寫快樂的六一作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫快樂的六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫快樂的六一作文 篇1
今天我太高興啦，因為今天是六一兒童節，是我們的節日！
一大早，化完妝，我們就去學校體育館跳舞。臨上場時，我對自己說：“一定要跳好啊。”于是我們就面帶微笑，跟著音樂跳了起來。我們先是跪著的，當音樂播放到“花落知多少”的時候，我們就站了起來。我們甜甜地微笑著，美美地跳著……音樂剛一結束，全場就響起了熱烈的.掌聲。
真是一個幸福快樂的六一兒童節。
寫快樂的六一作文 篇2
今天是“六一”節，是小朋友自己的節日，快樂的六一節作文450字。
早上，我到學校看表演。到了學校，陳老師打開電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。
下午，爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩，450字作文《快樂的六一節作文450字》。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目，也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的`字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!
我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的游園活動!
寫快樂的六一作文 篇3
今天是我們期待的六一兒童節，也是我一生中最過的最快樂的`童年。
為了慶祝我們自己的節日，我們學校還舉行了歌詠比賽，那里的歌詠比賽可好看了我們看完就回到班里玩游戲，可開心了，有盲人摸鼻。扔球。猜謎語，雖然沒有家里的電腦好玩，但是，能和自己的朋友一起游戲一起唱歌，是我最開心的事，我會一輩子把它記在心里的。
能和自己同學老師玩游戲難道你們也不覺得開心嗎？
寫快樂的六一作文 篇4
我今天起的特別早。
因為，今天是六一兒童節！我一大早就來到學校，發現同學們來的`不少，大概都期盼六一趕快開始吧！張老師來了，只見張老師在黑板上寫“慶六一”這3個字。這時，廣播體操的音樂響起來了，我覺得很奇怪想：過節還要做操？太奇怪了！做完了操，我們回到教室里。開始表演節目，同學們又是跳又是唱又是猜。別提有多高興了！！！美術老師來了，我們就一起到操場上玩。回來吃飯都吃不下了。
今天玩的真快樂！
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