難忘六一的作文

時間:2023-05-22 13:30:03 兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)難忘六一的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的難忘六一的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)難忘六一的作文5篇

難忘六一的作文 篇1

  從小到大,度過的兒童節(jié)有那么多個。每一年的兒童節(jié)都有不同的節(jié)目,總有一年會讓你最難忘最快樂的。我們一起看看下文的小作者是如何度過他最難忘的兒童節(jié)的。

  從小到大,度過的兒童節(jié)有那么多個。每一年的兒童節(jié)都有不同的節(jié)目,總有一年會讓你最難忘最快樂的。我們一起看看下文的小作者是如何度過他最難忘的兒童節(jié)的。

  “六一”是國際兒童節(jié),至今我已經(jīng)度過了將近10個兒童節(jié),但今年的兒童節(jié)是我這么多年過的最快樂的一個了。

  六一那天,學(xué)校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂”等標(biāo)語。同學(xué)們個個都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后,校領(lǐng)導(dǎo)為獲得xx年度得“讀書小博士”頒獎,我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽稱號,我們?yōu)樗麄兤疵墓恼啤?/p>

  之后,是學(xué)校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在后面觀看。為了迎接六一,我們班還專門排練了節(jié)目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著“大夢誰先覺,平生我自知!笔刮覀?nèi)炭〔豢 ?此菢幼舆真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的'張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關(guān)張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個中午等等,整整是三顧茅廬,終于求得了“臥龍先生”。同學(xué)們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺下不時爆發(fā)出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的,我們的節(jié)目是書本上的“西門豹”。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我盡量克制住自己,爭取將角色演得更好。當(dāng)西門豹命令衛(wèi)兵將巫婆和地方官員扔到河里時,地下歡聲雷動,同學(xué)們歡呼雀躍,家長們也連連稱“好”。表演達(dá)到了高潮……

  下午放假半天,爺爺帶著我參觀了動物園,觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。

  這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節(jié)日。

難忘六一的作文 篇2

  “六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個個都是美好的。

  下午,學(xué)校開展了豐富多彩的活動。朗誦.小品.舞蹈.唱歌……各色個樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。

  別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽著《小螺號》《小草》《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,印度舞的表演婀娜多姿,觀眾的掌聲一遍高過三遍。

  還有我們的精彩舞蹈《開門紅》。一上場,掌聲就響個不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來,在臺上無比快樂,大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰。

  《便宜沒好貨》的小品,讓我們懂得了一個做人的道理!犊创髴颉返.歌聲,婉轉(zhuǎn)動聽。二年級小同學(xué)演了《練字歌》并現(xiàn)場寫出“慶祝六一”的毛筆字,一個個字橫平豎直。多美的中國書法!

  場上的演員一個比一個精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動中大顯身手.一展風(fēng)采。

  活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星.小舞蹈家.小演奏家,人才濟(jì)濟(jì)。

  !六一節(jié),你給我?guī)砜鞓,。』顒,你讓我快樂無窮。美麗的童年生活,我永遠(yuǎn)懷念你。

難忘六一的作文 篇3

  “六一”節(jié)到了。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節(jié)與往年不一樣,老師特意為我們班精心安排了一個盛大的生日party,讓我們集體一起過難忘的`十歲生日。

難忘六一的作文 篇4

  今天是個特殊的日子,許多孩子都會“歡聚一堂”,看到這里,你一定會說道:“那就是六一兒童節(jié)啦!”正如你所說,正是此日。

  學(xué)校里的氣氛依舊還是老樣子,美食勞動又一次向我們招手了,早上集合后,我們又一次熱烈的歡迎它的到來。

  活動開始了,我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進(jìn)教室,做著每人該做的事情。老師給大家發(fā)了一張卡片,據(jù)說只要去勞動,自己動手做一樣食物,蓋一個章,就能享受美食。聽罷,我便沖進(jìn)工作臺,開始幫家長們的忙。我負(fù)責(zé)裝好杯子里面的奶茶和可樂,起初我并不是那么熟練的操作,手忙腳亂,一會兒碰到杯子,一會兒倒出飲料,灑上桌子。但是失敗乃成功之母,經(jīng)過一番的練習(xí)后,就掌握了倒水的技巧,我暗暗的在心里面鼓勵自己,終于功夫不負(fù)有心人,我一遍又一遍的操作后,倒入的飲料又快捷又盛得滿滿的,我不由自主的開心歡呼起來,接著我就去蓋了章,并拿了一杯喝起來,“哇!”果然自己做的食物真的非常好喝。

  剛走出教室,我就聽到有人說:“三班的棉花糖很棒,大排長龍呢!”聽到這一“喜訊”,我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。

  剛到五年三班門口,我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了,隊伍已經(jīng)排到門口了,這就說明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊伍后面等待著。差不多過了半個小時,終于輪到我了,只見眼前的`那位家長拿著一根長棍子,左手舀一勺白砂糖放進(jìn)一個類似于鍋的容器中,然后啟動機(jī)器,接著右手拿起棍子在機(jī)器中旋轉(zhuǎn)。他的食指和拇指緊緊握著棍子,使棍子上沾滿棉花。不一會兒,新鮮出爐的棉花糖已經(jīng)緊緊的抓在手里,我伸出嘴咬了一口,那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化,口感是多么香甜可口,整個人陶醉在其中。

  不一會兒放學(xué)了,我們大家都對六一義賣活動戀戀不舍,而接下來又面對的是期末考試,“哎,再見了,六一,我們下一次再見吧!”

  雖然已走出校門,但是我還沒有離開六一,因為棉花糖還沒吃完呢!

難忘六一的作文 篇5

  今天,終于迎來了我們自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)。陽光還未灑滿校園,同學(xué)們的歡聲笑語早已充滿校園的每一個角落。樹上的鳥兒仿佛也被這節(jié)日的氣氛所陶醉,盡情的唱著動聽的歌。

  鈴聲響起,同學(xué)們集合在操場上。慶祝活動開始了。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了藝術(shù)體操,團(tuán)體操,霸王鞭,表彰大會和歌舞表演。

  學(xué)前班小朋友們首當(dāng)其沖,別看他們年紀(jì)小,表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。

  接下來就是聲勢浩大的團(tuán)體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的.方陣,隨著音樂變幻出了中國兩個大字,接著又變成了滿天星,只見彩扇上下翻飛。轉(zhuǎn)眼間又由八個小方框變成了長江黃河,之后又變成了鮮紅的中國結(jié),再變成了一輪紅日,正當(dāng)人們盡情的享受這噴薄而出的太陽時,一只美麗的和平鴿又展現(xiàn)在眼前,F(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  隨后霸王鞭的表演也非常出色,他們的動作協(xié)調(diào)一致,隨著優(yōu)美的音樂舞動著。

  終于盼到表彰大會了,我期待著會得到什么樣的獎狀。我把獎狀領(lǐng)了回來,迫不及待打開一看,!我是三好學(xué)生,我高興地跳了起來。

  接下來民樂隊表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學(xué)的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……

  晚上,我還看了中央一臺為小朋友準(zhǔn)備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人,節(jié)目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。

  這是美好的一天,是歡樂的一天,它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。

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