快樂六一作文【經典】
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂六一作文 篇1
六一節上午我們又舉行了熱鬧的貿易節。今年媽媽去幫忙做服務了。我雖然沒賣多少錢，但可買了不少東西，還趁媽媽不注意買了根棒冰吃。下午在班里搞才藝表演，我演奏了吉他——是班里唯一的`哦，受到老師同學們熱烈的歡迎。
六一節真開心！
快樂六一作文 篇2
昨天是六一兒童節，是我們兒童的節日。我們很開心，終于到了我們的節日。
當天我寫了點作業，我就和姐姐去玩，玩了一會，我高興地回了家。然后我和姐姐在電影院里看電影，我去的'時候我的姐姐給我買了吃的喝的。我和姐姐看完了我倆就回了家，我很開心，因為這是 我們的節日。
快樂六一作文 篇3
一年一度的六一國際兒童節又到了，一大早我懷著愉快的心情，像一只快樂的小鳥飛進校園，老師用雙手把參加演出的每個人都打扮得漂漂亮亮的。
你聽，學校鼓樂隊奏起了迎賓曲，“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”歡迎著家長及貴賓參觀我們的才藝展示，有書法，有繪畫，有趣味剪紙，橡皮泥捏的小動物，包餃子的戴著廚師帽的，系著小圍裙的，還有象棋比賽呢！真是八仙過海，各顯神通啊！讓所有的貴賓贊不絕口！
你看，“童心向黨，幸福成長”的六一演出開始了，民樂隊的同學們，吹的吹，拉的拉，彈得彈，歡暢流利的一曲“山丹丹花開紅艷艷”讓人如癡如醉，走出了現代少年的精神風貌，緊接著校舞蹈隊的同學們表演的“大馬馬辮子”更是引人入勝，她們每個人都有一條長長的辮子，一會兒像在梳理辮子，一會兒又像在與辮子玩耍，動作非常活潑，簡直就是一個個活生生的藝術家！幼兒園的小朋友和老師也來助興了，讓我們的表演達到了高潮，讓所有的觀眾屏住呼吸，欣賞著每一個精彩的表演，他們有的豎起大拇指，有的高聲喝彩，未來的.小小武術家，小小歌唱家們在咚咚咚精彩的鼓聲中結束了演出！我卻依舊沉浸在歡歌笑語中。
“賣書了，賣書了！”“便宜了，便宜了！”“你買一個布兜兜吧？！”隨著歡暢的叫賣聲我回過頭來，原來一年一度“六一小跳蚤市場”開市了，同學們個個把自己的生意做得紅紅火火的，就連我也開始做起了推銷員，幫同學拉客人呢！憑借著我的口才，賣出了好多剪紙呢！沒等我推銷夠，小小跳蚤市場已經接近尾聲了，大家很不情愿地收攤了，期待下次再開市！
今天，這個六一的歡樂永遠留在我童年的記憶里！
快樂六一作文 篇4
今天是“六·一”國際兒童節，是我們小朋友自己的節日，所以我決定我的節日我做主，去郊外放放風。
一大早，我們三家人就出發了，目的地是“圣水梁”——一個風景優美的地方。太陽和微風好像知道今天是我們的節日，也趕來慶祝：太陽咧著嘴哈哈大笑，笑的陽光更加燦爛了；微風撫摸著我的笑臉，仿佛在和我說著悄悄話。大家一路上歡聲笑語不斷，都開心極了，不知不覺圣水梁就出現在我們的眼前了。
首先映入我眼簾的是一個像長城一樣的建筑物，高高的城墻，還有瞭望臺，我和小伙伴趕忙沖向最高點。俗話說得好：站的更高、望的更遠。我站在瞭望臺上，看著一望無際的草原和郁郁蔥蔥的松樹林，不禁詩興大發：“啊！草原上空風箏飛，游人看到追呀追；森林深處有怪獸，嚇得我呀心亂跳！”說完后，招來大家一頓恥笑，唉！真沒面子。
從城墻上下來之后，我們就在草原上開始飛奔，不停地跑、不停地叫， 好像撒歡兒的小馬駒兒。跑累了，叫累了，我們就地一躺，好舒服呀！差點就睡著了。躺了一會兒，就開始向森林進發。樹林里的土地踩上去軟綿綿的，這是為什么呢？因為它們被蓋上了厚厚的“松針被。”原來松樹在生長的過程中，不停的長出新葉，掉落舊葉，久而久之，掉落的舊葉越積越多，人們踩上去就覺得軟綿綿的。其實它還有另外一個作用，那就是慢慢轉化成為有機肥，滋養著松樹林，使它們更加粗壯高大。樹林里還有一些小小的蘑菇，特別惹人喜愛，可惜我們不敢摘，因為我們分不清哪些有毒、哪些沒毒。
后來我們還去了草原遠處的.敖包。大家知道什么是敖包嗎？敖包是用土或石頭堆砌而成的一個大圓包，是蒙古族用來祭祀的。我們圍著敖包轉了幾圈，也算是祭拜一下吧。
后來我們還去吃了農家飯，都是村里人自己種的菜、養的雞和豬，真是純天然、無污染的綠色食品啊，我又大開吃戒……
怎么樣？這就是我的“六·一”快樂之旅，好玩吧！不知你是怎樣度過你的“六·一”呢？一起和我們分享一下吧。
【快樂六一作文】相關文章：
作文：快樂的“六一”10-15
“六一”的快樂作文09-17
快樂六一精選作文10-24
快樂的六一作文06-10
快樂的六一作文08-05
快樂六一作文01-20
快樂的“六一”作文01-19
快樂的六一作文01-21
快樂的“六一”作文08-25
六一快樂作文08-24