快樂的六一的作文

快樂的六一的作文3篇【實用】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的快樂的六一的作文3篇，希望對大家有所幫助。

快樂的六一的作文 篇1

　　親愛的同學(xué)們，老師們：

　　大家好！我是六（4）班的江寧。

　　時間過得真快，明天將迎來我們自己的節(jié)日——快樂的“六一”。

　　同學(xué)們，你們知道“六一”兒童節(jié)的來歷嗎？“六一”國際兒童節(jié)，簡稱兒童節(jié)。誕生于1949年。1949年，國際民主婦女聯(lián)合會為了保障全世界兒童的權(quán)利，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，在莫斯科舉行的會議上，決定以6月1日為國際兒童節(jié)。“六一”的到來是多么不容易啊！為了這些阿姨們，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好在這一天施展自己的才華，好好在這一天表現(xiàn)自己。玩是我們的天性，在慶祝自己快樂的節(jié)日里，要快快樂樂的玩，參加各種文體活動，打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、跳舞等等。同時，我們這些祖國的花朵，民族的希望，更應(yīng)該努力掌握豐富的文化科學(xué)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，休養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)。將來投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，使我們偉大的'中華民族早日振興！使我們偉大的祖國越來越富強(qiáng)，快速奔小康！

　　同學(xué)們，老師為了使我們快樂成長，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會健身，在我們身上傾注了無數(shù)的心血，令我們終生難忘。我們應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績報答她們；以我們優(yōu)良的品德報答她們。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，發(fā)奮努力，勤奮學(xué)習(xí)，勇敢擔(dān)負(fù)起時代賦予我們的使命——實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，讓敬愛的老師，讓我們的爸爸媽媽都為我們驕傲，都為我們自豪吧！

　　最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

快樂的六一的作文 篇2

　　“六一”兒童節(jié)要到了，學(xué)校給我們每人發(fā)了一些“奧利奧”。老師剛把餅干搬進(jìn)教室，同學(xué)們隨即發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，爭先恐后地伸出手，恨不得一下子吃進(jìn)嘴里。餅干發(fā)下去后，有的自己一個人大口大口地吃起來，有的和好朋友交換著吃，有的舍不得吃，小心翼翼地包好放進(jìn)書包，還有的用餅干來吸水喝（因為有的餅干是空心的像一根吸管）……

　　老師在講臺上微笑著看著我們，我們則在下面愜意地吃著，大家談笑風(fēng)聲，邊吃邊哈哈大笑，笑聲中還摻雜著吃餅干的.“咔擦”聲，真熱鬧！要放學(xué)了，可我們卻都沒有平時著急要走的樣子，排路隊時，有人還邊走邊吃，一幅意猶未盡的模樣。

　　今天真是快樂的一天，真希望每年的“六一”都能這樣開開心心地度過！

快樂的六一的作文 篇3

　　“六一”雖然離我們遠(yuǎn)去，但是老師為了讓我們3.1班的小朋友有一個共同的美好回憶，在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會。

　　節(jié)日的教室里，同學(xué)們可以自由地吃東西，自由地說話，整個教室里充滿了歡樂的氣氛。

　　我很榮幸參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌聲結(jié)束，同學(xué)們就為我鼓掌，歡呼，這可能是大家對我的認(rèn)可。今后我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂，把最美的歌聲帶給大家。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目，有講笑話的，有表演魔術(shù)的，有講故事的，還有說相聲的.。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學(xué)都吸引住了，他們兩個的動作和表情是那么的自然和放松，語言又很逗人，他們的節(jié)目一結(jié)束，同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得還流出了眼淚，就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學(xué)的時間到了，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，戀戀不舍的離開了教室。

　　今年的“六一”讓我開心！讓我快樂！讓我難忘！

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