自己作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的自己作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己作文 篇1
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)在一步又一步地去破壞大自然。曾經(jīng)有一位名人說(shuō)過(guò)一句這樣的話(huà)：人類(lèi)對(duì)大自然的每一次成功，都是換來(lái)大自然的無(wú)情報(bào)復(fù)。如今的沙塵暴、霧霾、地質(zhì)災(zāi)害等，都是大自然對(duì)人類(lèi)的“懲罰”！
大自然為人類(lèi)及動(dòng)植物的繁衍生息提供著最基本的生存需要。人類(lèi)們?yōu)榱瞬粩嗟厝ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘，與此同時(shí)，人類(lèi)也無(wú)時(shí)不在地破壞大自然的和諧。近年來(lái)，人類(lèi)也注意到了在破壞大自然的同時(shí)，也受到了大自然的懲罰，人和動(dòng)植物的生存受到了威協(xié)。
就拿垃酸雨的形成及危害來(lái)說(shuō)吧，人類(lèi)不斷往天空中排放那些又黑又臭的煙霧，這些煙霧在天上形成云，那落下來(lái)的雨又是怎樣的呢？而且那些雨滴淋到動(dòng)植物的身上，它們就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重危害。它可以直接使大片森林死亡，樹(shù)木和小草都會(huì)枯萎；也會(huì)淋進(jìn)土壤中，浸入土壤離子結(jié)合的鈣、鎂、鉀等營(yíng)養(yǎng)元素，使土壤腐爛；還可以使湖泊河流酸化，并溶解土壤和水底泥中的重金屬進(jìn)入中，毒害魚(yú)類(lèi)。人類(lèi)吃了之后就會(huì)生病，容易得癌癥。這就是人類(lèi)無(wú)視環(huán)境污染帶來(lái)的危害——其實(shí)是搬起石頭砸自己的腳！這也正是人類(lèi)利用大自然帶來(lái)的弊端，顯現(xiàn)無(wú)疑！
善待大自然，就是善待人類(lèi)。人類(lèi)無(wú)情地利用大自然，現(xiàn)在的人類(lèi)帶來(lái)的弊端與禍害還少嗎？
自己作文 篇2
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，若問(wèn)在這旅途中什么最重要，一定會(huì)有人回答：方向。是啊，只有走對(duì)了方向，才有可能到達(dá)終點(diǎn)。但我卻覺(jué)得合適的道路更重要。雖然條條大路通羅馬，但只有選擇了最合適的那一條，我們才不會(huì)在前進(jìn)的道路上被未知的險(xiǎn)情擋住腳步。
選好自己的路。20xx年中國(guó)最火的選秀節(jié)目《中國(guó)好聲音》中，我們一定都關(guān)注了吳莫愁。那個(gè)以另類(lèi)方式玩轉(zhuǎn)音樂(lè)的90后女孩。她和所有玩音樂(lè)的年輕人一樣，渴望出名，渴望躥紅，但不一樣的是，她選擇了一條另類(lèi)的路。當(dāng)別人在模仿時(shí)，她選擇了“破壞”。這條路無(wú)疑是適合她的，所以，她紅了。于是她的名字成為了微博熱搜詞的第一名。同樣的方向，不一樣的道路塑造了不同的人生。通過(guò)吳莫愁，我們明白了選好自己的路，對(duì)于人生是多么的重要。
選好自己的路。談到清華，我們就會(huì)想到清華四導(dǎo)師。我要說(shuō)的就是清華四導(dǎo)師之一的陳寅恪。陳寅恪年輕時(shí)在德國(guó)留學(xué)卻不要學(xué)分。他學(xué)的是印度學(xué)系，卻經(jīng)常去聽(tīng)別的課。他說(shuō)：“考博士并不難，但兩三年內(nèi)被一個(gè)具體專(zhuān)題束縛，就沒(méi)有時(shí)間學(xué)其他知識(shí)了。”我想，他人生中最重要的決定就是選擇了一條適合自己的道路。他沒(méi)有像別人一樣只攻一門(mén)，而是博覽群書(shū)，自成一家。這條路成就了他的博學(xué)多才，也成就了他在中國(guó)國(guó)學(xué)史上不可磨滅的到位。縱觀陳寅恪，我們會(huì)明白一條適合自己的道路，對(duì)于我們的未來(lái)有多么深遠(yuǎn)的意義。
選好自己的路。我們的人生之路才剛剛啟程，我們的未來(lái)還有許多抉擇。身為高三學(xué)生的我們，即將面對(duì)的就是選擇一所適合自己的大學(xué)，選擇一個(gè)適合自己的專(zhuān)業(yè)。也許你身旁的人一直在不停地告訴你某個(gè)專(zhuān)業(yè)如何熱門(mén)，前景多么光明。但我想說(shuō)的是，最熱門(mén)的不一定是最適合你的。在選擇的時(shí)候，你一定要選擇最適合你的。也許它現(xiàn)在很冷門(mén)，但在這個(gè)充滿(mǎn)變數(shù)的時(shí)代，你怎么知道它的未來(lái)會(huì)如何？說(shuō)不定你會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造一個(gè)奇跡呢？因此，選好自己的路，至關(guān)重要。
認(rèn)真地做好每一個(gè)決定，選擇一條適合自己的道路，未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)光明與希望。
自己作文 篇3
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)閭兊炎影喔?jìng)選班長(zhǎng)。
早早地來(lái)到老師家里，趕緊拿起笛子復(fù)習(xí)一下。認(rèn)真地吹了一首又一首的曲子，終于復(fù)習(xí)完了，正好也上課了。們都認(rèn)認(rèn)真真地吹著，都想當(dāng)班長(zhǎng)呢！
開(kāi)始競(jìng)選了，第一個(gè)上去的是宋恬恬，她的眼睛看著地面，六個(gè)手指有上有下，可有次序了。她的手把一個(gè)個(gè)笛孔壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，吹出來(lái)的音也很響亮，老師給她一個(gè)優(yōu)秀，她得意洋洋地走下臺(tái)。第二個(gè)就是了，宋恬恬這么好，不服氣，一定要比它吹得好。輕輕地拿起笛子，放在唇前，像平時(shí)一樣輕松地吹起來(lái)。眼睛看前方，認(rèn)真地吹著，不讓它錯(cuò)一個(gè)音。吹完了，教室里響起一片掌聲，老師也給一個(gè)優(yōu)秀。后面的同學(xué)有好有壞，老師宣布：劉雯潔和宋恬恬是副班長(zhǎng)。
原來(lái)盡力也不賴(lài)，下次要爭(zhēng)取當(dāng)班長(zhǎng)。
自己作文 篇4
當(dāng)我們沉浸于前進(jìn)路上的瑣碎而無(wú)暇他顧、疲憊不堪時(shí)，有沒(méi)有靜下來(lái)想一想，忽略了什么，或值不值得?我們往往努力做自己認(rèn)為重要的事，自己認(rèn)為值得的事，并為此揮霍大把的光陰，到最后，當(dāng)遇到下一件事時(shí)，猶豫的我們才會(huì)清醒，奈何難以回頭。
不如安靜下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)內(nèi)心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音，或許才靈魂的梵音，讓你看淡很多悲傷，給予你更從容的力量。
如果你斤斤計(jì)較于一時(shí)的得失，那么他便真正的“失”了;如果你耿耿于懷于外在的成敗，那么你離內(nèi)心會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn);如果你甘于低頭盲目追求當(dāng)下，那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)更多。春花秋月何時(shí)了。吟詩(shī)作賦，對(duì)酒當(dāng)歌，誰(shuí)不希望沉浸在詩(shī)意般的人生里?可，執(zhí)著的追求過(guò)后，恐怕只剩凄美的喟嘆：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一講春水向東流!”在低頭盲目求索時(shí)，怎不抬頭望一眼?望一眼遼闊的國(guó)土，天下的子民——那些生命中無(wú)法忘懷之輕，究竟辛酸了多少人的眼淚!
“如果有來(lái)生，要做一只鳥(niǎo)，飛越永恒，沒(méi)有迷途的苦惱。”我們都渴望有一顆忘憂(yōu)草。希冀自己會(huì)更無(wú)悔地跋涉在人生的旅途上，遇到冰心所寫(xiě)的旖旎風(fēng)景，可我們?nèi)绱说母≡辏ツ睦锬芷车揭宦坊ㄩ_(kāi)?那穿枝拂葉的人們，有淚可落，而我們卻只有感傷。
受光于庭戶(hù)見(jiàn)一堂，受光于天下照四方。其實(shí)塵世中并沒(méi)有諸多沉重的桎梏，所謂的疲憊，不過(guò)我們太過(guò)執(zhí)念于那些本來(lái)無(wú)需掛懷的世事，而真正的輕盈，則被我們棄于腦后，被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮，世俗的快樂(lè)與幸福，在沙漏中，汩汩流過(guò)。我們無(wú)法奢望太多，也無(wú)需牽強(qiáng)，只要快樂(lè)、安寧、沒(méi)有悲傷就好;而這，不過(guò)重新對(duì)話(huà)我們的生活而已，讓眼淚打碎荒蕪，濡濕遺忘的角落，去做我們本來(lái)“必修”的事情，重新參與生活。
雄渾陶醉的場(chǎng)景，光彩炫目的字眼，都不過(guò)要被時(shí)間滌蕩得無(wú)影無(wú)蹤。不必感嘆人生易逝，歲月難留，而應(yīng)增加時(shí)間的厚度，更加從容地讓自己的人生厚重。有分量。
自己作文 篇5
陽(yáng)光下的話(huà)筒被鍍上了一層金邊，閃爍著燦爛而又柔和的光芒，好像在誘惑著我上前把它拿起，可我卻在躊躇著，不知該作何選擇。
彼時(shí)的我，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了五天的滁州市第六屆綜合實(shí)踐活動(dòng)訓(xùn)練，到了該離開(kāi)訓(xùn)練基地返航回家的時(shí)候了。心里真的是有說(shuō)不出的千言萬(wàn)語(yǔ)——五天來(lái)，我們收獲了許多感動(dòng)、得到了許多成長(zhǎng)、承擔(dān)了許多責(zé)任……于是教練便給了我們一次發(fā)表總結(jié)陳詞的機(jī)會(huì)，可以自愿上臺(tái)發(fā)表感言。
陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼，讓我覺(jué)得連講臺(tái)上的話(huà)筒都過(guò)于閃亮，多像一頂只屬于勝利者的王冠啊！我又是多想把它拿起，讓自己也成為那個(gè)勝利者，通過(guò)它向臺(tái)下的一百多名同學(xué)訴說(shuō)我心中的百轉(zhuǎn)與千回。
這五天，雖然烈日早已失去了春天的溫柔，一如夏日般的炙人。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻沒(méi)有絲毫的畏懼。因?yàn)槲覀冊(cè)诖私?jīng)歷了太多刺激而又有趣的第一次——第一次攀爬、第一次做蛋糕、第一次徒步……這在我心里留下了許多美好的回憶，所以心中也滋生出無(wú)數(shù)的不舍。我多么渴望說(shuō)出這份不舍之情，多么想向讓我們不斷變得更好的教練說(shuō)聲感謝。
可是我不敢。
我是一個(gè)在自己朋友面前怎樣都可以，但在生人面前連大氣都不敢出的人。從小媽媽就說(shuō)我過(guò)于忸怩，但當(dāng)我每次嘗試著去改變時(shí)，我都會(huì)嚇得幾乎要哭出來(lái)，更何況我今天要面對(duì)的是一百多個(gè)人啊！我會(huì)不會(huì)還沒(méi)走到臺(tái)前，腿就軟的站不起來(lái)了呢？我會(huì)不會(huì)嚇得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)？我會(huì)不會(huì)……“咚咚咚”，心跳動(dòng)地越來(lái)越快，打的卻是退堂鼓。
此時(shí)已經(jīng)上臺(tái)的同學(xué)正講得口若懸河、眉飛色舞，一個(gè)個(gè)例子舉得也是妙趣橫生，讓人忍不住為他鼓掌。我一邊鼓掌，一邊不斷向他投去羨慕的目光——這才是勝利者應(yīng)該有的姿態(tài)啊！這種境界，想必我是達(dá)不到的'吧？我開(kāi)始變得沮喪起來(lái)，連在我身后的女生都察覺(jué)到了我的異樣，于是我便告訴了她我心中的苦惱，聽(tīng)罷，她便露出一個(gè)鼓勵(lì)的笑容：“那就上去唄！不然以后會(huì)后悔喲！”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。對(duì)呀，如果我現(xiàn)在不上去，以后回憶起來(lái)多少會(huì)有點(diǎn)遺憾吧？可如果在同學(xué)面前丟了丑……正當(dāng)我又陷入糾結(jié)時(shí)，恰好上一個(gè)同學(xué)說(shuō)完了，于是那個(gè)女生便作勢(shì)將我一把拉起，朝臺(tái)上推了推。順著這股子勁，我朝講臺(tái)走了過(guò)去，并在心里不斷說(shuō)服自己：沒(méi)事的不要緊張，只是一次講話(huà)而已，也就一百多個(gè)人，不怕不怕……我就這樣慢慢踱到了臺(tái)前。
陽(yáng)光下的話(huà)筒似乎正在對(duì)我微笑，周邊的光芒都微微抖動(dòng)了起來(lái)，我也笑了，深深吸了一口氣，努力壓住緊張的心情，繼而慢慢地有力地拿起了它。這樣的我，在別人眼里應(yīng)該也是一個(gè)勝利者了吧？我在心里默默想著。
好像也并沒(méi)有想象中的那么艱難。
雖然最后的演講被我說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次，但我依舊覺(jué)得滿(mǎn)足。我感覺(jué)到心臟正在有力地搏擊著，“咚咚咚”，聲音越來(lái)越大，不過(guò)這次卻不是退堂鼓，而是戰(zhàn)勝自我的興奮的鼓點(diǎn)。
陽(yáng)光正好，青春年少，不要給自己的人生留白，其實(shí)有時(shí)我們離勝利也不過(guò)是一步之遙。
陽(yáng)光下，我終于勇敢地跨過(guò)了心理上的坎，戰(zhàn)勝了自己。
自己作文 篇6
人生最大的挑戰(zhàn)是自己,因?yàn)閿橙巳菀讘?zhàn)勝,而你卻無(wú)法戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的想法或恐懼。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事說(shuō)的是一對(duì)父女，來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。那小女孩只有七八歲，由于剛開(kāi)始學(xué)，不懂技巧，她總是摔倒。后來(lái)父親就找了個(gè)木棍橫著綁在車(chē)座后面，叫她慢慢練習(xí)
就這樣，小女孩慢慢地練習(xí)了一個(gè)鐘頭，已經(jīng)很靈活自如了。她父親走上去，對(duì)小女孩說(shuō)：“好了，你已經(jīng)進(jìn)步了，不需要這木棍了。”說(shuō)著就把木棍抽走，并叫小女孩騎給他看。 沒(méi)有了木棍的支撐，小女孩顯得很緊張，總是擔(dān)心自己會(huì)摔倒，情急之下，慌忙把一
只腳先伸到地上，才免于摔倒在硬硬的水泥地面上。
父親見(jiàn)狀，走上去笑呵呵地說(shuō)：“以后無(wú)論什么事，不要老想著靠別人，要靠自己。記住，要摔倒時(shí)，就給自己一個(gè)支點(diǎn)！”
什么是支點(diǎn)？”小女孩有些不解地問(wèn)道。
“支點(diǎn)，就是支撐你不倒的那只腳，那個(gè)點(diǎn)。”父親說(shuō)。
是呀，給自己一個(gè)支點(diǎn)，支撐自己不摔倒。人生何嘗不是這樣？我們?cè)谌松牡缆飞希倳?huì)遇到這樣那樣的挫折和困難，與其等著別人的幫助，不如自己勇敢的面對(duì)。因?yàn)閯e人總是別人，幫助的了自己一次，卻不能幫助自己每一次，因此我們要學(xué)會(huì)自己戰(zhàn)勝自己，去幫助自己。
這個(gè)故事使我想起了發(fā)生在我身上的一件事。記得那是在二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我參加朗讀比賽。而那時(shí)的我，卻是個(gè)膽小懦弱的自己，總認(rèn)為自己不行，或許這就是自卑吧。我覺(jué)得我不行，卻不敢告訴老師。回家后我把這件事告訴告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽卻饒有興趣的幫我選故事，我更加不想辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。于是開(kāi)始了排練，每天我都會(huì)在爸爸媽媽的指導(dǎo)下背故事，排動(dòng)作。終于，比賽拉開(kāi)了帷幕，我的心里更沒(méi)底了。最后實(shí)在沒(méi)有辦法，我克服了自己的懦弱，走上了比賽的舞臺(tái)，得了第二名，從那以后我卻意外的由軟弱變得自信勇敢了。
這使我明白：當(dāng)你需要勇氣，就能戰(zhàn)勝自己的懦弱。當(dāng)你需要勤奮，就能戰(zhàn)勝自己的懶惰。當(dāng)你需要謙虛，就能戰(zhàn)勝自己的驕傲。當(dāng)你需要廉潔，就能戰(zhàn)勝自己的私欲。當(dāng)你需要寧?kù)o，就能戰(zhàn)勝自己的浮躁。
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