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精選快樂六一作文9篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的快樂六一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂六一作文 篇1
清晨,小鳥在我家門前的大樹上吱吱喳喳的叫著,把我從甜夢中驚醒,它們仿佛在告訴我:“六一到……”我聽著這動人的歡叫聲,一下子從床上跳下來走到陽臺上,抬頭一看,只見朝霞映紅了白云,樹枝隨著晨風點頭,我也唱起了歌。不一會兒,上學的時間到了,我飛快地來到學校,走進我們班,只見方老師正在為我們布置“六一”演藝室,我們56個同學象56朵花綴在她身邊,教室里顯得一遍歡欣鼓舞。我把我奶奶做的寫有“節日快樂”的蠟光紙小花,發給了每個同學,大家可高興了。
一會兒鈴聲響了,校長向我們致以節日祝賀,接著我們就玩起了我們最喜歡的游戲:投球、吹氣球、跳球……
放學后我們幾個同學約著一起去兒童樂園玩滑冰。我們上小學的第一個“六一”節過得真快樂。
快樂六一作文 篇2
太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節日——“六一”兒童節。我們排著長長的隊伍迫不及待地向‘育才’中學出發了。
演出開始了,瞧!那個小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見身穿紅、白、黃衣服的女同學走出來了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發出一陣陣熱烈的掌聲。同學們伸長脖子,腦袋隨著表演的同學左右轉動,而我手掌拍得通紅。節目實在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂。隨著動聽的音樂翩翩起舞。“太美了!”同學們個個都贊嘆道。節目一個比一個精彩,最后的壓軸好戲來了,五個小男孩在打架子鼓,他們不停地揮舞著手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的《憤怒的小鳥》的主題曲。全場響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。
過“六一”太好了,我希望每天都是快樂的“六一”兒童節。
快樂六一作文 篇3
今天是一年一度的六一兒童節,也是我們寶安外國語學校表演節目的大日子,我雖然沒有表演,但是卻有的看精彩的獨特的節目!
時間是晚上7:00到9:00 我七點半才到了那里了,節目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當主角哦!我看她表演時簡直看入迷了!她的舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢,場中還是那么肅靜,幾秒鐘過去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚滿廣場。
帶了照相機得人也紛紛照起相來!第二個節目是“溫暖”,這是一個戲劇表演,主要內容是說一個女孩,她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了,只留下她自己一個人,她在上學的時候,同學們都諷刺她,有什么活動都不讓她參加。今天是她的生日,也沒有人跟她慶祝,突然有人開門進來了,原來是老師和同學們,老師對她說:“對不起,同學們這樣對你,以后我們一起開心的生活吧!女孩臉上露出會意的微笑,這就完了,這個表演全是用英語來說的。
夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來是街舞,街舞可好看了,每個人都是一身黑裝呀!!再裝酷!這是我媽媽說的。
表演結束了,雖然我這里只說了三個節目,但是在我的腦海里仍然留著全部節目的影子!
快樂六一作文 篇4
今天是六一兒童節。林老師給我們舉行“童心閃閃”的活動,我最喜歡的是——非常展覽。游戲規則是:林老師說什么,我們就展覽什么,一定要又快又準哦!
好了,開始游戲了,我們女生“豬豬俠”隊和男生“鋼鐵俠”隊分別站成兩排,像兩方士兵一樣勢不兩立。林老師環顧了一下四周說:“一件衣服!”我們都 大叫:“誰脫衣服呀?”我們女生隊都穿了裙子。就在這時,我們的徐睿琪同學毫不猶豫地把自己的白色小披風脫下來扔到地上,男生隊的王智宸同學不甘示弱,說 時遲,那時快,他用雙手拿著衣服的底邊,三下五除二把衣服脫下來扔在地上,露出了白白的小肚皮。同學們都哈哈大笑,王智宸害羞地蒙住胸部,臉都紅了呢!
這個六一真快樂!如果我們能永遠這么快樂就好了!
精彩點評:哈哈,這次的“展覽”最精彩的部分被你捕捉到了哦!女孩徐睿琪的機智讓人佩服,男孩王智宸的“獻身”精神更讓人叫絕呢!少一點急躁,你真的會優秀許多!
快樂六一作文 篇5
一年一度的六一兒童節快到了,學校決定舉行文藝匯演,時間定于星期三上午(如果天不下雨,那么文藝匯演將定期舉行)。
星期三上午,天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過早餐,同學們早早地提著凳子到操場上就坐,期盼著演出的開始。此時,緊張的籌備活動正有序地進行著。其實,全校師生很早就在為這次匯演進行醞釀了,購置服裝,精心排練……為了增強演出效果,學校特意出資改建了舞臺。這次匯演可謂隆重,學校特意邀請了鄉政府領導及縣教育局的領導作為嘉賓前來觀看節目,與師生們共同歡度節日。
在同學們的焦急期盼中,演出總算開始了。起初,各級領導為這次演出進行了慷慨激昂的致辭,對師生們表示節日的祝賀。而后,精彩的演出開始了。演出節目可謂精彩紛呈,有聲情并茂的教師演唱,有靈動活躍的學生群舞,有令人捧腹大笑的滑稽小品,還有悅耳動聽的器樂演奏……同學們都伸長了脖子在那里觀看,尤其是后排的同學唯恐看不到,索性站到了凳子上觀看。這么多節目中,我認為最搞笑的節目要數XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說詞,滑稽的動作表情,讓場下的觀眾在不住叫好的同時還笑出了眼淚。他們的演出一結束,全場掌聲雷動。
一個上午,我們過得實在是太開心了。節目完了,我們仍久久地回味著那些精彩的節目。
快樂六一作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。同學們最期盼的六一兒童節終于又來臨了、今天陽光明媚,下午一點半,我身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。到了教室門口,第一眼看到的是一條條金光閃閃的彩帶,美極了。
這次活動的內容五花八門。我們班表演的是唱歌、跳舞,過一會,張老師走進教室,對大家說:“活動馬上就要開始了”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學們拿著噴雪花噴彩帶一直往我們頭上噴,頓時教室傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音;“今天是我們的節日,祝同學們節日快樂。但我們也要感謝老師,為我們辦了這次節目。
下面請欣賞‘守株待兔’這個節目告訴我們每一件事都要靠勞動才會有收獲,不要想著不勞而獲。
這個節目大家演的都非常好。當節目一演完臺下一陣熱烈的掌聲。我的心情非常的激動,這一天過的`開心,真希望每天都是六一兒童節。
快樂六一作文 篇7
今天是六一兒童節,是我們水頭二小舉辦第一屆食博會的日子。
早上八點五十分,我們集中教室,準備我們學校第一屆食博會的開幕式。
開幕式開始了,我們隨著運動員進行曲的音樂,排好隊伍,陸續有序的進場。升完國旗后,我便拿著我的單反相機跑到二樓去拍照。幾聲咔嚓咔嚓的聲音后,我拍了幾張照片,有的在為學校領導的演講拍手,有的在靜靜的聽著領導的演講。開幕式就是這樣短短的二十分鐘,轉眼間就結束了。
回到教室后,食博會就正式開始了,拿上碗、勺子和品嘗券,背上相機,我就下樓了,我一邊尋找目標,一邊尋找好吃的東西。"哇,買天香雞腿的人真多啊,隊伍分成兩隊也排的那么長!”我說。我才剛剛排了一會兒,天香雞腿就被人搶光了,可見,這天香雞腿真是火爆啊!不僅天香雞腿火爆,蜜爾可蛋糕也是很受同學們的歡迎,同學們你爭我搶,現場的蛋糕師傅也一直忙個不停,擠奶油、放蛋糕、做花樣和放水果。我們班的椒鹽鮮蝦也不甘落后,我想去吃自己班的椒鹽鮮蝦時,蝦也賣光了。我還吃了好多東西,吃完后我就投票去了,給四年四班的農家五味飯投了一票。
回到了樓上,我從二樓往下看,有些同學在小攤邊拍照留念,也有些同學在整理自己班的小攤,六一兒童節真快樂!
快樂六一作文 篇8
今天是“六一”兒童節,我和媽媽來到了美麗的松花江畔。
江邊熱鬧極了,到處都是帶孩子出來玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球,五彩繽紛的泡泡,到處散發著節日的氣息。江面上的游船也多起來,來來往往不停地忙碌著。今天是我們的節日,真希望每天都能這么輕松。離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到,呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀!
過了一會兒,飼養員吹著哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去,小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發覺沒有危險,它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是,啄得我的小嫩手又痛又癢,我幸福的忍受著它對我的“折磨”。見我手中已沒有了食物,它便低下頭在地上找食吃,不一會兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的小鴿子,它還懂得節約糧食呢!我輕輕地撫摸著小鴿子的頭跟它合了影,記錄下這個幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節日禮物,都是我喜愛的玩具。
這個“六一”令我無比的難忘。
快樂六一作文 篇9
盼啊盼啊,終于盼到六一的到來。今天我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
為了慶祝六一兒童節,我們學校舉行了大型慶祝活動。今天一大早,我興致勃勃地來到學校,每個教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場上彩旗飄飄,同學們個個洋溢著笑臉。大家興高采烈地觀看文藝演出,有詩歌表演,有跳舞,有唱歌,有相聲……下午我們自由參加游戲活動,有五個項目,分別是套圈,“青蛙跳水”,“保齡球”,“盲人擊鼓”,“海獅頂球”。我最喜歡的活動是保齡球,讓我記憶猶新。剛剛參加時我忐忑不安,心想:要是我一個都沒擊中,那該多丟人呀!輪到我了,莊老師在一旁鼓勵我,教我扔的技巧。我呢,聽了老師的話,心里平靜了許多。我拿起球,瞄準目標,用力一仍,哇塞!一下子倒了三個,心里別提有多高興了。還剩二個,我這次就隨便一扔,居然只中一個,心情一下子從晴天轉到陰天,低著頭,垂頭喪氣的不作聲。這時莊老師來到我身邊語重心長的對我說:“李冬婕,沒關系,你只要認真,老師相信你行的。”老師的鼓勵是我最大的力量,我在后面的游戲中都能得到獎品。
時間過得真快,六一節是我們的節日,我真希望每天都是六一兒童節。
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