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關(guān)于煩惱作文600字（通用25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的煩惱作文600字，希望能夠幫助到大家。
煩惱作文600字 1
我的成長(zhǎng)是幸福又甜蜜的，我盼望長(zhǎng)大，迎接美好的未來(lái)！可是，總會(huì)有煩惱在我身邊縈繞，是我毫無(wú)頭緒。至今，我依舊忘不了那塊絆腳石——那一首鋼琴曲。
我漸漸長(zhǎng)大了，課程排的愈來(lái)愈滿，可當(dāng)學(xué)生不容易，更別說(shuō)學(xué)鋼琴，更是難上加難！那首讓我頭疼的曲子就是《春之歌》，總是和不好。彈著左手卻忘記了右手，我束手無(wú)策。誰(shuí)都不能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的感受，無(wú)奈，苦惱，他們摻合著，將我的腦袋攪成漿糊。于是，我周而復(fù)始的練著，非但沒(méi)好轉(zhuǎn)，到更是我覺(jué)得厭煩了。我終于抑制不住自己的情緒了，大喊一聲：“我不彈了！”淚水滴落在書(shū)上，滲透了它。然后狠狠心，將書(shū)一下就“甩”到地上，心中不停的申訴。就從那時(shí)起，我漸漸開(kāi)始回避樂(lè)曲了。
離上鋼琴課的時(shí)間愈來(lái)愈近了，墻上的日歷被飛速扯掉，我急得就像熱鍋上的螞蟻。所以，只要播放《春之歌》，我就只能將頭埋進(jìn)被子痛哭，不想面對(duì)它。媽媽似乎不以為然，只是輕描談寫(xiě)地說(shuō)了句：“自己好好琢磨琢磨，到底問(wèn)題出在哪里，眼淚和放棄都不是解決問(wèn)題的最好辦法。”聽(tīng)了媽媽的話，我沉思了好久，轉(zhuǎn)念一想：既然學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有任何捷徑，我為何不嘗試攀登奇山險(xiǎn)峰呢？我一個(gè)箭步?jīng)_到鋼琴前，邊打拍子便反復(fù)練習(xí)卡可的地方，我重新視唱，在心里演練著——————每得到一點(diǎn)進(jìn)步，我便受到了一份鼓舞，我的心愈來(lái)愈熱切，奮勇攀登，漸漸看見(jiàn)了更為廣闊的世界。
終于，一首輕快。柔美的`曲子從我指尖流淌過(guò)。那跳動(dòng)的，充滿活力的小音符在向我微笑，聽(tīng)著悅耳的琴聲，我陶醉及了。
原來(lái)，擁有煩惱并不是什么壞事，我們要勇于和它作斗爭(zhēng)，每一次斗爭(zhēng)都是一次成長(zhǎng)，再加一把勁兒，我就能到達(dá)理想的云端’，藍(lán)天的深處——我夢(mèng)想的頂峰。
煩惱作文600字 2
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我于高個(gè)子的同學(xué)站在一起會(huì)有壓力，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，上初中的我讓別人以為在上四年級(jí)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我總是被大家叫做“小不點(diǎn)。”這也就是我最大的煩惱——長(zhǎng)不大。自從假期時(shí)回到老家，鄰居見(jiàn)了我就問(wèn)：“你上幾年級(jí)了？”我每次回答是上五年級(jí)或者六年級(jí)。
這時(shí)，別人會(huì)驚奇地說(shuō)：“呀！都這么大了呀！”當(dāng)然了，當(dāng)別人說(shuō)最后一句話時(shí)，我并不太生氣，因?yàn)槲耶?dāng)小不點(diǎn)兒也已經(jīng)習(xí)慣了，為什么我要這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)一直到六年級(jí)從的都是坐在第一排。包括早操隊(duì)我站的也是第一排。所以并不是奇怪別人這樣說(shuō)我。
但是，隨著時(shí)間的前進(jìn)，我漸漸地注意到了這一點(diǎn)，所以每天吃飯時(shí)，我就連著大魚(yú)大肉吃了一碗飯。過(guò)了幾個(gè)月，我去量身高和體重。可是卻是這樣一個(gè)讓我吃驚的.結(jié)果——身高沒(méi)變，體重倒是增長(zhǎng)了不少！這還不算什么，更令我憤怒的可能是那天早上了吧！
那天早上，媽媽帶妹妹去報(bào)舞蹈興趣班，我呆在家里寫(xiě)作業(yè)。回來(lái)時(shí)，她們卻帶給了我一個(gè)憤怒的消息，以前教我們數(shù)學(xué)的魏老師今天正好也在給她的女兒報(bào)舞蹈興趣班，于是我媽就和她聊了起來(lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“魏老師看見(jiàn)我妹妹時(shí)，笑著說(shuō)這是不是你家宇婷啊……”
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這，剛剛喝了一口水，結(jié)果水也沒(méi)喝到，因?yàn)槲冶凰畣芰藗�(gè)半死！我媽說(shuō)：“天哪！你不至于吧，我還沒(méi)說(shuō)完呢！”我忙接下去：“媽，那你快說(shuō)，后來(lái)魏老師說(shuō)什么了？”然后媽媽接著說(shuō)：“這是她妹妹。”我說(shuō)：“天哪，我有那么矮嗎？”媽媽忙接到：“你四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候不就像妹妹那么高嗎？”我突然覺(jué)得我是挺矮的，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候上四年級(jí)，而妹妹今年才上一年級(jí)……
各位大師們，同學(xué)們，你們能幫幫我嗎？有什么長(zhǎng)高的辦法嗎？
煩惱作文600字 3
煩惱，我相信這是每個(gè)人都會(huì)有過(guò)的，而我，有一個(gè)煩惱從小伴隨著我，那就是——馬虎！
由于馬虎，我平時(shí)寫(xiě)的字很潦草，不但別人看得辛苦，連自己也經(jīng)常看錯(cuò)。記得有一次，在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)橛?jì)算第一步時(shí)，把數(shù)字4寫(xiě)得潦草，像數(shù)字9，到了第二步時(shí)，就把數(shù)字4當(dāng)成數(shù)字9來(lái)計(jì)算了，等老師改完作業(yè)將本子發(fā)回來(lái)時(shí)，看著本子上那個(gè)紅紅的叉，我還以為是計(jì)算方法錯(cuò)了，找了一會(huì)兒原因，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的馬虎把字寫(xiě)潦草，做的時(shí)候又粗心，造成的錯(cuò)誤，但我還是認(rèn)識(shí)不了錯(cuò)的.根源，馬馬虎虎的把題目改正過(guò)來(lái)就把本子扔到一邊去了。
馬虎，不但使我的作業(yè)與滿分擦肩而過(guò)了，還令我的測(cè)驗(yàn)成績(jī)排名中下，有一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我本信心滿滿會(huì)考好成績(jī)的，但當(dāng)?shù)诙炖蠋煱l(fā)卷時(shí)，“梁禮軒，61分”，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心就像被雷劈了一下一樣，帶著憂傷失望的心情，我拿回卷子后，馬上開(kāi)始找錯(cuò)誤，卷子第一、二板我辛苦背的單詞，只扣了5、6分，但當(dāng)我翻過(guò)卷子一看，大吃一驚，原來(lái)在做兩道閱讀短文，然后根據(jù)文中意思給下面題目判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的寫(xiě)字母F，錯(cuò)的寫(xiě)字母T，但由于我的馬虎，無(wú)認(rèn)真審題，就按平時(shí)做題的習(xí)慣，對(duì)的我打勾符號(hào)，錯(cuò)的打叉符號(hào)，雖然意思判斷全對(duì)了，但由于符號(hào)不對(duì)題目的要求，20分全扣了，……，回到家里，媽媽拿卷子生氣地批評(píng)我：“你啊，平時(shí)總是把馬虎引起的錯(cuò)事當(dāng)小事，不重視這個(gè)”殺手”，你的成績(jī)?cè)趺磿?huì)有進(jìn)步呢？“
我真希望能把馬虎這個(gè)壞習(xí)慣改掉啊！誰(shuí)能告訴我好方法？
煩惱作文600字 4
在我的童年世界里發(fā)生過(guò)許許多多的事，有開(kāi)心的，悲傷的，有趣的……其中最記憶猶新的是一件煩惱的事。
記得那是一年冬天，已經(jīng)放假了，媽媽帶我去外婆家玩，順便拍一張全家福。
吃過(guò)了飯，我們悄悄的走了幾圈后就來(lái)到前門(mén)，準(zhǔn)備開(kāi)始拍全家福，我按下快門(mén)后趕緊跑到“隊(duì)”里。就在這時(shí)我十分生氣：一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，也就是在這時(shí)延時(shí)沒(méi)了，那個(gè)老爺爺正好擋到了我的鏡頭，我非常生氣的問(wèn)道：“你為什么這樣？”面對(duì)我的憤怒，老爺爺不知道說(shuō)什么才好，我更生氣了，認(rèn)為他是不理會(huì)我，就丟下一句：“讓他和你們拍吧。”就去了后院生悶氣。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，她也很生氣，難道她也想到了那個(gè)爺爺?shù)男袨椋繛槲掖虮Р黄剑Y(jié)果——“你又發(fā)什么神經(jīng)病了？還不趕緊去拍照！”猶如哥斯拉一般的老媽叫道。什么？！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？我聽(tīng)到的竟不是安慰的話語(yǔ)，而是怒罵。我一直忍著眼淚被媽媽抓回去，竟然還叫了那個(gè)老爺爺！
回道家后，爸爸問(wèn)道：“喜歡你太爺爺嗎？”（爸爸沒(méi)有去）我呆了，媽媽不是說(shuō)太爺爺沒(méi)來(lái)嗎？而且還在吃飯時(shí)，我也向大家敬了飲料，大家也自我介紹了，并沒(méi)有太爺爺啊！難道……那個(gè)老爺爺是我太爺爺？我竟然對(duì)他說(shuō)出了那樣的.話！
我目前還一直想向太爺爺?shù)狼福伤〉煤苓h(yuǎn)，一時(shí)沒(méi)法過(guò)來(lái)了，于是這件事一直讓我煩惱，下次有機(jī)會(huì)我一定要親口對(duì)太爺爺說(shuō)對(duì)不起。
爸爸知道后說(shuō)下次你可不能這樣了，不然有的事會(huì)讓你后悔一生的，我不停的點(diǎn)頭再點(diǎn)頭……
煩惱作文600字 5
晚上8點(diǎn)半，小區(qū)里幾乎沒(méi)有人了，來(lái)往的車輛也都“消失”了。
50米開(kāi)外，媽媽一手拿著秒表，一手高高地舉起，沖我喊：“預(yù)備，跑！”
我邁動(dòng)雙腿，使命地向前沖，當(dāng)我氣喘吁吁地終點(diǎn)時(shí)，媽媽皺著眉頭看看秒表，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“11秒57！”
怎么還是那么慢，離9秒還有很大的一段距離呢！
幾乎每天我都要到小區(qū)里練跑步，因?yàn)榕懿揭恢笔俏业娜蹴?xiàng)。它就像一只攔路虎，呲著牙咧著嘴惡狠狠地瞪著我，好像在嘲笑我：“你呀！真沒(méi)用！”
上星期五，是我們學(xué)校的'素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們參加的第一個(gè)項(xiàng)目就是50米，我坐在座位上，害怕地將頭埋進(jìn)了手臂里。
來(lái)到操場(chǎng)上，我羨慕地看著我的同學(xué)們，他們一排一排地沖出起跑線。特別是周嘯宇，跑起來(lái)就像一頭小獵豹，雙臂和雙腿高速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，一眨眼工夫就第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，好輕松啊！
我想，要是我也能跑這么快就好了，等下輪到我跑，我也要跑得像周嘯宇一樣帶勁。我暗暗給自己加油。
輪到我了，我站在起跑線上，緊張地都能感受到自己的心臟在“撲通撲通”地跳動(dòng)著。
發(fā)令的韓老師舉著一面小紅旗，只聽(tīng)見(jiàn)“嗶——”地一聲，我和同學(xué)們幾乎同時(shí)沖出起跑線，我使出渾身的力量，拼命揮動(dòng)手臂，邁開(kāi)雙腿，可是這腿怎么就快不起來(lái)呢？我恨不得自己能有一雙翅膀能夠飛到終點(diǎn)。歷史總是驚人地相似，跑在我前面的同學(xué)越來(lái)越多，并且離我越來(lái)越遠(yuǎn)……我又是最后一個(gè)達(dá)到終點(diǎn)。每次跑步比賽我就覺(jué)得我像是做了一場(chǎng)惡夢(mèng)。
同學(xué)們，這就是我的煩惱。你們有沒(méi)有什么好辦法可以幫幫我呢？
煩惱作文600字 6
“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”是啊，“煩惱”見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，卻也是我快樂(lè)的源泉、進(jìn)步的動(dòng)力，所以我常對(duì)自己說(shuō)：成長(zhǎng)沒(méi)煩惱！
在我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小嬰兒時(shí)，每天只知道吃飽了睡，睡醒了玩，只要有人逗我，我就會(huì)蹬著小腳，拍著小手，“呀呀”地叫著，“咯咯”地笑著，逗我的人也笑了。瞧，快樂(lè)環(huán)繞著我，煩惱“關(guān)心”不了我。
上幼兒園了，好多小伙伴呀！煩惱開(kāi)始找我麻煩了：有小朋友不理我了，我們都想要同一個(gè)玩具了，怎么辦？哦，不怕，不怕，因?yàn)闊⿶雷屛覍W(xué)會(huì)了交朋友，學(xué)會(huì)了交流，收獲了許許多多的.友誼。
我是一名小學(xué)生了，煩惱化身粗心大意迷惑著我：面對(duì)簡(jiǎn)單的題目，我不以為然，覺(jué)得就算上課不認(rèn)真，憑著自己的一點(diǎn)小聰明，也能得滿分。于是，我能把算對(duì)的答案抄錯(cuò)，把題做漏……哦，我得認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真。慢慢地，認(rèn)真、努力的我得到老師和同學(xué)的肯定和表?yè)P(yáng)，煩惱失望了，我笑了。
五年級(jí)了，不死心的煩惱緊跟而來(lái)：我跟不上語(yǔ)文老師的節(jié)奏和思路了？聽(tīng)不懂？媽媽說(shuō)我的預(yù)習(xí)不到位，我的思考不夠多，我的積累也不足。好吧，我先把課文讀兩遍，把自己想像文章的主人公，感受下，思考下，總結(jié)下，帶上不明白的問(wèn)題到課堂，回家我再?gòu)?fù)習(xí)一遍。“世上無(wú)難事，只怕有心人”，瞧，我在進(jìn)步，跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游，享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓煩惱哭泣去吧！
煩惱不過(guò)是我的影子，表面上和我如影隨行，但只要將煩惱化為動(dòng)力，它就會(huì)逃得無(wú)影無(wú)蹤，成長(zhǎng)沒(méi)煩惱！
煩惱作文600字 7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有各種各樣的煩惱，這些煩惱讓人歡喜又讓人憂。
不知道你是否有過(guò)話在嘴邊，卻又不敢說(shuō)出來(lái)的經(jīng)歷，那種感覺(jué)一定特難受。
不知何時(shí)，上課愛(ài)舉手發(fā)言的我突然沉默起來(lái)。有些問(wèn)題的答案已經(jīng)醞釀好了，但掃視全班無(wú)一人舉手，只好將它強(qiáng)壓回肚里。“這個(gè)問(wèn)題有沒(méi)有同學(xué)回答，會(huì)的請(qǐng)舉手！”老師說(shuō)道。這句話的每一個(gè)字都敲在我心頭，我的心里好像有幾個(gè)小爪子在撓，我知道答案，我也深信我的'答案還比較準(zhǔn)確，我想要舉手發(fā)言了，但心中突然又蹦出了一個(gè)念頭：在等幾分鐘吧。剛想舉起的手又無(wú)力地放下，答案又重新跌倒了心底。
“還有沒(méi)有回答？……”老師又問(wèn)道。他說(shuō)的每一句話都像鐘聲一樣在我的心里回蕩，我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，但立即又緊緊地閉上。我心中涌起一種莫名的擔(dān)憂，我竭力想把它壓下去……
老師終于公布了答案，答案與我猜想的八九不離十。我一個(gè)勁兒地埋怨自己，小學(xué)時(shí)那種直言不諱的勁頭哪里去了？放走了一個(gè)極好的回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。沒(méi)有回答我會(huì)的問(wèn)題，心里真不是滋味。想重新打起精神，但頭還是無(wú)可奈何地低了下去。
如果把學(xué)習(xí)比作汽車，那么問(wèn)題就是一個(gè)個(gè)檢修站，只有不時(shí)檢修，才能重視自己的問(wèn)題，學(xué)習(xí)這輛汽車才能放心大膽地往前開(kāi)。像我這樣不敢檢修的人，怎樣超過(guò)別人？
人越長(zhǎng)越大了，虛榮心也膨脹起來(lái)。要時(shí)不時(shí)打擊打擊自己的虛榮心，才能變回直率的自己；要不時(shí)掃平成長(zhǎng)中的煩惱，才能把這條通往“西天”大道上的妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)除掉。我下定了決心：以后上課時(shí)要大膽一點(diǎn)，多舉手發(fā)言。問(wèn)題不是老虎，不能阻止我前進(jìn)。不能再讓不敢發(fā)言成為我的煩惱！
煩惱終將是要告別的，既然下定了決心，就對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱說(shuō)一聲拜拜！
煩惱作文600字 8
小時(shí)候的我總想著長(zhǎng)大后的我做了什么樣的工作，長(zhǎng)大后又會(huì)想起童年的快樂(lè)時(shí)光。
然而成長(zhǎng)也會(huì)給我?guī)?lái)許多的煩惱。我每天晚上睡不著時(shí)就會(huì)想，為什么現(xiàn)在的小學(xué)生有那么多的作業(yè)，每天上學(xué)時(shí)，書(shū)包總是要裝各種各樣的書(shū)呀，練習(xí)冊(cè)呀，作業(yè)本呀。背著這么沉重的書(shū)包去上學(xué)，走路都會(huì)十分吃力。有時(shí)候我仰望星空，望著星星和月亮，心就不由自主的羨慕起來(lái)，羨慕那里的小孩子是不是不用寫(xiě)這么多的作業(yè)。有時(shí)候我又希望自己能像小鳥(niǎo)一樣擁有一片遼闊的天空，在空中自由的翱翔著；有時(shí)候我又希望自己能像魚(yú)兒一樣擁有碧波萬(wàn)頃的大海，在海中快樂(lè)的游著，沒(méi)有約束，沒(méi)有煩惱。那該是何等的快樂(lè)，可是我不能，不能......
我的煩惱，不光是沒(méi)有想要的自由，還有來(lái)自成績(jī)的壓力。一天，考試成績(jī)下來(lái)了，我考的非常的差，看著試卷上的分?jǐn)?shù)，我能想像到爸媽合伙揍我的情景。我的心是真的涼了。拿著考的一塌糊涂的卷子，邁著沉重的步伐，此時(shí)的`天空不再是昔日的湛藍(lán)，取而代之的是陰沉沉的黑灰色，一如我的心情。回到家，我徘徊著久久不敢敲門(mén)。果然，門(mén)剛打開(kāi)，屋里就傳來(lái)媽媽的聲音：“成績(jī)出來(lái)了嗎，考的怎么樣啊？”我沒(méi)法開(kāi)口，只是把卷子逞給媽媽，媽媽看了看。我小心的抬起頭，看到媽媽的笑僵在臉上，我木木站在那里，最后媽媽沒(méi)說(shuō)什么，讓我下次努力。我知道媽媽嘴上雖沒(méi)說(shuō)批評(píng)的話，但媽媽僵在臉上的笑，似乎臘月的寒風(fēng)，讓空氣一下凝固了。無(wú)形中，如一座大山，壓得我無(wú)法呼呼！
這就是我的煩惱，來(lái)自小學(xué)生的煩惱！
煩惱作文600字 9
煩惱是一頓流經(jīng)心田的清流，是干旱中清涼透徹的雨露，也是襲擊寧?kù)o村莊的暴風(fēng)雨。煩惱會(huì)使你憂郁，會(huì)讓你暴躁。同時(shí)也讓你不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，更加優(yōu)秀。誰(shuí)不是對(duì)他又恨又愛(ài)呢？
一束帶著活力，帶著清新泥土香氣的光，從窗外滑進(jìn)教室照在我的書(shū)上。風(fēng)緩緩地吹進(jìn)，翻弄著我的書(shū)，響起嘩嘩的聲音。外面，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，打鬧在一片，而我卻在教室里發(fā)呆，沉思于我的世界中，一切都化為烏有。腦中的.畫(huà)面一次次閃現(xiàn)，歷歷在目。到底是哪出問(wèn)題了？為什么總是這樣？我已經(jīng)做的很認(rèn)真了，一定是哪出了問(wèn)題。
學(xué)校每周都會(huì)對(duì)班中各項(xiàng)任務(wù)作出總結(jié)，貼于公告欄上。作為班中的生活委員，是肯定不會(huì)讓班中的衛(wèi)生有瑕疵的。可是衛(wèi)生那一項(xiàng)頻頻扣分，我也是非常的無(wú)奈。每次扣分我都對(duì)自己要求的更加嚴(yán)格，可這樣分也從我的指尖劃過(guò)，我感覺(jué)自己可能不夠負(fù)責(zé)任，還有哪里做得不夠好，因此常常郁悶。雖然同學(xué)們都鼓勵(lì)我說(shuō)我做得很好了，我還是不斷反思去別的班級(jí)看看學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)和老師失望。這個(gè)煩惱，雖然讓我頭疼，但也促使我更加努力，辦事更加認(rèn)真。
我提起掃把，拿起拖把幫同學(xué)值日。我不放過(guò)任何一片紙屑，不讓一粒塵埃溜走。終于公告欄衛(wèi)生一欄被填上了滿分。想起之前為此煩惱、焦急的我，我不禁笑了出來(lái)，我定要繼續(xù)保持。
煩惱，讓我們焦慮，讓我們遲疑，讓我們猶豫，同時(shí)也讓我們成長(zhǎng)。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí)，不要猶豫，不要彷徨，不要一蹶不振，分析原因，困于心衡于慮而后作，努力做到最好。
煩惱作文600字 10
在成長(zhǎng)過(guò)程中，有快樂(lè)也有煩惱，有悲傷也有感動(dòng)，但是不可缺少的，也是人們都不想要的，那就是它——煩惱。這次，我卻中了這個(gè)“大彩票”。
記得小時(shí)候，我的臉是白白嫩嫩的，自從上了小學(xué)以后，開(kāi)始慢慢變黑，呵呵，我感覺(jué)是曬黑的，三年級(jí)的時(shí)候又開(kāi)始長(zhǎng)痦子，爸爸媽媽一直為此很煩惱。開(kāi)始我并不介意，可現(xiàn)在，我也倍感惆悵。
那天鬧鐘剛響，我便戀戀不舍地從被子里爬出，奔向水池。
我用冰冷的涼水激了一下這張沉沉欲睡的臉，可手一摸到自己的鼻子，被一群怪異的東西嚇了一跳。我啊的一聲慘叫，連忙把腦袋從水盆里揪出來(lái)，把臉湊到鏡子前，想一看究竟。媽媽也聞聲趕來(lái)，她先仔細(xì)一看，然后一驚，最后鄭重其事地跟我說(shuō)：“你已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)痘痘了！”我的心有一點(diǎn)小小的觸動(dòng)：我的臉本來(lái)就不白，老天卻要玩黑上加黑，再加上鼻尖上的小痦子，更是雪上加霜，這讓我更加討厭它們。
可沒(méi)過(guò)多久，“討厭”便全新升級(jí)為仇恨了。
終于，我憤怒到了極致，于是，我去撓它，撓下去了！我興奮得一蹦三尺高，可過(guò)了兩天，它們便又長(zhǎng)出來(lái)了！我還去擠它，希望擠出這些有毒的血，我連吃奶的勁都使出來(lái)了，可它們還是“該吃吃，該喝喝，從從容容快樂(lè)活”。這樣以來(lái)，該使得使了，該用的用了，可無(wú)論怎樣高妙的辦法卻只是徒勞，于是便索性不去管它了。就這樣，痘痘們安靜地度過(guò)這十幾天。
到了第十五天，奇跡就這樣發(fā)生了。痘痘們只剩下些“殘兵敗將”。而今天，只有幾個(gè)大的`大的痘痘仍在進(jìn)行著最后的“垂死掙扎”。
也許正是這樣，我才知道“該走的自然走，該留的自然留”的真正含意，更何況外在的東西是表面的|、膚淺的，又何必去在意它呢？
煩惱作文600字 11
最近，有顆牙松動(dòng)了。今天早晨，我一摸，“呀！好痛，好痛。”這使我不得不使出自己的四個(gè)秘密絕招，來(lái)拔掉這顆牙先生。
第一招：死纏爛拔
“牙先生，求求你了……”我緊閉著雙眼，一邊苦苦哀求一邊用手輕輕的搖動(dòng)著牙先生，“嘿！牙先生，先看看我的芭蕾式拔法。”話一說(shuō)完，我拉著牙先生左晃晃右晃晃。天真的.我以為牙掉了，用手輕輕一碰，哎！它還像個(gè)醉漢搖來(lái)?yè)u去，就是沒(méi)掉下來(lái)。
第二招：牙簽頂山
第一招“死纏爛拔”不管用，那就試試第二招“牙簽頂山”。這招很靈，以前我常試。我拿牙簽開(kāi)始使勁頂，這時(shí)我不禁喊起我的口號(hào)：“降－龍－十－八－頂，我頂頂頂，我前頂，后頂，左頂，右頂，再來(lái)個(gè)泰山壓頂。”不好，牙簽斷了。看來(lái)，這招失效了。
第三招：金線拔牙
這招就是把線套在牙先生身上，再使勁地往前拉。這招雖然不是很好，一向前拉時(shí)會(huì)痛，但為了讓牙先生脫離“苦海”，我不得不試試這招。我心里暗暗下定決心，使勁一拉……拉下來(lái)的不是牙先生，而是滿嘴的血，我疼得“呱呱”直叫，牙先生仍然屹立不掉。
第四招：老將出馬
三招都不管用，反而“賠了夫人又折兵”。看來(lái)，只有最后一招：老將出馬。所謂老將出馬，就是找媽媽來(lái)幫忙了。媽媽一來(lái)，我張開(kāi)大嘴先給媽媽檢查，媽媽一看，拍了拍我的頭，對(duì)我說(shuō)：“忍著點(diǎn)，一會(huì)兒就好了！”話才剛一說(shuō)完，媽媽就用力把牙先生一拔。“啊！”我痛得蹦了起來(lái)，馬上跳離了媽媽的身邊，眼淚在眶里打轉(zhuǎn)。
唉！連“老將出馬”都沒(méi)用，真不知這顆牙先生什么時(shí)候才會(huì)掉，真煩呀！
煩惱作文600字 12
天陰沉沉的，還下著牛毛細(xì)雨。那些靜靜地躺在書(shū)包里的考試卷，此時(shí)卻像大山一樣壓得我邁不開(kāi)腳步，一想到它們，我的心頭便蒙上了一層霜。
上個(gè)星期三，我們班進(jìn)行了一次模擬考試。因?yàn)槲摇拜p敵”，沒(méi)有認(rèn)真地去復(fù)習(xí)，最后導(dǎo)致我這次的考試成績(jī)徹底遭遇滑鐵盧。它們是那樣的糟糕！在學(xué)校時(shí)，我就被老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的“教誨”了半個(gè)多小時(shí)了。現(xiàn)在我就想：回到家，媽媽又會(huì)怎樣“教育”我呢？
天漸漸黑了，我的影子被路燈拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的；雨更大了，差不多濕透了的衣服裹在身上，更增加了我心底的寒意。錦上添花的風(fēng)使勁的吹著路旁的樹(shù)木，發(fā)出沙沙的聲響。想起媽媽昔日針對(duì)我考試成績(jī)表現(xiàn)出來(lái)的“勇猛”，我更加惴惴不安：媽媽一定會(huì)把我批個(gè)“體無(wú)完膚”的，唉！我該怎么辦呢？
回到家里，媽媽靜靜地坐在沒(méi)有開(kāi)燈的客廳里。我剛一進(jìn)門(mén)，媽媽就把一個(gè)餓虎般的眼神投給了我。我知道，媽媽一定是收到了老師的短信，已經(jīng)知道了這次考試的全部狀況了。
“這次考試得了幾分？”
媽媽的聲音猶如從地底鉆出來(lái)一般，透徹一股寒氣。
我很無(wú)奈，縮了縮脖子，溜回了自己的房間。可媽媽也緊跟著進(jìn)來(lái)了，坐在一旁，用那種“恨鐵不成鋼”的.眼神久久的盯著我。終于，一聲嘆息后，出去了。
夜很深了。我躺在床長(zhǎng)，呆呆地望著天花板，聽(tīng)著鐘表“滴答，滴答”的聲音，眼前晃動(dòng)著這一天的一幕一幕。
“為什么！為什么！”我在心底吶喊。為什么學(xué)生的命運(yùn)這么慘？為什么分?jǐn)?shù)那么的重要？為什么……
我是多么向往昔日的生活，年少無(wú)知，不會(huì)被那么多的rules所束縛，也沒(méi)有這樣被分?jǐn)?shù)困擾的煩惱！
我煩！我很煩！我真的好煩！
煩惱作文600字 13
在每一個(gè)人的人生道路中，并不是只有陽(yáng)光、鮮花，更多的卻是坎坷和荊棘。它們就是一個(gè)有一個(gè)接踵而至的煩惱，令人防不勝防。
這個(gè)暑假，對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō)，一定是十分快樂(lè)的！但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是受難日。不信？你看：早上7點(diǎn)，我匆匆的爬起來(lái)，穿衣服，可越急它就越和我作對(duì)，不是一會(huì)兒穿反了，就是扣不上扣子，好不容易收拾好了，才想起英語(yǔ)還沒(méi)預(yù)習(xí)呢！我只得一邊預(yù)習(xí)。一邊喝牛奶。糟糕！要晚了！只好抓起一個(gè)面包飛也似地沖出去。緊趕慢趕，還是趕到了。剛進(jìn)去，一問(wèn)同桌，7：28，啊！？嚇?biāo)牢伊耍顑煞昼娋瓦t到了。
快上英語(yǔ)課了，才想起：天哪！練習(xí)冊(cè)還沒(méi)寫(xiě)呢。“喂！楊卓翰，英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)寫(xiě)哪幾頁(yè)呀？”我心急火燎的'問(wèn)。他呢，則慢條斯理地說(shuō)：“哦，讓我看看，嗯，寫(xiě)5/6單元的。”我一聽(tīng)，二話不說(shuō)，就提起筆“刷刷刷刷”的寫(xiě)了起來(lái)。終于在英語(yǔ)老師剛跨進(jìn)教室的一剎那，大功告成——寫(xiě)完了。
中午回到家，胡亂扒幾口，又提起書(shū)包向書(shū)法班沖去。到了那里，就開(kāi)始練字。由于心不在課堂上，字寫(xiě)的一塌糊涂。好不容易熬完，回到家歇了一會(huì)兒，又去上數(shù)學(xué)課，就這樣，一天一天的周而復(fù)始。
我有時(shí)在想：家長(zhǎng)這是何苦呢？一點(diǎn)兒也不體諒我們，暑假作業(yè)一大堆，還要讓我們上這么多補(bǔ)習(xí)班，唉，我要崩潰了！但又轉(zhuǎn)念一想，他們也是為我好呀！我不能辜負(fù)父母的期望，我一定要堅(jiān)持下去！
雖然一天天的很累，到我也從中收獲了很多，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，加油！
煩惱作文600字 14
踏著像歌一樣的花季，像詩(shī)一樣的雨季，突然發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的歡笑和悲傷，已經(jīng)悄悄的放在了舊枕頭上。童年眼睛里瑰麗的紅光被回來(lái)晚的鵝帶走了，眼里少了幾分調(diào)皮天真的光彩。“夕陽(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋”，現(xiàn)在看來(lái)只是一個(gè)表達(dá)悲傷的新詞。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)給我?guī)?lái)了很多現(xiàn)實(shí)的煩惱......
隨著時(shí)間的推移，在社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的指引下，一個(gè)堅(jiān)定的信念已經(jīng)奠定在每一個(gè)學(xué)生的心中。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，首先需要四個(gè)字——“出人頭地”，所以競(jìng)爭(zhēng)氛圍很強(qiáng)。雖然世界上沒(méi)有常勝將軍，但當(dāng)你一次又一次回憶起自己的“滑鐵盧”時(shí)，那種失落的感覺(jué)會(huì)慢慢涌上心頭，未來(lái)由分?jǐn)?shù)決定。失去會(huì)帶來(lái)新的煩惱。
年少無(wú)知，輸?shù)暨^(guò)多次選舉，也思考過(guò)為什么一直被老師評(píng)價(jià)為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，會(huì)一次次錯(cuò)過(guò)同學(xué)信任的選票。在那難忘的一天，煩惱是我唯一的.朋友。但現(xiàn)實(shí)生活告訴我，只要多一點(diǎn)謙卑，少一點(diǎn)傲慢，多一點(diǎn)愛(ài)，朋友溫暖的手最終會(huì)伸向你，但這種不斷增長(zhǎng)的煩惱教會(huì)了我溝通的藝術(shù)。
很多時(shí)候，我覺(jué)得我這輩子失去了什么。是不是因?yàn)槌砷L(zhǎng)的代價(jià)讓我保持不了孩子氣的空氣？就連當(dāng)時(shí)眼里咸咸的淚水，現(xiàn)在都溶進(jìn)了苦澀的煩惱。有人稱這種成長(zhǎng)經(jīng)歷。
不管我們的心弦會(huì)不會(huì)像漣漪一樣顫動(dòng)，過(guò)去那種“一件事就能讓一個(gè)男孩瘋狂”的英氣早已塵封，盡管它讓我們不再魯莽沖動(dòng)，用冷漠淡定的眼光看待事物，卻給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了很多煩惱。所以在經(jīng)歷和煩惱中，我們獲得了一種氣質(zhì)和風(fēng)度，這就是成長(zhǎng)的煩惱。
的確，成長(zhǎng)成本帶來(lái)的很多煩惱就像是為我們的成熟付出的重稅，但我更喜歡一句歌詞：“我最近很煩，雖然很煩，但我不迷茫，我會(huì)靜靜地長(zhǎng)大……”
煩惱作文600字 15
辛棄疾曾說(shuō)過(guò)：“少年不知愁滋味。”難道少年真的沒(méi)有品嘗過(guò)煩惱的滋味嗎？并不是這樣的。我認(rèn)為，我們少年時(shí)時(shí)刻刻都在品嘗著煩惱的滋味。
生活的煩惱
我們生活在這個(gè)社會(huì)，每天都有生活的煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們需要付的責(zé)任越來(lái)越多，肩上的.擔(dān)子越來(lái)越重，身邊的人和事還不時(shí)的給我們?cè)黾影ぁ?duì)于我們而言，責(zé)任就是最大的煩惱。
負(fù)責(zé)任，并不是只要把事情做好就行了；負(fù)責(zé)任，就意味著持之以恒，你要對(duì)這件事負(fù)責(zé)到底。即使是你不會(huì)做的，沒(méi)有沒(méi)有能力去做的，但這個(gè)責(zé)任的重?fù)?dān)仍然會(huì)放到你的肩上。因?yàn)檫@是你的責(zé)任，說(shuō)以你不能半途而廢，更不能一開(kāi)始退縮。
生活，就是個(gè)煩惱。
學(xué)習(xí)的煩惱
學(xué)習(xí)是我們青少年最大的煩惱。我們每天在學(xué)校上完課后，總會(huì)累的筋疲力盡，好不容易下了課，卻又被那可惡的練習(xí)題給霸占了屬于我們的休息時(shí)間。每天，我們都會(huì)被堆積如山的作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)，一張張的練習(xí)卷、一本本的作業(yè)總會(huì)是我們窒息。可我們又能怎么樣呢？總不能對(duì)它們置之不理吧！
家長(zhǎng)、學(xué)校都把期望寄托在我們身上，我們又怎么忍心辜負(fù)他們的期望，不好好學(xué)習(xí)呢？我們的學(xué)習(xí)壓力就是由這些過(guò)重的期望造成的，期望越大，壓力越大，煩惱也越多。到頭來(lái)，我們還是不能專心學(xué)習(xí)。
唉！沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，真是個(gè)煩惱！
針對(duì)這些煩惱造成的壓力，不少的人開(kāi)始重視“減壓”。有的人在假期的時(shí)候去旅游散心；有的人去逛街購(gòu)物來(lái)保持輕松心態(tài)；有的人則注重運(yùn)動(dòng)，利用健康運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉自己的毅力。
煩惱，對(duì)于消極的人來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，但對(duì)于積極的人來(lái)說(shuō)只是一塊踏腳石。只要我們能勇于面對(duì)，煩惱，其實(shí)并不可怕！
煩惱作文600字 16
假如教室太悶熱了，我們就去樹(shù)蔭下讀書(shū)。
膝蓋上的書(shū)頁(yè)被我緩緩翻動(dòng)，太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)蔭，照見(jiàn)撒落在地面上的落葉。最近發(fā)生了幾件令我煩惱的事，我的心情異常糟糕，書(shū)頁(yè)不再翻動(dòng)，我把書(shū)本煩躁地推開(kāi)，看起周圍的人群。
放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響了，一二年級(jí)的同學(xué)們都排隊(duì)了，一個(gè)個(gè)挺直的身板漸漸走出校門(mén)，高大挺拔的大榕樹(shù)下只剩下同學(xué)們捧著書(shū)那認(rèn)真的側(cè)臉。
突然我感到手臂上癢絲絲的，仔細(xì)一看，瞧!一只小螞蟻隨著一片飄零下來(lái)的落葉，飄在我的臂彎上，我用食指和大拇指往手臂上一捉，那只螞蟻就“蹦”到我的兩指之中，我用雙指輕輕夾住它的身子，它在我的手指中掙扎著，試圖要逃脫，我凝視著它，心中有些不忍，把飄零下來(lái)的落葉拾起，讓小小的螞蟻重新回到落葉上，再將落葉放在身后的石頭縫旁，那只小螞蟻就順著落葉的根脈，快速地躲進(jìn)石縫里，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤跡。
我凝望著那個(gè)石縫，心中不覺(jué)生出對(duì)一只微小螞蟻的'敬佩之情：這么小的螞蟻，卻這般執(zhí)著，著實(shí)令人震撼，可又是什么力量指引著它?沒(méi)錯(cuò)，直面困難的勇氣，使它在逆境中掙扎為自己求生……
我又打開(kāi)了書(shū)本，書(shū)中的普希金的話映入眼簾：“假如生活欺騙了你，不要心焦，不要煩惱，陰郁的日子要心里平和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到……”
一陣清風(fēng)吹過(guò)，我回味著這句話。
林清玄有篇散文中寫(xiě)到一位年輕人把煩惱寫(xiě)在沙灘上，希望讓海水把煩惱沖走。我為何不把煩惱寄于清風(fēng)中，讓吹拂著的清風(fēng)把我的煩惱吹散?
又一陣清風(fēng)吹過(guò)，心情為之清朗，我在心中低喃：“清風(fēng)，你會(huì)接受我的煩惱嗎?”
樹(shù)蔭下，那緊皺的眉頭放下了。
煩惱作文600字 17
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。在表面上，我是一個(gè)快樂(lè)的“精靈”，總是嘻嘻哈哈的，把一份快樂(lè)帶給大家，它成為很多份快樂(lè)。但是，誰(shuí)又會(huì)知道我心里的煩惱，來(lái)幫我減輕苦惱呢？
星期天，同學(xué)們都認(rèn)為是愉快的，我可不是這樣的，對(duì)我來(lái)說(shuō)星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨，我很早起了床，馬上就把作業(yè)做完了，剛想到樓下去玩一玩，媽媽又下了禁止令：“小英，把我剛給你買(mǎi)的《一課四練》和《每課一練》做好！一會(huì)兒我來(lái)檢查！”一下子，媽媽得話像一盆涼水，徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎，沒(méi)有辦法，我只好回到房間里，做起作業(yè)來(lái)。說(shuō)奇怪也真奇怪，手在寫(xiě)作業(yè)，可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見(jiàn)我一副心不在焉的樣子，又下了指示：“小英，如果等會(huì)兒我檢查出５題以上的錯(cuò)題的.話，嘿嘿，抄一遍重做！”我可不敢“抗旨”啊，立馬說(shuō)：“行，你愛(ài)怎么罰就怎么罰，我是不會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)的！”我立刻認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。好不容易做好了二本《一課四練》，媽媽又開(kāi)了腔：“小英，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了吧！”“嗯，難道你想通了，讓我去……”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽立刻嚴(yán)肅起來(lái)：“想哪兒去了，我是說(shuō)累了去娛樂(lè)一會(huì)兒，去彈會(huì)兒琴！”“快去！不然的話……"“行行，打住，打住，我去還不行嘛！”媽媽為她的“站果”而自豪，得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴，五音不全地彈起了《陽(yáng)春白雪》。彈著，彈著，我靠在枕頭上，不知不覺(jué)地進(jìn)入了也充滿著苦惱陰影的夢(mèng)……
什么時(shí)候，我才能擁有自由，像一只飛出籠子里的小鳥(niǎo)，張開(kāi)充滿著希望的翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔……
煩惱作文600字 18
大人們常常訴說(shuō)自己有多么苦，多么累，還說(shuō)我們無(wú)憂無(wú)慮，生在福中不知福，殊不知我們也有自己的煩惱，正所謂是人人有本難念的經(jīng)啊！
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，于是我便順其自然得成為了老師，家長(zhǎng)，同學(xué)心目中的好學(xué)生，在別人看來(lái)，這真是一件無(wú)比幸運(yùn)之事，可是，其中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦楚，只有我自己才心知肚明啊！
就拿這次來(lái)說(shuō)吧！六一兒童節(jié)迫在眉睫，可就在節(jié)骨眼上，各式各樣德比賽從四面八方趕來(lái)，匯聚一堂猶如飛來(lái)峰般的落到我的肩上，壓得我喘不過(guò)起來(lái)。
每天，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，還要進(jìn)行艱苦還要進(jìn)行艱苦的`訓(xùn)練，當(dāng)我回到家時(shí)，已近快累垮了，更加要命的是還得進(jìn)行搬家，寫(xiě)那沒(méi)完沒(méi)了的家庭作業(yè)我快崩潰了！這苦日子啥時(shí)才是個(gè)頭哇！蒼天啊，大地啊，哪路神將能夠大發(fā)慈悲，前來(lái)拯救我啊，救苦救難的觀世音菩薩，普羅米修斯。上帝安拉耶穌快讓我脫離苦海吧，我受不了啦！
幸運(yùn)的是，事到如今，家已搬完，該賽的也已賽完，只剩一個(gè)盡在咫尺的數(shù)學(xué)競(jìng)賽了，喧鬧嘈雜的世界仿佛在一瞬間寂靜了下來(lái)，恢復(fù)了以往的平靜，我如釋重負(fù)，真想放聲高呼，解放萬(wàn)歲！
其實(shí)，人生不如意之事十有八九，除了平坦和歡樂(lè)之外，更多的便是坎坷和痛苦，但區(qū)區(qū)小事何足掛齒，又何必死死揪住不放呢？我們應(yīng)該活潑開(kāi)朗，積極向上，在煩惱面前不可低頭，更不能被其所壓倒。我要將煩惱拋到九霄云外，讓我的生活多姿多彩，充滿歡樂(lè)，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的大無(wú)畏精神，學(xué)習(xí)霍金的樂(lè)觀精神：更要學(xué)習(xí)桑蘭微笑著面對(duì)一切，讓我們戰(zhàn)勝煩惱，讓我們的生活更加美好！
煩惱作文600字 19
我們就像春天里的小樹(shù)苗，一天天長(zhǎng)大，每一天都快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。大人們總說(shuō)：“童年是美好的，所以沒(méi)有煩惱。”
誰(shuí)說(shuō)童年就沒(méi)有煩惱呢？我就有一個(gè)煩惱，它讓我每次甩都甩不掉，讓我頭疼、心煩，那就是——上公開(kāi)課。
那一天，英語(yǔ)老師要帶著我們?nèi)ヤ洸ナ疑瞎_(kāi)課。聽(tīng)到這個(gè)消息，我臉差點(diǎn)就青了。“天哪，又在上公開(kāi)課了……”我在嘴里不停要念叨著這句話。
驚慌的我把這件事告訴了謝玉鳳：“一整天我都膽戰(zhàn)心驚的，生怕自己做錯(cuò)什么。上課回答錯(cuò)了怎么辦。如果真錯(cuò)了，豈不是給班級(jí)丟臉了嗎……”“沒(méi)事的，不要緊張，自信的女孩子才最美麗哦！你要相信自己，放松就可以了。”她細(xì)細(xì)地說(shuō)。聽(tīng)了她的話，我的心情慢慢平靜下來(lái)，公開(kāi)課就悄悄地來(lái)了。
下午，我和同學(xué)們拿著課堂上要用到的文具來(lái)到了錄播室。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這節(jié)課全校的英語(yǔ)老師都會(huì)來(lái)聽(tīng)課，我的心又吊了起來(lái)。坐在位置上一動(dòng)都不敢動(dòng)，手一直在流汗，整個(gè)房子里都彌漫著悶熱的氣息，讓人很不舒服。我悄悄回過(guò)頭瞅了一眼，來(lái)聽(tīng)課的老師好像也沒(méi)有那么多，但緊張感還是無(wú)法驅(qū)散。額頭上流出了豆大的`汗珠，“滴答、滴答”滴在桌上。
老師講課期間，我一直都在專心聽(tīng)著。老師每講一個(gè)問(wèn)題，我也在心中思考著，但就是怕回答錯(cuò)了，不敢舉手。終于有一個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)我的一番深思熟慮后舉手回答了，回答的時(shí)候我直視前方，不敢看老師。簡(jiǎn)潔流利地說(shuō)完后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。天哪，真的像渡過(guò)了一個(gè)大難關(guān)。
這節(jié)課真的很漫長(zhǎng)。
最后，這節(jié)令我緊張的課終于結(jié)束了，我的臉也熱得像烈日下的紅蘋(píng)果。
希望以后再也不要上公開(kāi)課了。
煩惱作文600字 20
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有自己的煩惱和壓力，我就有我自己的煩惱和壓力。
時(shí)間：早上地點(diǎn)：家里
情況：突然醒來(lái)
我本來(lái)在我的夢(mèng)里，但是，突然腦子里感覺(jué)了一絲不對(duì)勁，今天為什么這么安靜呢？以前不是經(jīng)常被姐姐進(jìn)進(jìn)出出房間的'開(kāi)門(mén)聲吵醒嗎？我立馬從夢(mèng)中醒來(lái)，坐起來(lái)，房間里就我一個(gè)人，我打開(kāi)家教機(jī)看了一下時(shí)間，才五點(diǎn)五十，我那顆本來(lái)提到嗓子眼的心落到肚子里。我又躺回床上，我能清晰的聽(tīng)到自己的心跳聲，像敲門(mén)一樣。
時(shí)間：早上地點(diǎn)：家里情況：又一次突然從夢(mèng)中醒來(lái)
我還是在睡覺(jué)，我這一次突然醒的原因不是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，而是在夢(mèng)里腦子里又蹦出來(lái)了一個(gè)問(wèn)題，我今天是不是要去上學(xué)了？我醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)姐姐還在睡覺(jué)，我就把她叫醒，問(wèn)她為什么還不起床，她告訴我今天星期六，不用上課。我想了想，哎，對(duì)呀，昨天星期五，今天不用上課呀。我又躺去繼續(xù)睡覺(jué)。
時(shí)間：星期二地點(diǎn)：學(xué)校情況：得知分?jǐn)?shù)
星期一我們剛周考完，星期二我們周考的成績(jī)就下來(lái)了。老師在班里把每個(gè)人的分?jǐn)?shù)和排名念了一下，我本來(lái)就壓力大，老師念完后我的壓力更大了。數(shù)學(xué)滿分100分，90多分的就有20多名，最低分是65分。語(yǔ)文滿分61分，及格分是50分以上。英語(yǔ)滿分100分，我聽(tīng)老師念的差不多都是80多分90多分，最高99分。總分有很多人都是并列。
所以我的壓力很大，我要努力，但是在我努力的同時(shí)，別人也在努力，我只能比別人更努力，加倍的努力，把我的壓力轉(zhuǎn)換為我的動(dòng)力。
煩惱作文600字 21
“叮鈴鈴……”今天最后一節(jié)課的鈴聲----同學(xué)們的“救命之神”終于響起來(lái)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，可是好景不長(zhǎng)，語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師聞聲而來(lái)，給同學(xué)們留下了堆積如山的作業(yè)。我頓時(shí)眼前一黑，仿佛掉入了“作業(yè)世界”的無(wú)底深淵中。那如同小山般的作業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一塊懸在空中的千斤重的大石頭，仿佛隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)，壓在我的身上，讓我有一種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。
我背起沉重的書(shū)包，走在回家的路上，盯了盯旁邊的幼兒園里面的小弟弟小妹妹，他們“咯咯咯……”“哈哈哈……”的笑聲直鉆進(jìn)我的耳朵。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在諷刺我說(shuō)：“哈哈哈……我們鳥(niǎo)類多么自由自在，這樣的生活多好！看你們小學(xué)生，只知道寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)……哈哈哈……”我不禁鼻子一酸，兩行眼淚爬下了我的.臉頰。
我回到家，放下書(shū)包。打開(kāi)作業(yè)本，看看本子上的題，這才叫難呢！我正在認(rèn)真思考著，這時(shí)候客廳傳出了爸爸和牌友“修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城”的吵鬧聲。我無(wú)奈地走出臥室，不料爸爸對(duì)我翻了個(gè)白眼，我嚇得跑回房間里，開(kāi)始了我的English……
深夜8點(diǎn)，媽媽下班回來(lái)了。手里拎著一個(gè)紅袋子，我還以為是我最喜歡吃的梨子呢！打開(kāi)一看，竟然全是試卷！有語(yǔ)文一點(diǎn)通、數(shù)學(xué)一點(diǎn)通、英語(yǔ)一點(diǎn)通、金點(diǎn)子試卷。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“l(fā)ucky，這些試卷對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助，這個(gè)月內(nèi)一定要把它做完！”我頓時(shí)晴天霹靂，差點(diǎn)暈倒在地上！
哎！我真的很煩惱、很煩惱、很煩惱！
煩惱作文600字 22
在我很小的時(shí)候，我總覺(jué)得大哥哥大姐姐戴上眼鏡挺斯文、秀氣的，很希望自己有朝一日也能戴上一副眼鏡。于是我不聽(tīng)爸爸、媽媽、老師們的勸告，讀書(shū)、寫(xiě)字不注意姿勢(shì)，看電視時(shí)坐得近近的——這下可好了，這學(xué)期，我不得不戴上了一副近視眼鏡，度數(shù)還不低呢！戴上眼鏡，我往鏡子前邊一站，興奮的心情一下子就消了一大半：這是我嗎？怎么不像想像中的那樣斯文？剛回到家里，小妹妹的一句“‘四眼’哥哥，好難看喲”，更是把我剩下的一小半興奮的心情都叫走了，氣得我把眼鏡往枕邊一扔：“我不戴了！”可是，不戴不行呀！我連菜碟里的冬菇和瘦肉都看不清了，更別說(shuō)兩米之外看電視了！
這下可慘了！我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小子，打羽毛球是同伴中的冠軍。而如今，不戴眼鏡呢，看不清球來(lái)球去；戴上眼鏡吧，總是顧慮重重，所以不知是伙伴進(jìn)步了，還是別的'什么原因，反正我連輸了他們幾個(gè)人。可笑的事情也接踵而來(lái)了。有一天，樓下傳來(lái)了“收破爛！收破爛”的喊叫聲。我瞅了瞅屋子角落的廢舊報(bào)紙、易拉罐等等，心想：爸爸媽媽不在家，不如我把它們賣了，撈一筆錢(qián)！于是我把收破爛的叫上樓來(lái)。
他拿秤稱了稱，熟練地說(shuō)：“四角錢(qián)一斤，十四斤共四元八角——算了，給你五元吧！”我聽(tīng)到一下子就有五元錢(qián)的“勞動(dòng)成果”，高興還來(lái)不及哪，又怎么會(huì)特意戴上近視眼鏡審查他給我的錢(qián)呢！只是朦朦朧朧地看到一個(gè)“5”字，便迅速地裝進(jìn)了口袋。等媽媽“逼”我“充公”時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：這只是一張五角錢(qián)……總之，近視了，戴上眼鏡，煩惱真不少——你們有嗎？你們想試試嗎——早知如此，何必當(dāng)初呢！
煩惱作文600字 23
在成長(zhǎng)的道路上，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)或多或少地存有煩惱。即使是如我這般人人羨慕的優(yōu)等生，也總是被憂愁、煩惱環(huán)繞在我的身邊。
別人都認(rèn)為，優(yōu)等生可以受到老師的尊重，家長(zhǎng)的厚待，同學(xué)的羨慕。但是，現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，我們不僅要背負(fù)著很大的壓力，還得時(shí)刻保持著我們優(yōu)異的成績(jī)。
就在上周，英語(yǔ)老師早早地布置了作業(yè)，一向速度很快的我犧性了寶貴的下課時(shí)間，在5分鐘之內(nèi)把它搞定了。我若無(wú)其事地把它放在桌上。沒(méi)想到就在我上廁所的時(shí)候，我的作業(yè)遭到了全班同學(xué)的瘋搶。當(dāng)時(shí)他們只顧著抄答案，卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意，也沒(méi)有顧忌作業(yè)本的感受，只見(jiàn)書(shū)的封面被扯壞了一塊，而里面也遭到了毀滅性的'破壞？一向愛(ài)書(shū)如寶的我，怎么會(huì)眼睜睜地看著它無(wú)辜地滴血呢？我快步上前，一把奪回作業(yè)。他們瞬間從＂戰(zhàn)斗模式＂轉(zhuǎn)化到了＂討好模式＂，他們把我的書(shū)撫摸又撫摸，像是得到了一塊稀世珍寶。我是個(gè)心軟的人，立刻把作業(yè)給了他們……
殊不知，我的作業(yè)錯(cuò)了一個(gè)題目，他們也因此而遭到了老師的責(zé)罰。他們翻臉比翻書(shū)還快。剛下課，他們就來(lái)興師問(wèn)罪了。七嘴八舌地說(shuō)：“原來(lái)我們班的第一名也沒(méi)那么好呀，原來(lái)曹欣雨也會(huì)錯(cuò)啊！”當(dāng)時(shí)我好像身處一個(gè)野生動(dòng)物的聚集地，生怕唾沫星子會(huì)把我淹沒(méi)。我十分惱怒，又不是我哭著喊著要給你們抄的。再說(shuō)，世界上哪有什么十全十美的人啊！人活在世界上，難道一個(gè)錯(cuò)誤都不會(huì)犯嗎？面對(duì)我的發(fā)怒，他們竟然對(duì)我選擇了孤立！我招誰(shuí)惹誰(shuí)了啊？
唉，這莫名其妙的變故，想起來(lái)就讓人心煩。
煩惱作文600字 24
“可惡，可惡，真可惡！”一陣陣叫聲在寧?kù)o的早晨顯得格外響亮。這是怎么回事呢？噢，原來(lái)時(shí)我因沒(méi)有睡覺(jué)而大叫。
那是一個(gè)星期天的早晨，對(duì)于我這個(gè)上了滿滿一周興趣班的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)“天堂”，因?yàn)槲铱梢悦烂赖厮粋�(gè)“大頭覺(jué)”。正當(dāng)我在睡夢(mèng)之中，媽媽的大嗓門(mén)卻開(kāi)始叫了起來(lái)：“黃浩瀚，快起床了，你看看幾點(diǎn)了？”我看了看鬧鐘，懶洋洋地說(shuō)：“6點(diǎn)30啊，怎么了？”“那你為什么還不起床？”“今天是星期天，多睡一會(huì)兒又沒(méi)關(guān)系。”“難道星期天就不要早起了？”“對(duì)啊。”“誰(shuí)說(shuō)的`？”“我說(shuō)的。”……就這樣，我們兩個(gè)你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)論了起來(lái)。最后，媽媽把我拉起來(lái)，我只好“認(rèn)輸”了。看著外頭灰蒙蒙的景色，我心里想：真可惡！
之后我去刷牙，我一不小心又迷迷糊糊地站著睡著了，媽媽見(jiàn)我進(jìn)去那么久也沒(méi)出來(lái)，便大吼一聲：“你在搞什么鬼？怎么進(jìn)去了這么長(zhǎng)時(shí)間都不出來(lái)？”我聽(tīng)到那聲巨響，嚇了一大跳，手一顫抖，牙杯掉了下來(lái)，發(fā)出了“咚”的一聲，把我嚇得魂都快沒(méi)了。
之后的吃早飯環(huán)節(jié)，我不想再被嚇一跳，便努力克制住自己，不讓眼皮變得沉重。可是，那可惡的瞌睡蟲(chóng)一直陰魂不散地跟著我，這不，我又昏昏欲睡了。媽媽看我又睡著了，很是生氣，使勁了拍了一下桌子，我又被驚醒，嚇得差點(diǎn)跳了起來(lái)，筷子也被我“飛”到了“九霄云外”……
唉，今天早上真倒霉，老是被瞌睡蟲(chóng)給“追來(lái)追去”，不過(guò)，這還不是被媽媽的嘮叨給害的。
媽媽啊媽媽，你什么時(shí)候能對(duì)我少一點(diǎn)嘮叨？讓我再多睡一會(huì)兒覺(jué)呢？
煩惱作文600字 25
烏云密布。
空蕩的房間中，一次又一次傳來(lái)的琴聲在房間中回蕩，夾雜著窗外即將到來(lái)的雨的轟鳴聲，以及彈琴者不耐煩的吐槽，如同一鍋音樂(lè)大雜燴。
手指早已印上深深的凹陷，手腕因無(wú)數(shù)次的擺動(dòng)早已疲倦不堪，樂(lè)譜被翻動(dòng)得破爛不已。我嘆了口氣，早已不止一次想要將這個(gè)令我煩惱的東西置于一旁，但一想到自己一開(kāi)始對(duì)它的熱情又不甘心放棄。
我是找不到竅門(mén)還是怎么？我抓了抓凌亂的頭發(fā)。盡管我自以為早已將和弦記得滾瓜爛熟，但只要合上譜子，大腦就一片空白，眼神早已不如之前那般飽含自信，現(xiàn)在正如窗外的天——暗淡無(wú)光。
大雨滂沱。
又一次打消了休息一下的念頭，我望向窗外，雨在窗戶上停留玩耍，最終還是如流星一樣滾落，濺起一個(gè)水花。向下望，剛剛盛開(kāi)的桃花被打落于地，被行人踐踏，變成了灰色的、慘淡的`模樣。
我又長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，合上樂(lè)譜，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地?fù)芰艘幌孪遥l(fā)出指甲與琴弦摩擦的難聽(tīng)聲音。我徹徹底底打不起來(lái)興趣，猶如被雨水澆透了般沮喪。
雷聲大作。
“你要不停地嘗試，才能獲得成功！”老師的諄諄教誨突然闖入我的腦內(nèi)。隨著窗外轟鳴的雷聲，隨之燃起的是我熊熊的斗志。豁然充滿信心的我又拿起尤克里里，一次又一次地掃弦，終于，一個(gè)個(gè)美妙的音符從我的琴中蹦出，如同盛開(kāi)的煙花，一個(gè)接一個(gè)的聲音連在一起，奏成一首激昂的歌曲。
陽(yáng)光明媚。
伴隨著陽(yáng)光透過(guò)我的窗戶，漏出點(diǎn)點(diǎn)縫隙，照射于我的臉龐。眼神又一次炯炯有神，亦如同那璀璨的星河，透露著自信的光芒。比烈火更熾熱，比繁花更美妙，堅(jiān)定的自信，從此永不隕落。
煩惱被我化解開(kāi)來(lái)，并成為我生命中的養(yǎng)分，被我汲取并吸收，它將成為我前進(jìn)的動(dòng)力，推著我不斷向前。
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