢著青春的氣息;還有的十分幽默，讓人開懷大笑，忘掉所有煩惱。這些都是同學們精心創(chuàng)作的，展示出同學們自己的風采，更值得一提的是，我班的許多同學都獲了獎，真正做到了“今天我以二外為榮，明天二外以我為榮，”他們永遠是我們的好榜樣。
學校的活動結束后，我班也開展了歡慶活動，別看是我班自己舉辦的，卻一點兒也不比學校的差。這里是同學們的舞臺，有動聽的電子琴，優(yōu)美的英文歌曲，清脆的琵琶曲，還有變化莫測的魔術，夸張逗人的相聲，另外還有兩個游戲，使全場的氣氛達到了高潮。其中，我尤其欣賞王坤的“抖空竹”，只見那只空竹就像被人施了魔法似的，乖乖地在王坤手中忽上忽下，王坤的兩只手上下擺動，空竹也上下擺動，好像十分輕松的樣子，讓人也禁不住要試一試，可沒有一人能像王坤那樣讓人嘆為觀止。
這個“六一”我將終生難忘。六月，是豐收的季節(jié)，讓我們在六月里收獲豐碩的果實，收獲學業(yè)，收獲美好的童年，收獲一切美好的事物，收獲明天!
難忘的六一節(jié)作文5
說起六一，我不由得回憶起那年和好朋友一起度過的情景。那天是一個令人興奮的日子，我受好朋友鄭昊的邀請，參加 了“云水山居”舉辦的六一兒童節(jié)慶祝活動。一大早，我們就出發(fā)了。
一路上，我們從車窗往外看，山清水秀，真是一個不錯的地方！到了那里，我們飛快地拿了票，沖向“趣味粘粘樂”，這是一個充氣城堡，我們在上面一會兒爬，一會兒跳，玩得真開心！
這里的游戲還真多：有“真人版飛行棋”、“真人版打地鼠”、“皮劃艇”、撕名牌、水上輪胎等，最好玩的要數“真人CS野戰(zhàn)”，這是我一直夢寐以求的游戲。
真人CS游戲開始了，我們各自穿上了迷彩服，扛上了激光槍，瞧，一個個小軍人，英姿颯爽，多么威武啊！教練先教我們怎么裝子彈、怎么攻擊……隨著一聲哨響，激烈的對決開始了。我和鄭昊像出籠的小鳥似的， “飛”向最高點，占領最佳地勢。我們背對著背，互相掩護。不好，左邊出現一個“敵人”，我一個轉身，瞄準，射擊。看，前面又一個“敵人”，只見鄭昊沉著地扛起槍朝他射去，“耶”，打中了！又打中了！正在我們歡呼時，旁邊一陣射擊聲傳來，不好，趕快臥倒！可是，已經來不及了，我英勇地“犧牲”了，只剩下鄭昊孤軍奮戰(zhàn)了……
雖然這一天早已過去了，但每每回想起來，卻是那么開心，那么甜蜜！讓人難以忘懷！
難忘的六一節(jié)作文6
為了慶祝今年的＂六一＂兒童節(jié)，我們學校舉行了豐富多彩的活動。這是我的最后一個兒童理應該開開心心的度過，可為我的粗心——把票落在家里，為我的童年蒙上一層陰影。早上，我早早就從床上爬起來了。穿上漂亮的節(jié)日衣服，邁著輕快的腳步，高高興興地來到學校。
一走進學校，到處張燈結彩，好一派節(jié)日的氣氛。當老師宣布游園活動開始的時候，我才發(fā)現自己的入門票不見了，無奈之下，我只好回到班里靜靜看著書。可是我怎么看得下去呢？同學們歡快的笑聲，勾起我的玩欲。我很想去玩，但是沒有門票呀！
我克制自己不去想它，盡想其它高興的事，可是越不想它就越想它。一個上午，我都是在這郁悶的心情中度過的。真是天公也不作美，竟下起了傾盤大雨，大雨就像一只蟲子，在我心上撓癢癢，我當時的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心啊！下午，班里開了ｐarty，同學們在一起講笑話，吃東西，聊天，更有一些毛遂自薦的同學上臺表演節(jié)目，老師也在我們的要求下，唱歌，講笑話------玩得不亦樂乎，給我上午沒能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。
今年的“六一”節(jié)，甜甜里透著酸酸的，酸酸里有著甜甜的，酸甜是什么意思也就不用說了吧？今年的“六一”真讓我難忘啊！
難忘的六一節(jié)作文7
清晨的陽光總是美好的，而六月一日的早晨更是美好的，因為那是我們兒童的節(jié)日。在這一年一度的日子里，我和爸爸媽媽來到五彩河游玩。
一路上，燦爛的陽光穿過車窗射進來，使人掙不開眼，抬頭仰望天空，湛藍的天空好像被洗過的鏡子，清澈。透明。我坐在窗戶邊，看著窗外的景色，綠樹成蔭，鮮花遍地。
目的地到了，首先映入眼簾的是一條美麗的五彩河。河內五顏六色的石頭星羅棋布，有的沉在水底，有的露出水面。千奇百怪的石頭有的像彎腰的老頭，有的像亭亭玉立的少女，還有的.像奔跑的小孩……相傳，這些彩石是女媧煉石補天時遺留下來的，充滿了神奇。清澈見底的五彩河，倒映著大山。綠樹。花朵。我把手伸進水里，透心涼的感覺，水里還有一些小魚，小蝌蚪。當我小心翼翼去抓它們時，它們就已經像離弦的箭一樣游走了，一眨眼，就不見蹤影。走在小路上，一陣微風吹來，花香味也隨著飄來，吸一口讓人神清氣爽。人們有的在河里捉小魚，嬉戲玩耍；有的站在石頭上拍照留念；還有的拿著火鍋，燒烤工具，在那津津有味地品嘗著美食。我們躺在石頭上，沐浴著陽光，好愜意啊！
不知不覺，天色已晚，我們一家戀戀不舍地離開了五彩河，很感謝爸爸媽媽的陪伴，這是送給我最好的“六一”禮物。這個“六一”節(jié)是我最難忘的日子！
難忘的六一節(jié)作文8
世界上有許許多多難忘的事情，他們就像那天空中數也數不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星！
今天就是六一節(jié)了，媽媽答應帶我出門會會我的好朋友。走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！
我跟媽媽坐著摩托車去拜訪第一個老朋友——肯德基。肯德基，你如一位德高望重的老人，在這兒站了幾百年了吧！你讓多少人填飽肚子，帶著滿懷的好心情離開呀！千秋萬代、歲月悠悠、物轉星移，唯有你依然如舊。
走進肯德基，雞翅在呼喚我的名字，雞塊在與我交換眼神，每一個食物都是我的知己。這里的食物哪個不是我的知己呢？我熱切地跟他們打招呼。你好，紅彤彤的雞翅，你是讓我多運動嗎？你好，色味雙全的漢堡包，你是讓我多吃蔬菜嗎？你好，雪白的雪糕，吃了你，仿佛進入冰天雪地。你好，骨肉相連，我猜你們津津樂道的，是人間的團圓吧。
我已經津津有味地吃完了，我依依不舍，我對這兒流連忘返，但我還是要去拜訪下一位老朋友。
來到南湖公園，好清爽的感覺，好久沒感受到那么輕松自在了。你看，連麻雀都在那吱吱喳喳地說個不停，似乎在歌唱著這萬紫千紅的美景。此時我不由得撿起一片樹葉，頓時嗅到了大自然的芬芳清香。輕輕踩到一塊石頭，仿佛成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼，貪婪地去嗅這大自然的味道，美美地去享受微風滑過嫩葉的輕響。陽光的薄翼輕輕撫過臉頰，深情得想母親的手。
我悠哉游哉地東逛西逛，時光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了，我意猶未盡。今天的“六一”真讓我難忘啊！多虧這人山人海的朋友，美好的“六一”，讓我難忘啊！
難忘的六一節(jié)作文9
“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節(jié)，歌兒到處唱……”一年一度的六一兒童節(jié)到了。我懷著高興的心情走進校園。只見校園里被裝扮得別具一格，有高大上的氣球拱門，樹上有飄著五顏六色的彩帶，還有許多隨風飄舞的氣球……
走進教室，教室被打扮得煥然一新，像走進了繽紛的童話世界里。六一活動開始嘍!同學們個個身懷絕技哦，帥氣的同桌一上場，動聽的歌聲很快吸引了大家，漂亮的女同學舞姿優(yōu)美，搞笑的笑話惹得全場捧腹大笑……節(jié)目真是豐富多彩。最激動人心的環(huán)節(jié)到嘍!臺上有一個大大的箱子，箱子旁邊只留了一個小小的洞。老師說里面裝滿了神秘的禮物。同學們好奇不已，個個爭先恐后地想知道是什么。老師讓我們排好隊，每個人用手伸進箱子時間只有三秒，都會摸到屬于自己的那份禮物。選到自己禮物的同學個臉上十分開心，還沒有選到禮物同學的就蠢蠢欲動，氣氛十分熱鬧，活動持續(xù)了四個多小時。整個教室，整個學校你充滿了歡聲笑語。
多么快樂的六一啊!
難忘的六一節(jié)作文10
操場上，鼓樂喧天，激情昂揚；操場下，掌聲陣陣，不絕于耳。操場旁，老師的臉上洋溢著笑臉，同學正舉起拳頭加油助威。歡快的笑聲響徹了校園的上空，精彩的表演震撼了人們的心靈……
這是在干什么呢？原來，我們正在舉行一場盛大的“六一節(jié)”表演。
第一個節(jié)目是說相聲。我們學校的“小相聲演員”李明正在舞臺上展示才華，一句句詼諧幽默的臺詞從他的牙縫中相繼而出：黃河蜜瓜遠名揚，綠色食品我第一。黃亮似金外表鮮，翠碧如玉瓤口厚。香氣撲鼻香萬里，甜如蜜汁甜心里。經貿、奧運顯身手，瓜類最佳人人夸……”臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲，而李明表演得更起勁了，漲紅了臉，語速快的驚人，掌聲更是如潮水般一陣陣涌來。
而第二個節(jié)目，則是我們最喜歡的唱歌。我們的班長自幼就喜歡唱歌，曾在各種歌唱比賽中獲獎。舞臺上，她一開嗓，就引來了陣陣的贊美。這聲音，猶如山谷中的一泓清泉，如同炎熱中的一陣清風，動聽、悅耳，令人享受。
終于輪到我們班了，望著臺下眾多的人群，我還是很緊張，畢竟這是自一次上舞臺。站定，我先穩(wěn)了穩(wěn)神，臺下的人群，仿佛都在向我們投來鼓勵的目光。隨著指揮官一擺手勢，我們便開始了表演——“山里紅，山里紅，山里的牡丹紅艷艷；山里綠，山里綠，山里的油菜綠油油啊，人們好生活啊……”我努力克制住自己的緊張，使勁的攥著拳頭，隨著大家一起放聲歌唱。終于，終于想起了掌聲，有的人還連聲叫好。我感到自己仿佛已經離開學校，在歌曲的海洋中盡情的遨游，一曲已完，我的手心竟然攥出了汗水。
這次的六一節(jié)，精彩豐呈，但是這次的六一節(jié)也很特別，它讓我第一次體會到表演的樂趣。
難忘的六一節(jié)作文11
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，爸爸媽媽給我買了禮物，還給了我一個驚喜。我十分高興。
中午我們吃了自助餐，自助餐十分好吃，還有許多可愛的蛋糕，有“小汽車”“飛機”“海綿寶寶”和“小黃人”。不光是外表好看，而且味道十分好。
餐廳里開了空調，因為是六一節(jié)，所以有許多穿娃娃服的人在和小朋友們拍照。看著小朋友們滿臉笑容，我回憶起了我的小時候。
吃完飯，我和媽媽去電影院看電影，電影院也有穿娃娃服的人，因為現在有播《豬豬俠之勇闖巨人島》的電影，所以娃娃服是豬豬俠的外貌。
我們看的是《X戰(zhàn)警之逆轉未來》，電影主要講了金剛狼回到過去阻止人類發(fā)明哨兵機器人，因為這種機器人很厲害，把變種人殺了個精光，為了變種人不要在犧牲，金剛狼回到過去逆轉未來。
這部電影非常好看，看的我津津有味，驚心動魄。
晚上回到家后，我又看了電影頻道播出的《創(chuàng) 戰(zhàn)記》這個電影十分科幻，講述了主人公到網絡世界尋找父親拯救世界的故事。
六一兒童節(jié)真快樂呀！
難忘的六一節(jié)作文12
六一兒童節(jié)到了，同學們穿著漂亮的校服，帶著鮮艷的紅領巾，背著書包高高興興地來到學校歡慶六一節(jié)。
過了一會兒，老師兩只手提著兩個裝滿食品的大袋子走了進來。我天生就是個小貪吃，看見這么多的食物，便目不轉睛地盯著兩個大袋子，口水都快流了三千尺啦！老師把禮品放在講臺上，大聲宣布：“表演節(jié)目的同學有獎！”聽了這句話，同學們感到有些為難，當時我心里沒主，沒想到老師第一個就叫我，我當時全身發(fā)抖，心想：為了吃，我……我豁出去了！于是我鼓起勇氣，上臺講了一個笑話。笑話一講完，教室里便響起熱烈的掌聲。老師為了表揚我，給了我一瓶牛奶，我手捧禮物走下了臺。接下來，又有許多節(jié)目呈現在眼前，有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個個節(jié)目都非常精彩。
接著，是玩游戲的時候了！老師在黑板上畫了個小丑的臉，開始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場，老師用紅領巾蒙上她的眼睛，把圓型的小磁鐵給小玉，小玉在黑板上摸著摸著，找著了一個位置，把磁鐵放在那，啊！同學們哈哈大笑，因為小玉把“鼻子”安在小丑的臉上了！第二個輪到我了，老師同樣用紅領巾蒙上我的眼睛，把磁鐵交給我，當時我一直在冒冷汗，但我還是對自己說：“鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定”，終于我摸到了一個“鼻子”，就重重地把磁鐵按了上去，你猜怎么著？我解開紅領巾一看，中了！我心中一陣驚喜！
終于可以發(fā)禮品了，老師給我們發(fā)了各式各樣的食品，我們津津有味地吃了起來，邊吃邊說笑。
這次的六一節(jié)，既有趣又開心，讓我無比難忘！
難忘的六一節(jié)作文13
在我的記憶中，我過了很多次兒童節(jié)，每次都是那樣的快樂、留戀。而去年的六一節(jié)，讓我覺得十分特殊，也讓我感覺到大愛無邊。
2008年5月12日，北京時間14時28分，汶川發(fā)生里氏8級的特大地震。因為唐家山堰塞湖要泄洪，我和家人被迫離開自己的家，來到山上避災。從此，我們過著有家不能回，有屋不能住的日子。
到了六月一日那天，政府各級領導一早就來到災民區(qū)，慰問我們。過了一會兒，來了一輛大卡車，原來那是為災區(qū)兒童們準備的書包，書包里還有許多好吃的零食。那些孩子們聽說有這等好事，便蜂擁而至，當然，我也沒例外。我好不容易擠了進去，一位漂亮的阿姨把書包給我，親切地說：“小朋友，祝你兒童節(jié)快樂!”我雙手接過書包，頓時，愛從心底涌上心頭，只能飽含深情地說一聲：“謝謝阿姨!”回到帳篷，我連忙打開書包，什么薯片啦，奶糖呀，立即躍入我眼簾。咦，還有一張賀卡，我好奇地拆開，只見上面寫著：“可愛的災區(qū)孩子們，你們好!我校師生很為你們的堅強、樂觀而感動。今天是六一節(jié)，祝你們快樂成長、健康聰明!”讀著這封賀卡，我深深地領會到來至遠方的關懷、關愛。
到了下午，我們的老師們也來到災民區(qū)，給我們發(fā)餅干，讓我們重新佩戴上那鮮艷的紅領巾，還帶我們去玩，去照相。雖然我們沒有了校園上學，但學校經過多方努力，在災民區(qū)搭建了幾個帳篷教室，讓我們繼續(xù)學習。
雖然地震讓我們失去了太多太多，但有黨和政府作我們的堅強后盾，我們不怕！雖然這個六一節(jié)我們過得非常簡單，但意義卻是那樣的深遠。
這個六一節(jié),必將留在我的心底！
難忘的六一節(jié)作文14
今天是我的節(jié)日，兒童們的節(jié)日。有些成年人，也想回到童年呢!這重要的節(jié)日正是一年一度的兒童節(jié)。
早晨，老師對我們說：“早上只上兩節(jié)課，上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開始游園活動。”老師啊，你說錯了，我?guī)У氖恰霸绮汀保瑳]有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我?guī)Я恕霸绮汀边@事告訴了許多人。我?guī)Я怂崮獭⒚姘拖憬叮运麜f我?guī)У氖窃绮汀?/p>
上完了兩節(jié)課，我一邊吃著“早餐”，一邊向別人要零食。過了一會兒，老師又叫幾個人到黑板旁玩兩個游戲。
終于到了下午，我們拿著“游園券”向各各班“搶章”。其實“游園券”就是張紙，上面打印出一行字和表格，表格有兩行，第一行表格里寫的都是游戲項目，第二行表格里沒有字，是讓老師打差或蓋章用的。游園游戲輸了，就在對應的項目下打差，贏了就蓋章。
每個班級就是一個游戲的場地，每個班級老師都準備好游戲的材料，等待著我們來玩。
我把二年級每個班的游戲玩遍了，全都蓋了章，還兌換了獎品，這一天真開心!
難忘的六一節(jié)作文15
光陰如箭，歲月如梭。轉眼間，五年的小學生活就要過去，而今天，是一個值得紀念的節(jié)日：六一兒童節(jié)。這是我小學生活中最后一個六一節(jié)了，同時這也是我人生中最后一個兒童節(jié)。所以，我們把這個兒童節(jié)過得豐富多彩。
首先，我們去汶源講堂觀看節(jié)目，首先，有四個主持人上場，于是，節(jié)目開始了！哇！節(jié)目豐富多彩，像那些京劇、小品，我終于能親眼看一看了！我最喜歡的是四位音樂老師彈奏的曲子：喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個那同學演的小品“雙簧”，真是讓我大開眼界。還有我的那幫徒弟（在我四年級時，我教過他們葫蘆絲）吹奏的《荷塘月色》，戲曲《女駙馬》等都很精彩，可惜篇幅有限，不能全說，只能挑一些最喜歡的來介紹。
回教室后，我們開始了自己的演出，王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義，表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節(jié)目讓大家知道友情的力量是多么偉大。其實，我最喜歡的節(jié)目是房柏林和張旭坤的《青蘋果樂園》，這首歌真的很好聽，他們唱的也很不錯，但和小虎隊的原唱還是差了那么一點點。
光陰如箭，歲月如梭。轉眼間，五年的小學生活就要過去，我會永遠記住這個六一兒童節(jié)的！
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