六一作文

六一作文[匯編4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的六一作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六一作文 篇1

　　我已經過了四年的六一兒童節了，但使我非常難忘的是今年的六一兒童節。

　　這天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸叫我和表哥一起去郊外燒烤。到了那里，我們拿出 燒烤所需要的工具。爸爸堆好柴，用石頭把那圍好，以防火災。表哥把火點著，我把鐵網架在中間，爸爸把肉放到鐵網上烤著，可香了。過了15分鐘后，肉烤熟了，我們把肉夾到各自的碗，我夾起一塊肉來吃，可香了。爸爸說：“我們先吃西瓜，一會兒，烤雞翅吃。”我高興的說：“好。”爸爸把西瓜切成一塊塊的，我拿起第一塊吃，感到格外的涼爽。西瓜吃完了。爸爸說：“來，我們烤雞翅吃。”爸爸把雞翅放到鐵網上，爸爸一邊烤一邊說：“小時侯，我們吃雞翅，跑得非常快。”我聽了爸爸的這句話，我心里想著：“要是我多吃點雞翅的'話，我跑步肯定超過劉翔。”十幾分鐘后，雞翅烤熟了，我一連吃了三個雞翅，我想試一試爸爸說的話是真的還是假的，我用盡全力跑，可還像跑得一點都不快。原來，跑步要天天練才行。我們玩著玩著不知不覺太陽快落山了，我們回家了。

　　今年的六一兒童節使我非常難忘。

六一作文 篇2

　　上個星期五，你猜我們學校里舉行了什么活動了？哈哈，當然是六一兒童節啦！

　　我早早地就來到學校化妝，因為我要表演一個節目。化好妝，阿姨就叫我們先回教室了。我在教室里等了好一會兒，班上的`人才差不多都到齊。倪老師和陳老師叫我們搬著自己的椅子，然后，她們帶領著我們下樓到操場上去。到了操場，我看見整個操場都是一片歡歌笑語的景象，熱鬧極了！

　　節目開始了，我們趕緊把椅子放下來，坐在上面觀看。但是不一會兒，我的跳舞同學來了，她們說：“鄭老師叫我們過去排練一下，馬上就到我們了！”我聽了立刻跟著她們去鄭老師那里排練。到了鄭老師那里，我們排練了一遍又一遍。終于到我們了，我既興奮又緊張，生怕自己跳錯，音樂響起，我們靜靜地去聽節奏，隨著旋律，我們一會兒甩裙子，一會兒拍手，一會甩頭。啊！終于跳好啦，我一個動作也沒錯。“太棒了！”我高興地喊起來。

　　這個“六一”兒童節我過得特別開心，因為這是我第一次在學校的舞臺上表演。

六一作文 篇3

　　年復一年，我喜歡的六一又來了，這次我們舉辦了六一匯演，豐富多彩，目不暇接的節目，讓我們看了笑容滿面。

　　一大早來學校，便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上，校長進行了致詞。不一會節目便開始了，有充滿活力的舞蹈，有動聽悅耳的歌聲，還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有著中國文化的打拳。

　　打拳的小朋友十分富有活力。一出場，踏著整齊的步伐，站好位置。露出自信的笑容。音樂響起，他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀眾目不轉睛“好有特色呀！”我抬起了頭。“開始了”小王拍了我的.肩膀，音樂聲充滿了整個校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉，我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞，那熟練的動作，迅速的反應，就像一個武林高手，這時觀眾們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水，輕快靈活，那時對于他們都不在話下，他們像一只點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后，傳來一片掌聲，一蹲，一跳，一轉身，說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中，已經跳了幾個來回，但他們還是為我們呈現活力的一面。最后，全場以熱烈的掌聲。結束了這場精彩的表演。

　　這場匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。

六一作文 篇4

　　一年一度的“六一”兒童節來了。兒童節是我最喜歡的節日，在這個歡快的節日里，我的蠶寶寶越長越大了。

　　蠶寶寶們胖乎乎，肉嘟嘟，長得像一根根胖手指，真可愛啊！蠶寶寶喜歡吃桑葉，它們吃的樣子很有趣。有時候它們認真地趴在桑葉邊上，一點一點地按順序往里吃；有時候它們調皮地從桑葉中間挖個洞，從洞口鉆出來吃；有時候它們吃飽了，就把頭抬得高高的，好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片，只有一只調皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖，這大概是它的.個性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉，我在小區附近四處尋找桑樹。有的桑樹太高了我摘不到，有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃，有的被別人摘過了，只剩最小的桑葉了……最后，我在學苑春曉的小公園里，找到了大小合適的嫩桑葉，果然，我的蠶寶寶們很喜歡吃。

　　兒童節是小朋友們的節日，我們一起歡笑，一起歌唱。兒童節也是蠶寶寶的節日，它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長大，早日長成一只只美麗的飛蛾。

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