六一作文

時間：2023-10-12 13:30:36 兒童節我要投稿

六一作文[范例9篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一作文[范例9篇]

六一作文篇1

　　太棒啦，今天是我們的節日，我們都蹦蹦跳跳的提著袋子去六一游園玩耍。

　　我和張浩帥一起玩。我們在玩我們班的游戲時，老師一人給了一張獎券。在我們想玩兒別的游戲時，王士豪就自己白給了我們一張，我和張浩帥高興極了，就跑去換了一瓶飲料，我放進袋子里，繼續跑去玩別的游戲。

　　張浩帥聽說在老師面前撿垃圾并且扔進垃圾桶里可以送一張獎券。張浩帥高興極了，于是就撿了一把垃圾在老師面前扔進了垃圾桶里。咦，怎么沒有成功？張浩帥又撿起垃圾來。第二次，張浩帥使勁往老師面前扔，好讓老師看到，他是多么渴望可以再次得到一張獎券啊！耶，這次成功了，張浩帥就把獎券遞給了我，還一邊說：“走，我們去換吃的！”我和張浩帥努力奔向我們四年級換零食的地方去。太棒了又有吃的啦！

　　我們轉悠了一會兒，張浩帥突然想玩保齡球，于是我看了看規則。哇，一次要投倒6個呢！我馬上通知張浩帥，他就有跟著我去玩別的游戲了。我們姐弟倆實在不知道要玩兒什么游戲了，張浩帥就只能在跑去玩保齡球了。我在旁邊歇著，一看，呀，張浩帥呢，他跑到那里去了？我很無助，正巧那個時候，王子樂走了過來，對我說：“我們班的游戲可以玩第二次了！”我開心的跑了過去，也許，我在的幾票之后，張浩帥就可以開心點兒了吧！到了那里，我等了好長時間，正好到我了，于是我就小心翼翼投，決定珍惜每一次機會。哇，一個意想不到的.事情竟然發生了，我第一次就投進了桶里，旁邊的同學們都驚訝的喊了起來，太棒了，我獲得了兩張獎券！張浩帥走了過來，啊，終于找到他了，我們兩個就開心的一人換了一帶辣條！

　　接下來，我們什么都沒有得到，只是在來回的奔跑……

　　啊，六一游園，為什么你就這樣走過，哎，只能在等365天了，真是可惜啊！

六一作文篇2

　　十月三十號舉行了運動會大家的情緒都很激動，同樣我也是。我參加的是50米和200米短跑到我出場了，我很緊張也很興奮心中突然有一種神圣感，可能是這次和我比賽的運動員都很厲害我似乎在那瞬間有絲膽怯，只聽“嘣“的一聲，我拼勁全身的力氣，勇往直前，可是我還是得了最后一名，當時我很想哭，可是卻忍住了，我心想自己跑了最后一名，有什么好哭的呢？到我跑200米的時候我要求跟俞月蕾換一下因為我覺得我跑步不行如果堅持的話只會給班級丟臉，而俞月蕾跑步很快我認為她因該發揮得很出色，所以我換成跳遠了最后到運動會的末尾，老師讓我參加4×100米接力賽我是第二棒，當我跑的時候真的很努力我終于抄過了一名運動員，最后我們班的成績是第三名，雖然不是那么太好，但是我認為這是靠我們的努力得來的成績，最后是男子4×100的`接力賽派出的都是我們班的跑的最快的四個人，本來應該成績還不錯的，可是因為何軍被二班人撞了一下所以慢了一些但是他還是在認真的比賽認真的跑，趙勝龍因為被別人袢了一跤所以耽誤了成績，最后男子成績也是第三名。

　　最后比賽完趙勝龍哭了，平時帶著一些霸氣和淘氣的他今天卻為這哭了，也可以從這里看出他愛這個班級，那些在我們比賽前看不起我們班級的人他們也沒有得到第一，并不是這個班級成績不好就代表這個班級的人就不善良。我愛六一班，我愛我的班級我的班級永遠善良，雖然我們班的成績很差，總是全年級倒數第一，但是我們同學不向別的班的同學耍心機，我們的同學是最棒的！~

六一作文篇3

　　六一兒童節是我們小孩子的節日，在這一天里小孩子都歡天喜地、興奮不已。

　　六一的前一天，老師在課堂說：“明天下午我們辦一個‘六一’活動，記住，明天上午正常上課!”同學們聽了又高興又發愁，高興的是下午活動啊，發愁的是上午要上課啊。有個同學大喊：“藍老師!我們像二年級一樣，也辦美食大會吧!”同學們聽了紛紛附和。老師微笑地說：“好，我們像二年級一樣，辦美食大會，每人要準備一份禮物哦!”放學后，我告訴媽媽這個好消息，“我們去商場買美食吧!”弟弟迫不及待地喊著。在超市里，我碰到了一個同學張景泓，他叫我：“嗨，冼熙然。”我也回應了一聲：“嗨，張景泓。”買好禮物后，我們高高興興地回家了。

　　六一下午終于到了!我們在課室擺桌子，擺成一個U形的。中間是來表演的，主持人是趙穎瑤和龍映霖。有很多人上臺唱歌，跳舞，打武術。然后來一個抽獎階段。我抽中了曾祥軒的，他的禮物是一副牌，則我前面的甘海鋒抽到我的.禮物，我的禮物是一些果凍和一些QQ糖。然后繼續唱歌，這時，廣播說：“第三節課搞清潔衛生，請各班做好準備。”聽到這消息，我一下慌了，看了手表，我對林蕓馨說：“第二節課要下課了!”過了一陣，第三節課的鈴聲響了，我們只好乖乖地掃地，擺好以前的桌子。

　　因為有和其他“六一”

　　不一樣的收獲，這個“六一”，我特別的開心。”謝謝你，我的第十個’六一’兒童節!”

六一作文篇4

　　盼望著，盼望著，我期待已久的六一兒童節終于到了。一大早，我從床上跳起來，一看，哎呀！外面怎么下起了雨？唉，兒童節肯定不能舉行，完了！這時，媽媽走過來對我說：“老師還沒發短信呢，說不定照常舉行。”我聽了媽媽的話，臉上又露出了笑容。

　　吃過早飯，我背上書包，坐著爸爸的車，便出發了。來到學校，首先看到的是一個大氣球，氣球上寫著“嗨！六一”三個大字。走進校園，里面掛著許多五光十色的風車，它們時不時會迎風轉動，我好像進入了風車的世界。

　　走進班里，我們還是跟往常一樣，先安靜地讀書，等時間到了，我們就能去買東西了。我邊讀邊想：什么時候才能打鈴呀！我好想去買東西去玩哦！我的注意力全放在了購物上面。正在想，突然，老師說：“發大成幣了！”我們興奮得不得了，一個個換了錢就往外沖，要去買東西。

　　我先來到百貨街，發現那兒人山人海，熱鬧極了。我走進一家店里，里面有數不清的商品。我轉了一圈，看見有一支筆，它很漂亮，我便問老板：“這支筆多少錢？”老板是位五年級的`大哥哥，他回答：“三十元！”我看看手中的大成幣，想起舒老師教我們要會討價還價，便問：“能便宜點，二十元？”他爽快地回答：“可以！”我就買下了這支筆。

　　我又去了美食街，發現美食街非常擠，便不想買了。這時，我聞到一陣香味，我上前一看，原來是有人在買薯條。我問了一下價格，竟然要四十元大成幣。我覺得貴，我問他：“便宜點，三十元吧！”他答應了，我就帶著一包薯條回班去吃了。吃完薯條，我又去了百貨街買東西，錢剛好用完。我買了不少的學習用品和玩具，我高興極了！

　　這次兒童節真讓我難忘！下次兒童節我就要當“小老板”啦，我真希望下次的兒童節能快點到來！

六一作文篇5

　　昨天是我們最喜歡的六一兒童節，我們吃過早飯后來到操場開六一慶祝大會。大會過后我們便開始了了六一游園，。

　　我和張俊豪和郝洋形成了聯盟，我先到一個投乒乓球的地方，我第二次的時候進了，獲得了一張獎券，這時我的盟友張俊豪也獲得了一張，在短短的十分鐘里我們便獲得了兩張，我們異常興奮，我們覺得在這里沒什么好玩的`便轉向四年級挑戰，我們發現了一個名叫“眼疾手快”的游戲，我們排成兩隊進行挑戰，我一個也沒有夾到，當他們挑戰完之后，我們的獎券從兩張一下子變成了五張，我們的目標是六張，現在很接近了，我們去操場上的一個夾玻璃球的地方玩兒，首先要石頭剪子布，誰贏了誰就可以在比賽的時候多加一些球，我輸了，所以要在比賽的時候加把勁兒，開始的時候還不錯，我夾了三個的時候對手才夾了一個，可是漸漸地我就有些趕不上了，最后時間到了，我夾了八個，如果對手不加上剛才石頭剪子布時贏得那幾個，不然我就贏了，我玩兒完之后發現我的兩個盟友不見了，我找了半天才找到他們，在這期間我還掙了四張獎券，我見他們不在，便自己換東西吃了。

　　回到教師我們把贏得東西分著吃了，這真是一個不一樣的六一游園。

六一作文篇6

　　清晨的天格外湛藍，空氣格外的清新。因為今天雙峰中心小學熱鬧非凡。站在窗前，晨風習習撲來，我的心熱乎乎的，感到無比興奮。因為今天是“六一”兒童節，我們學校要舉行隆重的六一文藝演出。

　　走在學校的路上，腳步變得更加輕快，路旁的.花兒也變得更艷麗了。走進學校，彩旗飄揚，披紅掛綠，這讓我們感到無比的幸福、快樂。一轉眼，我們已在校園中度過了五個六一兒童節，過了今年的六一，我們就要告別親愛的母校，告別親愛的同學，告別敬愛的老師，因此這最后一個“六一”兒童節對我們來說特別有意義。

　　為了這次“六一”兒童節的演出，我們各班都認真地準備演出節目，晚上的時間也回來排練，老師也非常支持我們，一有時間就讓我們排練節目。

　　到了六一這天，我們還在做最后的準備，全校共有二十幾個節目，節目豐富多彩，有小品、課本劇、三句半、相聲、獨唱……

　　精彩的表演開始了，演完了幾個節目后，便開始了抽獎活動。這激動人心的時刻就到了，每個班都希望抽到獎。抽出來了，抽出來了，馬上就要公布了，當羊榮良老師宣布“六年級”時，同學們都歡呼著、高叫著：“中獎了！中獎了！”這聲音給節日增添了一道道亮麗的風景線。

　　抽獎結束后，又開始表演了，終于輪到我們大展身手的時刻。我們大家心里都很緊張，上臺后更加緊張。開始表演了，大家都盡自己的努力，把節目表演的最好，表演完了，馬上變得輕松自在了。

　　演出結束后，同學們還得到了很多六一的禮物，有文具盒，有雷鋒故事書等。

　　六一的天是湛藍的，六一的歌是甜美的。今年的六一是難忘的。

六一作文篇7

　　都說新一代愛過“洋節”，所以懶散地跟著爸媽買年貨的小輩只盼“2·14”情人節的到來。于是，妖艷欲滴的紅玫瑰，“只溶在口，不融在手”的巧克力，點綴著街頭店鋪，走進了千家萬戶，而取代了牛郎織女凄美永恒的傳說;美麗的五月送來了溫馨的“母親節”，以康乃馨為主打的商戰向媽媽們展開一輪又一輪的攻擊，兒女們可以有機會甜甜地給媽媽一個祝福，補平了一年來對操勞的母親的虧欠;火熱的六月又讓我們知道了“父親節”，從商場售貨小姐那里我們懂得了父親是家中的頂梁柱，要買剃須刀、買皮帶、買名表才能報答父親的辛苦……跟著潮流走有錯嗎?

　　“六一節”變成了“消費節”，有些變味，在艱難歲月長大的父輩、祖輩們尤其不愿面對。但孩子是家庭的未來，是父母心血的結晶，不論貧窮還是富有，絕不能讓孩子受到委屈，這是中國人愛護幼小的美德。于是，圍繞孩子的物品，如價格不菲的藝術寫真照，外觀新潮的新款手機，風靡全球的明星代言服飾，遍及商家的精美飾品……炫目多彩，“風生水起”。“六一”不再“聽媽媽講那過去的事情”;用一根雪糕、一場電影、一只文具盒來打發寶貝兒女的手法，已成為過往，而且那樣會讓他們羞愧不已，想死的心都有。理由很簡單，因為別人有……跟著別人走有錯嗎?

　　缺少莊重的”愚人節”，有趣又耐人尋味，在捉弄他人的同時，可能讓你一步步陷入人家的圈套;喜氣洋洋的 “圣誕節”，一棵棵圣誕樹裝扮得迷人可愛，掛滿了五顏六色的糖果，這一切充滿了童話般的夢幻與美麗;古老的`“感恩節”不論信仰，不分民族，教會人們和諧共處，感謝大自然的賜予;還有那避邪免災的“萬圣節”，用好玩、詭異的面具傳遞快樂的企盼。這些西方節日的精髓與我們的文化融合交匯，相得益彰……學習異族的智慧有錯嗎?

　　節日沒有錯，歡度很正常，傳統、外來各有味道，看重了內涵，商戰就會降溫。節日是文化，卻讓商家來提示，厚重的變淺薄了，個性的變統一了，快樂的變痛苦了。

　　我們在思索，“六一”不會總瘋狂。

六一作文篇8

　　這個“六一”上午，老師發給我們每個人一個氣球，我發到一個橙色的氣球，這個氣球是橢圓的，像一個橘子，我還以為這是老師就白白送給我們的，原來這是為了演出前要做的一件事。到了演出現場，老師叫我們用氣球左搖右搖，搖了一會兒，我手搖累了，我這個急躁的心情露出了不高興的樣子，恨不得馬上把它踩破，但我想，過了一會兒就能停了，演出好了，就能拿著氣球高高興興地回家了！我一心只想著時間快過，時間快過，演出連一眼都沒看。

　　“六一”放假一個下午，下午，媽媽要去買銅做的鈕扣，讓我在家里看店，一個人在家，電視沒好看的，玩具又玩膩了，根本是無事可干。我看看家門前，有兩個我們班的同學，糟了，是兩個搗蛋鬼來了，我心里很緊張，心跳都跳個不停。

　　他們來到我家，不是隨地吐痰就是把我的碟子當飛鏢玩，弄得我心煩意亂，還把我的玩具放地上臟的地上，然后拿起來放在我家的燙衣臺上，把我家的'燙臺弄的臟死了，又把我的氣球無緣無故把氣球的氣放掉，最后弄破了，不能叫他賠，因為叫他賠它會打我的，不知該怎么辦？

　　我媽媽來了，他們叫我出去玩，沒辦法，只能出去玩，如果我不玩，他們還會在我家搗蛋，原來他們出去不是玩，是惡作劇，故意把別人的車輪胎氣放了，我還真想把這件事告訴別人呢！這個“六一”過得真無味！

六一作文篇9

　　嗯，回想兩年前屬于我們的最后一個六一真的是無限感慨啊？

　　六一，是我們兒童的盛宴。今天是我人生中最后一個六一，雖然有一絲憂傷，擔心還會像怒放的花朵，徜徉在歡樂的海洋里。今年的六一學校準備了一個大型文藝匯演外加頒獎儀式，節目有優美的舞蹈，搞笑的小品，動聽委婉的歌曲，詼諧幽默的相聲，甚是熱鬧。

　　第一個節目是詩朗誦《青春中國》聽著聽著，我仿佛身臨其境。第二個節目是舞蹈表演——拉丁舞，隨著優美的音樂想起來，臺上的.同學們歡樂地挑起舞來，猶如一只只歡樂的蝴蝶，漫天飛舞，真是好看極了，表演結束，收獲了不少掌聲。

　　其中最讓我過目不忘的節目是小品《我要當乞丐》，一聽名字就非常有趣，講了三維同學紛紛說了自己的理想，有想當作家的，沒事家的，乞丐的，經過努力，終于如愿以償，而那個乞丐，整天都遭受別人的辱罵，他原本想著，乞丐可以不勞動就會收獲金幣，可是有同行無同利，他真的是后悔極了，其實，每個人都會有理想，我們也應當努力，正確選擇人生的方向。

　　表演快結束了，全場坐立不安，這時到了最后一個節目唱歌，突然一個聲音響起，接著便開始唱歌，同學們漸漸融入進去并一起拍手。節目結束，我們回到教室，看來好多電影，那天正好是同學生日，我們一起給他慶祝生日，我們全班同學一起吃了蛋糕，玩的不亦樂乎。

　　這個六一是我們最后一個六一，也是我們即將畢業的末尾，之后不再會有兒童節，嗯，真的是很想念兒童節那天。

　　最后一個六一說來就來，說走就走，真的有些念念不舍。不過，初一開學，我還真是有點小激動呢，希望和同學們打好關系。

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