快樂的六一作文【匯總8篇】
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的快樂的六一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的六一作文 篇1
六一兒童節快到了，我急切地盼望著六。一兒童節早點到來，為了迎接六一兒童節，5月28日下午，我們學校舉行了一場文藝表演活動。
節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了，我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢！
看！臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的'掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在六．一全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節！
快樂的六一作文 篇2
今天可是一個特殊的日子，我即緊張又興奮，早早的起了床，化好了妝，興高采烈的來到了學校里。猜一猜今天是什么日子？哈哈，告訴你吧，今天是六月一日，是全世界所有小朋友們的節日。我們學校為了給我們過一個快樂的六一兒童節，特地為我們準備了節目匯演和跳蚤書市兩個六一節慶�；顒�。
首先，我們學校舉行了節目匯演活動。于是，我們穿上漂亮的演出服懷著“砰砰直跳”的`心在應老師的帶領下來到了五樓的微格教室準備演出。第一個節目是樂器隊帶來的“喜洋洋”，只見這些同學有的拉二胡，有的拉小提琴，有的吹笛子。一陣陣悅耳又喜慶的聲音傳進了每個人的耳朵里。緊接著，一個又一個精彩的節目也都紛紛上場表演，時而讓人開懷大笑，時而讓人嘖嘖贊嘆，眼看我們要表演的舞蹈“雀之舞”就要上場表演了，我的心像打鼓似的“咚咚”的跳著。暗暗對自己說：“別緊張，沒關系的�！庇谑俏益偠ǖ淖叩轿枧_上，隨著音樂，我和往常一樣，一邊帶著微笑，一邊翩翩起舞。過了一會兒，舞跳完了，我才重重的松了口氣。
接著，同學們盼望已久的跳蚤書市活動開始了，只見每個班級里都放著琳瑯滿目的各種書籍，吆喝聲、討價還價聲此起彼伏。《十萬個為什么》、《一年級的小豆豆》、《科學家的故事》。真是應有盡有啊！我拿著書幣興沖沖的東瞧瞧西逛逛，最后買了自己喜歡的圖書。
隨著時間一點一點的過去，六一兒童節的活動結束了。同學們吃著老師發的禮物，戀戀不舍的回家了。這真是一個快樂的兒童節啊！
快樂的六一作文 篇3
今天是我們小孩期盼的“六一”，今天，我和我的爸爸一起去摸螺（田螺）。到了農村，我一看見池塘就飛快的跑去。到了塘邊，我拿起一根木棍插在水里，看深不深然后我跑到水邊。我力馬翻起岸邊的草。“哇，好多田螺！”我高興的.叫起來。
過了一會，我撿到了一個很大很大的螺，我把螺放到桶里時，爸爸叫我不要放在桶里，因為那顆螺不能吃。就這樣，我們最后滿載而歸了。
快樂的六一作文 篇4
六月一日，我們全校在文化宮舉行了一次大型的文藝匯演。
文化宮人山人海，被擠得水泄不通，演員們穿著各種各樣的服裝，精神飽滿，觀眾們興高采烈。
上午9點，演出正式拉開了序幕，首先表演的.是學前（1）班給我們帶來的《兔子舞》。只見他們穿著兔子服，豎著長耳朵，踏著輕快的舞步來到舞臺。好像一群小白兔來到舞臺上給我們慶祝節日。有一位觀眾說：“中間的那個小女孩跳得真好。”舞跳完后，掌聲一陣高過。
我最喜歡的節目是《舉手發言》。隨著音樂的響起，四（2）班同學帶著椅子，穿著校服，來到舞臺上，像一群小學生認真聽講。他們把課堂上的情景演得活靈活現。我們看著節目，就想起上課時我們舉手發言的情景。
我們班的節目是《你們好》，在第13個。當我們跳的時候，我緊張極了，生怕跳不好。隨著音樂的響起，我進入了角色，臺下傳來一陣歡呼聲。我跳著舞，聽著音樂，我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過去了，我們跳完后，下面響起了熱烈的掌聲。
活動在笑聲中結束了，我高興極了。
快樂的六一作文 篇5
今天是六一，我們放了一下午的'假。
我剛到家先睡了一覺，一起來就聽媽媽說趙明軒要來我們家玩。我們先玩了一會游戲，之后我們開始寫作業了。還有因為老師發的六一禮物我的本上沒有簡筆畫，媽媽就給我畫了一個小豬佩奇。
快樂的六一作文 篇6
一年一度的六一兒童節終于到了，我們一個個都按捺不住滿心的喜悅，早早地來到了學校一個個都歡呼雀躍，準備歡天喜地地度過快樂的六一。
這天，校園里喜氣洋洋，一進校門便能看到一個拱形的充氣氣囊矗立在我們的校園廣場上，上面赫然寫著“歡慶六一國際兒童節”，在這個氣囊旁邊，還連這許多五顏六色的彩旗，好有氣派！走進教學樓，每個教室都裝扮的十分漂亮：紅紅的燈籠掛在了教室的中央；五彩繽紛的彩條掛在了窗戶上；黑板上也畫上了美麗的圖案；“六一”快樂”等字樣也搬上了黑板；校園里到處充滿了歡樂的.氣氛……
游園活動開始了，，這次的游園活動的項目可真多！有獅子頂球，有頂上功夫，有百發百中，有暈頭轉向……每個項目的=都十分好玩。
最有趣的是暈頭轉向，規則很簡單，將一顆乒乓球放在一塊乒乓球拍上，然后圍著一把椅子繞兩圈，然后在繞擺成“S”形的椅子，途中只要不掉下來就行。裁判老師一聲令下，我迅速繞著椅子跑了兩圈，突然，乒乓球滾到了球拍邊上！我急中生智，將球拍向上抬起，球被拋到了空中，于是，我把球拍的位置移了一下，球掉了下來，我便用接住了，球彈了幾下，便躺在球拍中間不動了，我驚出了一聲冷汗，但沒有猶豫，馬上走上了“S”形道路上，最終走到了終點，我嘆了一口氣，歡呼起來。
最刺激的就是頂上功夫了，以為你一不小心，頂在頭上的紙杯掉下來，里面的水便會澆你個“透心涼”！我小心翼翼地將紙杯放在頭上，跨過了第一把椅子，接著又跨過了第二把椅子，可到了第三把的時候，紙杯突然往右偏了一下，于是我便把頭向右邊一偏，跨過了第四把椅子，可最后，我剛剛跨過第五把椅子的時候，紙杯突然倒了，“刷——”我的頭上衣服上全是水，真是把我澆了個“透心涼”呀！
這次的六一節真是一個讓我快樂，讓我難忘的六一節！
快樂的六一作文 篇7
“六一”兒童節，是我們最為期待的節日，我們歡慶著屬于自己的美好時光，今天，我也提前在學校度過了一個快樂的兒童節！
下午三點文藝匯演開始了！同學們載歌載舞，唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個節目，一是我們班費玉池和王一夫表演的相聲《為國爭光》，還有一個節目就是四（6）班同學帶來的舞蹈《心如止水》。這兩個節目令我目不忘，為什么呢？且聽我慢慢道來。
我們班兩個同學的相聲表演，在幽默搞笑的`同時，也激勵大家為下一屆奧運會加油,為我們中國加油。四（6）班的舞蹈《心如止水》，她們那連貫的動作，霸氣的舞動，再配上最近紅得發紫的歌曲，簡直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。
我表演的節目是《小餐桌大文明》，是倒數第二個節目，扮演美羊羊，哈哈，是不是很酷？終于到我們了，我將村長扶上舞臺，和其他幾只羊一起表演,看著沸羊羊、村長怎樣教訓懶羊羊，同學們又聽著我講解使用公筷的好處......一場完美的情景劇就這樣結束了，下面傳來陣陣掌聲，我很高興。
今天下午，我既做主持人，又表演了節目，雖然感覺有點累，但更多的還是快樂，希望下次“六一”兒童節快點到來。
快樂的六一作文 篇8
我們的六一節很快就到了，我們各個年級的節目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮，再加上我們六一做的動作上臺表演一定非常精彩。
今天，我們的六一兒童節就到了。我們早上化好妝，帶上小板凳來到學校，還有一些不會化妝的同學就提前到學校由老師或是同學的家長幫忙化妝，還有的同學到附近的理發店去化妝。
我們準備好后，就拿著小板凳去學校操場坐好，等待表演的到來。我們剛到一會兒，天空開始下起雨來，我們仍然坐在那兒，雨越下越大，化的妝都快淋掉了，我們一項項的進行著節目，快要論到我們的時候，我們排著整齊的`隊伍站在四年級的后面，當老師拿出幾棵彩色筒筒出來的時候，里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西，全場都叫了一聲哇。我們上場表演的時候，心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們全部表演完后，老師開始講名次，我仔仔細細的聽著，也沒有聽到我們班，唉。
我們這次六一節雖然沒有拿到名次，但是，我還是非常的高興快樂。這真是一個別開生面的一次六一節，給我留下了很深刻的印象。
去年的六一兒童節讓我回味無窮，真希望今年的六一節能快點到來，讓我們多一份歡樂，更加團結友愛！我仿佛又看見去年六一節的情景，操場上全校的同學和和老師都已迫不及待地等著演出的開始。第一個節目是鋼琴獨奏，一連串清脆的琴聲響了起來，我也就慢慢地飄入了音樂所表達的意境中。讓我們覺得最有趣的就是變魔術了，魔術師走到一頂帽子前，把帽子舉得高高的，同學們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個角角落落，根本沒發現一樣物品，只見魔術師把手伸了進去，結果卻拉出一條長長的絲帶，哈哈！真有趣。忽然，雷聲滾滾，一道閃電劃過天邊，嚇了我們一大跳，天空下起傾盆大雨，演出只能中斷了。下午我們去電影院看了《超人總動員》，我感覺電影情節非常驚險，我的心好象不聽使喚嘭嘭嘭跳個不停，有的同學還邊吃邊笑，真開心！六一的歌聲甜甜的，六一節的舞蹈美美的，六一節的鮮花艷艷的，六一節的電影怪怪的，六一節是我們自己的節日！
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