六一的作文

時間:2023-04-25 17:01:48 兒童節(jié) 我要投稿

【精華】六一的作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六一的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六一的作文七篇

六一的作文 篇1

  今天是一個多么歡快的節(jié)日啊!六一,我期盼的一個節(jié)日,爸爸帶我和弟弟去了兒童博物館游玩。

  我們下了車,踏進兒童博物館的大門,一股好奇心驅(qū)使我趕快沖了進去。爸爸買了票,我便迫不及待地跑進了天文廳,仔細地閱讀多媒體屏幕上的資料。從介紹中,我知道了距離地球最近的恒星是火星,最近的衛(wèi)星是月球。還知道了為什么這些星球沒有生命存在,因為它們要么離太陽很遠,要么很近,要么熱的要命,要么冷的發(fā)抖。種種因素所在,植物,動物,人類都不能在上面居住。看到這里我不禁想,我們能生活在地球上是多么幸福的事情啊!

  我們又去了月球廳,工作人員把它設(shè)計成月球表面的樣子,走在上面,感覺自己是在月亮是“月球漫步”呢。

  弟弟一路小跑到了信息廳,他給那里的圖畫吸引住了。不停的問爸爸,這個是什么,那個是什么。我一邊走一邊看,看到了我們?nèi)祟悘倪h古時代到今天的發(fā)展,在沒有電的時代里,人類用烽火報信,用飛鴿傳書,快馬送信,而到了近代以后,科學(xué)家發(fā)明了發(fā)報機,電話,電視,還有遠程傳輸系統(tǒng)。爸爸還和我親身體驗了一下發(fā)報機和遠程監(jiān)控的功能呢。

  沿著博物館的指示牌,我們又來到了航天廳,在那里,陳列著很多我國航天史的實物,有火箭回收的大鐵球,有火箭發(fā)射用的巨大的`發(fā)動機,還有降落傘。爸爸和我一起觀看了衛(wèi)星發(fā)射的模擬展示,原來我們的衛(wèi)星是這樣才發(fā)射到太空中去的啊!真是讓我打開眼界了。

  我們在接下來的時間里,又去了航海廳,在一個巨大的潛水艇中體驗了一下水手的工作;在圖書館里我如饑似渴的閱讀了很多科學(xué)知識;主題館更是孩子們的天地,我和弟弟盡情的玩耍了個夠!

  這一次的六一兒童節(jié)真是難忘啊,我既學(xué)到了大量的科學(xué)知識,又和弟弟一起興高采烈的游玩了一次,我暗暗告訴自己:一定要好好學(xué)習(xí),爭取作一個對祖國對社會有用的人!

六一的作文 篇2

  我今年特別期待六一快點到來,你知道為什么嗎?因為我有一個愿望。

  我的愿望是希望擁有一只倉鼠!有人可能會說,想要一只倉鼠還不簡單?是的,在我家就是不簡單,因為爸爸媽媽、爺爺奶奶都不喜歡養(yǎng)小動物。

  要知道我有多喜歡倉鼠啊。每當我看見同學(xué)提著籠子,細心照料倉鼠的時候,真想把那倉鼠和籠子都占為己有。然后把倉鼠小心放到手上,讓倉鼠在我手上輕輕地爬動,麻麻的,癢癢的,多么舒服啊。可我每次輕輕摸摸倉鼠的時候,同學(xué)就催促我快點放到籠子里。我多么希望自己也能擁有一只倉鼠啊!

  我跟爸爸媽媽說了不知道有多少次。媽媽懷疑我:“你能養(yǎng)好倉鼠嗎?”爸爸一口拒絕:“不行,萬一被倉鼠咬一口,還要打狂犬針,不安全又麻煩。”連最寵愛我的.爺爺也不答應(yīng):“你養(yǎng)過蝸牛,養(yǎng)過金魚,養(yǎng)過蠶寶寶,哪一次不是三分鐘熱度,到最后都是我在忙。這個倉鼠又要管吃又要管拉。我是不同意的。”于是,這個愿望一拖再拖,到現(xiàn)在還沒實現(xiàn)。

  聽媽媽說,寫一篇關(guān)于“六一”的文章,可以給富陽日報投稿。我一聽,急忙寫下這一篇《六一的愿望》,我多么希望富陽日報能幫我刊登出來,這樣全富陽的爸爸媽媽叔叔阿姨都知道了我的愿望,爸爸媽媽還會不滿足我嗎?

六一的作文 篇3

  我最期待的“六一”兒童節(jié)終于到了。

  下午是游園活動,全校這么多項目,我們只好看到哪個玩哪個。老師一說“解散”,我們就呼啦一聲作鳥獸散,奔向各個教室。

  我和林茹晏來到三班門口,看到了門上貼著游戲規(guī)則:“隨機抽牌,抽到的牌如果比老師抽的牌大,則獲勝,獲得十分獎券。”這比賽不就是靠運氣嗎?玩吧,我運氣一向都很好!

  輪到我了,我從老師面前那堆牌的最里面抽出一張。旁邊的同學(xué)都圍在我旁邊,探頭探腦,特別好奇,仿佛可以看穿我的牌一樣。

  我屏息凝神,慢慢地翻開,呃……當我看到那個數(shù)字時,我差點原地爆炸,竟然是——3!旁邊的同學(xué)已經(jīng)笑得不能自已了,我記得特別清楚,有兩個不知哪個班的`同學(xué),一個笑趴在地上,還發(fā)出了幾聲豬叫;另一個同學(xué)笑到失聲,眼淚都快飆出來了。

  唉,林茹晏拍了一下我的肩膀表示深切的安慰。我沮喪地說:“唉!‘人生自古誰無死,早死晚死都得死!’我真是應(yīng)了這句話。”“別那么悲觀啦!”她安慰我。對啊!那么悲觀干嘛!天生我材必有用,我就不信我的運氣始終那么差!

  我還要找一個跟運氣有關(guān)的游戲。

  終于,我在六班找到了。盒子里裝了三個紅球和八個白球,隨便抓一個,抓到紅球十分。每人有三次機會。

  太好了!我要再試試我的運氣。

  我緊張地把手伸進去,伸手抓到1個球。我猶豫了一下,把抓到的球放下,又抓起另一個球。唉,千萬不要白球。算了,死就死吧!我一咬牙,把手伸起來,喲,紅色,哈哈哈!

  后來,我又參加了其它一些有趣的游戲,換了一大袋子禮物。

  游園結(jié)束了,每個同學(xué)都滿載而歸,整個校園里充滿了歡聲笑語。

  “六一”兒童節(jié)真的太好玩了!

六一的作文 篇4

  今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義!這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個同事相約,帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。一路上,我和幾個哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說笑個不停,就像一只只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路,只好返回。

  這一折騰,弄得我們幾個孩子都不耐煩了,真是好事多磨!經(jīng)過近一個小時的顛簸,我們終于來到了小井溝!這里山勢平緩,灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧靜和安祥。我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的'山路,我們幾個孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因為這里沒有太好的景致吸引我們。隨后我們轉(zhuǎn)道來到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩的設(shè)施呢,有獨木橋、高板墻、梅花樁……我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去,爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨木橋的時候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn),還差點掉了下來,媽媽在旁邊不停地鼓勵著我,經(jīng)過一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過去,真是太開心了!最難的還是爬高板墻。由于我動作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。在這個素質(zhì)教育基地,我還發(fā)現(xiàn),在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I,我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績。臨近中午的時候,我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。

  這個兒童節(jié),媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服,沒有帶我去游樂場,但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節(jié)日!我想這也是媽媽的用心所在吧!

六一的作文 篇5

  可能是六一的到來,刺激著我的神經(jīng)末梢,六一那天下午,我連午覺都沒睡,就早早來到學(xué)校。

  我興致勃勃地走進教室,比我早到的同學(xué)對我說:“石光耀,我們聽你的安排,說說怎么布置教室吧!”我略有所思地點點頭,默認了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說:“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負責(zé)掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開始行動!”

  我們首先拿來一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂”“友誼長存”等詞語,然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個心形,代德杰在里面寫上“最后的聯(lián)歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無縫,一個在下面遞,一個往窗戶上掛,不一會兒,單調(diào)的窗戶就變得豐富多彩。

  這時,滿頭大汗的我們互相望了一眼,發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”,不由得會心一笑。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,第一反應(yīng)就是:太漂亮了!這幾個帥哥太能干了!老師走了進來,說:“同學(xué)們,這次石光耀他們幾個把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來!”我們不好意思地笑了。老師接著說:“好了,現(xiàn)在我宣布,六一聯(lián)歡會正式開始!”主持人上臺……

  我的六一,我做主!就在這樣的.氛圍里,拉開了六一快樂的序幕……

六一的作文 篇6

  幾天前媽媽說要送我一份非常特殊的“六·一”節(jié)禮物,就是醫(yī)院看望由四川災(zāi)區(qū)來杭州的小朋友們。

  六·一節(jié)的前一天,媽媽帶我來到了市第一人民醫(yī)院的“愛心病房”,在醫(yī)生的帶領(lǐng)下,我們來到了災(zāi)區(qū)小朋友的房間。他們看到我的到來十分高興,我急忙將幾天來精心折的幾百只千紙鶴和用壓歲錢買來的.學(xué)習(xí)用品送給他們。醫(yī)生阿姨分別告訴了我他們的名字和家鄉(xiāng)。有一個叫婷婷的小朋友傷得最重,她的年齡和我一樣,都是11歲,她來自什邡市,那里是重災(zāi)區(qū)。她的學(xué)習(xí)非常好,每次考試都得100分。聽說她很堅強,不怕傷痛,還在用心的看書,我十分感動。我和他們在一起玩,在一起聊,為他們表演節(jié)目,給他們送去關(guān)心和快樂。

  今年的“六·一”節(jié)我過得十分的有意義。

六一的作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié),我一大早就起床了。爸爸媽媽還算民主,昨晚主動征求我意見,讓我自由安排屬于我的節(jié)日,這不,我興奮了一晚,做夢都笑醒的那種。

  早上,我們吃過媽媽親手做的早飯兵分兩路,爸爸繼續(xù)忙他的工作,媽媽當我的小跟班。我先去市青少年宮領(lǐng)了個小獎,真是無心插柳柳成蔭,本來我只是頑皮去看個熱鬧,看看比賽人家都干些什么,不想初賽、決賽在我的漫不經(jīng)心下都過了,還落了個銅獎。爸爸說我肯定撞了狗屎運,好吧,狗屎讓人惡心,狗屎運倒讓人挺開心的,最重要的是它給了我一個意外的驚喜,我用這個意外之喜開啟我的六一,也算很有意義吧!

  領(lǐng)完獎我們?nèi)チ宋逡粡V場附近找一家我吃了就忘不了的綠豆餅,只是輾轉(zhuǎn)幾個來回也沒找到,后來仔細一看才發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)做讓我日思夜想綠豆餅的店改炸黑色經(jīng)典臭豆腐了,很是遺憾。不甘心跑一圈落空跑到清泉閣買了五個包子一口氣干掉了,小跟班媽媽說我是大胃王。

  我打了個飽嗝,摸了摸圓滾滾的肚子坐車去了市圖書館,準備在這里吃一頓精神大餐。我看了《百變馬丁》、《姆咪谷的彗星》、《世界兵器大全》等,直到閉館我才戀戀不舍地返回。媽媽在青少年閱覽室被莫言給迷住了,我為了叫她被管理員阿姨用掃帚轟了出來。

  回家路上我們半路下了車去尊寶吃了我最愛的榴蓮披薩,唇齒留香。這次的榴蓮放得夠多,可惜芝士少了點。

  吃飽后我們漫步在淅淅瀝瀝的小雨中邊走邊聊,走到一個路口看到一片橙色的小花海經(jīng)過雨水的'沖刷格外亮眼,我忍不住擺了幾個酷酷的表情讓媽媽給我拍了幾張照片。然后我去了電影院看了《哆啦A夢——大雄的金銀島》,看完后我明白了“凡事不能只顧自己,要多為他人著想”。

  時間差不多九點了,我們沒有逗留就直奔家里洗刷、睡覺,可是剛躺床上我又猛然記起我還有個想要的機甲戰(zhàn)車可變形陀螺忘了買,一骨碌爬起來讓媽媽趕緊在天貓上下了個單才安心地上床與周公約會。

  我的六一我做主!這就是我的六一,快樂而充實。你的呢?過得還滿意嗎?

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