六一的作文(錦集7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六一的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
一年一度的六一兒童節又到來了,身為兒童的我們興奮無比,因為六一是我們兒童自己的節日。六一快樂周的校園里充滿著歡聲笑語,充滿著無限的夢想。這次青少年宮的叔叔、阿姨們來到了我們的學校,讓我們的校園生活變得更加多姿多彩,不相信,就來我校看看吧!
星期五,少年宮的叔叔、阿姨們早早的來到了我們的學校,開始忙碌了,大車小車一輛一輛開來,還準備了許多獎品與游戲。經過一個上午的忙碌后,在這個下午我們終于可以瘋玩了。游園活動的一切準備工作就緒后,我們爭先恐后地飛奔過去,心想先玩高爾夫球吧,還好那沒什么人,很快就輪到我了,我一打,哎呀!沒進球,連著打了幾個球都沒進去,我又狠狠地打了起來,還沒進球,頓時,我怒火沖天,胡亂打了,結果進球了。哈哈!這真是天意啊!于是,我的`票上就有了第一個大拇指。
然后,我又去玩了桌上足球,我和另一個人分別站在兩側,當守門員,我守球,發動攻擊,那激烈的兩桌子也動了起來,我們打來打去,終于是我贏了,看來,老天爺也眷顧我啊!又開始第二局,我和他的這次比賽更加精彩了,結果他變得鬼精鬼精的,我輸了,說好的三局兩勝,老天似乎的確要讓我贏的,我一舉贏得了比賽。一年一度的六一活動真開心啊!
六一是我們兒童自己的節日,兒童是祖國未來的花朵。我們要讓祖國的花朵,在陽光下綻放;我們要讓祖國的花朵,在藍天上飛翔!
六一的作文 篇2
六·一節注定是一個快樂的日子。上午還沒放學,老師就給了我們一個驚喜:沒有作業。于是,我和伙伴們商定好了,下午要去濮上園玩。
“小鳥在前面帶路,風兒跟著我們,我們像花兒一樣......”下午我哼著歌,和約好的同學一起坐車來到了濮上園的大門口。大門口立著的兩個茶壺,不住地噴出清澈的水,像是在用它那優美的歌聲歡迎我們的到來。
我們先去玩了攀登架。伙伴們都爭先恐后地爬了上去,我也不例外。看著腳下離自己越來越遠的地面,我不禁生出一絲畏懼。“你能行的,別的同學都爬上去了,你也能爬上去的。”我在心里默默地給自己打氣。在爬過一道木樁時,害怕心理還是占據了上風,我不得不又“原路返回”。看著已經成功爬下來的伙伴,我有點望塵莫及。但我沒有灰心,我順著旁邊的滑梯,一點一點地爬了上去,雖然速度比蝸牛快不了多少,最后還是成功了,伙伴們都鼓掌為我歡呼,我心里也有了一絲成就感,好快樂啊!
接著我們去了海邊沙灘。那有一個游泳池,我們光著腳,在水里玩起了打水仗的`游戲。潑了一身水,換來了無限的歡樂。我們坐在水里的大石頭上,唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌,好快樂啊!
最令我難忘的是那次漂流。當我們坐上小氣艇時,傳送帶把我們“推”進了河里。身后的放水管里流出寬急的水,“嘩——嘩——”聽了都讓人膽顫。我剛系好安全帶,小艇就出發了。匆匆忙忙的水像是在跟我們鬧著玩似的,把小艇推得一點都不穩當,一會兒撞在了左邊的巖壁上,一會兒裝在右邊的巖壁上,一會兒又把小艇弄成轉艇,把我們轉的暈乎乎的。我想:這水也太調皮了吧,我們頭一次來,它就給我們這樣一份見面禮,不過,既然是激流勇進嗎,它這么做也是為了提高人的勇氣。突然,我打了一個激靈,原來是調皮的水又跳到我身上了。轉了一圈回來,仿佛還在水上漂流著,好快樂啊!
我和伙伴們在濮上園度過了最快樂的六·一節,希望下一次的六·一節快點到來。
六一的作文 篇3
六一節的前日,超級忙的爸爸說請了半天假陪小人過節,于是媽媽著急忙慌的也擠了半天出來,因為想起去年次日幼兒園的畢業典禮上,一家三口淚流滿面,感慨萬千。本來的`安排是,下午寫完作業和毛筆字,帶上爺爺奶奶去吃據說有很多甜點的自助餐。
中午12:30,爸爸回家了,他在電話里給正在洗車的媽媽說,想利用小人寫作業的時間去買個禮物。媽媽說,沒問題呀。爸爸又接著說,買好禮物晚點回來接我們去吃飯,因為下午3點臨時有個會。媽媽無語。
下午4:30,爸爸短信告知,可能要晚點,讓我們先吃點墊底。媽媽回了一句:算了吧。
下午5:30,媽媽帶著小人出去自己找食。因為海媽媽沒準備晚飯,她還等著小人匯報吃了多少甜點呢。
晚上8:10,小人看好電視準備洗澡睡覺,她說,爸爸的禮物泡湯了。媽媽說不會的,早上起來就能看到。小人說,今天我在學校里收到了禮物,爺爺也給了,姐姐家也給了,海媽媽也給了,可是我最想要的是爸爸答應買的小狗玩具呀。
凌晨1:00,爸爸回來了,他太累了,倒頭就睡了,睡前說了一句話:還好你們沒等我吃飯。
媽媽被吵醒了,想想這半天,領會到了“偷得浮生半日閑”。
六一的作文 篇4
這天是六一兒童節,我們懷著高興的情緒去學校玩了。
同學們穿著嶄新的校服,懷著愉快的情緒早早來到學校。瞧,這天早上學校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節”的'巨額橫幅,節日的氣氛在校園里立刻濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,仿佛在說:“祝你們節日快樂!”
令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律,伴著同學們有節奏的步伐,為六一聯歡會增添了節日的氣氛。過了一個多小時,我們開始了游園活動。我們開心地沖了出去,游園活動進行了三個小時后,就結束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學了。
這一天真開心!
六一的作文 篇5
今天是六一兒童節,是我們孩子的節日。我和我的好朋友妞妞和爸爸媽媽一起來到了長鹿農莊。大門口的人真多呀!小朋友們都出動了。
農莊里的游樂項目好多。我們一起玩了劃船、開卡丁車、看海盜船、四維電影、打槍,
玩得開心極了!海盜船上有個鬼屋,里面的骷髏頭把我嚇壞了。看四維電影好像里面的東西飛到了我的臉上,真刺激!爸爸讓我自己開一輛卡丁車,我就是一名小司機。開始的`時候不熟練,撞了兩次輪胎墻,后面就越開越好。爸爸在后面一直鼓勵我、表揚我。妞妞也玩得很開心。雖然只比她大幾個月,但我像大哥哥一樣照顧她。看著她開心的樣子,我也特別高興。
不知不覺,已是下午五點半了,我們依依不舍地離開了農莊。以后有機會一定再來玩。
六一的作文 篇6
六月一日,是眾所周知的國際兒童節。每一個學校、幼兒園都會舉辦兒童節會演,我們中山小學也不例外。但校長這次不僅讓我們帶上午餐,還讓我們在家長幫助下做一個水果或者蔬菜拼盤,拿到班級展出,并評一評哪一位同學做的最有創意!
我放了學就急急忙忙跑回家做水果拼盤。一進門,我立馬放下書包,把事情的全過程都一字不落地說給媽媽聽。過了一會兒,媽媽有了一個奇思妙想:把奶奶從海南帶回來的菠蘿蜜拿出來,再加上火龍果、西瓜、生菜,澆上西米,做成一個五彩繽紛的水果拼盤,這真是太美妙了:金黃的菠蘿蜜,白色的火龍果,紅色的西瓜,翠綠的生菜,透明晶瑩的西米,五樣蔬果合為一體,還有誰能想出這么好的主意?哦,我的神奇媽媽。
第二天是周末,我和媽媽去超市買了西米、火龍果、西瓜、生菜說干就干,媽媽把西米煮熟,盛在一邊的'盤子里,分別切開西瓜、火龍果,把果肉切成大小均等的塊兒,放在水晶盤里。媽媽忙得不亦樂乎,我也不能閑著吧?我說:“媽媽嗎,安排我做點什么吧?”媽媽讓我把冰箱里的菠蘿蜜拿出來放在桌上,再把生菜洗干凈,用開水燙燙,過一會兒把水倒掉,擺在桌上就可以了。嗯,還有一件事差點忘記:把菠蘿蜜的果肉剝出來。這可是有高難度的,剝的時候要在雙手上擦上色拉油,否則在剝的時候手就會被緊緊粘住,媽媽小心翼翼地把菠蘿蜜剖開,再一瓣一瓣的掰下來,放進盤子。然后把生菜鋪在盤子底部,再把火龍果、西瓜、菠蘿蜜隨意地放在盤子里,最后澆上西米就完成了。
怎么樣?我和媽媽做的蔬果拼盤很有創意吧?這不僅僅使我們的動手能力得到了提高,也在考驗我們的合作精神。
六一的作文 篇7
鏡子面前有一個女孩兒,她沒有女孩兒那種優雅,高貴的氣質,也沒有女孩兒的文靜,也沒有淑女風范,渾身卻透露著男孩兒的野氣。你問她是誰,她就是六一班的假小子!
這個假小子真是名不虛傳,還真是有一種男孩兒的霸氣:
下課時,別的女孩兒都在座位上讀課外書,而她卻正在操場上和男生踢足球;夏天,別的女孩兒都穿著裙子,而她,從來不穿裙子,總穿那寬寬肥肥的短褲;當別的女孩兒都在學那些能體現出優雅氣質的舞蹈,如芭蕾舞,民族舞之類的,她卻去學那些酷酷的街舞;那些女生們讀一些優美的'童話詩篇,而她,卻讀《福爾摩斯大偵探》;時不時還和男生較量一番,男生都不敢惹她;你說她是不是男孩氣?
更男孩氣的還在后面呢!
有一次,她幫媽媽去賣廢品,收廢品的爺爺說:“有個兒子真好啊!這就是將來的頂梁柱。”媽媽聽了,撲哧一聲笑了出來,你知道為什么嗎?
還有一次,鄰居家的小妹妹在踢毽子的時候,一不小心把毽子踢到了小房上,頓時就哇哇大哭,假小子二話不說,三下五除二,爬到了小房上面,把毽子夠了下來,遞給小妹妹,小妹妹說:“謝謝大哥哥!”假小子聽惠心的笑了。
你猜到她是誰了嗎?她就是我。
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