我的六一
我的六一1
這個(gè)“六一”我過(guò)得一點(diǎn)兒也不愉快，因?yàn)閶寢尅胺恋K”著我。
妨礙一
在“六一”前夕，媽媽答應(yīng)我到外面玩，我聽了手舞足蹈。到了“六一”那天，我起得特別早，高高興興地穿上漂亮的衣服，等待媽媽帶我去外游玩，可是等來(lái)的是媽媽強(qiáng)迫我先把作業(yè)寫完，要不然就不能出去玩。我一聽，興奮的勁兒一落千丈，撅著嘴巴，慢吞吞地拿出作業(yè)本，把作業(yè)寫完，最失望的是等我寫完作業(yè)，媽媽卻翻臉不承認(rèn)。
妨礙二
寫完老師布置的作業(yè)，中午睡了一覺(jué)，起來(lái)的時(shí)候，我以為媽媽會(huì)帶我出去玩，可她又強(qiáng)迫我寫課外練習(xí)，什么語(yǔ)文測(cè)試呀，數(shù)學(xué)題庫(kù)呀......一大堆的課外練習(xí)拿到我的書桌前，我趴在桌子上，沒(méi)精打采地寫著......
妨礙三
等我好不容易寫完媽媽布置的作業(yè)，已經(jīng)是下午4點(diǎn)了，我想輕松一下，去哥哥家玩電腦，可媽媽不準(zhǔn)，說(shuō)我課外書還沒(méi)看，再次強(qiáng)迫我回自己房間看書。書架上書很多，看什么呢？媽媽說(shuō)：“看少兒百科”。我目瞪口呆，因?yàn)檫@本書很厚呀，我有氣無(wú)力地看起來(lái)......
這個(gè)“六一”都屬于媽媽了，我的“六一”哪兒去了呢？
我的六一2
六一兒童節(jié)到了，我和我的朋友一起去低碳博物館游玩。
今天，低碳博物館的展廳里正在舉行一個(gè)活動(dòng)，里面有很多的游戲。于是，我們就買了幾張門票，到里面盡情的玩耍。
我們先去玩一個(gè)叫“點(diǎn)球大戰(zhàn)”的游戲。游戲的規(guī)則是：你要用一個(gè)像高爾夫球棒的機(jī)械裝置把乒乓球射進(jìn)球門，不過(guò)有一個(gè)機(jī)器人擋在球門前，它會(huì)把你的球彈開。游戲開始了，一開始由于不太會(huì)操作，全都射歪了。終于有一次，我射準(zhǔn)了，可惜被機(jī)器人給擋住了。不過(guò)，我也知道了要怎樣才能射準(zhǔn)。所以后來(lái)，我也射進(jìn)了兩球，最后得了20分。我又去看我的朋友得了多少分，我一看，哇！他居然得了40分。我很不甘心，于是，我又拉上他去玩“斯諾克”。
這里的“斯諾克”和電視上的差不多。不過(guò)你要把和自己的桿子一樣顏色的球全部射進(jìn)洞里就算嬴。因?yàn)槲医?jīng)常看“斯諾克”的比賽，所以這個(gè)是我的強(qiáng)項(xiàng)。果然，最后我真的獲勝了。我的朋友連游戲規(guī)則都不知道，還幫我射進(jìn)了一球，而他自己的一個(gè)球都沒(méi)有射進(jìn)。
時(shí)間過(guò)得很快，已經(jīng)到了下午，游戲時(shí)間到了結(jié)束的時(shí)候了。我們只能結(jié)束了游戲，我也很懷念這次低碳博物館的游戲之旅。
我的六一3
我期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，在這個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日里，同學(xué)們都穿上了節(jié)日的盛裝，太陽(yáng)公公好像也忍不住想和我們一起歡度這個(gè)節(jié)日，早早探出了腦袋。
學(xué)校“六一”節(jié)“童心喜迎G20，童藝綻放夢(mèng)起航”藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)展示活動(dòng)真是精彩紛呈呀！舞臺(tái)上，同學(xué)們穿著絢麗多彩的服裝，時(shí)而把我們帶到了冰雪世界，時(shí)而又告訴我們文明是多么重要；時(shí)而是輕柔優(yōu)美的舞蹈，時(shí)而又是勁爆激烈的樂(lè)鼓表演；我們時(shí)而側(cè)耳親聽，時(shí)而又捧腹大笑……
社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)更是深受同學(xué)們的喜愛(ài)，有創(chuàng)意兒童畫社團(tuán)、紅十字會(huì)社團(tuán)、硬筆書法社團(tuán)、小鬼當(dāng)家社團(tuán)等近二十個(gè)社團(tuán)讓我們體驗(yàn)。隨著老師一聲令下，同學(xué)們迫不及待地來(lái)到社團(tuán)體驗(yàn)場(chǎng)館，有的場(chǎng)館一下子被大家圍得水泄不通。我體驗(yàn)了沙畫、乒乓球、中國(guó)結(jié)……我最喜歡的要數(shù)折紙?bào)w驗(yàn)活動(dòng)了。我選擇了一張橙色的紙，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師給我們講解每一個(gè)步驟，深怕錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)環(huán)節(jié)，原來(lái)我們要折一個(gè)小桃子。按照老師的要求，對(duì)折，再對(duì)折……展開，我成功了，一個(gè)粉嫩嫩的小桃子出現(xiàn)在我面前，我饞涎欲滴，真想一大口吃了它，原來(lái)折紙也這么好玩。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得太快，我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)！
我的六一4
六一兒童節(jié)是我的節(jié)日，是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，我跟往年過(guò)的不一樣。平時(shí)也就是出去照幾張相片，但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。
我表演的節(jié)目是韻律操《快樂(lè)寶貝》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時(shí)此刻，作為一個(gè)演員來(lái)說(shuō)，這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后，我覺(jué)得在臺(tái)上只是短短的兩分鐘時(shí)間，可是在沒(méi)有上臺(tái)之前，我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。
我們?cè)诰毑俚臅r(shí)候，時(shí)間不僅長(zhǎng)，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動(dòng)作改了又改，難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣，我們才能獲得全場(chǎng)觀眾的稱贊。難忘的六一兒童節(jié)作文300字
這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目，更是觀看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)、長(zhǎng)虹小學(xué)的同學(xué)......最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛(ài)，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位，但每一個(gè)動(dòng)作都做的非常可愛(ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些小朋友。
經(jīng)過(guò)這次六一兒童節(jié)，讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功這句話的意義了。也體會(huì)到了作為一名演員的辛苦與快樂(lè)!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!
我的六一5
快到六·一了，老爸老媽決定給我和弟弟一人買一件玩具。
老爸問(wèn)我想要什么禮物，可是我沒(méi)有什么特別想要的。玩具槍不要，家里已經(jīng)有兩把了。卡片肯定不行，家里有那么多卡片，老爸還好說(shuō)，老媽肯定不同意。難道不買？不買就覺(jué)得太虧了？哎呀，到底買什么呢？腦瓜疼啊，腦瓜疼。
陳弈霖，你之前是想買這個(gè)嗎？爸爸說(shuō)。我把臉湊過(guò)去一看，原來(lái)是一些軟劍的圖片。你之前是想在方特買這個(gè)吧？是的。我說(shuō)。對(duì)了，我選好了，六·一兒童節(jié)禮物就買軟劍了。
你自己看要哪一個(gè)。
我一把抓住手機(jī)瘋狂地看了起來(lái)，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛瞪得賊大，好像要把手機(jī)吞下去似的。
各式各樣的軟劍讓我看得眼花繚亂。里面居然還有王者榮耀里人物的武器，有李白的青蓮劍，鳳求凰；還有魯班的，凱的，宮本武藏的呂布，趙云等一些人物的武器。
我左挑右選，最終鎖定了李白的武器。這把鳳求凰蠻不錯(cuò)，要不買這吧？可老爸說(shuō)青蓮劍比鳳求凰寬一些帥一些。嗯，這回還是聽老爸的吧。只要有就不錯(cuò)了。
過(guò)了四天，我期待已久的青蓮劍終于到貨。一拆開包裝，我就拿在手里，久久不能放下。除了青蓮劍，商家還送了一個(gè)劍套，還可以背在背上。背上身哇，好帥！有幾分俠客樣子。
弟弟也獲得了一個(gè)奧特曼，我們兄弟倆樂(lè)得合不攏嘴。
真期待下一個(gè)六·一兒童節(jié)，不知道下次會(huì)收到怎樣的禮物呢？
我的六一6
六一不再是我的節(jié)日
眨眼間，我已是一名初二學(xué)生。想當(dāng)初，我還是一個(gè)充滿稚氣的兒童，過(guò)著快樂(lè)的兒童節(jié)。
明天就是六一兒童節(jié)了，想起上年的六一，我還有一點(diǎn)淡淡的回憶。我覺(jué)得很矛盾的是，我想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，但卻又覺(jué)得實(shí)在是很幼稚。大概是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我應(yīng)該思考我下一步要走的路。又或者是因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)，我們要隨時(shí)隨刻想著如何不被社會(huì)淘汰。
明天的六一，我們沒(méi)有任何節(jié)目，也沒(méi)打算用什么活動(dòng)來(lái)慶祝。我們過(guò)著平常的學(xué)習(xí)生活，過(guò)著屬于我們青少年的充實(shí)生活。
雖說(shuō)幼稚，但誰(shuí)不想回到童年，過(guò)著天真而沒(méi)有煩惱的生活？但現(xiàn)實(shí)不會(huì)允許，現(xiàn)實(shí)需要每個(gè)人努力。在戰(zhàn)場(chǎng)中贏得勝利，在競(jìng)爭(zhēng)中成為強(qiáng)者！誰(shuí)也無(wú)法改變-物競(jìng)天擇，適者生存。
六一不再是我的節(jié)日，但這個(gè)節(jié)日給了我一個(gè)新的思考。讓我醒悟。
想回到童年，如此不切實(shí)際，不如珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
我不能參與六一的兒童活動(dòng)，這意味著我已經(jīng)是一名青少年，應(yīng)該繼承中華民族的美德，尊老愛(ài)幼，而六一就是我們關(guān)愛(ài)兒童的節(jié)日！
我的六一7
今天，是一年一度的`六一兒童節(jié)，我榮幸的當(dāng)上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。
六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái)，我們分別作了自我介紹，然后開始報(bào)節(jié)目；這里面的節(jié)目，永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适拢@里面引起了許多人的捧腹大笑；還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè)的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》，里面有一張張?zhí)煺娴男δ槪粋�(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻，讓我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說(shuō)，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺(tái)上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆；而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來(lái)，很希望再主持一次。在臺(tái)上，我勇于面對(duì)所有的觀眾，面對(duì)他們，好象是面對(duì)自己的親人一樣，沒(méi)有絲毫的緊張，似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己，這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣！
我的六一8
星期五是我們最開心的一天，這一天我們既不用上課，也沒(méi)有課堂作業(yè)，我們只需要開開心心的玩一天，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校提前給我們過(guò)六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
星期五這天我們有很多活動(dòng)，上午先是在班級(jí)里進(jìn)行食物分享，我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味，接著又看了好看的電影——復(fù)仇者聯(lián)盟4之終極之戰(zhàn)，我覺(jué)得電影也非常精彩。下午就是我們每個(gè)人都最期待的六一奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮，同時(shí)也是驗(yàn)證我們這些日子以來(lái)排練大合唱成果的時(shí)候了。
午飯過(guò)后，我們休息了一會(huì)兒，接著潘老師組織我們排好整齊的隊(duì)伍，向著幸福劇場(chǎng)出發(fā)了。到了幸福劇場(chǎng)，我們舒舒服服地坐在座位上，等待著典禮開始。這時(shí)，主持人上來(lái)了，我們立刻安靜了下來(lái)，第一個(gè)上臺(tái)的是四（7）班，他們唱得很好聽，但是我覺(jué)得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場(chǎng)了，我的心情有點(diǎn)激動(dòng)，我們穿著艷麗的新班服，個(gè)個(gè)都精神抖擻，非常得有斗志，感覺(jué)像在上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。我們邁著整齊的步伐上了場(chǎng)，隨著音樂(lè)放起來(lái)，我們的身體也開始隨著節(jié)奏搖擺起來(lái)，我們一邊唱著歌，一邊做著之前排練的動(dòng)作，我感覺(jué)這次是我唱的最好的一次。果然，后來(lái)大合唱比賽結(jié)果出來(lái)，我們得了第二名。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，愉快的一天悄悄的結(jié)束了，期待明年的六一。
我的六一9
又是一年“六一”到。在這多彩的節(jié)日里，親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的爸爸媽媽，我要自由自在地做自己喜歡做的事情，我想自己安排我的“六一”節(jié)目。
清晨，趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí)，我就早早地起床，背著小書包，揣著攢了一年的私房錢，約幾個(gè)小伙伴，悄悄地走出家門找樂(lè)子。
首先，我們要到新華去享受精神大餐。大人平時(shí)不讓看的《漫畫大全》、《迷宮游戲》，今天我要看個(gè)夠。《名人故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《世界未解之迷》今天我也要統(tǒng)統(tǒng)輸進(jìn)我的腦子里。我要像饑餓的人趴在面包上一樣吸取書本中的營(yíng)養(yǎng)，像作家冰心奶奶說(shuō)的那樣“多讀書，讀好書，讀書好”。
接著，我們要去五星步行街“瘋狂”購(gòu)物。五星商場(chǎng)里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛(ài)的錢包，我要把他們買下來(lái)，送給媽媽爸爸，感謝他們?nèi)找箤?duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。我要給自己購(gòu)買一些我喜愛(ài)的小東西和學(xué)習(xí)用品。我還要買些小禮物送給老師和同學(xué)，我相信購(gòu)物的感覺(jué)一定很爽！
隨后，我們要到兒童樂(lè)園去狂歡。青蛙跳呀，蹦極呀，海盜船呀，我要通通玩一遍！白雪公主的石膏彩繪，奧特曼的彩沙粘畫和唐老鴨生膠潑畫，我也要玩。動(dòng)手的，動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲，我都要玩！嘻嘻，感覺(jué)一定很不錯(cuò)！
最后，我還要和伙伴們?nèi)ナ歉＠嚎赐抢锏男∨笥眩乙徒o他們禮物和零食，和他們一起做游戲，一起歡度“六一”，一起祝福祖國(guó)，祝愿我們的明天更加美好。
我的六一10
六一兒童節(jié)到了，我非常興奮，因?yàn)檫@一天是我們的節(jié)日，我終于可以放飛自我了。
清晨，我們來(lái)到了學(xué)校，頓時(shí)讓我目瞪口呆：哇！平時(shí)這么嚴(yán)肅的學(xué)校今天居然變成了一個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”。來(lái)到班里，只見同學(xué)們臉上都露出了開心的笑容。這時(shí)，王老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，你們可以下去玩了！”我想：今天的老師對(duì)我們真好呀！
我和小羅一起沖了下去，剛到操場(chǎng)，我們就聞到了一大股濃濃的香味。我們跑到美食區(qū)，只見人山人海。我們一直在排隊(duì)等著，終于到我們了，我們買了好多好吃的，有雞腳，可樂(lè)、薯片、烤肉……我們吃完美食后，小羅拉著我到了一個(gè)游玩區(qū)，這個(gè)游戲是用一把玩具槍連續(xù)打爆15個(gè)氣球，也只有15顆子彈。我覺(jué)得這個(gè)簡(jiǎn)單，于是，我給了5元錢便拿起了一把適合我的槍瞄準(zhǔn)目標(biāo)，隨著“啪、啪……”幾聲響，我成功打爆了15個(gè)氣球，在場(chǎng)所有人都給我鼓掌。我對(duì)小羅說(shuō)：“只要用心，你也一定可以的！”小羅特別佩服我，還說(shuō)：“你真厲害呀！”我聽了心里美滋滋的。
美好的時(shí)光真短暫，很快，愉快的六一活動(dòng)就向我們慢慢遠(yuǎn)去，今天可真有趣呀！
我的六一11
六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)看一看我是怎樣來(lái)過(guò)兒童節(jié)的吧。
今天我早早的起床穿上了我的新衣服，然后去洗臉、刷牙，吃早飯。
一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的東西啊。我看見好多早餐便問(wèn)媽媽：“媽媽，今天的早飯為什么那么豐盛？”媽媽說(shuō)：“對(duì)啊，今天是你的節(jié)日當(dāng)然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你媽媽。”我一邊說(shuō)著一邊那筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。
吃過(guò)早飯后我就和我的同學(xué)佳佳去中山公園游玩。經(jīng)過(guò)20分鐘我們坐公交車到達(dá)了目的地——中山公園。
中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹，但這時(shí)有一個(gè)人亂吐痰吐到了花壇里。頓時(shí)我有了一個(gè)想法，于是就跟佳佳說(shuō)；“佳佳，今天是六月一日——國(guó)際兒童節(jié)，我們要過(guò)得有意義。要不我們來(lái)宣傳衛(wèi)生讓中山公園更美麗，更干凈。好嗎？”佳佳同意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！”
好！說(shuō)干就干。我和佳佳分頭干。看見有不講衛(wèi)生的行為我們?nèi)プ柚梗裾f(shuō)。
一天過(guò)去了，我們雖然很累但我們還很高興，因?yàn)槲覀儼褍和?jié)過(guò)得很有意義！
我的六一12
六一兒童節(jié)這天的早上，我們一家人吃過(guò)早飯就出去了，我們要去著名的《清明上河園》。
我們一家人到地方時(shí)已經(jīng)快中午十二點(diǎn)了，這是我找到了一張清明上河園內(nèi)的地圖，我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館，我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導(dǎo)下找到了這家餐館。
吃過(guò)飯以后就快一點(diǎn)鐘了，我倆已經(jīng)迫不及待的出去玩了，還是我倆前面帶路，在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧！到了彩虹橋好美好漂亮啊！七種顏色一種不少，走在橋上面就像走在彩虹上一樣，我和弟弟在彩虹橋上面打鬧，追逐，開心極了。這橋上面的人還真是不少，有聊天的，有拍照片，擺出了各種各樣的姿勢(shì)。
我們又去了下一個(gè)目的地，地點(diǎn)就是勇者之路，勇者之路的挑戰(zhàn)器是用木頭做的，有翻頂山、有過(guò)網(wǎng)橋、有獨(dú)木橋……我第一次玩了翻頂山，可第一次我沒(méi)敢翻過(guò)去又下來(lái)了，這是我弟弟上去了，一下自己就翻過(guò)去了，我心想:連我弟弟都敢翻過(guò)去，我還怕什么呢！于是我又上去挑戰(zhàn)了一次，這次我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼翻了過(guò)去。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就要回家了真是意猶未盡，戀戀不舍 最后買了幾件紀(jì)念品就回家了。
真是快樂(lè)有趣的一天啊！
我的六一13
六一到了，我們學(xué)校舉辦了一年一度的歡慶六一活動(dòng)。
說(shuō)是歡慶，其實(shí)還不如上課呢。有的學(xué)校都是放一天假，可我們只放半天，老師還讓我們七點(diǎn)十分到校。更可惡的是，到校了居然讓我們聽寫！還說(shuō)什么，你們學(xué)習(xí)這么差，不復(fù)習(xí)行嗎？我心想：哼，有本事用自己的課，別占別人的早讀時(shí)間，還過(guò)六一呢！可我是敢怒不敢言呀！聽寫完了，頂著大太陽(yáng)去操場(chǎng)上看表演，老師還規(guī)定不能帶水杯！老師你自己還帶呢，為什么不讓我們帶！
開始表演了，我們坐在后排什么也看不見，什么也聽不著，只覺(jué)得天氣炎熱，太陽(yáng)把大地曬得像個(gè)烤箱，我們汗流浹背，同學(xué)們只能借口上廁所，躲在廁所里稍微涼快一會(huì)兒。
好不容易熬到表演結(jié)束，沒(méi)想到還得再上兩節(jié)課。大家都是憋了一肚子火又不敢發(fā)出來(lái)，兩節(jié)課里，老師說(shuō)的每一句話都讓我覺(jué)得度秒如年。
中午了，終于回家了。下午放假，我開始吹空調(diào)，看手機(jī)，玩電腦。和上午相比，下午簡(jiǎn)直就是天堂。
我的悲喜交加的六一。
我的六一14
紅色、粉色、藍(lán)色、紫色……許多顏色交匯在一起，五彩繽紛，如彩虹一般。絢麗的色彩。絢麗的家庭……——題記
我的家庭，每天都是多姿多彩，有滋有味。如同一個(gè)調(diào)色盤，有弟弟藍(lán)色的啼哭；媽媽粉色的耐心；爸爸紅色的憤怒；和我白色的憂傷。這復(fù)雜的色彩里多多少少包含著生活中的酸甜苦辣，有什么時(shí)候才有金色的快樂(lè)呢？
在我苦惱的時(shí)候，六一兒童節(jié)一言不合就踮著腳來(lái)到。在學(xué)校里，不僅要把各種裝飾貼上墻壁、窗子、黑板、大門。還要把復(fù)雜的主持稿死記硬背下來(lái)。很快，我就被大大小小的事情忙得忘記了煩惱。
終于，事情在六月一號(hào)上午，被陸陸續(xù)續(xù)的解決了，慢慢地走回家。
家中一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。好安靜，直奔房間。推開門，媽媽爸爸弟弟都在里面。桌上是精致漂亮的芒果蛋糕、黃澄澄的，好誘人！媽媽莞爾一笑：“祝你兒童快樂(lè)！”我驚呆了。望著爸爸媽媽憐愛(ài)的眼睛，我扭頭看著幼稚可愛(ài)的默默，心中蕩起快樂(lè)的浪花。
我抱起弟弟，我們不懂什么語(yǔ)言，卻感受到他捧出的金色的快樂(lè)，望望父母?jìng)儯瑳](méi)有一人心中不是有要漫出來(lái)的金色快樂(lè)。相映著黃色的蛋糕，發(fā)出誘人的愛(ài)意。
濃濃的快樂(lè)。
如同絢麗的顏色，
同樣有美好，
同樣有幸福……
我的六一15
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，這是我們的節(jié)日，每到這時(shí)學(xué)校都要在俱樂(lè)部舉行文藝匯演，全校師生聚集一堂共慶節(jié)日。和以往不同的是，以前的六一演出我是坐在臺(tái)下欣賞節(jié)目的觀眾，今年我卻成了一名在舞臺(tái)上表演的演員。
為了準(zhǔn)備這場(chǎng)演出，五一節(jié)過(guò)后學(xué)校就開始籌備了。音樂(lè)老師讓同學(xué)們報(bào)節(jié)目的號(hào)令一發(fā)，許多人就紛紛亮出自己最拿手的節(jié)目：什么獨(dú)唱、舞蹈、技巧輪滑、相聲、雙簧……真是各有各的絕活。我也自作主張地報(bào)了個(gè)節(jié)目，鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。當(dāng)時(shí)我想：也算學(xué)了幾年鋼琴，不就是在臺(tái)上彈一首曲子嗎這有何難，小菜一碟！我肯定輕松搞定。
可我想錯(cuò)了！自從音樂(lè)老師選上了我的節(jié)目之后，我的幸福生活立馬消失了，因?yàn)槔蠋煹囊蟊任蚁胂筮�要難一百倍，不但每天在家里要認(rèn)真練習(xí)許多遍，在學(xué)校也要抽時(shí)間去老師那兒“請(qǐng)示匯報(bào)”：就是每天彈給老師聽，他會(huì)指出我彈奏中需要改進(jìn)的地方，讓我回家再練。這首曲子我早就彈的很熟練了，現(xiàn)在還要一遍遍的練，晚上連玩兒的時(shí)間都沒(méi)有了，好痛苦啊！
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