【實用】寫兒童節的作文9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的寫兒童節的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
寫兒童節的作文 篇1
六一兒童節到了,我們學校組織了藝術節。我們班表演了“處處聞啼鳥”,同學們都演得很好,舞蹈跳的很看好,我覺得他們很棒了。臺底下的小朋友都一起喊處處聞啼鳥了,跟著一起唱起來了。還有其它班都表演了很精彩的節目。
第二個活動,就是我們的圖書交易會了!我們到了現場,好熱鬧呀 !我走在路上我看見了一本書,上去看了看,覺得很好看,我問賣這本書的同學說:“這本書多少錢?”他說:“六塊錢”。經過我一番的討價還價,最后五塊錢買了。這次的交易會真有趣,讓我們當了一次小大人。然后我們就回到了課室里面,自己看自己的書了。
寫兒童節的作文 篇2
今天是六一節,我原來以為要一個人在家里玩,正是沒有什么勁頭。但是后來聽教師說六月一日學校里要搞活動,所以我又高興起來。
六月一日早晨,我一早就起床了。接著,我就對父親說:“今天是兒童節,教師要我們到學校里去搞活動。”父親二話沒說,高興地帶著我送我去上學了。出門前父親還給我十元錢,讓我買好東西吃。父親騎著自行車帶我經過大街。我看到一家小店立刻叫父親停下來。父親停下后,我就走過去買了一些東西。買好東西,我付了五元錢,還多五元錢我就還給了父親。
我來到學校還以為自己一定是早到的一個。可是,我哪里知道走進教室就看到里面已經有很多人了。我就和同學聊起了天來。過了一會兒,教師來了。她就帶我們到操場上去。在操場上,教師叫我們圍了一個大圓圈,然后叫我們坐下。不一會兒,一年級的學生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接著,我們就開始了文娛活動。
但是好景不長,剛演出不久,天上就下起了大雨來了。我們的游戲只得終止,回到了教室里去了。教師讓我們在自己的教室里活動。在教室里,主持人先讓我們猜謎語。我是第一個猜中答案的,教師就發給我一份獎品。第二個謎語又是被我猜中的。但是游戲規定一人只能猜中一次,所以這一次雖然猜中了,但是沒有發獎品。我十分感到可惜!接著,我們又繼續進行游戲。我今天玩得特別快樂!
寫兒童節的作文 篇3
在我心目中,六一兒童節是最快樂。一眨眼,一年一度六一兒童節來了。我們懷著高興心情接待這個好節日。
在六一兒童節夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去過程中,街上有川流不息汽車都似乎通向慶祝道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去游戲,遠處都聽見朗朗歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。
中心公園人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你。在這么多節日中,我校舉行那條龍是做長。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發揮出自己應有水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下朋友支持,就發揮出我膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我支持啊。這是我最高興一個“六一”兒童節。
啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
寫兒童節的作文 篇4
翻開日歷,我偶然看見了六月一日,讓我想起了去年那個與眾不同的六一。
記得當時,六一那天還是我當家呢!直到現在,我都記得清清楚楚。
六一前一天的晚上,我樂顛顛地跑進媽媽的房間,神秘兮兮的說:“媽媽,明天是六一呢!是不是應該……”“說吧!想要什么禮物。”還是媽媽了解我。“不過我要的不是禮物!”我對媽媽說。“那你想要什么?”媽媽問我。“明天我想當一天家長!”媽媽眼里閃過一絲不信任,但很快又說:“好吧,明天你當家長,我給你100元,你自己看著辦吧!”得到了媽媽的同意,我心里美滋滋的。謝過媽媽之后,我抱著明天怎么做家長的問題,高高興興的去睡覺了。
第二天一早,我便起來做早飯了。我熱了幾盒牛奶,又拿了吐司,涂上果醬,一共準備了四份放在桌上。然后,我就去把爸爸媽媽和姐姐叫來吃早飯,我也吃了起來。吃完早飯,我便拿著錢去超市買菜了。
進了超市,我想起爸爸喜歡喝養樂多,我便拿了一些;媽媽喜歡吃辣,我便拿了一罐辣椒醬;姐姐喜歡嗑瓜子,我又拿了一包瓜子,然后就直奔蔬菜區。我買了一棵包菜,扭頭又看見了肉,就又買了些肉,最后買了幾個饅頭,就滿載而歸了。
到家一看表,十一點了,我便趕緊做起飯來。我先把米飯蒸上,然后上網查了魚香肉絲的做法,便去炒菜了。米飯和菜同時好了,我便盛好米,拿上筷子,端著菜開飯了。吃完飯后,我把碗洗了洗,又打掃了家里的衛生。晚飯時間,我炒了包菜,煮了小米粥,又把饅頭和辣椒醬拿出來,我們一家人一起吃了晚飯。晚飯過后,我把剩下的錢交給媽媽,爸爸媽媽都夸我長大了!
那個六一我真開心。正是因為我當家,我才說它與眾不同,我會永遠記住它的!
寫兒童節的作文 篇5
“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。
在兒童節里,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》與《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。
“六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達著我的情感,抒發著內容的意境……伴著優美的誦詞,六一匯演結束了。
兒童節是屬于我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑著童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們去創造!
寫兒童節的'作文 篇6
今天是六一兒童節,學校為我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。
清晨,同學們個個精神抖擻地來到教室,特別是要演出的同學,都心想:排練了這么久,今天,我們終于可以大顯身手了。
很快,我們來到第三教學樓下面,準備入座,剛坐下,這里很快就變成了歡樂的海洋。
開始表演了,人們在臺下目不轉睛地看著演出,生怕漏掉一個細節;我最喜歡的節目是“藏族舞。”大姐姐們穿著五顏六色的裙子,在舞臺上旋轉起來。
兩個小時過去了,我們依依不舍地離開了第三教學樓;晚上,我回憶起上午的情節,慢慢地進入了夢鄉。
寫兒童節的作文 篇7
今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園游玩,我們高興極了。
早上,我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀與獎品了,先發了“三好學生”四個同學,與“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接著就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀后,我們就準備去玉門河公園游玩了。
三年級的全部同學,排著整齊的隊,在老師的帶領下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。
來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人與孩子,我看到了像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!
寫兒童節的作文 篇8
今天我一大早就起床了.外面陽光明媚.我的心情特別好.因為今天學校要舉行六一兒童節活動.我帶著盆’太陽帽’水’報紙’抹布’開開心心地來到學校.老師先帶我們來到了操場.薛老師先報了禮儀標兵是誰,可是沒有我.然后又報了跳繩健將有我,我心里樂開了花.
我們回到課室就開始捏彈彈泥.姚老師說:前三組捏鴨子,后三組捏小熊.我正好是前三組,但我可不喜歡捏鴨子,我喜歡捏可愛的小熊.我跟老師說:”我可不可以捏小熊”?老師說:”不行,要按規定”.我只好花了很長時間才捏了一只又丑又笨的小鴨子.
活動結束后,我開開心心的回家了.
寫兒童節的作文 篇9
當我呱呱墜地,發出“哇哇哇”的啼哭聲,就是我來到人間的第一宣言;當我流著口水,大眼睛眨巴眨巴地看著棒棒糖,那時,我又結束了一年的兒童節;當我背上書包踏進小學的那一刻,我明白,我的人生只剩下6個六一節了!
現在,我五年級了,我也越來越害怕、越來越恐懼,同時也越來越高興了。我長大了!
“薛薛,這是我們倒數第二個兒童節了,我們怎么過好呢?”芊眨著大眼睛,調皮地問我。“嗯,我們……啊,我一時間想不起來,你先說吧!”我拍了拍腦門,對她說。“哦,要不,我們周末去肯德基吧!”芊興奮地對我說,“好呀!”我點點頭,覺得是該好好慶祝。“可是,監護人那一關怎么辦?”我小心翼翼地問道,生怕一不小心打擊了芊小小而脆弱的心。“啊?!那就在教室里送禮物吧,這樣比較好。”芊失望了一下下,又說道。“哦”我也只是淡淡地回答了她。我們心里都有一種抹不去的傷感——我們的六一節,快要沒了!
六一,像摩天輪,轉一轉就停止;六一,像零食,慢慢送進嘴巴,嚼一嚼就沒了;六一,還像彩虹,美麗的時刻那么短暫……
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