煩惱作文

時間：2021-06-25 14:47:51 煩惱我要投稿

【推薦】煩惱作文九篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的煩惱作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】煩惱作文九篇

煩惱作文篇1

　　童年生活是難忘而又美好的。成長過程中有喜有憂，酸甜苦辣咸五味俱全。可是，小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱。

　　學習是我最大的煩惱了。哦，我要說明的是我并不是因為成績不好而煩惱，而是因為來自各方面的學習壓力。有一次，數學成績由于我的粗心大意、一時疏忽，一向數學成績名列前茅的我，竟然只考了77分，那是的我真是不知所措。同學們不但不安慰我，反而還略加諷刺似的嘲笑我。“班長，考砸嘍！”“平時不是，次次優秀嘛？”“風水輪流嘛！誰叫她聽著，聽著，我流下了淚水，這淚水有悔恨，有埋怨，有自責百感交集的我又面臨著數學老師那失望的臉、責備的目光

　　這就是我的煩惱。一個優秀學生的學習煩惱。我偶爾說錯話、性急做錯題等等，都會招來一些同學滔滔不絕的議論。于是，我變得非常小心，做每一件事情都會擔心后果，很多事情不敢放手去做。

　　從此，煩惱便緊緊地纏著我，纏得我有時氣喘不過去。

　　生活中，也有煩惱，也有許許多多的不如意。我想盡力做個好孩子，可是，事不隨人愿，我還是常常把父母惹生氣。父母對我非常的嚴格，盡管從不要求我什么，但言語中卻流露著許多的期望。我順著他們的意思去做。忽然間，我發現我丟失了自己。活潑開朗的我竟喜歡寂靜，因為父母從不讓我去朋友、同學家玩耍，我走不出校門（我家住在中學里），中學像一所監牢困著我。走出去，我感受到了不一樣的世界。放手讓我去飛！相信我有自主的能力！

　　生活學習兩大煩惱，生活學習成長的煩惱。我要解脫這煩惱的枷鎖，自由的飛翔，做一個真正的自我！

煩惱作文篇2

　　今天全部事情都完成了，于是走到窗戶前，思緒隨風而動。

　　不知道從什麼時候開始，我似乎覺得自己長大了。長大到底意味著什么？

　　我害怕長大，因為他給我帶來一種距離感。回想起小時候，男孩子與女孩子之間沒有什么隔膜，一起手拉著手，一起笑；一起鬧；一起瘋狂。無不快樂。長大后，曾經一起玩耍過的異性朋友見面后也只不過是淡淡的一笑，就像陌生人一樣。這意味著什么？

　　我害怕長大，因為他無時無刻不在約束著我的快樂，自己的時間少了，桌子上的書可以遮住我的臉，書桌上總擺著一本本厚厚的小山堆似的資料；打開電視機也會惹來父母一陣陣的嘮叨，我哪里還有快樂？

　　也許這就是長大的代價。

　　長大了，面對鏡子中的我，既興奮又悲傷；面對無形的煩惱，我膽怯了；面對那一張張的照片，我退縮了，徹底被打敗了，徹底與童年時的我說再見了。

　　留的往事成回味。那年的話依舊心頭；那年的人已不復存在；那年的時光繼續流轉；那年的眼光依舊溫暖；那年的回憶存在腦海。

　　再見了，童年。

　　我來了，未來。我一定要打敗你。接受我的挑戰吧。

煩惱作文篇3

　　見過我的人都對我的映象很深，因為我有一個突出的特點，那就是眼睛大，牙齒大。眼睛大起來還比較好看一些，因為有時也會讓人想起那歌詞里的“一雙美麗的大眼睛”。但我那兩顆門牙就給我帶來了許多煩惱。

　　因為我的兩顆門牙大得出奇，所以得到了許多的綽號，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之類的。我不喜歡他們給我起的的綽號，這些綽號表面上都可愛，其實這些都是對我的一種侮辱。

　　我愛笑，但是笑起來時卻總會露出兩個超大門牙，所以有的同學說我笑的時候特別不好看。知道自己笑起來難看，可我還是笑個不停，因為我不是這么認為。

　　我愛笑，但，媽媽卻叫我不要笑得的太多，特別是在人多的時候，她要我注意形象。在照相的時候，媽媽也不會讓我咧嘴笑，因為這樣會照出那兩顆大門牙，就不好看了。盡管如此，我卻還是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都會忘乎所以，開懷大笑。

　　我曾問過外公：“我是不是真的很丑？”外公說：“不會呀！如果說有美中不足的話，那就是你那兩顆大門牙，如果沒有那兩顆大門牙，那你就不丑了。”我聽后，心涼了半截，難道我那兩顆牙就這么遭人不喜歡？連外公也這么說，連媽媽也不喜歡。

　　在小學五年級的時候，我報名參加了“六一”文藝演出，在排練的過程中，我竟意外聽到別班的同學這樣說我：“不知道他們班老師怎么想的，竟然會選出這樣一位學生，牙齒這么大，‘六一’那天不把觀眾嚇壞了才怪。”雖然只是短短的一句話，卻深深刺痛了我的心。我不知道他們為什么總要這么認為，這兩顆牙沒什么好，但是也沒什么壞處呀。

　　我很煩，因為我不知道，長大后的我是怎樣的？我的兩顆大門牙會不會改變？大家還會不會笑話我？真的，我很煩……

煩惱作文篇4

　　人總是有很多發煩惱，像天上的星星一樣，永遠數不清。有的人面對煩惱就是一笑而過，有的人面對煩惱卻無可奈何。若成長是一篇著作，那么煩惱就是藏在段落深處的一個錯別字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是藏在背面的一個瑕疵。對于我這個“國家未來的鮮花”的煩惱很多，且聽我細細道來。

　　從牙牙學語的嬰兒到幼兒園的小孩子都是無憂無慮的，我現在已經進入到了五年級期末復習了。

　　一天中午，我們班的語文老師走進教室，說：“我來布置一下中午作業。”說罷，便拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳寫了一句話——把早上學的課文抄三遍，再讀，下午檢查。我心想：作業不多，我早料到要抄課文，我閑時就抄了一遍了。不一會兒，英語老師走進來，說：“中午作業把沖刺一百分寫兩張試卷。”我想：這些有點多了。忽然，數學老師走了進來，說：“我發給大家兩張試卷，做完，不許空著。”我內心已經接近奔潰，想：作業那么多，肯定寫不完。

　　體驗了我悲慘的經歷后，再來看看我的煩惱事怎樣解決的。

　　期末時，我忍著累，忍著苦，堅持每天背課文、單詞，每天寫日記、隨筆，這使得我的寫作水平大大提高了。終于，沖刺了，我考了個我和父母都基本上可以滿意的成績。

　　正如狄更斯所說“莫把煩惱放在心上，免得白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生。”因為這次的經歷，我懂得了許多，也悟到了很多，人遇到困難不能放棄。

煩惱作文篇5

　　真的，真的，我真的希望時光可以重來，讓我回到，最開始，最開始我認為天真的地方，在那里我不用每天去考慮那些不需要考慮的問題。那時的我真的非常天真，非常可愛，也非常的純真。雖然我沒有那受人愛慕的漂亮臉龐，也沒有那富裕的家庭，但是我知足，因為那時的我沒有任何的煩惱，也沒有任何的憂傷。我有一個充滿幸福家，我就在這幸福充滿愛的家中長大。

　　當我上學時，我明天的功課少得很，我可以和我的同學們開心的在操場上玩耍。而我們之間只有那天真的笑和那純純的友誼，我們不用過多的考慮那不存在的事，會不會存在。那時我們心中沒有那種緊張重重的壓在心頭，使自己急躁不安。那時的我們不用擔心什么，只有開開心心的玩耍......

　　但是事情不總是那么美好，我們終將長大，終將要面對，等待我們的事那重重的困難，重重的心事。當我們長大以后不會還像小時候那樣的天真，那樣的可愛，那樣的純，也不會那樣的悠閑。我們要背起沉重的書包，天天有著那永遠完成不了的課程！哎……

　　這悲慘的世界，使我也如此悲慘。我不要作業，不要功課，不要煩惱，不要憂傷……我要我的幸福，我要我的快樂。我知道不可能了，但我還是希望。希望我的煩惱快快離開。

煩惱作文篇6

　　在人的一生中，怎么會沒有煩惱呢？

　　在小學時夢想早日上初中。可是到了初中，誰又會知道比小學更苦呢？在每天的學習任務大山中，我幾乎是爬著過來的。

　　每天早上6：50就進教室學習。每天英語老師帶我們登書山，數學老師帶我們游題海。有做不完的作業，有背不完的書……更別說臨考那幾天，簡直就是難以度過。可以說成是“無數作業蕭蕭下，不盡試卷紛紛來”。早上剛考完英語，下午又來考數學，晚上又考語文。我們每天都是煩惱重重。

　　在每天中午規定的自習時間內，剛做完數學，又殺出了英語老師，抄了一黑板的英文字母、單詞題目。有動作慢的同學，連數學都還沒作完，看見英語老師來了，又抄英語，忙得不可開交。短短的35分鐘內，英語、數學，有時還有語文、歷史、生物。我們的筆的書寫長度每天加起來繞地球一圈都夠了。一支新買的中性筆，最多5天就寫完了，中午連休息的時間都沒有。整天在教室里坐著，我的眼睛已經開始打架了，我的關節已經開始生銹了，我的思想已經失去了往日的活力，我從活潑可愛的精靈變成了學習的機器。

　　下午在規定的'一個多小時自習時間內，班主任安排兩天學語文，三天搞數學。每當同學們在安安靜靜做語文或數學作業時，英語老師進來了，“背書，記單詞！”英語老師的一聲令下，誰敢不從！大家放下做得正有思路的作業，極不情愿地拿出英語書背英語。每逢這時，大家總是搖搖頭，嘆一聲：“哎，上課時又要被老師批了！”老師總是說我們不會安排時間，可時間總是被別人侵占，能怪我們嗎？

　　晚自習，老師還要講課，或者安排一大堆作業，或者搞單元測驗……

　　唉，每當想起這些令人窒息的中學生活，真是讓我煩來讓我憂！

煩惱作文篇7

　　不同的人心中有著不同的煩惱，而在我的心中，從小就有一個煩惱，而且，這個煩惱越長越大，快要塞滿我小小的心房。

　　我從小就愛閱讀，喜歡編許多新奇的故事講給媽媽聽。而媽媽就抓住我這一特點，從上小學開始，她就逼我報作文興趣班，每周都要寫一篇作文讀給她聽，在校身為副組長的我”業務“繁重，哪有時間去啊？在媽媽極力的要求下，我勉強答應了。更令我可氣的是，媽媽還不滿足，”得寸進尺“，把我一周中僅有的“TVtime”換成了“studytime"。別看我表面對老媽的”圣旨“服服貼貼”，但心里卻直叫不爽：要不是你是我媽，我才不愛聽你的呢！

　　這不，一天我看電視正看得挺爽，媽媽一個“隔空飛步"以迅雷不及掩耳之勢”飛“到我身邊，用她的”纖纖玉手“”啪“一聲關掉了電視機，使出”獅子吼“：”帶在這兒干嘛？寫你的作文去！“我不服氣的爭辯道：“你沒看報紙啊？當地教育局要求對小學生‘負減’了！”“你別用‘負減’這個詞來嚇唬我，要成績好，就必須努力！”我剛要張口：你不配做媽媽！卻又咽了回去：她是我的媽媽，我不能侮辱她！我的心里十分矛盾，左思右想，嘴巴閉了上去，淚，在眼眶里打轉，輕輕“哼”了一聲一路小跑，跑進了書房，靜靜啜泣。翻開作文本，在不經意間，淚，從我的臉頰劃過，作文本上濕了一大片……媽媽，我知道，你逼我寫作也是為了我好，可你是否知道，關在籠子里的鳥不是最美的，關在文學的監牢里，誰，還會有寫作的歡樂？囚禁在房間里的我沒有取得更好的成績，而是滿心房的煩惱。

煩惱作文篇8

　　“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮樂淘淘。”

　　聽著這首再熟悉不過的歌曲，不免有些懷念過去的那種無憂無慮的生活。

　　那時，老師管的沒有現在嚴厲，作業也沒有現在的多。下課了，同學們都跑出去自由自在地“瘋”玩。而現在呢，這個老師剛走，下一個老師接著又來了，一點放松的機會都沒有，好不容易到了星期天，可作業早在桌子堆成小山了。回到家，不是爸爸催著好好學習，就是被媽媽帶著上那永遠也上不完的課外班。終于有了一個小長假，爸爸媽媽“開恩”帶我出去旅游了，誰知一回來，就被逼著寫兩篇作文，一篇游記，一篇感想。唉，這玩怎么也這么累呀！看著低年級的小朋友蹦著跳著地說：“我們什么時候才能長大呢？”真是可笑，他們怎么就不明白長大有長大的煩惱呢？

　　記得幾個星期前，元旦放假的時候，我看到更高年級的學哥學姐們都背著沉重的書包，我為他們感到傷心。但轉念一想，我們何嘗不是呢？回到家里，我正想打開電腦，準備好好放松一下的時候，被媽媽的一聲大叫給嚇回去了。唉！只好認認真真地去寫作業了，小山似的作業終于在我第二天被我殺個片甲不留了。我想，這下可以好好玩玩了吧。沒想到，第三天媽媽又給我準備了幾套數學試卷，唉！又要去寫作業了。我打電話給同學時，他們也都在家作業呢！不覺心頭一顫，長大的感覺真煩惱！

　　如果可以，我真想回到過去！

煩惱作文篇9

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。”每當聽到這首歌時，我就在想，少年真的無憂無慮嗎？真的沒有煩惱嗎？

　　隨著一天天的成長，煩惱也就隨之多了起來。記得在六年級的時候，為了迎接期末考試，老師布置了很多很多作業。那一本本厚厚的練習本，堆得跟小山似的，壓的人喘不過氣來。

　　“作業做完了沒？別只顧著看電視，馬上就要期末考試了，上課要專心聽講，多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個不停，這使得我只好每天晚上“加夜班”了。

　　“當當當……”墻上的掛鐘響了起來，我一看，已經十二點了，可我還有一堆作業沒寫。想到老師的那張嚴厲的面孔，我不斷的催促自己：“快寫！”而此時我的上下眼皮卻不聽話的互相打架，時不時的就要閉上去，但一想到還有許多作業，我又立馬打起精神。夜靜的可怕，連沙沙的寫字聲都聽得一清二楚。可等到了第二天早晨醒來，才發現自己在書桌前睡著了。

　　看了看時間，天哪！快要遲到了。我不管三七二十一直奔學校，連早飯都來不及吃。教室里傳來朗朗讀書聲，但幸好還沒遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像一首催眠曲，我那疲憊不堪的眼睛不知不覺的閉上了。“咣”的一聲，教鞭落在了講臺上，我被嚇了一跳，趕緊睜開眼睛，聽老師講課。

　　突然，老師喊到了我的名字：“這道題的答案是多少？”我脫口而出：“75。”同學們好像都被我的答案震驚住了，在底下紛紛議論：“是57吧。”“這么簡單都不會嗎？”我頓時清醒過來，看了下自己的練習本，明明寫著57，卻讀成了75，臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了：“下課到我辦公室去！”這時我臉更紅了，腦子里一片混亂，但這怪誰呢？上了初中，會有更多的煩惱陸陸續續地接踵而來。

　　如果成長是篇著作，煩惱便是隱藏在其中的錯別字；如果成長是幅美麗的彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的顏料；如果成長是成熟的果實，那么煩惱便是里面的一條害蟲。

　　煩惱啊煩惱，我何時才能擺脫你啊！

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