小學生快樂的六一作文

時間:2021-03-13 10:30:57 兒童節 我要投稿

小學生快樂的六一作文

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學生快樂的六一作文,歡迎大家分享。

小學生快樂的六一作文

小學生快樂的六一作文1

  六月一日是國際兒童節,這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我 們表演完節目,下午我就去了游樂場。

  那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個池塘。

  游樂場的邊上有一顆大大的椰子樹,樹干粗一粗的,葉子長長的、大大的,葉子的尖上吊著一根粗一粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然后,葉子就會旋轉起來,越轉越快。我雙手緊緊一抓著繩子,看到周圍的一切都在轉,身體輕飄飄的,感覺就像飛起來一樣。這個可不像旋轉木馬那樣是固定的,可以隨意擺一動。旋轉速度慢下來的時候我就在上面一前一后地晃來晃去,像在蕩秋千。玩得不亦樂乎,久久不肯下來。

  游樂場的中間有一個大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳,晃晃的,軟一軟的,真有意思。這個跟充氣墊不一樣,這個沒有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼我已過了八個六一了,每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時光總是令人覺得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。

小學生快樂的六一作文2

  今天,我參加了學校組織的親子定向越野活動。

  開始,我們先去了北秀歌舞臺。我在附近的成語雕像園里轉了一會兒,那里的成語雕像惟妙惟肖,栩栩如生。不過,意外的事情發生了,在烏鴉與狐貍的雕像前,我差一點踩到一只毛毛蟲。它身體又粗又黑,而且長滿利刺,我下意識地猛抬頭,結果看見一樹的大禮物,這些大禮物還不時地掉落下來。

  媽呀!趕快閃!到鎮海樓、五羊石像去蓋章吧!

  隨后,我們來到了鎮海樓。

  這棟樓墻體紅亮,高大雄偉,還有又高又長的城墻村托著,很難看出只有五層高,更像是一根支撐天地的大柱。

  五羊石像是定向越野活動的最后一站。不過,想上去那里,首先要爬一個100米的高梯。爬到一半時,我的外公就沒力氣了,我開足馬力,拉著他奮勇爬坡,可是下坡時,我經常絆倒腳,要不是外公一把拉住,我可能就會掛彩了。真是考驗我們的齊心協力的精神啊!

  這次活動讓我們深刻體會到了親子齊心協力的力量,還有感受了原生態的魅力,很開心的一天!

小學生快樂的六一作文3

  今天是六一兒童節!前一天晚上我就激動地睡不著,一大早我就來到了學校。一進校園,我就感受到了歡快的氣氛,我們的教室也發生了翻天覆地的變化,課桌都被移開了,天花板上掛滿了五顏六色的氣球。老師給我們發了游園票,我就興高采烈地去參加活動了。

  二年級的一班到八班,各自都有不一樣的項目。每個班門口都排起了長蛇一樣的隊伍,到處都是歡聲笑語。突然我聽到一陣歡呼,我趕緊跑到那個教室門口排隊。

  我在門口踮著腳尖伸長脖子張望,終于發現原來這個項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久,總算輪到我了。我看到有些同學打到了氣球、有些同學撞到了墻壁,我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個家長走上前來用紅領巾蒙住了我的眼睛,讓我在原地轉了三圈,這時,我感到暈頭轉向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把,我就順勢拿著棒子往前沖去。我撞到了一個硬硬的東西,我就拿棒子敲了過去,“咚”地一聲響,我把紅領巾往下一扯,發現我竟然擊中了那面鼓,我大聲地喊了句“耶”!

  我拿著得來的美食卷去操場上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會就像一片小貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。

小學生快樂的六一作文4

  6月1日,是屬于我們的節日——六一兒童節,今天終于輪到四年級參加義賣啦!哈哈———我們那歡快的笑聲,久久地回蕩在教學樓上空。

  中午午睡的時候,心里惦記著義賣,我總感覺有一種說不出的情緒,有點緊張,又有點興奮,看來這個午睡要泡湯了。當午睡結束時,周老師說:“小小店長們,準備出發嘍!”全班同學拿著商品一窩蜂地涌出教室。就這樣,愉快的跳蚤市開始啦。

  找了個樹蔭剛把攤子擺起來時,四周一下子擠滿了小顧客,就連螞蟻也休想鉆進去。大家爭先恐后地一件件商品詢價,我們一一解答后,當場就成交了幾筆小買賣,我們很是開心。但是,在賣了一部分商品后,遇到了個大麻煩,零錢不夠,不能找錢了。當時,有一些小朋友因我們找不出零錢就轉到其他店了。這可怎么辦呢?后來我們想出了個好法子,我們拿出一個可噴水的小水壺,在33度的高溫下,我們可以給小朋友噴水降溫,一元錢享十次涼爽。這個主意使我們暴賺了28元。既有了零錢,又贏取了利潤,果然,好點子引來商機呀。

  一開始錢盒里,只有那飄飄悠悠的10元錢,后來一張張累加出了200元的大鈔,我們把這些錢全部交給周老師,以學校的名義捐給貧困山區的孩子們。雖然嗓子為此而嘶啞,“面色”因飽受陽光的親吻而變得黝黑。但是,我覺得非常值得,因為我們的努力,讓山區的孩子們能夠更快樂地生活著!

小學生快樂的六一作文5

  今天是六一兒童節,媽媽說要好好慶祝一下。和爸爸說好帶我去吃火鍋。

  我們去了川菜館吃火鍋,在莫干山路上離我們的家也很近。一進去里面有好多人,服務帶我們到了二樓找了位子坐了下來。我們點了菜,就去自助區選自己喜歡吃的東西了,我拿了點水果先吃了起來。過了一會一盆熱騰騰的火鍋上來了,我們迫不及待把好多菜放了進去,媽媽說:“里面的湯還沒燒開呢,要等燒開了才好放呢。”慢慢里面的湯已經燒開了,也開始吃了起來,我吃了好多羊肉卷、牛肉卷,可好吃了!吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會就高高興興地回家了。

  不過在今天的節日里我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了!在這里向媽媽說聲“謝謝媽媽,我愛你!”

小學生快樂的六一作文6

  兒童節是我最快樂的一天。上午,媽媽帶我去書城看書,好戲在下午開演。我和同學陳林渲、南戈揚和白哲誠去臨江玩。我們四個媽媽聯系好在松臺廣場集合。我們經過一個半小時的路程到臨江,在一家酒店吃飯。那家酒店是白哲誠他親戚開的,所以店里的人都認識他,午飯我們就在這里吃。

  在飯沒燒好之前,白哲誠媽媽給我們買了包雙響炮、兩包霹靂炮。白哲誠把每種打開一包,放在一起,點燃一根炮,我們都堵上耳朵,過了兩秒,一團火從地上往上噴,我們都說“真帥!”等火滅了,地上燒成一塊黑黑的。聲音很響,幾乎堵上耳朵也覺得很響。

  我們突然發現旁邊有一個雞窩,我們就把雙響炮點起來扔在雞窩旁,五六只黑頭雞嚇得“嗚嗚”直叫,一下子跑走了,我們都大笑起來,真有趣。養雞的主人看見我們在炸雞,就生氣地叫起來,“別打了,雞死了要你們賠的!”

  我們吃晚飯,拿了個空塑料瓶,把一堆炮扔進瓶里,在里面燒了起來,聲音劈里啪啦的響,真好聽。火沒了,瓶子燒成黑黑的',整個瓶子變小了,很好玩!

小學生快樂的六一作文7

  今天老師帶著我們興趣班的全體學員進行了慶六一有趣的戶外活動。

  首先老師給我們每個小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶,看起來格外醒目,隊伍整齊的排成兩排,我們手牽著手由老師在前面領隊,我們一路歡歌笑語來到了目的地。到了場地小伙伴有序的把隊伍分散在兩邊,老師們忙著把一張十來米的白布整齊的鋪在地上,在老師的一聲令下全體的小伙伴一擁而上,趴在白布上面盡情的自我發揮,有的畫的是倒霉的灰太狼,有的畫的是聰明的喜洋洋,還有的畫的是漂亮的長頸鹿,還有的小朋友在忙著給小草和花兒上色,而我在白布的前端有模有樣的寫起書法來;我在上面瀟灑的寫著’祖國萬歲,六一快樂‘在一旁觀看的叔叔阿姨說我那認真的樣子可真像一個小藝術家呢!

  活動的最后老師讓我們在自己的‘杰作’旁邊印上五顏六色的小手印,小伙伴們爭先恐后臉上全是笑容,嘰嘰喳喳快樂的像一群小鳥開心極了,哈哈這次的活動太有意義太有收獲啦,結束時小伙伴們都不愿意離去!

小學生快樂的六一作文8

  今天就是六一游園了,我們非常的激動、高興!

  開完了會,六一游園就開始了,我們很快就到了游園的地方我們開始排隊等著了,按照以前的規則都是先玩了自己班的才能玩別的班的,可是這次卻不一定。我們等了好久,一直都不到我和我的朋友——王子豪進行組合,我和他都有點不耐煩了,于是我就大膽的找老師問了問:“老師,可不可以去別的班玩游戲。”“可以。”老是毫不猶豫地回答我。我高興極了,很快就告訴了王子豪!

  我們跑到了我和弟弟決定互相等著的地方,可是根本找不到弟弟,于是我和我的朋友去了我弟弟的班級里找。我們找了很久,可是還是找不到,于是我的朋友就勸我說:“咱們先去玩會兒別的吧,一會兒再找找你弟弟。”我聽了這話,就有點不高興了,便猶豫不決的拒絕了。他知道我不同意,也呆了下來等弟弟……

  等了好一會兒,才等到了弟弟,于是我們就和他一塊去玩游戲了。可是,我們玩的很不順利,玩了好幾個游戲,結果一張票都沒有得到,讓我們大失所望。弟弟突然跑到別處,一兩分鐘后,他拿著一張票來了,我很驚訝,急忙問他,他說找老師要的。

  后來老師又給了我兩張票,我的朋友四張票,我的朋友買了兩袋威龍辣條,我買了一包可比克,弟弟買了包蛋撻,吃完了正好也快結束了,我們就告別弟弟會了班級。

  今天的六一游園我非常高興!

小學生快樂的六一作文9

  “六一”兒童節又到了,我們學校組織了一年一度的慶祝六一兒童節活動。

  活動在六一兒童節的前一天。學校里每個教室都變成了游戲場所,每間教室各一種游戲,同學們根據自己的喜好去年參加。老師讓我們三到四個人一組,一起參加游戲。我和同學組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的“海底撈月”,可是,走到教室門口就看到門上掛著“滿員”的牌子,門口還排著一條像螞蟻搬家一樣的長隊伍,我們只好先換個地方。我拿出節目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學樓,轉了一圈又一圈,竟然沒找到地方,每個房間擠滿了同學,可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫扇面”,可還是沒找到。

  最后,我們商量去看皮影戲。第一場結束了,我們站在門口等第二場開始,節目開始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同學們的吵鬧聲音大,聽不清表演的聲音了。

  每個游戲房間都擠滿了同學,雖然我們這組轉來轉去都沒玩好節目,但是看到其他同學玩得那么認真、開心,我們也感受到了節日的快樂!回到教室,老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具,同學們收到禮物后都歡呼起來了。

  這個“六一”兒童節我們玩得很開心!我好期待下一個“六一”啊!

小學生快樂的六一作文10

  今天是“六一”兒童節,我和媽媽來到了美麗的松花江畔。

  江邊熱鬧極了,到處都是帶孩子出來玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球,五彩繽紛的泡泡,到處散發著節日的氣息。江面上的游船也多起來,來來往往不停地忙碌著。今天是我們的節日,真希望每天都能這么輕松。離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到,呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀!

  過了一會兒,飼養員吹著哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去,小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發覺沒有危險,它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是,啄得我的小嫩手又痛又癢,我幸福的忍受著它對我的“折磨”。見我手中已沒有了食物,它便低下頭在地上找食吃,不一會兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的小鴿子,它還懂得節約糧食呢!我輕輕地撫摸著小鴿子的頭跟它合了影,記錄下這個幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節日禮物,都是我喜愛的玩具。

  這個“六一”令我無比的難忘。

小學生快樂的六一作文11

  盼著盼著,終于到了我們自己的節日“六一國際兒童節”。一大早,我就穿好新衣服,向學校飛奔。

  一進校門,就看見一座紅紅的拱形門,上面寫著:“祝同學們六一兒童節快樂”。我看到這紅通通的標語感到心里熱乎乎的,心里泛起了幾朵小小的浪花。進了校園,發現到處都懸掛著紅色的標語,路旁擺放著許多五顏六色的鮮花和綠植,我穿行在校園,猶如在花園里一般。我注視著彩旗在風中“呼啦啦”地飄揚,幸福和激動之情禁不住在心頭蕩漾。

  老師把我們帶到操場。哇!悅納大舞臺的兩側已經變成了歡樂的海洋。操場的最北端是社團展示的同學們,有穿著漢服表演的古箏社團、有神奇多彩的扎染社團、有惟妙惟肖的沙畫表演社團、有戴著頭盔護腕的輪滑社團……一個個表演的同學神采飛揚,像一群歡樂的小鳥。

  “六一”文藝表演正式開始了,節目可真精彩啊!有動感十足的啦啦操,有婉轉動聽的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節目中,我最喜歡小海螺合唱團表演的合唱了,那清脆甜美的聲音美妙極了,就像一群歡快的百靈鳥。

  下午的班級活動,我們一邊表演節目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。

  快樂的時光,總是過得很快。我在心里期待下一個“六一”快快到來!

小學生快樂的六一作文12

  兒童是祖國的花朵,六一就是屬于兒童的節日,在這一天,同學們歡聚一堂,慶祝自己的生日。

  我們學校也舉行了盛大的聯歡會,早上8點30分,老師發給我們一頂帽子和兩面亞洲的國旗,我們拿著東西興高采烈地來到操場找到自己的座位坐下來。大約9點郭校長宣布慶“六一”即第八屆外語節開幕,同學們歡呼了起來。接下來由領導講話,輪到同學們表演了,有四年級同學表演的《亞洲雄風》,三年級同學表演的《快樂寶貝》,一年級同學表演的《春曉》,我們表演的詩朗誦《我們贊美橋》,天虹二年級表演的《中國功夫》,天虹五年級表演的《哆來咪》,老師也給我們送來了節日的快樂,跳起了《健美操》。

  其中給我印象最深的是一年級同學表演的《春曉》,別看他們個子矮,但是可活潑了,一個個身著喜洋洋的黃色上衣和一條中褲,手上帶著兩個綠色的彩帶,退跪在地上,臉上露出了燦爛的笑容隨著旋律跳了起來。

  下午,我們收看了外語節的節目,在班中也和老師一起慶祝”六一”

  哎,放學了,同學們在歡聲笑語中結束了這一天,期盼著明年的“六一”快快到來。

小學生快樂的六一作文13

  早上,我睜開朦朧的雙眼,心情非常激動,因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節。

  上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識和道理。午飯過后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點,時間一分一秒地過去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子,拿起繩子,一聲令下,隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開,前腿弓,后腿繃,身體傾。我作為拉拉隊的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張。可是繩子就是向對方移,這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場比賽開始了,我們的隊員始終想著老師講的要點,最后我們勝利了。第三場比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

  接下來是跳繩比賽,我們再接再厲,又一次取得了好成績。

  這就是愉快又有意義的“六一”兒童節,使我懂得了團結就是力量。

小學生快樂的六一作文14

  看,“六一”兒童節又到了!小伙伴們最盼望的節日就是“六一”,因為這一天只上半天學,下午不上課,還可以開聯歡會,總之一個詞——快樂!

  今年的“六一兒童節”大聯歡是在我們學校的大操場上舉辦的。那里人山人海,操場的每個角落都擠滿了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,還有表演小品的,我最喜歡的節目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準備的很周全,表演的也很逼真。同學們看完這個節目,有人笑趴在地上,有的人笑的肚子痛,有的都笑出了眼淚。我們都很開心!

  放學后,女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容,也舍不得換下漂亮的衣服,就連男生們也一樣愛美,不想擦掉自己的妝,人人都開心極了!

  媽媽在楊樹下等著我,看見我走過來,開心地對我說:“寶貝!媽媽愛你!節日快樂!媽媽請你去萬達廣場。”聽到這個消息,我特別高興。我們來到萬達的西餐廳,那里放著優美的鋼琴音樂,餐廳的人們都很優雅。我點了一份牛排,香味撲鼻,牛排的醬汁噼哩叭啦直響,我趕緊用紙蓋住我的臉,生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時的樣子也很優雅,就像高傲的公主。

  媽媽說送我一個小禮物,讓我將眼睛閉上,用手摸。我摸到一個正方體的盒子,迫不及待地拆開,里面居然是我一直想要的音樂盒。我給了媽媽一個大大的擁抱,并對她說:“我愛您!媽媽!”

  這一天,看了搞笑的節目,吃了大餐,收到了夢寐以求的禮物,真的好開心!盼望著下一個兒童節趕快到來!

小學生快樂的六一作文15

  在歡樂中,在期待中,“六一”來了。

  我站在操場上,“啊,真熱鬧!”我的周圍都是人,我沖了出去。“哇!攤點好多!”有“憤怒的小鳥”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦?“套路很深”?搞不好是什么新玩意兒,走進一看,切!不就是套禮物。等等,我看看禮物是什么也不遲。我撥開人群,往里一看,瞬間就瞪大了眼睛,“飲料!是飲料!”我搓著手,轉念一想,“嗯!既然是飲料就不能放過!”我沖到阿姨面前,付了“錢”,抓起六個圈,我飛飛飛飛!沒中,繼續來……

  欺人太甚,再來,瞄準目標,飛,YES!中了瓶雪碧,再來飛,中一瓶冰紅茶,太棒了!

  我高興地離開了“套路很深”,來到了一家“不知名”店前,嗯,讓我看看,兩幣一瓶西瓜汁,一幣石頭剪刀布,贏了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布,劉林昊一局就贏了那位阿姨,拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運了,第一局,輸,第二局,輸,輸輸……到第五局才贏。我也獲得了西瓜汁一瓶!

  最后,我不想換了,就去幫班級攤位賣水了,還成功賣出去了一瓶呢!

  回到教室,我們意猶未盡地談論著剛才的歡樂時光。

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