難忘的六一兒童節作文范文（通用10篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的六一兒童節作文范文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
難忘的六一兒童節作文1
伴隨著輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”兒童節的文藝節目，這次的節目，小演員們排練了很多次，大家都很期待。
瞧，他們上場了，二年級的同學們帶來了課本劇《王二小的故事》，他們在老師的期望中，同學們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺，他們把王二小的機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當王二小犧牲時，悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場的每一個人，同時也表現了王二小的愛國精神。他們演的生動有趣，讓人印象深刻。
看完節目也吃完了中午飯，大家一直期待的面點展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了，看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了，誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”，（呵呵，有點兒夸張）我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這么多好吃的，撐得我那個肚子呦！
這次的“六一”兒童節雖然因為大伙推遲了，也取消了一些活動，但在我們可愛的孫老師的安排下，我們依然過得很精彩，讓人難忘！
難忘的六一兒童節作文2
兒童節是六一舉行的，在20xx年那年，我和弟弟放學回來后媽媽和爸爸就說：“今天就是兒童節。”要去哪里好呢？
我倆也不知道去哪里好，媽媽就說你們倆個鞋子都好像不合適我穿了，就去壹加壹去買兩雙吧！爸爸就開車帶我們三人去了。
來到時，人山人海，連棉起伏熱鬧極了，我和弟弟向著壹加壹沖去我高興極了，里面有好多吃的穿的買的好玩極了，媽媽就說：“好玩吧！”我就說：“恩，好玩，為什么爸爸不來呢？”
媽媽說：“爸爸的電話來了，叫爸爸去了。”我聽完后，我就覺得爸爸這么辛苦賺錢給我們一家人用，我們倆一定會好好讀書的，媽媽說：“這雙鞋好不好，我試完后就覺的可以，就叫媽媽買了。”弟弟也選好了，也拿給了媽媽。
媽媽就拿這我們倆的鞋子復錢了，收獲員阿姨裝好了好，我們三人看見三兩三兩的離去了，我們就等到爸爸的車來了，我們回到家了，我累的氣喘虛虛，大汗漓漓，媽媽就說抹抹汗吧！我抹完汗把紙巾丟進了垃圾桶了。
這個兒童節時我深深地難忘，我希望下次的六一兒童節媽媽能帶我外出旅游，看動物園的大熊貓，去游樂園玩鬼屋、過山車等等的游戲，那個兒童節一定時小朋友快樂極了。
難忘的六一兒童節作文3
今天，我們東風西路小學在越秀山公園舉行一項親子定向活動，也是為了慶祝我們的節日—六一兒童節。
我和媽媽興高采烈地來到公園，在大門口的位置找到公園的導游圖，了解我們所在的位置，再找我們要到達的地方，選擇了一條快捷的線路。今天因為陽光燦爛，沒有走多遠，我已經汗流浹背了。在路邊，我看見很多叔叔和阿姨冒著炎熱的天氣，種各種各樣的小花和小草，他們的衣服都濕透了。但是，他們為了美化公園，為了能讓游客觀賞，還是辛辛苦苦的勞動著。我們應該好好愛護綠化，好好保護勞動者的成果。想著他們的辛苦，我覺得我很幸福了，不覺得累了。不知不覺就來到了第一個目的地—北秀歌舞臺。我和班上的同學相遇，我們高興極了，像很久沒有見面似的，其實才隔了兩天。我們一起向第二個目標鎮海樓前進，我們說說笑笑，大步向前走。在途中，又碰見很多同學，很快就到了鎮海樓。蓋了章之后，我們一起向最后一個目標出發，我們比賽跑步，你追我趕的來到了五羊石像，我們的梁老師在等著我們，給我們發了六一兒童節的禮物。
今年的六一兒童節最難忘，可以和同學高興地在一起。
難忘的六一兒童節作文4
在這個充滿快樂，祝福的紅星路小學，我們過了一個獨一無二的“六一”——兒童節。這是屬于我們的節日。而在這年的六一，讓我找到了無窮的快樂！
在上午，隆重的六一慶典開始啦！有唱歌跳舞的，彈琴演奏的、節目精彩絕倫！下午是班級里做活動，簡直無與倫比！王紫悅彈古箏、李睿哲表演拉丁舞、楊君新展開那樂曲的翅膀，高高的展翅飛翔！朱紀欣拉起二胡，劉朱國梁和宋梓君演唱的歌令人振奮！我待前一節目表演完后，閃亮登場！打一個扇子，劃破全場的寧靜。接下來是——洗筍兒！左洗、贊贊、右洗，上下左右前前后后，翻滾！我一個扇頭一甩，糟糕，失誤了！忘了后面是什么動作！所以，我騰空而起打了一個翻叉。接不上那個動作了，所以將計就計，直到接上為止。終于接上了！下腰圈！“啪”結束！響起了熱烈的掌聲。我鞠了一躬，回到了座位。
這個不同凡響、獨一無二的六一，給我留下了數不盡的思念，期待明年的六一，會帶給我怎樣的驚喜！
難忘的六一兒童節作文5
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了！
難忘的六一兒童節作文6
今年的六一節過的有些特別，不象往年一樣和父母在一起度過，而是和同學老師們一起去松江春游，這一天我過的特別快樂。
一大早我滿懷著興奮勁想要在那天玩個痛快，可是天公不作美，下起了雨，影響了我的心情。但就在這時，張老師發給了我們每人一件雨衣，拿到雨衣雖然嘴里沒說什么，但我的心理非常的感動。還幫我們住讀生準備了垃圾袋，一次性臺布等，真的非常感謝她。其他的老師也對我們很好，非常地照顧我們。在這么多老師的關照下，我的心情也好了很多。
我們在松江體驗了農家樂，農民伯伯帶我們看他們怎么摘毛豆，我心想：農民伯伯怎么那么不怕臟，弄的滿身的泥，真覺得他們辛苦！然后農民伯伯把他們摘下的毛豆送給每個小朋友一大把，留作紀念，謝謝他們，讓我見識到了“新生命”，哈哈。然后我們還去玩了套圈的活動，因為人太多了，我只套了一次，差一丁點就要套著東西了，不過沒關系，下次有機會再去玩。我們嫌這些玩的不過癮，我還和同學們一起玩了跳跳卡的游戲，玩的真帶勁。我們還在堡壘里互相交換食品吃，每個人都吃的很香！
這次的兒童節過的又開心又特別！
難忘的六一兒童節作文7
“六一”那一天，天空像海一樣蔚藍，白云像雪一樣白，我穿著一身漂亮的裙子去學校參加“義賣”活動。
走進教室，有的同學激動得跑上來擁抱我，有的同學找伙伴聊天，還有的同學在教室里又蹦又跳，熱鬧非凡。
義賣時間到了，我緊緊攥著20元錢，生怕錢掉了。到了操場，我們都散開自己去買東西了。我想：到底到哪里去買東西呢？我開始東奔西跑，看哪里有好東西、好書買。操場上，往日的同學們搖身一變，變成了一個個經驗豐富的售貨員、商人。“走過路過，不要錯過，最好的便宜貨！”幾個“小商人”這樣喊著。我找得頭都要暈了的時候，終于找到了最好的攤位，我精心挑選著。我剛買好幾本書，后面有幾個大哥哥大姐姐擠了過來，我緊張兮兮地想：不好，再這樣下去，我要變成名副其實的肉餅了！想到這兒，我拼命往人群外擠，終于擠出去了，我松了一口氣。
可是，這時我的肚子餓得咕咕叫，我拍拍肚子，自言自語地說：“老兄啊！你為什么在我麻煩時咕咕叫呢？可這里哪有吃的東西啊？”于是，我又不停地找啊找，半天才找到一個賣西瓜汁的攤位。“2元錢一杯！”“小商人”吆喝道，我看著手里僅剩的1元，開始討價還價：“哇，要2元！這么貴！外面小店里也只要1元就夠了，你到底賣不賣？”“小商人”心慌了，失去了自信。她拗不過我，總算如愿以償了，我有點得意洋洋。
回家的路上，小朋友的歡笑聲不絕于耳。頓時，我仿佛看見災區小朋友的臉上浮現出幸福的笑容。這個“六一兒童節”是我最難忘的日子。
難忘的六一兒童節作文8
六月一日，是所有小朋友最喜歡的日子——————六一兒童節。
我們學校在這一天也舉行了一個令人難忘的活動，叫“播撒美的種子”，我們全校的學生老師們將在一個大舞臺上表演各種各樣的'節目。我最喜歡的是十六個節目的其中一個，那就是管樂合奏。
主持人走上了舞臺，用響亮的聲音說：“現在有請學校管樂團為我們演奏！”管樂團上場了，那陣勢可是大得不得了啊，我也不禁驚訝地發出“哇”的呼喊聲。表演的同學們坐在了椅子上，手里拿著管弦樂器，有的同學拿著小號，有的同學拿著長號，有的同學拿著圓號，有的同學拿著薩克斯，有的同學拿著長笛。
開始表演了，指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚，一首《Milkywaymarch》便開始了。低沉的薩克斯聲響了起來，接著是各種樂器完美的配合，奏出了一首讓人沉醉在其中的樂曲。在樂曲中，我聽出有一段是一種樂器一小段地演奏的，還真是獨有一番特色呢！最后，指揮老師把拳頭一握，同學們也把這首好聽的樂曲以自己最好的方式結束了。
只見指揮老師把手高高舉起，比劃了個“二”字，“原來有兩首曲子！剛好沒聽夠！”我說道。第二首曲子開始了，我聽這熟悉的旋律，啊！這不是《加勒比海盜》嗎？我昨天才看這部電影，最后的主題曲就是這首歌，但我還是覺得我們管樂團演奏得好聽！
管樂團的表演結束了，我看到了那么好的表演，聽到了那么美的音樂，這個六一真是難忘！
難忘的六一兒童節作文9
在我的小盒子里，藏著許許多多的鉆石，讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞！“六一”兒童節，是一個令我難忘的一個節日，大家穿著整齊的衣服，邁著大步走進校園。“六一”兒童節，學校舉行了節目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中，最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。
“掌上明珠”的游戲規則是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，繞著兩張齊放的桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因為是頭一次玩難免有一點緊張，可是我的手，一緊張，就不聽使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩穩地摔在地上，“碎”了。
我是個不服輸的人，有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來，回到長龍隊中。雖然是第二次，可還是克制不了內心的緊張，生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點，我勝利了！我高興地去老師那兒領獎品。放學了，我滿載而歸地回家去了。
因為有了“六一”節，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節，這難忘的節日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個兒童節真令人難忘啊！
難忘的六一兒童節作文10
啊！我親愛的六一兒童節，我盼星星，盼月亮，終于把你給盼來了。你知道我有多想你嗎？隨著你腳步的臨近，我又想起了，令我最高興的一年級時的六一兒童節。
記得那天，學校里舉行了好多活動：釣魚、猜謎語、吹蠟燭、搶凳子等，其中我最喜歡的就要數“吹蠟燭”了。
老師先拿幾根蠟燭，放在一張桌子上，然后拿起打火機，點燃了蠟燭的“小辮子”，再拿紅粉筆在地上畫一條紅線，讓同學們站在紅線后面，吹滅蠟燭，吹滅了幾根，就有幾個糖果。同學們一聽，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，一副準備上戰場的樣子。大家迅速排好了隊，哇！真像一條長龍啊！等了好久，終于輪到我了。我先站在紅線上，用嘴輕輕一吹，那幾個火苗動了動，結果沒吹滅。我心想：哼！你們這些可惡的蠟燭，待會兒看我怎么把你們一支支全部吹滅！想著，我又排到了隊伍的后面。這時候，我看到有一個小男生，他鼓著腮幫了，憋足了氣，然后用力一吹，全部蠟燭都滅了，旁邊的同學都為他鼓掌，還連聲叫“好”呢！
終于又輪到我了，我也學著他那兒樣用力吹，盡管沒有全吹滅，但是也吹滅了幾根，我拿到了幾個糖果，心中別提有多高興了！接著，我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚幾個游戲呢！大家玩得都很高興。同學們的鼻尖上閃著豆在的汗珠，也不去擦一擦。“哈哈”的笑聲依然在校園里徘徊著，整個校園都沉浸在快樂的氣氛中。這真是一個既高興，又難忘的“六一兒童節”啊！
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