快樂的六一作文

時間：2023-07-08 07:49:59 兒童節我要投稿

快樂的六一作文（優秀）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的快樂的六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的六一作文（優秀）

快樂的六一作文1

　　盼望已久的六一節終于來到了，我們很開心。早上，我們都起得很早，很早。吃完早飯，我們就到教室里去玩。等LIBBY老師來了以后，她笑瞇瞇地跟我們打招呼：“同學們，今天是你們的節日，祝你們六一快樂！”我們大聲地說：“謝謝LIBBY老師！”LIBBY老師帶我們去青春廣場參加游園活動。

　　到了游園的場地后，我就迫不及待地站在吹乒乓球的隊伍上了。輪在我了，我鼓足勁“呼呼呼”地，幾下就把水里的乒乓球全都吹掉了，老師獎勵了我一張獎票。我又去玩了“山羊踩鋼絲”，結果，也得了幾張獎票呢。我拿著這幾張獎票去換獎品，我換了一把水槍和一個漂亮的溜溜球。于是我和同學高興地玩起玩具來。游園玩了，老師又帶著我們在教室里開聯歡會，還發很多零食給我們吃呢！我們和老師盡情地又唱又跳，教室里熱鬧極了。上午我們過得開心極了！

　　晚上，小學部還有一臺精彩的六一晚會，我還非常榮幸地當上了節目主持人呢！這可是我第一次當節目主持人，我可自豪了。我先表演朗誦“六一獻詞”，再參加了三年級《知榮明恥品德歌》的朗誦，在我表演完民樂合奏《追逐》后，我就變得非常貪玩了，我在一旁玩起了溜溜球，連主持節目的事也給忘了，張老師急得到處找我，最后終于找到我了，生氣地說：“做一件事要有責任心，不能三心二意，主持的時候不可以玩球。”話音剛落，張老師就把我的球給沒收了。不過她說，只要好好主持節目，會把球還給我的'。我聽了張老師的話，就一心一意地主持節目，在臺上，我一點也不緊張，大膽地表現自己，觀眾們都熱烈地為我鼓掌呢！我心里真高興。表演完后，媽媽笑瞇瞇地對我說：“你的表演真精彩！”還獎勵我一袋棒棒糖和兩袋紫菜苔呢！我真開心！

　　這次我是第一次在華美學校過六一節，真是開心極了，我多么希望天天過六一節啊！

快樂的六一作文2

　　今天我特別高興，你猜為什么？因為今天我要去參加蕭山日報小記者組織的六一嘉年華活動啦！

　　還沒到湘湖的城山廣場，我就聽到有小朋友在舞臺上朗誦詩歌，聽著好感動！走上城山廣場的臺階，我看到很多爸爸媽媽都帶著孩子擠在一頂又一頂的藍色帳篷里，好不熱鬧！我也就立刻和媽媽沖到了小記者的報到處，領到了一張任務卡。上面有我今天要完成的各項任務要求。

　　任務好像有很多。在藍色帳篷里，有各種各樣的游戲任務。我就沖到人最多的地方去。左擠右擠，幸虧我人小，一下子就擠到了最前面。哦，原來是夾彈珠游戲，我排了號子，又轉身去了人少的地方。這里玩的是憤怒的小鳥，我拿住小鳥，用力向后拉皮筋，瞄準對面的一群壞豬們，然后發射。“嗖”的一聲，小鳥沖著一頭大豬猛地啄了過去，一下就把大豬撞得四腳朝天啦。哈哈！我打敗了這個臭家伙，抽獎得到了一個可愛的鑰匙扣。我非常開心。

　　然后我又回到了夾彈珠的地方。我以為這是一個很簡單的游戲，可沒想到每一次我夾住彈珠后，滑溜溜的彈珠又逃回了自己原來的窩里。這些調皮搗蛋的彈珠氣得我哇哇大叫，游戲結束，我還是一顆都沒夾到，幸虧后來爸爸幫我夾起了三顆，得到了一把水果刨刀，我又開心起來。

　　就這樣，我完成了所有帳篷里的游戲任務。向最后一個大任務進發。這個任務要我們按規定的.路線走路，還要撿起這一路上的垃圾，在指定的兩個景點拍照。頂著頭頂火辣辣的大太陽，我和爸爸出發啦！一路上，我看到了綠樹成蔭，看到了荷塘。挨挨擠擠的荷葉像一個個大圓盤，荷花還沒有開放，鼓囊囊的花苞鉆出了圓盤，筆挺地站立著，湘湖可真美啊。一路上我想撿垃圾，可沒想到只撿到了一個煙頭，看來前面已經有很多小記者走過啦。看，如果每一個人都這么愛護環境，不亂扔垃圾，隨手就撿掉，那我們的環境就會一直很美好呀。

　　今天的小記者活動既有趣，又有意思。愛護環境，幫助他人，他人也會幫助我們，就會像一股溫暖的風吹拂在我們的心頭。這個六一嘉年華可真快樂！

快樂的六一作文3

　　六一真快樂啊！不僅有大食會、文藝表演，還可看電影。

　　在六一兒童節的前一天，我們就開了派對。下午，許多同學夾了大袋的零食，走過每一張桌子，給同學們發零食，當老師下令開吃時，一陣陣撕開包裝的聲音響徹了教室。一股股香味頓時彌漫在空氣中。我們左手一片薯片，右手一片紫菜，吃得不亦樂乎。我把零食大部分都分給了同學，給自己留下一點零食。大家都把自己的零食分享給同學們，有薯片、糖、紫菜、餅干、蝦條、飲料等，都差不多給我們吃光了。

　　吃飽喝足后，就開始觀看同學們表演。經過幾首英文、中文歌后，就輪到我和小然一起唱一首勁爆的`電音。唱到高潮時，一直在拍視頻的老師走上來，開心地問：“來一點動作，光在那唱就沒意思了。”說著，就做出一個搖擺的動作。我們聽后，覺得好尷尬，但我還是做出了一個很“happy”的動作。頓時，整個教室爆發出熱烈的掌聲。然后我覺得有點臉紅了，腿也有點顫抖，但我身體也搖晃了起來，教室不斷地發出驚呼聲和尖叫聲。終于唱完后，我從講臺走回座位時都是顫抖著的。又唱完幾首歌后，老師走到了我的座位前，對我說：“小朱，你會跳舞嗎？”我急忙答道：“會啊。”“那你就上去跳幾個舞蹈。”我就走到教室中間，這時剛好是我的好朋友小程唱的《大碗寬面》。我就開始“獻丑”了。只見我在教室中間一會兒前后交叉，一會兒跳自編舞蹈，跳得不亦樂乎。跳完后，表演就在大家的歡笑聲中收場了。

　　看完表演后，老師又給我們看電影。我們歡呼著，齊聲大喊“老師萬歲”。我們看《中國藍盔》，看到了最后，連老師都流淚了。看完電影后，在住院的小鄒的媽媽給我們全班一份特殊的“禮物”——一大袋的食物，里面有香腸、雞翅等。

　　真是一個快樂的六一啊！不僅可以品嘗很多零食，能看同學們表演，還能看精彩的電影。

　　這個六一，我過得真快樂！

快樂的六一作文4

　　“ 啊哈！終于到了，真高興！”想知道我為什么這么高興嗎？因為今天是國際六一兒童節，我自己的節日！

　　這天，我早早地就來到了學校。我本以為我是第一個來的，不料大家比我來的還早，還個個容光煥發，精神抖擻。看看主席臺兩旁鮮艷的彩旗迎風招展，像在向我們招手，祝賀我們六一兒童節快樂呢！主席臺前還鋪了紅地毯，這真是和以往的學校不同，充分展現出了一派節日的氣氛。

　　六一慶祝會開始了，校外輔導員和校內外的領導也紛紛前來為我們祝賀，有四位少先隊員致了開幕詞，然后給我們從百忙之中抽出時間的領導佩戴了鮮艷的紅領巾，接著合唱隊的同學為我們唱了幾首歌，那如天籟之音的歌令我們都陶醉了……然后又為“校園小明星”頒發了獎狀。最讓我感興趣的就是四年級一班表演的空竹，那笨重的空竹在他們的.手中仿佛變成了一只只輕盈的蝴蝶似的，翩翩起舞，他們先來個“小拋”又來了個“回頭望月”接著又表演了一個“猴子上樹”，他們吸引著全操場人們的眼球，一個個動作真令我們拍案叫絕！隨著時間的流逝，六一兒童節的慶祝會結束了，但大家卻都好像是一副意猶未盡的樣子，似乎還想再來一次呢！

　　因為今天是六一兒童節，所以老師破例沒給我們留作業，爸爸一放學就接我去了北九水游玩。一排排樹木飛速消失，它們消失的速度就像我去北九水一樣的著急，到了那兒，我們先去吃櫻桃了，一棵棵櫻桃樹矗立在我眼前弄得我不知吃那棵樹好，那一個個鮮紅的櫻桃就像紅寶石和紅瑪瑙一樣，我吃了一個之后，那皮薄肉厚的櫻桃和汁灑滿了我的嘴巴，這些櫻桃十分的甜，比蜂蜜還甜，讓人吃了以后流連忘返，吃了一個還想吃，我立馬又飛速摘了幾個櫻桃放入嘴里，慢慢的咀嚼，回味，在我吃了N個以后，再也吃不下了，肚子里的饞蟲不是被甜死了，就是被撐死了，我和爸爸一直待到晚上七點才回家，結束了這快樂的六一。

　　我在心里想：這個六一真快樂！比平時好多了！而且現在學校老師，爸爸那么關心我，我一定要好好學習，將來長大以后成為祖國的棟梁之才，為祖國做貢獻，也要好好報答我的爸爸！

快樂的六一作文5

　　今天，是我們兒童的節日——六一兒童節。

　　我早早地來到教室，看見教室一個人都沒有，于是，我就坐在教室里等呀等，這時，有一個同學急忙地跑進來，我問同學：“你怎么那么著急呀？”同學說：“你不知道同學們已經去操場上了。”啊，不會吧，害我在教室里等了那么久，然后，我就跟著那個同學跑到了操場上，當跑到操場上時，我看到老師好像在說些什么，然后，我悄聲問同學，同學說：“老師剛才說在游園的時候一定要注意安全。”這時，主席臺又開始講話了，主席臺上面老師說：“我們八點正式開始游園活動。”在游園開始之前，我們先欣賞表演，當武術操表演完時，我們才開始游園活動。

　　我先是和同學一起去了每一個班級，我特別希望我的作品能賣出去，因為老師說讓我們體驗一下掙錢的感受，所以我就特想讓我的'作品賣出去，以前，賣出去的作品錢都給家委會，現在不一樣了，而是歸我們自己支配！當我們游園結束了，我們就去收拾我們的地方，我和我的同學搬了一張桌子，我們都累得氣喘吁吁，你知道為什么那么累嗎？因為我們的教室在三樓呀。

　　一眨眼，一上午就過去了，我特別盼望下午。

　　到了下午，我們的桌子椅子都擺成了一個圓形，中間是讓同學們表演的地方，我們要所有的同學表演完節目，接下來，就到了游戲環節，我們第一個玩的是搶椅子，游戲規則是，其中一個人放音樂，另幾個人在圍著一直轉，當音樂停止時，每個人都要搶一個椅子，要是沒搶到的話，就算輸。我們班報了一個六個人玩游戲。他們搶椅子游戲真的好驚險，快到放學的時候，我們還吃了個大蛋糕，蛋糕上寫著，祝六二班全體學生“六一”快樂，我們吃完蛋糕，家委會還給我們每人倒了一杯果汁。

　　在快放學的時候，我們開始打掃衛生，打掃完畢，我們就放學了。

　　今天真是太開心了！

快樂的六一作文6

　　六·一節注定是一個快樂的日子。上午還沒放學，老師就給了我們一個驚喜：沒有作業。于是，我和伙伴們商定好了，下午要去濮上園玩。

　　“小鳥在前面帶路，風兒跟著我們，我們像花兒一樣......”下午我哼著歌，和約好的同學一起坐車來到了濮上園的大門口。大門口立著的兩個茶壺，不住地噴出清澈的水，像是在用它那優美的歌聲歡迎我們的到來。

　　我們先去玩了攀登架。伙伴們都爭先恐后地爬了上去，我也不例外。看著腳下離自己越來越遠的地面，我不禁生出一絲畏懼。“你能行的，別的同學都爬上去了，你也能爬上去的。”我在心里默默地給自己打氣。在爬過一道木樁時，害怕心理還是占據了上風，我不得不又“原路返回”。看著已經成功爬下來的伙伴，我有點望塵莫及。但我沒有灰心，我順著旁邊的滑梯，一點一點地爬了上去，雖然速度比蝸牛快不了多少，最后還是成功了，伙伴們都鼓掌為我歡呼，我心里也有了一絲成就感，好快樂啊！

　　接著我們去了海邊沙灘。那有一個游泳池，我們光著腳，在水里玩起了打水仗的游戲。潑了一身水，換來了無限的歡樂。我們坐在水里的大石頭上，唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，好快樂啊！

　　最令我難忘的是那次漂流。當我們坐上小氣艇時，傳送帶把我們“推”進了河里。身后的放水管里流出寬急的水，“嘩——嘩——”聽了都讓人膽顫。我剛系好安全帶，小艇就出發了。匆匆忙忙的水像是在跟我們鬧著玩似的，把小艇推得一點都不穩當，一會兒撞在了左邊的'巖壁上，一會兒裝在右邊的巖壁上，一會兒又把小艇弄成轉艇，把我們轉的暈乎乎的。我想：這水也太調皮了吧，我們頭一次來，它就給我們這樣一份見面禮，不過，既然是激流勇進嗎，它這么做也是為了提高人的勇氣。突然，我打了一個激靈，原來是調皮的水又跳到我身上了。轉了一圈回來，仿佛還在水上漂流著，好快樂啊！

　　我和伙伴們在濮上園度過了最快樂的六·一節，希望下一次的六·一節快點到來。

快樂的六一作文7

　　一年一度的“六一”兒童節快到了，我們高興得像一只只快樂的小鳥似的。今天下午，那一張張可愛的笑臉、那一陣陣歡快的歌聲，讓我們感受到了節日那快樂的氣氛。

　　學校提前給我們慶祝“六一”，在今天下午進行游園活動。

　　下午，一個令人激動的下午，終于來臨了。當教室里的`音樂響起時，游園活動就開始了。這次活動的游戲有很多，斗陀螺、搶凳子、夾籃球、吹乒乓球……節目非常豐富。同學們盡情地玩，臉上的笑容就像綻開的花兒一樣燦爛！

　　我最喜歡玩的要數吹乒乓球了。我排在這支玩游戲的隊伍的最后面，望著這長龍般的隊伍，我并沒有灰心，耐心地等待著。前面的同學一個個都拿到了獎品—-玉米糖，興高采烈地走了。我心想：同學們這么輕而易舉得到糖果了，我可不能落后呀。想著想著，就輪到我了。我走到桌前，站穩腳步，深深地吸一口氣，向裝著水的杯子上的乒乓球用力地吹去，可這個乒乓球就像是頑皮的小孩子，向我耍起了脾氣，不肯過去。于是，我就加大力度向它吹去。好不容易把它“趕”到第二個紙杯，它又耍起了賴，任憑我怎么吹，它也只是在杯邊上溜達，那泛起的波紋好像在對我說：“哈哈你這個笨蛋，連這么小的乒乓球都吹不動，我看你怎么拿到糖果。”在一旁觀看的小陳也情不自禁地哈哈大笑起來。我急得像熱鍋上的螞蟻，一滴一滴的汗珠在我的頭上滾下來。我心想：我一定要把它吹過去，得想想辦法才行。于是，我又加大力度，鼓起腮幫子，猛地一吹，那氣流像刮風似的，這一吹果然有效，乒乓球的“牛脾氣”不見了，它只好乖乖地吹到了第三個杯子，再接再厲，我要繼續加油。接著罵我又用同樣的方法把它吹到了第四個杯子里，得到了糖果，這個成功讓我喜不自勝。我心想，耶，我終于把這個頑皮的乒乓球給吹過去了，我勝利了，這真令我欣喜若狂啊！周圍的同學也不禁對我發出贊嘆，我像只快樂的小鳥似的開開心心的走開了。

　　在接下來，我們又是載歌載舞，又是吃西瓜、吃雪糕、切蛋糕、分禮物，一片片歡笑聲從教室里傳出來，使整個校園更加熱鬧，更有節日的氣氛了。

　　“六一”兒童節，給我們帶來了許許多多的快樂。我希望每一天都是兒童節，每天都那么快樂。

快樂的六一作文8

　　有人說，過新年，過“五一”、‘十一“長假最快樂，可是我倒認為無論過什么節也趕不上今年的‘六一”。

　　“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來，因為今天是‘六一“國際兒童節，我第一次要與同學登臺演出，這心里啊已經激動了好幾天。

　　今天雖然天公不作美，陰沉沉的，可在我的眼里一切是那么美好。一路上，我像歡快的小燕子一樣，輕輕地哼唱著《小紙船的夢》“飛”進了學校。

　　為了歡慶“六”一，老師和同學們共同設計了一臺戲。節目精彩，內容豐富：獨唱、相聲、課本劇、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接，其中大家最喜歡的就是《五官爭功》了。

　　《五官爭功》由五個男生表演。他們有的說方言，有的說普通話，逗得同學們拍手拍腳，個個笑得前仰后俯，連我們的顧老師也哈哈大笑起來，我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢！

　　一會兒，論到我們校合唱團表演了。我既興奮又緊張，感覺到了自己“咚咚”的心跳聲，手心里也出汗了。我再三叮囑自己“冷靜，冷靜”，跟著同學們迅速地上臺排好隊形。大家個個那么專注，那么投入。我目不斜視，臉帶笑容，我用自己最優美的歌喉與同學們一起高歌，我要把心中的快樂用歌聲來達，用笑臉來展現.今天，最令我高興的還是我上臺領取了“塔前小明星”和“虞山鎮三好學生”的獎狀。當校長宣布到我的名字，我的臉一下子發了燙，心舒展到說不出的`大，快樂無法形容，可臉上硬撐著不要笑得太露了。我班的朱天宇也被評上了“塔前小明星”，與他的體育成績相比，我還有很長的一大段差距，我暗暗下定決心在體育方面要努力。

　　雷鳴般的掌聲響起的時候，演出結束了。這時，天上下起了毛毛細雨，我一路回家，雨飄落到臉上，涼涼的，舒服極了。地上的小草，樹上的葉子也青得發亮。我一路輕歌，心里歡樂的波紋還在一層一層地蕩漾，蕩漾……

快樂的六一作文9

　　這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。六一兒童節，屬于我們兒童的節日來了！為了慶祝六一，學校開展了一次“歡度六一”的活動。

　　走進禮堂，人山人海，前方掛著五個大字“快樂慶六一”。

　　表演開始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺上展現自我。陳千芋穿著一身純白的.拉丁服，就像一位白雪公主，那么高貴。只見陳千芋時而狂野，時而典雅，她旋轉著輕盈的身子，白色的裙子隨風舞動，美極了！那位小男孩也不錯，雖然他年齡小，但也熱愛舞蹈。穿著一身黑衣，跳起舞來很有勁。他用力地甩著頭，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響，搖晃著身子，隨著音樂嗨起來…………

　　結束了上午的表演活動，最激動人心的班級聯歡會來了，讓我迫不及待。

　　趙嘉樂的表演讓我大開眼界，真覺得她應該去當演員了。趙嘉樂表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野，輕松地就把一個原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師，興趣大發，決定給趙嘉樂增加一點難度，配上表情和動作！“憐憫！”嘉樂迅速把罐子抱在手中，嘟著嘴，嘆了一口氣：“哎！罐子你好可憐呀！”“狂野！”“沒問題！”只見嘉樂把罐子用力往地上一砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來，欣喜若狂！”嘉樂聽了，瞬間變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊一扔，歡快地跳了起來，發出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口：“不錯，演技不賴嘛！”

　　“接下有請酈歐源為我們帶來一首《海闊天空》大家掌聲歡迎！“酈歐源大步地走上臺，開始演唱了。他的歌聲洪亮，大方。就在最后幾分鐘，所有男生都不禁走上臺來，他們互相搭著肩，一起唱。我看到了友誼，這讓我十分感動。男同學們面對即將轉學的酈歐源有說不完的話。”兄弟，加油，我們會想你的！“”歐源，別忘記我！“………

　　今天，我很快樂，真正的快樂，我看到了什么是友誼，兒童節快樂！

快樂的六一作文10

　　有人喜歡搞笑的愚人節，有人喜歡歷史悠久的端午節。但我卻喜歡我們孩子們自己的節日六一兒童節。

　　剛進校門，只見學校被打掃的一塵不染。教學樓在金燦燦的陽光的照射下變得更加美麗。原來無精打采的樹木，今天。也變得生機勃勃，好像是在慶祝六一兒童節的到來，花兒也露出來燦爛的笑容，草兒也變得綠油油的，像是對我們說，小朋友，祝你們六一兒童節過得快樂。這時我看到了電子大屏幕上寫著，祝小朋友們六一兒童節快樂十二個大字。這時只聽見有人喊快看，天空中盤旋著幾架無人飛機。我抬頭一看，真的有幾家十分小的飛機。原來是無人機正在天空中給我們攝像呢。來到教師只間教室里到處張燈結彩，黑板上寫著六一快樂，教室的上空掛著一條條美麗的彩帶，一陣微風吹來，那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來到操場上去看演出。

　　這時主席臺上校長宣布，六一文藝演出，現在正式開始。校長的話音剛落，操場上立刻變得沸騰起來，主持人宣布第一個節目是啦啦操表演。于是我們的'操場上立刻安靜了下來，靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會兒上，一會兒下。一會兒來個旋轉，一會兒來個跳躍看得我們眼花繚亂，連在天空中的小鳥也停下來觀賞他們美麗的舞姿。

　　接下來該我們上場表演啦，表演的節目是歌唱二小放牛郎。臺上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑，英勇的八路軍聲情并茂，連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時刻到了，二小被鬼子用刺刀刺死了，而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個精彩的時刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水，有的觀眾給我們送來了雷鳴般的掌聲，有的觀眾竟然揮舞著拳頭，好像要和日本鬼子干一場。

　　最激動人心的時刻是頒獎儀式開始了。當我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺領獎。看著同學們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續努力，下一年我還要站到領獎臺上。快樂的六一兒童節結束啦，我盼望著下一個兒童節。能快快的到來。

快樂的六一作文11

　　今天早晨是一個不一樣的早晨，因為早上我們學校舉行了六一節活動。活動分兩部分：一是一年級的新隊員入隊儀式；二是班級組織的慶祝六一活動。在本次活動中，我是鼓號隊的一員。首先，由我們奏出旗曲，聽著這雄壯的聲音，大中小隊拿著各隊旗整齊踏步地走過來。我們打完的時候，他們正好站在各自班前面，接下來進行的'是第一項，六年級的打哥哥打姐姐給一年級的小朋友系紅領巾。這是我作為老隊員六年才有的這么一次機會給新隊員系紅領巾，我站在臺上既高興又張極，以致忘記怎么系，旁邊的同學提醒我，我才知道要快點系，系好后下臺了，想想真是有意思。回到隊伍后，看著新隊員大聲喊出入隊宣誓詞，激起了我想起幾年前入隊宣誓的畫面。最后由校長發表了講話，關于新隊員入隊儀式，校長說的真好，之后副校長講了安全問題，最重要的安全問題就是防溺水安全，儀式最后一項。最后隨著我們敲打的鼓樂響聲中結束了第一部分的活動。

　　學校的活動舉行完畢，接下來我們班級的活動開始啦！老師先帶我們到操場拍了幾張照片之后回到班級里，給我們上了少先隊的知識課，然后幾個同學去拿老師買好的六一“零食”。老師發著零食，我們滿是歡喜，有吃的，有喝的，真想每天都過六一兒童節。接著六一的節目要開始了，體育老師來組織第一個節目，老師先是拿兩張桌子擺在中間。然后上面放上幾瓶飲料和一些零食，之后讓我們閉上眼抓零食，我第一個抓沒，想到只抓了一瓶飲料，不過我已經很滿足了。之后老師舉行了搶凳子的游戲，同學們玩的很開心，這一環節很可惜我沒有搶到凳子，所以也沒有禮物啦！最后一個活動是猜成語，我同桌表演我來猜，我看著他一臉懵逼，沒能猜出是啥來，之后就遺憾的下來了。然后又是一組同學上去猜，猜的人絞盡腦汁都沒能猜出答案來。最后對方只說了一句話：“比你還矮的人。”然后我同桌就猜出來了。我覺得這種游戲需要兩個人的默契與配合才行呀！

　　愉快的六一就這么過去啦！這是我過的最后一個六一。我會很懷念，一想到以后就沒有兒童節啊！我就是有點傷心。

快樂的六一作文12

　　今天是一個不尋常的日子——六月一日兒童節，而今天，也是我們在小學生活里的最后一個兒童節了。

　　今天下午，我早早的來了，由于今天要舉行聯歡會，所以我們掃校園掃的格外快，不一會兒校園里就干干凈凈了，我們一起開始裝飾教室——女同學在窗戶上、黑板上用彩帶匯成了四個字——六一快樂。幾個個子高的男同學在教室的四個角上掛上了彩帶，還有一些同學在門上、外面掛上了氣球。這樣一來，教室就顯得五彩繽紛了。

　　聯歡會終于開始了，韓老師進教室說了幾句話，就拿出早已買好的蛋糕，我們都很高興。幾個班委在輪流分發蛋糕。吃完以后，聯歡會正式開始了！

　　杜科威、郝珂婕、楊怡、孔子琪這四位主持人宣布聯歡會開始之后，第一個節目就是唱歌，唱的還不錯，就是聲音有點小。

　　第二個節目可就有趣了，紀曉軒、孫林峰和侯澤華表演的小品——賣輪椅。

　　這幾個人表演的淋漓盡致，真是太像了。趙本山和范偉說的話實在是太搞笑了。趙本山去年忽悠范偉成功了，今年又碰上，真是冤家路窄。結果趙本山忽悠忽悠又把范偉給忽悠了，又騙了范偉不少東西。班里的人都笑的人仰馬翻。后來，還有胡國龍、蒲冠晨、牛成乾、郭玉成表演的功夫。趙本山帶著倆徒弟去接著找范偉的麻煩——一開始就一個騷擾電話，就把范偉給弄蒙了。進去之后，范偉再也不受趙本山的騙了，結果最后還是給了他倆徒弟紅包，結果紅包又到了趙本山手里，可是紅包里竟然是對聯！同學們立刻又大笑起來。

　　快結束了，主持人讓我們談談五年來的'感受，只有幾個同學舉手了。其實韓老師早就布置了，我也想好了，可是不敢說，就一直沒舉手。我是這樣想的：這五年了，我在小學的生活里生活的非常開心，我認識了47個好伙伴，認識了許許多多的老師。我們去濟南、峨莊、奎盛公園還有實踐基地，大家同心協力克服了許多難關，每次學校的活動我們都積極參加，從來沒有落在后面。謝謝韓老師和譚老師對我們多年的培養和教育。

　　這個六一雖然說很快樂，可是我們還是有一絲悲傷，因為，畢竟要分開了。

快樂的六一作文13

　　天天盼望的“六一”兒童節終于來到了。

　　早上，我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學校的。

　　來到學校，只見亮堂堂的教學樓前掛著慶祝“六一”兒童節的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。

　　慶“六一”的`盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節目。

　　第一個節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋[注:洋洋：得意的樣子。充滿了歡喜的神色或氣氛。]。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。站在臺上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺下的老師和同學都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上臺去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。

　　時間過得真快啊！不知不覺中節目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。

　　回到家里，我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因為今天是我們的節日，是“六一”國際兒童節啊！

快樂的六一作文14

　　今天上午學校大門囗掛出了“熱烈慶祝” 的巨額橫幅,節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容，下午全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動，班干部們早早來到了學校，把教室布得置莊重大方，讓人感到格外溫馨。

　　同學們也提前來了學校，許多同學的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料，作為節日的禮物，以便有足夠的體能參加游戲。2點30分，游園活動在班長梁玉雅的`主持下，在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個游戲的名字叫“數字游戲”，游戲規則就是：先由主持人說出某數字——某數字，讓我們答出中間的數字，如果說出來的數字是正確的數字，那么就可以獎勵一本本子；下一個游戲的名字是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個游戲，并得到了一個本子；接下來的游戲便是考驗速度的“手疾眼快”，這個游戲是要先看看自己該拿的是什么東西，然后再快速的跑到那個桌子前，在5秒內拿到自己該拿的東西，不然就算輸了；精彩的游戲一個接著一個進行著，大家都想在游戲中露一手，都想多得些獎品。對表現精彩而獲得獎品的同學大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動中也很有收獲，共獲得一本信紙，二本筆記本，一個量角器和一條尺。

　　游園活動結束后，老師宣布了激動人心的消息，明天放假一天，同時叮囑同學們假日需要注意的事項，要我們參加各項活動都要注意安全。

　　這次游園活動，舉辦得非常成功，大家也對這次的六一慶祝活動給予很高的評價，衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節也許是我們的最后一次參加慶祝六一節，因為下一年之后我們將進入青年時期，那就是要過“五四”青年節了，說明我的人生將進入嶄新的一個階段，而自己也應該在生活上更加自強，在學習上更加自覺，不斷超越自己。