兒童六一作文7篇（通用）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的兒童六一作文7篇，歡迎大家分享。
兒童六一作文 篇1
多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節。同學們穿著節日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了！舞臺的背景是藍色的.天，綠色的草地，在藍天上還寫著“六·一快樂大舞臺”這幾個字。
聯歡會開始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優美，像仙女一樣。二（3）班同學‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動作滑稽逗人。同學唱歌，歌聲嘹亮，動聽極了！
“下一個節目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊演出。”頓時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來。可看到其他同學那么鎮定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，我們來到舞臺上，頭戴軍帽，時而拿著望遠鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。聯歡會進行了三個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像聯歡會這樣開心呀！
多么快樂的六·一啊！
兒童六一作文 篇2
天灰蒙蒙的，清晨的空氣中彌漫著一股讓人摸不透的氣息，迷霧環繞著淡淡的哀傷，這幾日我們伴隨著老師的嘮叨聲，伴隨著同學們一天一天的抱怨聲，伴隨著一張張做不完的試卷。
全然的一天，讓大家可以放下一切顧慮的一天，也是最不想到來卻又充滿期望的一天。
同學們早早的來到校園裝扮著教室，多彩的氣球，耀眼的彩帶，帶著滿滿祝福的千紙鶴，承載著每個人的一點一滴，我們心中涌現著滿滿的激動，臉上遮蓋不住那燦爛的笑容。教室被同學們的`多姿多彩。
老師精心準備的文藝表演就要開始了，同學們紛紛跑到操場去，思忖著即將開始的精彩節目。節目開始演出演到一半時雨娃娃也被吸引了，跑出來和我們一起湊熱鬧，臺上的一個個小弟弟小妹妹就如剛進學校的我們活潑天真可愛，臺上唱著感恩，我的眼睛不停的望著校園、老師、同學們，這里的這里有我們多少多少的回憶，老師額頭上的皺紋有一條是我們氣出來的；校園里的一草一木，一磚一瓦；操場上的每一個穿梭的身影每一個腳印。那都是我們的共同回憶。
表演結束后，大家回到各自的班級做游戲、發零食咯，老師把好吃的零食發給了我們，頓時班里就出現了好多只“小老鼠”吱吱，我們邊吃零食邊看大家做游戲，我們做了好多游戲，輸了還要表演，我就輸了，唉，也只好遵守規則了，四個人和唱“開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的影子，孩子的孩子該要飛往那去……”聲音雖然有點跑調但是我們唱出來了唱出了我們的心聲，游戲還在舉行，到處都充滿了笑聲。
就在今天我們的最后一個兒童節；就在今天覺得我親愛的同學都很可愛；就在今天我們覺得我們的母校最美；就在今天我們最舍不得老師。
今天可是我們的最后一個兒童節要開心點，老師的建議不錯大家一起合影一張做為紀念，“來，來，來，開始拍照咯！”三！二！一！”茄子“
兒童六一作文 篇3
隨著日月的流失，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。今年我們學校同樣舉辦了精彩的游園活動，請跟著我的步伐一起去感受一下那熱鬧的氣氛吧！
一個風和日麗、充滿歡樂的早上，我們的游園活動在同學們的嬉笑中開始了。原本沉寂的校園一下子沸騰起來，全校陷入了歡快的海洋之中。同學們都穿上了自己色彩鮮亮的衣裳，好像要跟掛滿校園的五顏六色的氣球比美似的。“好啦，我們去玩游戲吧！”隨著同學的'一聲吆喝，夾乒乓球、摸鹿鼻子、插筷子……在寬闊的場地上開始了。在這么多游戲中，我最拿手的是夾乒乓球。排過了“長龍”后，終于到我大顯身手了。只見我動作神速，用筷子夾了三四下，兩個乒乓球就“投奔”到第二個碗中，旁邊的同學都向我投來佩服的眼光，我呢，當然是興奮地接過老師遞給我的“戰利品”——游戲獎品是各種口味的糖果，西瓜、菠蘿、草莓……應有盡有，一些簡單的材料，碗、乒乓球、筷子，就能玩得起勁，真是吃到嘴里，甜在心里……
在今天的整個“六一”游園活動中，同學們的笑聲布滿了熱鬧的校園，個個都玩得盡興，玩得快樂，我真希望天天都過兒童節呀！
兒童六一作文 篇4
每年的“六·一”都是我一年里最幸福、最快樂的日子，在這一天我可以和同學們盡情地“瘋玩”，什么作業啊，練琴啊，書法啊統統“拜拜”了。
可是今年的“六·一”卻是一個非常特殊的兒童節，因為“非典”，我們被迫放假了，學校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，唉!這個“六·一”節該怎么過啊？
幫媽媽打掃家的時候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時候，我突發奇想，知道這個特殊的“六·一”該怎么過了。
我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長方形，有翻出一張畫，我把畫上面的樹剪了下來，用膠水把它貼在紙板上，接下來用紅紙剪了十幾個小紅心，把它們均勻地貼在樹上，我拿起來仔細端詳了一會兒，感覺好象還少了點什么，于是拿起彩筆畫了幾個小朋友圍著樹唱歌跳舞，最后在旁邊寫了幾個字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了，我堅信我們一定會戰勝“非典”的`。
同學們，能告訴我這個特殊的“六·一”你是怎么過的嗎？
兒童六一作文 篇5
今天是一年一度的六一兒童節，可這天都不放過六一，剛跨出去一步就傾盆大雨。“稀里嘩啦、滴滴答答”的下著，我不禁在心里埋怨道：這該死的天氣，連六一兒童節都不放過。
本來今天是去摘枇杷的，我美好的心情都被這該死的天氣給破壞。還好晚上不下雨，我們就可以去喝喜酒。
到晚上，我第一次看到這么隆重的場面，總面積為645平方米。我當時差點兒暈過去，我們坐在位子上，等帶著新郎和新娘的到來。我又吃大龍蝦，又吃大螃蟹，完全忘記我是個女生。在吃東西的時候我會忘記我是誰！牛排在我的'碗里，我大口大口地吃起來。真是人間極品啊！（對于我來說是人間極品）
我依依不舍的離開酒席，離開酒店。回家后，我躺在床上不禁說道：并不是沒有收獲的！
……
就這樣一個六一兒童就過去。
兒童六一作文 篇6
童年是一生中最美妙的階段，這時的我們是一朵含苞待放的花，是一顆小種子，是一片懵懂的聰明，是一種永不停息的活動。去年的六一兒童節，比往年都過的意義
這一天，我和爸爸媽媽，李玥如、劉叔叔、如意，一起去看電影再去馬踏湖玩，我們先去看電影，電影演的是葫蘆娃，主要講一個爺爺種了一個神奇的種子長出來了七個各不相同顏色的娃娃，和壞人戰斗，最后還是葫蘆娃贏了。我們看完電影就去了馬踏湖，我們先上馬踏湖外面吃飯，吃完飯我們又去馬踏湖里面劃船，湖的兩岸長滿了綠色的蘆葦，湖面上飄著綠色的青苔，迎面出來了涼爽的風，不知不覺時間到了，我們還沒有玩夠就要走了，走的主要原因是李玥如上學的'時間到了。真是意猶未盡啊！
在兒童節到來之際，童心永存，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，我們無憂無慮的生活，對未來充滿了幻想和憧憬。
兒童六一作文 篇7
6月7日星期日雨六一兒童節是我們最快樂最開心的節日。在學校我們進行了聯歡，還有抽獎上臺表演節目，每人還發了一根瑩光棒真好玩，有人還把瑩光棒吃進了肚子里，還好不要緊。我們還每人發了一塊比巴卜，還進行了吹泡泡比賽，今年的六一兒童節實在好玩得不得了，以后希望每年來一次再好了！
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