精選寫兒童節的作文合集10篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫兒童節的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫兒童節的作文 篇1
在平淡生活中,在炎熱天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋六月,迎來了美麗而又快樂六月。
六月到來,徹底打破了夏天單調熱浪,也驚醒了昏昏欲睡我;觀察我同學們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作快樂。
下午,我們搬著凳子來到了教學樓前空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣陽光下像是被燒焦了似。好不容易辦好了慶祝前準備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干冒煙嗓子里灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關愛快樂。
在升旗儀式中,在雄壯歌聲里,我們目光隨徐徐上升、嵌著五顆星星國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然快樂。
文藝匯演開始了,快樂也被發揮到了極點。當有名國粹—京劇唱起時,我們嘗到了傳統快樂;當活潑英語話劇說起來,我們享受到了外來文化帶來快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷贊揚快樂;當沉沉《竹林深處》舞在臺上,我們體會到悠然而起快樂,當時尚街舞無拘無束跳起來,我們體會到了自由快樂;當民間雙簧嘻嘻哈哈說起來,我們體會到了熟悉快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,我們體會到了對童年向往快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,我們體會到了對祖國熱愛快樂……。
在每一個節目結束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了掌聲里,伴著無盡欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們快樂,我們共同享受—我們體會到了分享快樂。
文藝匯演結束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們全神貫注聽著,校長講完話,提到奉獻是自己給自己禮物。結束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。
啊,這六月鮮花與綠樹,這六月美麗,這六月快樂伴我成長!
寫兒童節的作文 篇2
今天是六一兒童節,今年兒童節和往年大不同,我過得很快樂。
早上睜開眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日小氣花了兩百塊為我準備;刷完牙剛準備吃飯,就接到了遠在上海工作爸爸給我打來電話,祝我節日快樂。一早穿上新衣服,聽到爸爸祝福,我整天都很興奮。
八點鐘,學校舉行一個簡短而又隆重新隊員入隊儀式。而后,我們進化四小別開生面游園活動正式開始了!
拿著老師發給我們那張活動得分表,我和同學鐵凱一起先轉了一大圈,看到102班教室門口人較少,便決定先在這里活動。排隊等了五分鐘后輪到我們了,進去一看原來是學盲人擊鼓。這么簡單,難得著我嗎?該是我學做盲人了,我記住了鼓位置,蒙上眼睛拿起棒,朝著鼓方向慢)慢地直線走過去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,“咚……”鼓發出悅耳一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來。有了第一次成功,我和鐵凱士氣大振。我們又到201班玩“一鼓作氣”——把點著5根蠟燭一口氣吹滅。我擔心自己過不了這一關,就想出了一條妙計,不和別人一樣用嘴正面對著蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過草地、指鼻子等其他十個項目。兩個多小時過去了,新奇又興奮游園活動也結束了。一算分數我竟得了五十五分,得到了許多獎品。
下午,是我們自由活動時間,在校園水泥地面上,我熟練地操作著心愛滑板車,瀟灑地做出各種各樣新潮動作,不時地引來同學們喝彩,那種感覺別提有多棒了。
六一兒童節,我們節日,快樂節日。
寫兒童節的作文 篇3
昨天,我們圖書交易和表演節目,兩個項目。表演節目的地方之后,先開始是發獎狀,后來就到我們表演節目了。表演節目就幾個年級,幾個班。六班表演的是《詠鵝》,和一首詩。還有一個六年級的唱首歌,還有我們班表演的《春曉》。還有一個幾年級的幾年級幾班表演的是數字歌。還有一群女孩回答問題,最后一個問題她們沒回答,光說我知道我知道我知道。然后我們就回課室了看了好長時間動畫片就去讀書交易。
剛下樓的時候,我害怕我不會討價。我走著走著忘了那件事,我就買了一本書,我又買了一本書,就沒錢了,我就不買了。
寫兒童節的作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期待已久的節日——國際“六一”兒童節。
為了慶祝“六一”兒童節,學校還舉行了盛大的游藝活動。老師給每一位同學發了一張游藝券,憑這一張游藝券,可以玩四次游戲。我先來到六二班,六二班的游戲是“扔保齡球”,在教室后邊,放了十四個瓶子。我先看了看規則,然后拿起地上的球,瞄準中心輕輕一扔,“通通通”一下倒了3個瓶子!我喜滋滋的接過獎品,又去尋找下一個游戲項目。
隨后,我又來到四三班猜謎。幾位同學講了一下游戲規則,就讓我從盒子里抽出一張紙,上面寫了三個謎語。第一個謎語是:小的時候四條腿,長大的時候兩條腿,老的時候三條腿。哈,這個謎語真是太簡單了!我脫口而出:“謎底是人。”老師點了點頭說:“不錯。那下一個呢?”第二個是:一只柜子靠著墻,不裝衣服不裝糧。夏天降溫好涼爽,冬天升溫暖洋洋。夏天降溫和冬天升溫的家電不就是空調嗎?我回答道:“是空調!”老師笑了笑說:“很好,只要第三個對了就可以拿到獎品咯!”看完第三個題目后,我有些不敢確定,是貓頭鷹還是蝙蝠?我想了一會兒,小心翼翼地問:是貓頭鷹嗎?“老師搖搖頭說:”不對,再好好想想,這種動物飛的時候會發出超聲波。“有了這個提示,我恍然大悟,立即回答道:”是蝙蝠!”“恩,對了!”老師邊說邊把一本本子遞給我。我說了聲“謝謝”就高興地又去玩其他的游戲了。
這天,我玩的可開心了。我想,我們生長在這樣優越的環境中是多么幸福,而這樣的幸福生活是強盛的祖國母親給予我們的。今后,我應該更加努力學習,長大以后把讓祖國建設得更加強盛而富饒!
寫兒童節的作文 篇5
一年一度的“六一”兒童節又到了!學校照例又放假一天。這對我們這些星期六、星期日連續補課(因為期末要參加縣里的比賽)的四年級學生來說,真是一個難得輕松的好機會。終于可以快快樂樂地歡度我們自己的節日了。
早上,我毫無顧慮地睡了個大懶覺。七點多鐘了,太陽公公的手從窗口探進來,輕輕地撫摸著我的臉,感覺暖暖的。我欣欣然睜開了雙眼,伸展四肢,痛痛快快、心滿意足地伸了個懶腰。媽媽聽到了我的動靜,非但沒有指責我是個“小懶蟲”,反而給了我一聲甜美的祝福:“節日快樂!”啊!真舒坦!
吃過早飯,媽媽帶我去逛商場。到底是節日,步步高超市仿佛成了孩子們的歡樂城堡。好多小朋友都跟著大人四處逛。有的在試穿漂亮的童裝,有的在挑選有趣的玩具,有的在采購美味的零食,一個個就像小公主、小皇帝,臉上洋溢著神氣又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐視頻時,她直抱怨伯伯、伯母工作太忙,總沒空帶她出去玩,她都快有“一個世紀”沒去逛街了。比起姐姐,我不禁感慨:喔!我還算是幸運的!
購物后,我們來到外婆家。一進家門,我便迫不及待地打開了電視機。中央電視臺正在播放少兒節目《動畫樂翻天》,精彩的動畫一個接一個,真讓我大飽了眼福。自從元月一日爺爺報停了家里的有線電視,我就幾乎同電視“絕緣”了。今天,因為是我的節日嘛,所以媽媽也放縱了我一回,不再嘮叨我“保護眼睛”。啊!真痛快!
“來來來,吃東西了!”外公把一大堆美食搬上了茶幾。哇!好豐盛呀!甜玉米、大西瓜、鮮荔枝、冰淇淋……外公笑呵呵地說:“今天是你的節日,加上這次學校的語數聯賽,你又取得了好成績,這些東西,都是為你準備的,吃吧!”于是,我又大飽了一頓口福。啊!真爽!
舅舅摸了摸我圓滾滾的小肚子,一臉壞笑地說:“HOWDOYOUDO!”我知道他在取笑我“好肚、油肚”呢!大家都哈哈哈地笑了……
這時,電視里有個小朋友在唱:“……好想天天,天天都是兒童節……”真是“英雄所見略同”啊,說到了我的心坎上了,真的好希望天天都是快樂的“六一”兒童節!
寫兒童節的作文 篇6
星期五晚上我們就去常州了,因為姑姑要帶我去常州恐龍園玩。星期六一大早,我們就進到恐龍園了。第一個去玩得地方是水上樂園,我想去玩激流勇進,就是從很高的地方被水沖下來。可是小弟弟都不敢去玩,后來姑姑陪我去了,我們爬到高的地方,然后順著直的滑道一下子沖下來,可刺激了。接著玩了好幾次之后,我想去游泳池玩,姑姑就帶我去了游泳館。小弟弟可搞笑了,就在游泳池邊上爬,而我就在水底游。
水很干凈,我都能看到水底。我們在游泳池玩了很久才離開。離開游泳館之后,我們就去游樂場玩了。我很喜歡玩旋轉茶杯,因為我和姑爹、奶奶他們都玩過了,他們玩得都很頭暈,可是我不暈。然后我們又去玩了旋轉飛機,一會兒快一會兒慢,也很好玩。星期天我們本來計劃要去別的地方玩呢,可惜下大雨了。我們只能在商場和超市玩了玩,然后下午吃過飯之后,我們就坐火車回家了。
寫兒童節的作文 篇7
在我心目中,六一兒童節是最快樂。一眨眼,一年一度六一兒童節來了。我們懷著高興心情接待這個好節日。
在六一兒童節夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去過程中,街上有川流不息汽車都似乎通向慶祝道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去游戲,遠處都聽見朗朗歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。
中心公園人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你。在這么多節日中,我校舉行那條龍是做長。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發揮出自己應有水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下朋友支持,就發揮出我膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我支持啊。這是我最高興一個“六一”兒童節。
啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
寫兒童節的作文 篇8
今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著輕快的腳步來到學校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!
以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆漿就是甜的,面包就是香的,一切都變得有滋味了。
當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的'是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,這就是給星級學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿足。
頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的就是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
寫兒童節的作文 篇9
今天是我們期待已久的六一兒童節。為慶祝我們自己的節日,公園特別安排了一些活動。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多有趣的游戲讓我留戀忘返。不過我覺得最有趣的要數捉泥鰍了。
游戲規則是:在兩個桶里裝點水,把泥鰍放入一個桶中,再把另一個桶放在它一米遠的地方,把泥鰍從一個桶捉到另一個桶中,在規定的時間里捉進四條就得一張獎票。長長的隊伍在慢慢地移動著,很快就輪到我了。
“預備”,我立刻做好了捉泥鰍的準備,“開始!”我拼命地捉,可是泥鰍身體表面就好像是涂了油。捉起來又從手中滑掉了,這樣來了十多次,還是一無所得。“還有15秒”。“呀!遭了!”我一急,可是我沒有泄氣,我想出了一個好辦法:用拇指和十指使勁捉住泥鰍,迅速放進另一個桶里,啊!成功了,我非常高興,這鼓舞了我捉第二條的信心,我用這個方法捉住了第二條,我更高興了。可是我萬萬沒有想到的是時間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時,時間到了,我只捉住了兩條,真是讓我哭笑不得。
時間過得真快,游園活動在我們的歡笑聲中結束。
寫兒童節的作文 篇10
今天是六一兒童節,學校為我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。
清晨,同學們個個精神抖擻地來到教室,特別是要演出的同學,都心想:排練了這么久,今天,我們終于可以大顯身手了。
很快,我們來到第三教學樓下面,準備入座,剛坐下,這里很快就變成了歡樂的海洋。
開始表演了,人們在臺下目不轉睛地看著演出,生怕漏掉一個細節;我最喜歡的節目是“藏族舞。”大姐姐們穿著五顏六色的裙子,在舞臺上旋轉起來。
兩個小時過去了,我們依依不舍地離開了第三教學樓;晚上,我回憶起上午的情節,慢慢地進入了夢鄉。
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