【精品】兒童節的作文錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的兒童節的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節的作文 篇1
今天是六一兒童節，上午，我和媽媽來到了我們XX的明珠大劇院觀看聊城晚報組織的“六一聯歡會”。
那里真是人山人海，一片嘩然。聯歡會開始了，我們首先看到的是一個拉丁舞，一個小男孩上身穿著銀閃閃的衣服，下身穿著一條長長的黑色褲子，小女孩上身穿著亮晶晶的紅衣服，下身穿著一條銀亮亮的紅裙子，他們微笑著，表情很好，舞蹈跳的也很精彩。
節目一個接著一個，都很精彩，給我印象最深的是模仿秀——化蝶啞劇，那個叔叔用自己的一只手穿進旁邊一個衣架上的空袖子，扮演兩個人，那個假人一會遞煙，一會扯衣服，好玩極了，觀眾席上一陣笑著，一陣掌聲，好熱鬧！還有一個少兒舞蹈的節目，名字叫“貓鼠之夜”，它講了一個故事，聰明的貓把“酒”寫成“油”，這樣，小老鼠來偷油吃的時候，就會醉倒，然后貓就可以輕而易舉地逮住老鼠了，不過有個小老鼠也很狡猾，就像《貓和老鼠》中的小杰瑞一樣聰明，它不僅沒上貓的當，而且最后從貓捆的繩子里逃了出來，然后又去救那些喝醉的小老鼠，真好玩！
節目結束了，但是我還不過癮，今天這個六一兒童節真有意義。
兒童節的作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，在我成長的歲月里值得我去銘記的日子數不勝數。正是“這一天天”讓我的生命更加的豐富多彩；記得有那么一天，它讓我感到從朝霞升起到夕陽西下都不尋常；它讓我從此改變的非同凡響，這一天……
六一節的那一天，我高高興興的來到學校。學校里到處掛著燈籠，喜氣洋洋的�？僧斘襾淼浇淌視r，只見，班主任高老師焦急萬分，同學們的臉上露出了焦急的神情。
咦？今天不是六一節嗎？怎么大家這么著急？我悄悄的問了問小玲，原來六一主持人小青因生病而缺席，這可怎么辦？“哎，這小青怎么能在這節骨眼上……”我輕輕的埋怨到。
同學們也在竊竊私語，“同學們，安靜安靜！想必大家都知道了這件事情，現在沒有女主持人，有誰愿意頂替一下？”這時，大家都保持了沉默，我覺得周圍的空氣仿佛都被凝固了。
我心想：老師現在肯定比誰都著急，因為這個六一會，可是高老師花了很多精力的，如今，小青竟生病了，這可如何是好？我靈機一動，要不，我上？不行，我向來生性膽小，如果我去頂替，上了臺，面對這么多雙的眼睛，肯定會很緊張的！再說，主持稿這么多，我怎么背的完呢？
這種種想法催促著我——不！但看著老師那焦急的神情，老師每天要批改我們的作業，已經夠辛苦了，還要為這件事而操心，作為學生的我們怎能不管不問呢？我再三猶豫，但最終還是選擇，自己上臺去解老師的燃眉之急。
我咬緊嘴唇，握緊拳頭，仿佛要做一件偉大的事情！我站了起來，沉默了一會，深呼一口氣，大聲的說道：“老師，我行嗎？”話音剛落，老師也松了一口氣，緊皺的眉頭也舒展開了。
我們立馬開始了彩排，我也努力的背著主持稿。一次又一次的彩排，弄得我是又累又渴，但為了班級的榮譽，豁出去了！
到了正午，我們彩排的也差不多了，馬上要登臺了，即使彩排了不少，但我還是有點緊張，老師看出了我的心思，鼓勵我：“加油！相信自己！剛剛你已經做的很棒了，聲音甜美，你是有的！就是不相信自己！你要做的是相信自己！”聽了老師的話，我有了自信！準備上臺的那一瞬間，我深乎了一口氣，輕盈的走上了領操臺。在臺上，我娓娓動聽的講述著內容，面帶微笑，一次次贏得了一陣陣掌聲！老師和同學們也拍手表揚我。我十分開心！
這一天，令我難忘；這一天，使我懂得了，無論做任何事，都應該勇敢的跨出這一步，沒有嘗試過怎會知道自己成功與否。也是這一天，讓我變得勇敢、自信。我一定會記住這一天！
兒童節的作文 篇3
歲月如梭，日子從我們的身邊匆匆走過，我們即將迎來一個屬于我們自己的節日——兒童節。我相信，到兒童節那一天，六月的花朵一定會綻放得更加美麗、迷人。
我想象中的兒童節是這樣的。
我想象中的兒童節是十分有趣的。學校在寬闊的操場上建一個游樂場，游樂場所里有用舒服的抱枕和沙發組成的彈跳床，無論多么胖的人，多么重的人踩上去都不會踩塌，只要光著腳上去，輕輕一跳，就會跳得比云彩還要高。有時還可以順手抓一把軟綿綿的云彩，十分有趣。落下來的時候也不用擔心，因為操場的每一個角落都有一張床，這些床緊緊地連在一起，非常有彈力。
在彈跳床的旁邊，有一個很大的食品庫，那里的食品應有盡有，餓了的時候就可以取。食物的品種豐富多樣，有面包、牛奶、巧克力、冰激凌，還有葡萄、荔枝、香蕉等水果，這些食品足夠讓那些“小吃貨”填飽肚子了。
在食品庫的旁邊，有一個寬闊的影院，在影院里可以欣賞演出。每年的六一兒童節，大家都會表演許多精彩的節目，比如葫蘆絲、舞蹈、小合唱、詩歌朗誦等，還有經典的芭蕾舞表演以及搞笑滑稽的小品表演等節目。美妙的歌聲，優美的樂曲和觀眾的喝彩聲不時傳來。
我想象中的兒童節很棒吧!
我相信真正的六一兒童節一定會更加美好，我們是六月的花朵，六月的花朵正在慢慢綻放。
兒童節的作文 篇4
時間如白駒過隙，轉眼間，已到了我小學的最后一個兒童節。每當我走進校園，聽到學弟學妹那朗朗的讀書聲，看到他們那燦若桃花的笑臉，我心里就涌起一陣陣感傷：要是時間能倒回去，再和你們上六年小學，那多好呀！
打開記憶的閘門，小時候一幕幕歡快的景象出現在我眼前：下課后，掉了牙的依依纏著愛流鼻涕的青青說道：哥們兒，把你的牙借我行不？就一個下午。只見青青邊吸鼻涕邊揪著衣角不緊不慢地說：那你把鼻涕也帶走行嗎？就一個下午。
草坪旁，一棵大樹結了許多果子，大家爭先恐后地搶著摘，你摘一個，他摘一個。轉眼間，果樹就只剩葉子了，金黃甜蜜的果汁濺出來，濺到大家身上。啊！尖叫聲此起彼伏。大家蹦呀，笑啊，更有甚者，在地上打滾兒，衣服臟了也毫不在乎，還有脫了鞋子扮成貝克漢姆和朋友們踢足球的。
我記憶更深的，莫過于同學們之間的友愛了。有一次，我肚子疼，像是被刀絞一樣，雖然我與同桌是三天一大吵，兩天一小吵，但他看見我這么難受，趕緊湊過來關心我：要緊嗎？我有氣無力地告訴他：肚子疼。然后掖緊了衣服想多撐一會兒，只見同桌像脫韁的野馬飛奔出去。接著，老師來了，唰唰幾下就寫好了出門證，并在同桌的幫助下去了醫院。
往事歷歷在目，一個個幼稚但又充滿了溫情的往事讓我不禁感嘆：有同學們，真好！想再和同學們再上六年學，已不可能了，只能讓這些美好的記憶永遠保存在大腦。
兒童節的作文 篇5
“六一”兒童節那天，熊爸爸想砍一棵樹，給小熊做一件禮物送給他。
這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；假如把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時候，小熊趕緊拉住熊爸爸的手，阻止他砍樹，熊爸爸問：“為什么不讓我砍樹？”小熊說；“你把樹砍了小熊就無家可歸了，假如有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個念頭。
這一次小熊雖然沒有得到禮物，可是小熊仍然很開心，他過了一個愉快的兒童節。
幾天后，小熊得到了一件意外的禮物，他被評為學校的“環保衛士”。
兒童節的作文 篇6
六一兒童節，是中國的傳統節日。也是中國兒童最喜歡的節日。
每到兒童節學校都會組織一些活動，同學們都有自己準備好的才藝，有書法、有彈琴、有唱歌唱、有跳舞，等等精彩的演出，我也不例外的參加了唱歌，隨著想起的音樂，歡快的唱起了我喜歡的歌。也有許多沒準備節日的同學，他們整整齊齊的坐在觀眾臺下，發出一陣陣掌聲，為我們喝彩，為節日喝彩，老師也路出了滿意的笑容。
過個節日時我們孩子最快樂的'日子了。也是我們可以顯示才藝的機會，感謝祖國有這樣美好的節日，也是我們快樂的成長。
兒童節的作文 篇7
“六一”來臨了，明媚的陽光灑在同學們的笑臉上，清晰的清風拂袖而來，又拂袖而去，迎著新鮮的空氣，我的心情開朗多了，同學們的笑聲伴著風兒，吹過樹林吹過花草，吹過房屋，來到了操場上。
隨著動人的音樂聲，踏著整齊的步伐，排著層疊的隊伍，打著鼓。連樹木花草也開始伴奏，清翠的鳥聲，我們漸漸地開始了游戲，開始了今天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的心情豁然開朗。
我是舉繩的，是班級游戲第一關的示范者。同學們彎著腰，各個大顯神威，頑強地越過去，勇者一眨眼地功夫闖過去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬著，摔倒了也不去計較，勇敢的爬起來，金秋那矮矮的身子，隱隱總會笑著對我說：“還行吧!”而我點點頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂不時涌來。
兒童節的作文 篇8
六一那天，我去了未央湖。一路上，我一直在觀看一場在車上的鬧劇，事情是這樣的：一個阿姨正在打電話，我仔細聽了聽，她好像在跟一個小男孩通話，我猜想那個小男孩是她兒子。阿姨說：“兒子，在家好好寫作業沒？”沒想到由于她的兒子年紀比較大，又想媽媽了！所以一個人做火車到西安來找媽媽了。我剛想繼續聽，就下車了。
我來到了未央湖，那里的景色是那么美好，有金黃的沙粒堆成的沙灘，有清水在一起上學的大湖。往里走去，我不小心撞上了一個硬邦邦的木板，只不過那木板是豎起來的。我慢慢的站起來，抬起頭一看，是未央湖里所有景物與商店。我一心想去恐怖城，但走過去一看，門是由一個大嘴獸的頭組成的。一看大嘴獸的舌頭血紅血紅的，象剛吃過人一樣！雖然是假的，但我還是腿不挨地的跑了！
我忽然聽到有人叫任可欣，我回頭一看，只見任可欣手里拿著一只天鵝糖，任可欣看見了我，很驚訝。
今天真快樂！
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