我喜歡六一作文

時間:2021-07-31 17:29:01 兒童節 我要投稿

我喜歡六一作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我喜歡六一作文,歡迎大家分享。

我喜歡六一作文5篇

我喜歡六一作文1

  汶川大地震已過去了幾年了,今天是國際六一兒童節,所有的災區孩子都過了一個不平凡的“六一”。

  從早上一直到現在,我們一家人都坐在電視機前,關心著災區的最新情況。

  在醫院里,帳篷里,不斷有好心人給孩子們送來玩具、書包,蛋糕等各種各樣的東西,孩子的臉終于恢復了往日的笑容。

  在帳篷、醫院里,都布置的很溫馨,讓每個孩子都感覺到了家的溫暖。從軍隊里,開出了一輛輛洗澡車,讓孩子們舒舒服服的洗個澡,快樂過六一。

  這是給災區孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了,此時此刻,我想對他們說:“別哭,你們雖然失去了父母、家園,但我們的心永遠和你們連在一起。”

  在這次大地震中,最可愛的人們是軍人和醫生,他們付出了一切。孩子們都懂得感恩,每個人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前,每個孩子都上前和他們握手,哭著說:“叔叔,你們還會來看我們嗎?我們舍不得你們離開。”解放軍們也哭了,他們說:“一定會回來,一定!”話語中帶著堅定,每個孩子都相信。

  一方有難,八方支援。這是中國上下5千年來的傳統美德,全國各地都免費收留孩子們上學,吃住。因為孩子就是國家的未來和希望,有了孩子,這個世界才充滿純真和可愛。

  只要全國上下所有人手拉手、心連心,眾志成城,我們就能一起度過這個難關,即使再大的災難,我們也能一起走過。

  這個六一,災區的孩子們難忘,更讓每一個中國人難忘!

我喜歡六一作文2

  想起六一節,我就高興,因為六一節我可以在學校里玩貼鼻子的游戲。去年的那個六一,我獲得了很大的收獲。

  這一天,我早早地來到了學校,校園里一片歡樂,有的扔氣球,有的在玩捉人的游戲……我一進我的班級,啊!她們都在玩貼鼻子的游戲。你看!賴珍珍把鼻子都貼在眼睛邊了,同學們看了哈哈大笑。

  我看了趕緊放下書包,也來參加她們的游戲。章老師先說游戲規則:“你們男生排一隊,女生排一隊,由吳康妮來分發獎品,先拿出一條紅領巾,再蒙上別人的`眼睛。最后,轉上5圈走上去,只要鼻子貼得準就有獎品。”

  第一個上場的是陳詩霖,她在原地轉了5圈。然后走上去,她走上去時像喝了酒似的,然后用手摸了摸就是一直摸不到粉筆。大概摸了2,3分鐘才摸到。她又摸了摸黑板,好像在想:在哪呢?應該就是這了。一貼,哈哈哈哈,她把鼻子貼到……貼到了……頭發上了。沒得到獎的陳詩霖,低著頭,下去了。

  第二個上場的是我,我也在原地轉了5圈,然后走上去,我剛開始走上去時也像喝了酒,但到了半路就不會了,我穩穩當當的走上去,一下子就摸到了粉筆。然后又摸了摸黑板,一貼,呵,我貼到了中間,哈哈我得到了一個鉛筆盒。

  接著我連續上去都得到了獎品,我想:“今天我真是“大豐收”啊!

  呵呵,想起這事,我到現在還記得呢!因為那一年是我過得最快樂的一個六一節,而且我還“大豐收”哦!

我喜歡六一作文3

  六一國內兒童節是我們多年兒童本人節日。昔年六一節到來的前一天下戰書,我們學校的操場上拆訖了一個美麗的舞臺,旁邊還掛了橫幅,這是替了慶賀六一兒童節,讓小演員們能在上點絕質地展示從我。我也是小演員中的一員我的心別提有多么驕傲和光恥。

  六一兒童節末于到了,同窗們都樂不可支地來到學校的大操場上,來觀望上演。固然地私不作美,在下點小雨但這都不影響共學們功節的佳心境。節綱有惡多,有獨唱讓世界布滿愛,有舞蹈小小邦稅宣揚員……當輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了,我的口沖動得很,我們的臉上皆充斥了微啼,跟著音樂咱們像歡樂的小鹿一樣,輕鈍地跳來跳往,我們像漂亮的蝴蝶,翩翩伏舞,爾們跳得十分杰出,才贏來臺下同教們陣陣掌聲。交下去,我還表演了跳舞"籃球小將",我們衣著印有福娃的上衣跟裙子戴著一底紅帽子,一片暮氣沉沉的氣象,在舞臺上我們全部動息整潔,跳得也很出色。我不由自主地想:上舞臺演沒是一件如許光彩的事件呀!當前,我要更添盡力學習,爭奪再一次走上舞臺。

我喜歡六一作文4

  今天是六一,我們早就盼望六一了,六一兒童節,這是在學校給我們提前過的六一,今天我們非常開心。

  早晨,吃飯時,一進餐廳就看見了一盤盤的蛋糕,上面還有白白的奶油,還寫著誘人的紅字“六一快樂”,這個蛋糕很好吃,兒童節就是好,還有蛋糕。

  吃完飯,我們去操場,讓同學們為六一致詞,后來我們終于盼出張校長出來了,因為張校長一出來,就要開始六一游園了,向校長宣布開始一后,我們就跑步去自己班游戲場地,我們班的游戲是“血戰上海灘”和“平衡球漢化版”這是一個班兩個游戲,都是電腦游戲,我最喜歡血戰上海灘了,我排隊等著,輪到我了,別人都沒過,我很緊張,開始后,我就一直裝子彈和打槍,這個游戲是鼠標操作,蹦出來個日本人,你就開槍打死他,人質不能打死,可我玩時,就給打死了,扣了我一千分,因為我喜歡瞎打,還有拿刀的忍者,我最喜歡拿刀忍著了,因為他不能遠攻,一槍一個,不像日本人拿槍的鬼子,還沒能你出槍,就好幾個人用槍打你了,根本反擊不了,可是我,就把他給打死了,到了卡車這里了,今天馮老師示范,就是從這里輸了的,很多人都從這里輸的,我就瞎打吧,這個沒見有人質,我一槍一個,好牛,幾下子就打死了好多日本鬼子,贏了,我破紀錄了,我是第一個贏了的,我領了一張券,我去換了一個棒棒糖,好吃,自己賺的,吃起來就是不一樣。

  六一游園真好玩,我喜歡六一。

我喜歡六一作文5

  我喜歡 “五一”勞動節,因為在節日里我可以跟著爸爸媽媽一起去郊外玩,那刻放下念書緊張的情緒,放下快節奏的讀書生活,一時間因為放假休息可以盡情的分享大自然帶給人們的無限快樂和勃勃生機;但我更喜歡一年一度的”六一”兒童節,這不僅是全國少年兒童的快樂節日,也是我期盼的節日,這天穿新衣、戴新帽、花零花錢并且參加學校合唱隊表演自己的節目,感覺到心里特別的甜蜜,似乎口渴至極,暢飲一杯蜂蜜水而爽快開心!

  在學校里有時候有些膽小,明明上課老師的提問自己會回答,就是怕回答錯,猶豫不定的心態,影響我舉手回答問題的積極性越來越少,雖然代課老師有時我并沒有舉手,點了我的名字,最后我也回答上了,可是心里還是有些膽怯。有一次,在家長會上老師和父母溝通意見就是多鍛煉,慢慢訓練我的自信心,恰是“六一”的機會參加了有意義的體育娛樂活動,我認為自己可以珍惜接受并且把這次機會把握好。埋藏在心底的悄悄話-心愿,認真訓練爭取在匯演中取得優異成績。

  “六一”我喜歡這個節日。因為恰逢時,而是我參與了許多樹立自己信心的集體群策活動,鍛煉了我的參與協同能力,綜合提高了我膽小的膽怯心態,豐富了童年美好生活,開辟了我的快樂的新天地。“六一”起步,直通我勇敢、自信、陽光的一路前行!。

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