六一的作文

時間:2024-07-24 07:54:05 兒童節 我要投稿

六一的作文[優選8篇]

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六一的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文[優選8篇]

六一的作文 篇1

  六一兒童節,全世界小朋友們的節日,在六一的前一周,我就已經激動不已,幻想著精彩的六一表演。

  六一終于到了,大家興奮極了,到了下午我們大家一起來到了體育館的門口,這就是我們的舞臺,雖然簡單,但別具一格。六一表演終于開始了,剛上場,兩位年輕的主持人登上臺來接著是各具花式。有民族舞蹈,一個小姑娘登上臺來,穿著民族服飾,手里拿著一根棍。有拉丁舞,兩個人跳著優美的舞蹈,臺下的人很注意他的腳,臺下的人都說,這個教室怎么弄得,人的臉上還化了妝。精彩的.節目一個接一個,同學們的大合唱,聲音高昂,配著自編的舞蹈。更有同學們將廣播體操穿插進現代音樂。最精彩的節目,可屬一位跳拉丁舞的男生,剛一登場,就引得臺下的人高聲歡呼。穿著拉丁舞表演專用的衣服,穿著高跟的皮鞋,舞蹈更是讓人贊嘆不絕。

  臺上選手精彩的表演,可不是隨隨便就可以做到的,這需要汗水,需要心血!芭_上一分鐘,臺下十年功“這就像一杯沒加糖的咖啡,沒有臺下的汗水,就是苦澀的,臺下努力的,咖啡就是香濃美味的,略有淡淡的甜蜜。

  我也表演了。所以說感受也更深,六一前一周的課下,大家都在努力的排練,到了六一,我們上臺的時候很緊張也很激動,上臺的時候上臺準備的時候,主任對我們說“要放開了演,放開了唱不要收斂“。

  這個六一可能是我們最后的一個六一,對我來說別有深意,將來也許還能過,可就不是真實的了,童年太美好了,可是時間一去不復返,我喜歡童年的時光,但是時間不會暫停。讓我們珍惜這歡樂的童年吧!

六一的作文 篇2

  好吃、好喝、好玩……這是我的“六一”,爸爸的兒童節是怎么過“六一”的呢?

  我把水杯當話筒,湊到爸爸跟前:“請問,您小時候的“六一”是怎樣過的?”爸爸很配合,認真地接過話筒,沉思著,表情從嚴肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說:我的童年在農村度過,那個時候生活條件比較差,沒有電視、電腦,及各種精致的玩具,就是連小人書、報紙也很少看到。家里有干不完的農活,空余時間都要用來幫大人干活。

  “那,你就沒收過禮物?”我有點不甘心。“哪有禮物啊,你爺爺奶奶為了調動我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們在美好的向往和期待中認真干活,可是每次愿望都落空,我們長大了也沒見到的影子!卑职执笮。

  啥都沒有,這算什么“六一”。看蟾攀菑奈业难凵裰锌吹绞谋砬,爸爸又說“不過呢,我的童年還是很快樂,作業沒現在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個游戲給你聽聽吧!我們那個時候沒有像現在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學回家,村里的孩子都集中在打谷場上,分好組槍戰就開始了,呵呵,現在想起來,既滑稽可笑又幼稚,嘴里“啪啪”地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動著扳機,被“射中”的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死……常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的.大聲叫喊都聽不到,偏要等到父母拿著棍子來打人時,才依依不舍的離開。雖然有點苦、有點累、有點窮,可也無憂無慮!

  接受完“采訪”,爸爸把“話筒”交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時隔那么多年,當時的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現在的作業也許多了些,自由的時間也許少了些,可我們現在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養了下圍棋、打乒乓球等愛好……我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂,不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當我回憶起自己的童年時,一定也會像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足!

六一的作文 篇3

  讓我日思夜想,讓每個兒童們都為之興奮的兒童節終于快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節前夕要舉行十佳歌手比賽。

  我們班級通過“民主投票”,競選出兩位:一位是毛文燕,還有一位是胡斌斌。節目要開始的時候,潘老師為我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道,一聽嚇一跳,她唱起歌來,溫柔委婉,可好聽了。如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多,但我最喜歡的是我們班的胡斌斌,他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿著一身黑色的西裝,里面有白襯衫。音樂一響起,他就很熟悉地做起舞蹈動作。我看著他,不知不覺中,我感覺他的背后閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞臺上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結束時候,一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞,為我們這個十佳歌手大賽落下了帷幕。

  午飯過后,我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍,一陣陣響亮的口號,一個個跳動的'“音符”,全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。

  在兒童節里我過的十分開心快樂,十分充實。

六一的作文 篇4

  六一兒童節是我們的節日,那天早上,學校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的'紅領巾,他們樂的心里像吃了蜜。 日記三年級日記

  下午,我們各班舉行了聯歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節目可精彩了,同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。

  這個六一,我過得很快樂,很充實。

六一的作文 篇5

  今天是我們全世界小朋友最高興的日子,因為今天是國際“六一”兒童節。我們懷著興奮的心情來到碧翠軒。我最喜歡來這里玩了,這里可以玩乒乓球、電腦、桌球室和電影院等,我最喜歡玩電腦。這里還有自助餐吃呢!有排骨、雞肉、點心的食物等,我們吃的津津有味。然后我去玩電腦,我玩的游戲很有趣,那里有很多只小豬,你一碰小豬你就輸了,這一個游戲是我玩過的游戲之中最好玩的。

  接著我又去看電影,這個電影很恐布,有怪物的,有幾個人去拿一樣很重要的東西,在途中會遇見很多怪物,你不機靈點就會失去生命,結果他們每個人都很安全而且成功的拿到了他們想要的東西,我嚇得差點就哭了,太恐怖了。看完了電影,覺得累了,就去大廳,大廳有很多很大的椅子可以睡覺的任你調動,每張椅子的'前面都有一臺液晶電視,你看什么頻道都行,很舒服的。我們到了中午12點整就離開碧翠軒去麥當勞吃東西,哇,有很多小朋友,人山人海,我們等了很久才有坐位,吃完了我們一家三口就回家里了,這一天我很開心。另外還有值得開心的事情,爸爸媽媽一共送了4個禮物我,有鞋子、衣服、打印機,我感到在這么多的兒童節之中這個兒童節最開心了,我永遠不會忘記這個“六一”兒童節,謝謝爸爸媽媽送了這么豐盛的禮物給我,還很開心的玩了一天,也永遠不會忘記里們的!

六一的作文 篇6

  “懶蟲起床!懶蟲起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來。我呼地一下從床上蹦起來,迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節,媽媽答應帶我去商場買禮物。我連忙拉著媽媽出發了。

  一路上,我唧唧喳喳地跟媽媽討論買什么禮物。一進商場,我馬上沖向玩具區。!那里已經是人山人海了,小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了,我一會兒看看這個,一會兒看看那個,好玩具可真多!我一時拿不定主意。忽然,我眼睛一亮,被一輛非常酷的遙控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里,左看看,右看看,對,我決定買它了。我大聲地叫媽媽,媽媽走過來,親切地問:“就買它了嗎?”“當然!”我大聲地回答。媽媽去付錢了,我一直都抱著我心愛的玩具,愛不釋手。買完遙控船,我又在陀螺柜臺前挪不動腳步了,媽媽看出了我的心思,笑著說:“那就再選一個吧!蔽殷@喜地挑選著,經過一番精挑細選,我在第二層發現了一款最新式的陀螺,我拿起它,抬頭看著媽媽,媽媽心領神會地去付錢了。哈哈!我擁有兩個玩具了。

  我裝著喜盈盈的滿足往家走了,路上,我抱著我兩個心愛的玩具,不停的看著,恨不得現在就把它們打開來玩呢!一回到家,我馬上沖進家里,用剪刀把陀螺的包裝剪開,組裝起來。這個陀螺可真高級。∷陌l射器里有兩個齒條,上面的`齒條是啟動飛輪的,下面的齒條是發射的。它在地上轉的時候,又平穩,持續時間又長。我趴在地上仔細地觀察。我玩了一遍又一遍,可真過癮啊!

  這個六一可真快樂。

六一的作文 篇7

  期盼已久的六一節來臨啦!一大早我就興沖沖去青少宮上課,心里默默計劃著放學后去哪兒玩,買些什么有趣的禮物,直想得美滋滋的。

  可惜天公不作美,放學時居然下起了淅淅瀝瀝的小雨,更可怕的`是還有一個更大的“暴風雨”把我震暈了——我媽媽居然也生病了,無所不能、從不生病的她也被這流感給擊中了?看她吐得上氣不接下氣的樣子我心疼極了,急忙拍著胸脯說:“媽媽,您休息一下,我來照顧弟弟!

  唉!說得容易做起來可難了。弟弟平時就愛和我唱反調,今天也不例外,我叫他往東,他偏要西行。單說喂他吃個午飯吧,就費了我九牛二虎之力,浪費了無數腦細胞。

  剛開始我哄他和我比賽誰吃得快,他興致勃勃地吃著。我正心里暗喜時他卻不知怎地發起脾氣來了,把調羹往碗里一丟,氣呼呼地說:“不吃了,不吃了!”我立馬起身哄他,把能想到的好話都說盡了,他還是偏過頭去不理我,我又拿他喜愛的玩具逗他,開他最愛看的電視節目……他依然不理不睬。我把我能想到的招數都用盡了,他依然無動于衷。我都忍不住要發火了,可一想到媽媽這么不舒服,我可不能給她添堵,我只能按下耐心繼續哄他。我搜腸刮肚想呀想,終于想到了一個好辦法。

  我拿來媽媽的手機,打開了他愛玩的游戲自顧自地玩了起來,我也假裝生氣不理他了,只用余光偷偷瞥他。剛開始他假裝不在意,依然偏過身子背對著我,慢慢地,響亮的游戲聲穿遍了他雙耳,他忍不住把頭稍稍側過來偷看;又一會兒,他身子也慢慢地悄悄地挪過來一些……最后,他實在是忍不住了,故作大方地叫道:“好了好了,我不生氣了,我們一起玩吧!”就這樣,他玩游戲,我喂他吃飯,終于完成了這艱巨的任務。

  原來當個“媽媽”這么難,我心里暗暗發誓:以后我要懂事點,讓媽媽少操點心。今天雖然沒有出去玩,但我有了不一樣的收獲,這是一個不一樣的六一節。

六一的作文 篇8

  “六一”兒童節到來了,教室里一片喜氣洋洋。有的人在畫黑板報;有的人在搬桌子、椅子;還有的人在興致勃勃地和同學聊天。

  表演開始了,主持人報完幕后。第一個節目唱歌表演開始了,上場的是一名穿著長裙的女同學,她化著淡淡的妝容,十分漂亮。她唱的是《大魚海棠》,唱到深情處,她還閉上了眼睛,身體跟著音樂微微搖晃,陶醉在音樂聲中。

  第二個節目是魔方表演,上場的是兩名男同學。他們表演比賽魔方。看誰先恢復魔方,誰就贏。六個一模一樣的魔方被同學們打亂。

  比賽開始了,他們的手指上下快速翻飛,“咔咔”聲不絕于耳,他們的頭上慢慢伸出汗珠,臉漲得通紅。終于,其中的一個男同學先放下手中的魔方,長長地出了一口氣。底下的同學都歡呼起來,不停的`鼓掌,激動的臉都紅了。

  第三個節目是樂器表演,表演者是一位穿著連衣裙的女孩子,她表演的曲目是《龍的傳人》,用小提琴演奏。悠揚的樂曲聲傳了出來,十分悅耳動聽,大家都陶醉在這樂曲聲中。

  后面還有舞蹈表演、魔術表演、薩克斯表演、二胡表演、吉他表演、還有因為樂器太大而拍視頻的表演等……都十分有趣,好看,好聽。

  主持人在結束時講完話之后,老師把同學們集合在一起拍了合照,大家都笑得十分開心。

  在家里不管練了多少次,在舞臺上你就會收獲多少掌聲,我明白了付出就可能會有收獲,不付出,就什么也收獲不了。

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