歡慶“六一”作文

時(shí)間:2021-05-30 12:36:31 兒童節(jié) 我要投稿

歡慶“六一”作文通用15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的歡慶“六一”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

歡慶“六一”作文通用15篇

歡慶“六一”作文1

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來(lái)。這一天,我興奮極了,活像一只被剛放出籠的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空自由飛翔。

  今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的的車(chē)輛好像都在向我招手,花兒好像在向我微笑,鳥(niǎo)兒好像在向我低聲問(wèn)好:“兒童節(jié)快樂(lè)!”

  公園里的人好多呀!人們臉上都洋溢著幸福的微笑,整一個(gè)公園就像是一片歡樂(lè)的海洋。

  我和媽媽來(lái)到了碰碰車(chē)的售票口,買(mǎi)了兩張票便開(kāi)始玩了,我下決心要狠撞別人。游戲開(kāi)始了,剛啟動(dòng),后面就有人猛撞我一下。這一下我急了,踩下油門(mén)去追那輛車(chē),由于操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!

  我重新回到“正軌”,調(diào)好方位,抓住方向盤(pán)踩下油門(mén)直沖那輛車(chē),看他的樣子也想撞別人,我從后面直撞他,“殺”了他個(gè)措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我,急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

  憤怒至極,臉拉得比帶魚(yú)還長(zhǎng),臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步。可是就在這時(shí),工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個(gè)鬼臉,太幸運(yùn)了,總算逃過(guò)一劫了。

  隨后我們分別玩了驚魂動(dòng)魄的過(guò)山車(chē)和巨大的海盜船。

歡慶“六一”作文2

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)生們都很高興。

  三年級(jí)要舉辦許多節(jié)目,(一)班是猜謎語(yǔ),(二)班是投球,(三)班是球投藍(lán),(四)班是運(yùn)乒乓球,(五)班是釣魚(yú),(六)班是筷子鉆瓶。真是豐富多彩。

  我先去自已的班級(jí)(三)班,拿起一個(gè)球投了過(guò)去,球的氣太足了,只要再過(guò)去一點(diǎn)就投進(jìn)了,沒(méi)成功,我又投了一球,啊!投進(jìn)了,使我明白了—————失敗是成功之母。

  接著去(四)班,我拿著一個(gè)乒乓拍和球,很快就運(yùn)到了終點(diǎn)。再去(六)班那兒節(jié)目更好玩,做這事要仔細(xì),我把筷子對(duì)著瓶口,手一放,筷子正好掉到了瓶子里,我又玩了一次,可沒(méi)鉆進(jìn),可我不恢心,再玩了一次,鉆進(jìn)了,使我明白了不成功不罷休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有特色。

  最有趣的是拔河比賽,使我懂得集體的力量是偉大的,只要大家團(tuán)結(jié)一致,肯定打敗對(duì)方。

  今天六一過(guò)的真開(kāi)心!

歡慶“六一”作文3

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了!可今年的兒童節(jié)有點(diǎn)與眾不同,因?yàn)槲覀內(nèi)?)班所有同學(xué)將借此機(jī)會(huì)一起過(guò)十歲集體生日。

  周五,同學(xué)們背著學(xué)校送給我們的專用紫色背包,一路上興高采烈,饒有興趣地預(yù)測(cè)著今天有什么有趣的內(nèi)容。

  來(lái)到學(xué)校,我們放好背包,然后排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,等待校長(zhǎng)揭密“歡慶六一”主題活動(dòng)內(nèi)容。很快,答案就揭曉了!朱校長(zhǎng)用她熱情洋溢的聲音祝賀我節(jié)日快樂(lè)后,馬上宣布我們即將開(kāi)展兩個(gè)充滿夢(mèng)想和快樂(lè)的活動(dòng)——“擁抱七彩少年夢(mèng)”和“十歲集體生日宴會(huì)”。

  回到教室,老師和同學(xué)們一起暢想未來(lái),“未來(lái)夢(mèng)想”對(duì)我們有著極大吸引力!大家積極發(fā)言,憧憬著美好的未來(lái)。我希望自己茁壯成長(zhǎng)!將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才,為建設(shè)美好社會(huì)盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿,希望夢(mèng)想成真。最后,閱讀著爸爸媽媽給我十歲生日寫(xiě)的信,我感受他們對(duì)我濃濃的愛(ài),他們表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步,鼓勵(lì)我自強(qiáng)、自立,做“最好的自己”,讓我深受感動(dòng)。活動(dòng)中王老師還送給我們可愛(ài)的禮物,生活是那么溫馨!那么美好!我真希望天天是“六一”

歡慶“六一”作文4

  今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽(yáng)光,到處歡聲笑語(yǔ),因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日。

  為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更加快樂(lè),學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

  上午9點(diǎn)整,比賽拉開(kāi)了帷幕,首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是樂(lè)隊(duì),他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來(lái),活力;還有的表演時(shí)裝秀,還給“觀眾”發(fā)禮物呢!十足一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們?nèi)诵≈靖撸谂_(tái)上演出一點(diǎn)也不含糊,聽(tīng)吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢;高年級(jí)的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國(guó),有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛(ài)的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆,一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)。壓軸節(jié)目終于上場(chǎng)了,小天使手拿魔棒在臺(tái)上唱啊跳啊,用手語(yǔ)表達(dá)感情,溫暖了觀眾的心。賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!

  藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放,絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。

歡慶“六一”作文5

  讓我們期盼已久的六·一兒童節(jié)終于來(lái)到了,我是多么的高興,六·一的陽(yáng)光是多么燦爛,六·一的鮮花是多么嬌艷,六·一的歌聲是多么動(dòng)聽(tīng),六·一是祖國(guó)媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。

  早上10:30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個(gè)人,乘坐兩輛車(chē),沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗,微風(fēng)吹過(guò),卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了,大自然就是一幅美麗天然的畫(huà)。

  到了絳北大峽谷,我們?cè)谀浅俗诵〈用水槍互相擠水玩打水仗,一同來(lái)的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開(kāi)心了。

  到了中午,我們找到一個(gè)很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串,舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉,我也學(xué)著烤了兩串,啊,真是人間美味,太好吃了。

  今天真是最最快樂(lè)而幸福的一天,最最美好的六·一。

歡慶“六一”作文6

  伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂(lè)的“六一”活動(dòng)開(kāi)始了!

  在教學(xué)樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上,好不鮮艷!

  各活動(dòng)室門(mén)前都排了好長(zhǎng)的隊(duì):瞧,學(xué)包粽子的人可真多呀!從教室里面 排到了門(mén)外,還不斷地有同學(xué)前來(lái),當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學(xué)包的很成功,得到了一張書(shū)簽,但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂(lè)的笑容!

  學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見(jiàn)了說(shuō):“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶啊!”教室里的同學(xué)樂(lè)得合不攏嘴。

  在學(xué)做香囊的班級(jí)里,彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

  在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中,不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀!真是太美了!

  同學(xué)們快樂(lè)的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果!

  漸漸的,活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝,這個(gè)六一帶給大家的歡樂(lè)將深深地印在腦海中!

歡慶“六一”作文7

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位學(xué)生的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的學(xué)生來(lái)個(gè)PK比賽!

  都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲(chóng)兒飛》了。學(xué)生們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。

  終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在學(xué)生們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著學(xué)生們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。

  活動(dòng)在學(xué)生們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的.,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?

歡慶“六一”作文8

  昨天,是一個(gè)節(jié)日,雖算不上舉國(guó)歡慶,但我們這些孩子可是異常歡喜!對(duì)了,昨天就是"六一"兒童節(jié)!我們學(xué)校還舉行了慶祝活動(dòng)。而且,昨天還是我校的第八屆雙語(yǔ)節(jié)呢!

  上午,我們戴著黃帽子,揮動(dòng)著各國(guó)國(guó)旗,高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)。首先是校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)們的精彩演講,隨后便開(kāi)始了慶祝演出。有柔和的扇子舞;有剛勁有力的健身操;還有深情并茂的朗誦。當(dāng)然,最令人期待的還是老師們的韻律操。

  老師們從后臺(tái)小跑而上,到底是老師,就是比我們排的整齊有序。音樂(lè)響起:老師們和著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái),輕快的身姿,瀟灑的動(dòng)作,讓場(chǎng)下的同學(xué)們紛紛起立叫好!老師們一會(huì)兒排成幾排,一會(huì)兒又排成了三角形,大家揮動(dòng)國(guó)旗,目不轉(zhuǎn)睛地注視著!這不,找到了自己的認(rèn)課老師,每個(gè)同學(xué)都雀躍著,興奮極了。

  下午,我們?nèi)タ纯磿?shū),看看精彩的節(jié)目,最后還觀賞了有趣的動(dòng)畫(huà)片,別提有多滋潤(rùn)了。

  真是我們自己的幸福節(jié)日呀!

  "六一"歡樂(lè)的"六一"!我們永遠(yuǎn)記著這個(gè)"六一"!

歡慶“六一”作文9

  在小學(xué)的六年中快樂(lè)的度過(guò)了六個(gè)兒童節(jié),但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個(gè)兒童節(jié)截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。

  “六一”的前一個(gè)月,我們各班都充分準(zhǔn)備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個(gè)節(jié)目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂(lè)街舞》、獨(dú)唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個(gè)女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個(gè)多月的時(shí)間,今天終于能上臺(tái)演出了。各班演出的節(jié)目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂(lè)街舞》。

  小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個(gè)道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會(huì)被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞:城門(mén)一聲響,甲乙士兵閃亮登場(chǎng)。他們兩人的上場(chǎng)贏來(lái)觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個(gè)士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個(gè)小沈陽(yáng)。精彩的小品迎來(lái)了陣陣掌聲。

  最后一個(gè)節(jié)目才輪到我們表演的《快樂(lè)街舞》,我心里有點(diǎn)緊張,總是擔(dān)心會(huì)跳錯(cuò)動(dòng)作,節(jié)拍會(huì)跟不上音樂(lè)。可隨著《快樂(lè)街舞》的音樂(lè)響起,我們便井然有序的開(kāi)始跳了起來(lái)。跳著,跳著,我的心終于平靜了,在大家的共同努力之下,快樂(lè)街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結(jié)束了。

  難忘的六一過(guò)得非常快樂(lè),難忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂(lè)的少年時(shí)代。

歡慶“六一”作文10

  今天是星期五,也是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  早晨我們穿著嶄新的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備觀看各班的“六一”文藝匯演。

  在老師的安排下,我們很快的在主席臺(tái)下坐好了。節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是五年一班的詩(shī)朗誦《別為我擔(dān)心爸爸媽媽》詩(shī)里說(shuō)的是在汶川大地震中被救的孩子,爸爸媽媽雖然遇難了,可孩子們?cè)邳h和人民的關(guān)懷下,很幸福,請(qǐng)爸爸媽媽安心吧。同學(xué)們朗誦的,很有韻味,很激動(dòng)人心,感動(dòng)的我都流下了眼淚。接下來(lái)是四年三班的《五娃迎奧運(yùn)》,節(jié)目開(kāi)始了,五個(gè)同學(xué)帶戴著五娃的面具,他們都拿著一個(gè)圈,形成了五環(huán),接著福娃就跳起了舞,特別好看,大家看了鼓起來(lái)掌來(lái)。終于輪到我們班表演了,表演的是《我愛(ài)你--智慧樹(shù)》同學(xué)們一邊跳舞一邊唱歌,表演的特別精彩,臺(tái)下的同學(xué)們不斷的叫好,掌聲不斷。就這樣各班的節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服,連連不斷......

  呵!我們六一可真熱鬧!

歡慶“六一”作文11

  今天是“六一兒童節(jié)”,大家可高興了!準(zhǔn)備了好久的零食和新買(mǎi)的漂亮衣服終于可以拿出來(lái)了!

  我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)大家聚在一起,我過(guò)去一看,原來(lái)是在討論“六一”啊,彭美看見(jiàn)我來(lái)了,連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“萌萌,快樂(lè)女團(tuán)有標(biāo)志了,過(guò)幾天你就可以看到了。”聽(tīng)了這話,我高興的不得了。

  過(guò)了一會(huì)兒,穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來(lái)了,“刷”的一聲,全班女生的眼睛看向她們,因?yàn)樗齻兇┑奶晾病?/p>

  過(guò)了一會(huì),楊老師來(lái)了,她給我們拍了張大合照,就從講臺(tái)上拿出兩個(gè)蛋糕,然后說(shuō):“請(qǐng)兩位小壽星上來(lái)。”接著,麗麗和林雪上來(lái)了,大家終于明白她們?yōu)槭裁磿?huì)穿這么漂亮的衣服,原來(lái)是生日啊!

  唱完生日歌就開(kāi)始吃蛋糕了,調(diào)皮的我趁沒(méi)人注意,沾了點(diǎn)奶油,隨著“哇”的一聲尖叫,紫晶瞬間變成了大花臉,她生氣地叫道:“王萌!”接著,我們倆來(lái)了一場(chǎng)抹臉大賽。

  蛋糕很快被吃完啦,接著就是“美食分享”和做游戲啦,我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲,到我啦,我連忙說(shuō):“蜜桃蹲,蜜桃蹲,蜜桃蹲完奇異果蹲!”蘇蘭被我功的防不勝防,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),出局了。

  游戲過(guò)后,我拿著棒棒糖和薯片和人換美食,換了好多,我都很喜歡。

  “六一”真好玩!

歡慶“六一”作文12

  今天,我們?cè)谌購(gòu)R小學(xué)舉行了“六一”文藝節(jié)。

  (我們來(lái)到三官?gòu)R小學(xué)的時(shí)候,)會(huì)場(chǎng)已經(jīng)布置完畢,兩排評(píng)委桌旁放著幾盆爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。(演出)開(kāi)始了,主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他們介紹了一下評(píng)委,(同學(xué)們)就開(kāi)始表演節(jié)目了。

  第一個(gè)是個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞。演員們活靈活現(xiàn),演得很好。后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)好。我在下面想:人家跳得這么好,不知道我們的節(jié)目能獲勝不能?

  終于,該我們表演節(jié)目了。我們迅速站好隊(duì),走向舞臺(tái)。我們穿著整齊的校服,潔白的鞋襪。剛到舞臺(tái)上,我的手還有一點(diǎn)微微發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,臺(tái)下響起了音樂(lè),李思薇、賈琪等六位女同學(xué)在前面跳舞,我們?cè)诤竺娉瑁曇艉芎榱痢#┪覀兣浜系煤芎谩?/p>

  終于演完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我松了口氣,隨著隊(duì)伍走下臺(tái)。

  在臺(tái)下(等比分的時(shí)候),我突然想起了以前訓(xùn)練時(shí)的辛苦。在炎炎的烈日下,我們站著整齊的隊(duì)伍,雖然已經(jīng)滿頭大汗,但為了今天(“六一”文藝節(jié))能夠好好演出,還是奮力練習(xí)。

  人如果做一件事,事先必須千錘百煉,把基本功練好,才能更好(完美)地做(好)這件事。

歡慶“六一”作文13

  盼望著,盼望著,盼了太久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。

  這一日,藍(lán)天,白云,紅旗,綠地,整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè)的海洋里,我們每個(gè)同學(xué)都在開(kāi)心地笑,不停地說(shuō),都希望慶祝會(huì)早點(diǎn)兒開(kāi)始。

  七點(diǎn)半,我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)邊上已坐滿了各個(gè)班級(jí)的同學(xué),歌聲此起彼落,笑聲不斷涌現(xiàn)。校長(zhǎng)和老師不停地走來(lái)走去,輕聲地交談著今天活動(dòng)的程序安排。

  八點(diǎn),活動(dòng)正式開(kāi)始,先是我們班的詩(shī)歌朗誦,題目是《我有一個(gè)夢(mèng)》,顧浩南、周芷璇、黃宇涵三個(gè)人氣宇軒昂地走上臺(tái),抑揚(yáng)頓挫地朗誦,贏得了大家的陣陣掌聲。下來(lái)時(shí),班主任潘老師還拍拍他三人的肩膀,連聲說(shuō)“好,好。”

  二年級(jí)表演也非常好,他們呼啦圈,不但得時(shí)間長(zhǎng),而且姿態(tài)優(yōu)美,我們給他們熱烈掌聲。

  五年級(jí)是花樣跳繩,我覺(jué)得不好。因?yàn)樘臅r(shí)間不多,只是把繩子甩來(lái)甩去,既難看又急死人。

  接下來(lái)是四年級(jí),他們是健身操,挺好看。跳起來(lái),好像是一支使勁在喊“加油、加油”的拉拉隊(duì),有勁道,有氣勢(shì),姿態(tài)也美,我們同樣也給了他們掌聲鼓勵(lì)。

  又輪到我們班了,我們的毽子舞操練了好幾天,挺認(rèn)真的,潘老師更是嘔心瀝血,花了不少心思,給跳的同學(xué)化了妝,臉上紅樸樸的,衣服也穿得鮮艷光亮。他們跳得可好呢,毽子一上一下,一前一后,像一只只花蝴蝶在花叢里上下左右飛舞。我們一邊大聲叫好,一邊使勁拍手,把手都拍紅了、拍疼了。毽子舞跳得非常成功,贏得了大家的熱烈掌聲。等跳好下來(lái)時(shí),潘老師笑逐顏開(kāi)地迎了上去,拉著他們的手,不住地夸獎(jiǎng)。我想:“這是因?yàn)樗麄優(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光。”我還想,“如果每個(gè)人都為班級(jí)做好事,那班級(jí)就一定很好了。”

  今天,我過(guò)了一個(gè)既愉快又有意義的節(jié)日,實(shí)在是太開(kāi)心了。

歡慶“六一”作文14

  快到六一兒童節(jié)了,學(xué)校為了給我們慶祝節(jié)日,就召開(kāi)了歡慶六一兒童節(jié)這個(gè)活動(dòng)。

  星期五早晨陽(yáng)光燦爛,老師帶我們很快來(lái)到了操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上已經(jīng)坐著兩位嘉賓了,操場(chǎng)上已經(jīng)有很多班級(jí)了,我們班坐到我們班的位置上以后,1到5年級(jí)的每個(gè)班到齊之后,節(jié)目開(kāi)始了,節(jié)目有舞蹈、合唱、管樂(lè)隊(duì)和民樂(lè)隊(duì)的樂(lè)器演奏……節(jié)目就這樣一個(gè)一個(gè)接著演了下去,時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)表演結(jié)束了。

  在舞蹈、合唱、管樂(lè)隊(duì)和民樂(lè)隊(duì)的樂(lè)器演奏……里,我最喜歡的是民樂(lè)隊(duì)演奏的《別看我真是一只羊》,這首歌是喜羊羊與灰太狼里面的一首歌。聽(tīng)到這首歌,我就回憶起了我幼兒時(shí)看的喜羊羊與灰太狼的動(dòng)畫(huà)片,我幼兒時(shí)美好的生活。所以我喜歡這首歌。

  輪到我們二年級(jí)表演武術(shù)操了,我參加了我們班級(jí)的武術(shù)操表演。我們班的同學(xué)已經(jīng)盡了自己最大的努力,也表演的非常認(rèn)真、賣(mài)力。

  這次的表演里,我最喜歡的表演是一年級(jí)的禮儀操,因?yàn)橐荒昙?jí)的小弟弟妹妹們都懂得這么多的文明禮儀,而且動(dòng)作做得非常像,就像真的一樣。所以我喜歡一年級(jí)的禮儀操。

歡慶“六一”作文15

  這天,我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后,老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。

  來(lái)到操場(chǎng),我們迅速地圍了一個(gè)圓圈,就地坐了下來(lái)。耐心地等待著一年級(jí)的小學(xué)生前來(lái)。我們等了好久,他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。

  游戲開(kāi)始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說(shuō)著:“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏。”一年級(jí)的小學(xué)生分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,如果這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

  正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于,班級(jí)的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候,突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”學(xué)生們都驚奇地叫了起來(lái)。

  我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男學(xué)生乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女學(xué)生的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。學(xué)生們的臉上花花的,非常可愛(ài)!

  在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

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