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初中一個(gè)月后的反思作文（精選18篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們的任務(wù)之一就是教學(xué)，反思過(guò)往之事，活在當(dāng)下之時(shí)。那么什么樣的反思才是好的呢？以下是小編精心整理的初中一個(gè)月后的反思作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中一個(gè)月后的反思作文 1
升入初中已經(jīng)一個(gè)月了，在升入初中前，我就已經(jīng)給自己定下了目標(biāo)——要改掉馬虎這個(gè)毛病。
隨著時(shí)間一天天的過(guò)去，我的成績(jī)一天天提高，馬虎也漸漸找不上我了。并且在數(shù)學(xué)的幾次測(cè)驗(yàn)中也得了不錯(cuò)的成績(jī)。漸漸地，我又放松了對(duì)自己的要求，覺(jué)得自己已經(jīng)很了不起了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，馬上迎來(lái)了第一次月考。而我卻還是覺(jué)得自己沒(méi)問(wèn)題，一定能考年級(jí)前30名。在考試時(shí)，我竟也認(rèn)為自己都會(huì)，而沒(méi)怎么檢查。終于數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，我這時(shí)還沾沾自喜，心想：這回有好戲看了，老師一定會(huì)狠狠批評(píng)一頓沒(méi)考好的同學(xué)，而就在我暗暗笑話(huà)別人的時(shí)候，“對(duì)手的劍早已架在我的肩上”可我對(duì)這一切沒(méi)有絲毫的反應(yīng)。只見(jiàn)老師那片烏云直奔我這塊小田地而來(lái)，“李金巖102”。老師用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)了一句，似乎對(duì)我非常失望。我的心頓時(shí)從高空中重重的摔在了地上，頓時(shí)感到自己從這個(gè)班消失，沒(méi)有人會(huì)理睬這個(gè)102，更沒(méi)有人會(huì)去在意它，它在這個(gè)班中太渺小了，連前10名都不到。我頓時(shí)感到無(wú)地自容，當(dāng)時(shí)有那么大的`信心考高分，而現(xiàn)在卻只能眼睜睜看著眼前這個(gè)102發(fā)愣。
第二天，知道了語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)，而它們，又讓我受了一次次打擊。“為什么只考了這么點(diǎn)分?”我既難過(guò)有疑惑地質(zhì)問(wèn)自己，頓時(shí)，我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)和考試沒(méi)有認(rèn)真檢查的畫(huà)面一張張浮現(xiàn)在我眼前，我恍然大悟……
又是我這個(gè)最大的敵人——馬虎，原本數(shù)學(xué)已經(jīng)算對(duì)的得數(shù)而從卷子背面到正面這點(diǎn)距離卻變了數(shù)。原因就是馬虎這個(gè)毛病還沒(méi)改徹底，因?yàn)橥祽惺顾姓疑狭宋摇Ｎ乙院笠欢ㄒΩ牡暨@個(gè)毛病，讓它永遠(yuǎn)找不上我。
初中一個(gè)月后的反思作文 2
我是一名安師大一附中一年級(jí)的學(xué)生。上周五，我們學(xué)校一年級(jí)舉行了期中考試。雖然我在家里做了充分的準(zhǔn)備，但還是被考題搞得措手不及。以數(shù)學(xué)為例。雖然我在家做了很多種題，老師也很敬業(yè)，但是試卷最后兩道題還是讓我很傻。不是我不聰明，也不是老師不善于教學(xué)，而是我根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種題。雖然最后都是我寫(xiě)的，但是回到家總會(huì)想起我的卷子。試卷就像一顆炸彈，隨時(shí)隨地都有可能爆炸，給我致命一擊。
星期一早上我來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)班就感覺(jué)到一股無(wú)形的氣息，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一天早上，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)都發(fā)了，我考的不好。其中我的英語(yǔ)很強(qiáng)，只考了136分。這個(gè)突如其來(lái)的消息讓我感到不知所措。
放學(xué)后，走在學(xué)校的小道上，腦子一片空白，什么都不知道。天空陰雨連綿，我的心仿佛被雨水打濕了。又冷又冷，我不禁瑟瑟發(fā)抖。真的很冷。
回到家，我已經(jīng)準(zhǔn)備挨罵了，但是我媽看試卷的時(shí)候，并沒(méi)有責(zé)怪我的意思。她只是說(shuō)：“這次考的不好，下次要好好努力。”媽媽?zhuān)@有什么不好？是因?yàn)槲铱嫉腵不好。我哭了。
周二，中班成績(jī)下來(lái)了。還好中班成績(jī)不錯(cuò)。我終于沒(méi)有浪費(fèi)平時(shí)代言的時(shí)間。回到家，我趕緊把消息報(bào)給我媽?zhuān)覌屆业念^說(shuō)：“嗯，我分科考得不錯(cuò)，下次就留著。我昨天沒(méi)說(shuō)你，不是因?yàn)槲也辉诤跄悖且驗(yàn)榭疾缓貌淮硪磺校麓闻秃茫欢液玫臏y(cè)試不能代表一切，下次留著就好。”在媽媽說(shuō)完之前，我緊緊地?fù)肀е鴭寢尅?/p>
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
初中一個(gè)月后的反思作文 3
作為一個(gè)人，我有很多優(yōu)點(diǎn)。比如我愛(ài)幫助別人。但是，我也有一個(gè)弱點(diǎn)，就是膽子小。尤其是在黑夜里，我更害怕。一天下午放學(xué)后，我去同學(xué)家做作業(yè)。不知不覺(jué)，晚上我媽把我叫回家了。我一出門(mén)，天就全黑了，外面刮著風(fēng)，路上一個(gè)人也沒(méi)有。只有“呼呼”的風(fēng)。我背著書(shū)包跑了。突然，我聽(tīng)到有人叫我。回頭一看，一個(gè)人也沒(méi)有。我的心像小兔子一樣跳動(dòng)。渾身顫抖，我努力讓自己平靜下來(lái)，用媽媽的話(huà)安慰自己：孩子要慢慢長(zhǎng)大，要獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界。沒(méi)事沒(méi)事。我很快就會(huì)回家。
突然，我看到遠(yuǎn)處有個(gè)人影。我走近的時(shí)候，是我媽?zhuān)∥覔溥M(jìn)媽媽?xiě)牙锟蘖恕Ｎ覌屧缫衙靼孜业南敕ǎ闹业谋嘲参课艺f(shuō)：“好了好了，別哭了，我們回家吧。”我抬起頭，淚流滿(mǎn)面，看著媽媽。我媽微微一笑，我也笑了。我們手牽著手回家了。回到家，媽媽告訴我：“恐懼是紙老虎。如果你害怕它，它會(huì)嚇到你。你不怕它，它就怕你。”幾天后的一個(gè)晚上，父母有事，留下我一個(gè)人看家。不過(guò)，我勉強(qiáng)同意了。
他們走后，我想，我該怎么辦？嗯，看書(shū)。不幸的是，我轉(zhuǎn)向了一個(gè)鬼故事，這引起了我的恐懼。轉(zhuǎn)念一想，我媽不是說(shuō)恐懼是紙老虎嗎？今天我就試試看能不能打敗這只紙老虎。我站起來(lái)，小心翼翼地關(guān)上每一間房子的門(mén)窗，然后坐在桌邊開(kāi)始看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我被書(shū)中的`情節(jié)吸引住了。不知道過(guò)了多久，爸爸媽媽回來(lái)了。看到我如此平靜，他們非常驚訝和高興。
他們稱(chēng)贊我是個(gè)勇敢的孩子。我也很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于克服了恐懼。
初中一個(gè)月后的反思作文 4
過(guò)得飛快，一眨眼之間的月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月開(kāi)學(xué)的第一次月考，雖然我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還可以，但是語(yǔ)文考得很不好，居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來(lái)最差的一次。
語(yǔ)文里，我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多，光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處，也扣了我很多分。這次的`語(yǔ)文考試讓我知道了自己的不足處，所以我以后要多做一些語(yǔ)文的閱讀，還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處，為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病。
英語(yǔ)考試的成績(jī)還算可以，主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配，單詞不熟，還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)。考試技巧貴在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，平日中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文需要積累好詞好句，英語(yǔ)則需要多練習(xí)一些題，多積累單詞。最后我認(rèn)為，我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
我覺(jué)得我應(yīng)該加油!
初中一個(gè)月后的反思作文 5
1976年7月28日的唐山大地震是一場(chǎng)難忘的人類(lèi)災(zāi)難，24萬(wàn)人死亡。這是一個(gè)可怕的數(shù)字，一場(chǎng)罕見(jiàn)的城市地震災(zāi)難，也是世界地震史上最悲慘的一頁(yè)。然而，悲劇并沒(méi)有阻止它。四川省汶川縣大地震來(lái)了，期間大家都在做一些事情，不能學(xué)別的`國(guó)家——日本。日本東北部宮城附近發(fā)生里氏7級(jí)地震，但沒(méi)有房屋倒塌，也沒(méi)有人死亡。這是什么意思？災(zāi)難不可避免，但可以預(yù)防。只要我們多學(xué)習(xí)防震知識(shí)，多了解防震知識(shí)，就能不死的少嗎？
此外，在古代，在那個(gè)時(shí)代，東漢張衡經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究，借鑒當(dāng)時(shí)民間地震預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn)，于公元132年發(fā)明了世界上第一臺(tái)儀器————侯豐地動(dòng)儀，書(shū)寫(xiě)了人類(lèi)抗震斗爭(zhēng)史上的光輝一頁(yè)。現(xiàn)在人類(lèi)條件這么好，科學(xué)家去哪了？你不能發(fā)明一個(gè)非常好的地震儀嗎？
初中一個(gè)月后的反思作文 6
我的學(xué)習(xí)就像起伏的浪潮，時(shí)漲時(shí)落。考試伴隨著一次次的起落，與新的學(xué)習(xí)完成對(duì)接。而這次，我又處在低谷。
總體來(lái)說(shuō)，有得有失。所得在于數(shù)理及史地政的相對(duì)成功，所失則在于語(yǔ)文、英語(yǔ)和化學(xué)的欠缺。成功一點(diǎn)的科目，也有遺憾，如數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)誤減的7分，地理方向搞錯(cuò)扣了4分。歷史政治沒(méi)什么可說(shuō)的，還行。雖然物理考100，但是試題極其簡(jiǎn)單，許多知識(shí)漏洞并沒(méi)有暴露出來(lái)，所以對(duì)此還是需要努力的。
語(yǔ)文、英語(yǔ)和化學(xué)是我最頭疼的。上次英語(yǔ)、語(yǔ)文相對(duì)不錯(cuò)，但這次給了我很大的打擊，丁點(diǎn)的懈怠都是要不得的，任何的僥幸心理也是不可依靠的，這警醒我要踏實(shí)。失分較大的部分是選擇題，語(yǔ)文問(wèn)題出在基礎(chǔ)性選擇題上，尤其是字義、成語(yǔ)、病句和字形。在這一方面我需要做的工作是每天做積累，打好基礎(chǔ)。作文方面也有一定問(wèn)題，但我覺(jué)得還是應(yīng)付得了的。英語(yǔ)問(wèn)題出現(xiàn)在閱讀上，扣了10分，除此之外還是可以的。所以我要多背單詞，尤其是回宿舍時(shí)背。另外，筆記并沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，所以語(yǔ)法和別人比有些落后，今后改正。化學(xué)考試誤將化學(xué)式寫(xiě)成離子，扣了8分，這是個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
考試，像一場(chǎng)暴雨徹底地將我洗禮了一番，叫我明白今后學(xué)習(xí)的.方向。現(xiàn)在我還需克服在身體和注意力兩大方面的障礙，給我的學(xué)習(xí)提供十足的精力。
兩次考試，我由原來(lái)的17名退步到現(xiàn)在的30名，這是個(gè)教訓(xùn)，警醒我端正態(tài)度，警醒我努力并不充分，也我發(fā)現(xiàn)自己還有較大的潛力。雖然退步了，但這就像一只疫苗扎在我身上，讓我有了自知之明，讓我不再恐懼考試，讓我對(duì)今后的考試有了信心。雖然不完美，但我相信——總會(huì)完美。
初中一個(gè)月后的反思作文 7
雖然這次月考的題目相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難，但是我從這次考試中發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。
在考數(shù)學(xué)時(shí)，我覺(jué)得給的時(shí)間太少了，以至于還剩下兩道大題的時(shí)候只有15分鐘了。在這么緊迫的時(shí)間里，因?yàn)樘保揖尤话?4題的答案寫(xiě)在了23題的`空白處，這簡(jiǎn)直是雪上加霜。結(jié)果錯(cuò)了一道大題，扣了7分。
語(yǔ)文方面，我這次的文言文扣了4分，這是因?yàn)槲以趶?fù)習(xí)時(shí)只注重了《馬說(shuō)》，卻沒(méi)有復(fù)習(xí)陋室銘，所以我對(duì)古文的翻譯完全不會(huì)，還有理解分析題也扣了一分。
政治這次考得還可以，但是歷史方面，雖然我復(fù)習(xí)得很有條理，也做了很多題，但是我沒(méi)有將各個(gè)單元的主題整合起來(lái)，所以在一道綜合題上扣了兩分。
物理方面，我的實(shí)驗(yàn)探究題做得不好，說(shuō)明我對(duì)題目的理解還不夠深入，而且遇到不確定的答案時(shí)，我總是自己解決而不去問(wèn)老師，導(dǎo)致答案不準(zhǔn)確，這給我?guī)?lái)了很大的損失。
針對(duì)這些問(wèn)題，我有一些改進(jìn)措施：
1、在語(yǔ)文方面，我應(yīng)該經(jīng)常寫(xiě)古詩(shī)，不能以為自己都會(huì)了就不去練習(xí)，這樣才能避免錯(cuò)寫(xiě)不該錯(cuò)的字。
2、在英語(yǔ)的任務(wù)型閱讀中，我需要學(xué)會(huì)思考和分析，抄寫(xiě)句子時(shí)要完整，從原文中篩選出關(guān)鍵詞和句子。
3、數(shù)學(xué)和物理方面，我需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)結(jié)合拓展訓(xùn)練，要勤于提問(wèn)，確保對(duì)簡(jiǎn)答題的答案有準(zhǔn)確的理解再做題。
4、在背歷史知識(shí)時(shí)，我應(yīng)該進(jìn)行整合記憶，將知識(shí)組織成提綱的形式，這樣記憶起來(lái)會(huì)更方便。
通過(guò)這次考試的反思，我相信只要我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真改進(jìn)和努力，我一定能取得更好的成績(jī)。
初中一個(gè)月后的反思作文 8
這次月考考得很不理想，離預(yù)想的成績(jī)差了很遠(yuǎn)。下面就讓我分析一下情況吧。
首先是語(yǔ)文：古文默寫(xiě)，翻譯都沒(méi)啥扣分的，出錯(cuò)的比較多的就是在選擇和注解上，賞析扣分也不少。主要是我在月考那前五個(gè)早讀都沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)下去，總是覺(jué)的自己什么都會(huì)，一遍一遍的翻著書(shū)看，不認(rèn)真地想一想。
然后是數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)還可以，可總是不認(rèn)真，寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，到了考試還不認(rèn)真！就因?yàn)檫@一件事，就使我活活丟了十幾分！上課不認(rèn)真聽(tīng)，總是覺(jué)得自己都會(huì)，沒(méi)有什么大不了的.。之后呢就可以想象了。再說(shuō)英語(yǔ)，背記沒(méi)有什么問(wèn)題，主要是什么完形填空呀，選詞填空和閱讀理解呀應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí)。多讀一些課外書(shū)籍，做一些完形填空的題。
政史地生：除了生物，其他都考得不怎么樣，尤其是政治，還沒(méi)有寫(xiě)完，可憐我這個(gè)政治課代表呀。主要背記沒(méi)有把握好方法，所以沒(méi)有寫(xiě)完。
針對(duì)以上方面，我一定要積極改正。針對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)，我一定要多背多記多練，把握好每次過(guò)關(guān)的機(jī)會(huì)。針對(duì)數(shù)學(xué)，我一定要多加練習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的題問(wèn)老師。政史地生，也要多背多記多練。
這次考得不好，以后一定要改正，相信下一次……
初中一個(gè)月后的反思作文 9
期中考試結(jié)束了。試卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我很驚訝。我的英語(yǔ)成績(jī)出乎意料的好，數(shù)學(xué)也是。只是語(yǔ)文差了點(diǎn)，但是考了90分。回家后，我好好反思了自己。
在中考前的一段時(shí)間里，我沒(méi)有把握好時(shí)間。雖然我說(shuō)考前幾天就知道問(wèn)老師我不懂的問(wèn)題，也抓緊復(fù)習(xí)，但是已經(jīng)來(lái)不及了。不然我肯定能考的更好。
看整個(gè)試卷。語(yǔ)文方面，基礎(chǔ)和閱讀都做得不錯(cuò)，只扣了兩分，作文卻扣了八分之多，跟平時(shí)不注重好的字?jǐn)?shù)積累有很大關(guān)系。英語(yǔ)方面，我的閱讀能力有待提高…
我數(shù)學(xué)考試得了98分。雖然我沒(méi)有拿到試卷，不知道怎么了，但是我考試的時(shí)候總是很緊張，很焦慮。所以，我想出了幾種方法。1、解題時(shí)，不要急于動(dòng)筆，先把這道題的'主要步驟列在草稿紙上，然后一步一步地按照步驟來(lái)，不要忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量完整地回答每一個(gè)問(wèn)題；2、平時(shí)多做不同類(lèi)型的題，這樣你會(huì)熟悉大部分題目，拿到試卷就有把握了；3、適當(dāng)做一些計(jì)算練習(xí)，這樣在計(jì)算中就不會(huì)丟分。我想如果我能做到以上幾點(diǎn)，我一定會(huì)把考試中的錯(cuò)誤降到最低。所以，我會(huì)努力做到以上幾點(diǎn)。
我媽鼓勵(lì)我說(shuō)，你考不好無(wú)所謂。只要你能找到自己犯錯(cuò)的原因，克服自己的壞習(xí)慣，在以后的日子里更加努力，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)保持在前列。經(jīng)過(guò)反思，我知道我不能在學(xué)習(xí)中放松。只要放松，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)直線下降，失控。
初中一個(gè)月后的反思作文 10
這次考試成績(jī)下降了，更堅(jiān)信付出才有回報(bào)：付出100%不一定收獲100%，但一定是成正比的。
第一次月考的總結(jié)也快忘光了，所以我決定這次要把自己的計(jì)劃，目標(biāo)和感受寫(xiě)在我的記作業(yè)本上，每次記作業(yè)時(shí)都會(huì)看見(jiàn)。有志之人立長(zhǎng)志，像我這種無(wú)志之人就常立志吧！
這次考試最讓我苦惱就是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)了，歷史也有些欠缺，其中有好幾道題是我們還沒(méi)學(xué)過(guò)的
數(shù)學(xué)就有點(diǎn)悲慘了，不該錯(cuò)的錯(cuò)了，該錯(cuò)的也錯(cuò)了。究其原因，還是我的預(yù)習(xí)工作沒(méi)有做好，所以我決定今后無(wú)論再忙，也要抽出時(shí)間去預(yù)習(xí)明天要學(xué)的科目，這是必須需要做的。我覺(jué)得數(shù)學(xué)做題不是要靠死記硬背，而是要靈活看題，靈活轉(zhuǎn)變，靈活解題，做到舉一反三。
接下來(lái)就是英語(yǔ)，雖然英語(yǔ)也背了也記了，可還是不行。看看周?chē)娜擞⒄Z(yǔ)最少也得100分以上可我只得了90.5，可能連班級(jí)平均分都不到，成績(jī)下來(lái)之后，我去找老師溝通，老師針對(duì)我的弱項(xiàng)給了我很多建議，我覺(jué)得挺適合我的，所以我要按老師說(shuō)的那樣去做，有目的的.逐步提高我的英語(yǔ)成績(jī)，我知道也許會(huì)少了許多下課和朋友們相處的時(shí)間，少了很多休息時(shí)間，少了很多和父母通電話(huà)的時(shí)間，但我這次是真的要去那么做了，不會(huì)放棄追逐的腳步。
感謝這次考試，讓我看清自己，了解了自己的目標(biāo)。以前從沒(méi)有目標(biāo)，也許有了目標(biāo)才有動(dòng)力吧，所以我首先要好好地制定一下下一步的目標(biāo)和計(jì)劃，讓夢(mèng)想指引我前進(jìn)的方向，踏踏實(shí)實(shí)的努力。直到又一次考完后，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)，你這次考得挺好啊，然后我瀟瀟灑灑地回一句，還差得遠(yuǎn)呢。也許這一天就在下個(gè)月，也許是明天，也許是在高考，但我這一次一定會(huì)很努力很努力地。
這樣，當(dāng)回首往昔時(shí)，才不會(huì)為昨天的錯(cuò)過(guò)而留下任何遺憾！
初中一個(gè)月后的反思作文 11
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束。這個(gè)月考試的第一次月考，雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還可以，但是語(yǔ)文沒(méi)考好，實(shí)際只考了120分。這次語(yǔ)文月考是我小學(xué)以來(lái)最差的一次。語(yǔ)文方面，我的閱讀成績(jī)是最多的，單閱讀就有10多分。其次是文字的作者和出處，也從我這里扣了不少分。這次語(yǔ)文考試讓我知道了自己的`不足，所以我會(huì)多做語(yǔ)文閱讀，復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過(guò)這次月考，我不僅感受到了自己的不足，而且下定決心從現(xiàn)在開(kāi)始：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好的詞句，無(wú)論是平時(shí)還是考試的時(shí)候，都要認(rèn)真看題，克服粗心的習(xí)慣。英語(yǔ)考試成績(jī)還可以，主要是短語(yǔ)搭配固定，單詞不熟，作文標(biāo)點(diǎn)少。練習(xí)是考試技巧的關(guān)鍵。我也需要加強(qiáng)練習(xí)和復(fù)習(xí)，在日常生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累。語(yǔ)文需要積累好的單詞和句子，英語(yǔ)需要多練習(xí)題，多積累單詞。最后，我覺(jué)得我應(yīng)該改掉考試不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣。有時(shí)候會(huì)經(jīng)常看題目前面，把后面的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)，但是會(huì)犯很多錯(cuò)誤。這可能也和答題技巧有關(guān)。總之，通過(guò)以后的實(shí)踐，一定要在考試過(guò)程中認(rèn)真審題，自己看題，看好題。時(shí)間允許的情況下檢查幾遍，絕不允許自己再犯這樣不必要的錯(cuò)誤。
我覺(jué)得我應(yīng)該加油！
初中一個(gè)月后的反思作文 12
生活中會(huì)有一些反思，當(dāng)然學(xué)習(xí)生涯中也會(huì)有反思！它一直和我們睡在一起。
學(xué)習(xí)生涯的第一次大考驗(yàn)就要來(lái)了，我的心很緊，因?yàn)樗鼪Q定了我余生的.幸福。現(xiàn)在上學(xué)很辛苦很累，但這是我成功的唯一階梯。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到壓力，莫然也不知道什么是壓力。但是一到初三，周?chē)娜司烷_(kāi)始嘮叨：“孩子，初三！一定要更加努力！不要哭到最后！到那時(shí)沒(méi)人能救你！”我壓力太大了，它讓我窒息了一段時(shí)間。導(dǎo)致我各方面都偏了。如：身體素質(zhì)，學(xué)習(xí)方法。嘿！我可以失去我最后的余力，但我不能失去超過(guò)九年的精力！我心里需要一些東西來(lái)補(bǔ)償，那是我應(yīng)得的榮譽(yù)。經(jīng)歷多了，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，“付出”其實(shí)對(duì)應(yīng)著“回報(bào)”。神和神不在乎任何人。我們生活中的迷信只是人們心中的一種自我暗示。我以前也有過(guò)迷茫…我就這樣愚蠢的欺騙了自己！現(xiàn)在回想起來(lái)，真的很幼稚！
人生是一本大書(shū)，需要我們?nèi)ニ伎迹ネ诰颍シ此迹?/p>
初中一個(gè)月后的反思作文 13
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月又過(guò)去了，月考后，仿佛還什么都沒(méi)有來(lái)得及做，期中也考完了。
這次總體來(lái)說(shuō)比上次有進(jìn)步，盡管只是區(qū)區(qū)6名，卻只有我知道，我在這過(guò)程中付出了多少汗水，多少時(shí)間，多少精力。可我認(rèn)為，還不夠多，還不夠足以回報(bào)我的家庭，所以接下來(lái)的一個(gè)月我會(huì)付出更多。
從總成績(jī)來(lái)說(shuō)，比較穩(wěn)定。可是追究到每一科，就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。從化學(xué)、歷史、地理三科來(lái)看是比較穩(wěn)定的，成績(jī)基本沒(méi)怎么變，平均比上回高了2分。可語(yǔ)文、政治就下降太多了，平均達(dá)到了14分。而數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理三科都比上回高了很多，平均漲了23分。對(duì)于成績(jī)下降的科目來(lái)說(shuō)，我會(huì)在這一個(gè)月里找出退步原因，重點(diǎn)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取趕上其他同學(xué)，不能使之成為永遠(yuǎn)的盲點(diǎn)。而對(duì)于成績(jī)上升的科目來(lái)說(shuō)，盡管值得鼓勵(lì)，但我認(rèn)為變化太大也不是好現(xiàn)象，所以我會(huì)盡最大努力保持現(xiàn)在的好狀態(tài)，避免下次出現(xiàn)重大失誤。
每科出現(xiàn)的問(wèn)題歸結(jié)起來(lái)，大同小異：
1、不細(xì)心，反應(yīng)在平時(shí)，也反映在考試。有些是平時(shí)看書(shū)不細(xì)，漏掉小的'但很重要的知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致知識(shí)掌握不全面，有些是考試時(shí)沒(méi)看清楚題，導(dǎo)致失分，現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，加起來(lái)有30—40分；
2、不牢固，平時(shí)沒(méi)有完全掌握，或者方法會(huì)，但不能熟練運(yùn)用，導(dǎo)致考試時(shí)因只會(huì)一半而丟分，加起來(lái)也有20分左右；
3、不踏實(shí)，意思是出現(xiàn)了“眼高手低”的現(xiàn)象，不能把學(xué)到的方法真正的運(yùn)用到題目中，沒(méi)有落實(shí)到筆頭，這還是第一次，問(wèn)題不是很?chē)?yán)重，但會(huì)引起我足夠的重視，爭(zhēng)取下次這些問(wèn)題不會(huì)出現(xiàn)。
希望下次能再進(jìn)步一些，我相信我會(huì)的。
初中一個(gè)月后的反思作文 14
當(dāng)我接到考試成績(jī)的時(shí)候，我的心情一落千丈，這個(gè)分?jǐn)?shù)比我預(yù)計(jì)的還要差很多。我想：啊O，完蛋了！又要被老爸海K一頓了。當(dāng)我回到家把成績(jī)報(bào)給老爸的時(shí)候，老爸頓時(shí)拉下臉來(lái)。把我狠狠的訓(xùn)斥了一頓，當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白，一心就想，Oh dear，完蛋了。老爸怒氣匆匆的'拿了把尺子，指著我說(shuō)：“把手伸出來(lái)。”我戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的把手伸了出來(lái)。
“啪、啪、啪、啪。”的幾聲，我手都快打麻了。我正想哭，但我要忍著，因?yàn)槭煸?huà)說(shuō)：“男兒有淚不輕彈。” 不過(guò)，這次確實(shí)考得不好，語(yǔ)文才81.5，數(shù)學(xué)才82，英語(yǔ)也才76。所以我就來(lái)分析了一下原因，為什么沒(méi)考好？
語(yǔ)文主要是閱讀理解和作文扣得比較多，所以我要多閱讀，多做閱讀題。作文就要多讀書(shū)增加好的詞句，這樣才對(duì)作文有很大的幫助。
數(shù)學(xué)主要是不認(rèn)真，沒(méi)靜下心來(lái)讀題。還有些計(jì)算也是不認(rèn)真扣了很多分，還有一題因?yàn)榇中乃月┑袅恕Ｋ晕乙J(rèn)真審題，要靜下心來(lái)，要細(xì)心檢查。
英語(yǔ)就是閱讀做少了，扣了很多分，還有些單詞形態(tài)不會(huì)，也扣了不少分。說(shuō)以我要多多練聽(tīng)力，還要增加單詞量，這樣才能考得好。
在下一個(gè)學(xué)期里面，我一定能超越自我，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成老師給我的每一項(xiàng)作業(yè)，加油！
初中一個(gè)月后的反思作文 15
寒假匆匆過(guò)去，我不禁在想：這個(gè)寒假我做了什么，寒假計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了嗎？
反復(fù)思考，但無(wú)論從哪個(gè)角度思考，結(jié)果都是否定的。
本來(lái)打算寒假完成自己的武林外傳，但是因?yàn)殡娔X的誘惑，錯(cuò)過(guò)了初中的沖刺，真的不知道該選擇什么，最后選擇了散漫的消遣。
本來(lái)打算寒假好好學(xué)數(shù)學(xué)，但是還是擋不住電腦電視的誘惑。靈魂之窗再次被打破，靈魂的保護(hù)層似乎越來(lái)越薄。
今年的冬天是最美最好玩的寒假。不知道有多少湖南孩子向往一個(gè)干凈潔白的世界。在這個(gè)粉玉做成的世界里，不知道還有多少人向往游戲，只是為了一時(shí)的享受，一次又一次的懷念。想到冬天，我懷念今年這50年難得的冬天。我懷念的是幸福。我懷念的是童年珍貴美好的回憶。我可能還錯(cuò)過(guò)的是，我這輩子可能見(jiàn)不到第二次了。
一個(gè)多月的寒假可以說(shuō)是長(zhǎng)的也可以說(shuō)是短的，但是我曾經(jīng)虛度了，拋棄了今天，渴望明天。這個(gè)寒假真的不知道怎么過(guò)！電腦的欲望和電視的消遣讓這美好的一天一去不復(fù)返了。
一個(gè)多月的寒假匆匆而過(guò)，人生有好幾個(gè)月：匆匆而過(guò)，迷茫。
回首一個(gè)多月的寒假，似乎再也回不來(lái)了。錯(cuò)過(guò)了就再也不回來(lái)了。我的內(nèi)心總是在譴責(zé)：人活在世上，難道只是為了吃喝玩樂(lè)嗎？如果他們活在世上，就應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他們應(yīng)該用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這些崇高的.理想和抱負(fù)。別讓他們夠不著。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我們要用自己強(qiáng)大的毅力去克制自己精神上的邪惡影響，絕不讓時(shí)間成為永久的遺憾，絕不讓消極的態(tài)度再現(xiàn)。邪惡的影響，束縛了他的靈魂，抓住了成功的關(guān)鍵，讓知識(shí)偽裝自己，而不是讓力量和物質(zhì)資源偽裝自己。
不要讓這個(gè)寒假重演。消極的態(tài)度只會(huì)讓人落后。想要前進(jìn)，就要戰(zhàn)勝自己！
初中一個(gè)月后的反思作文 16
時(shí)光流逝，光陰似箭。悄悄從我身邊經(jīng)過(guò)。不知不覺(jué)，我已經(jīng)上初中兩個(gè)多月了。不知道為什么初中沒(méi)有月考，期中考試卻在同學(xué)的期待中來(lái)了。11月13日，我將迎來(lái)我進(jìn)入初中后的第一次正式期中考試。
考試時(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)中。考完試，每天晚上還是會(huì)做噩夢(mèng)。天哪，這太可怕了。我受不了了。這是我經(jīng)常在噩夢(mèng)中醒來(lái)后說(shuō)的話(huà)。但是到了周一，在接到數(shù)學(xué)考試失敗的消息后，我冷靜了很多。為什么這么奇怪？但不管怎樣，我心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)終于沒(méi)有了。
現(xiàn)在總分出來(lái)了。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目總分都是120分，生物、地理總分都是30分，歷史總分50分，政治總分70分。嗯，我的成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文104，數(shù)學(xué)89，英語(yǔ)106，地理25，生物29，政治64，歷史48（我最滿(mǎn)意的一個(gè)）。可見(jiàn)數(shù)學(xué)是最差的`只有88。不得不說(shuō)，我們班第一名張乃元，502年才進(jìn)年級(jí)榜前50。我呢？連班級(jí)前十都沒(méi)進(jìn)，別說(shuō)年級(jí)排名了，連城市排名都沒(méi)有？怎么才能有立足之地？是的，考試過(guò)了，如夢(mèng)如幻。鮮紅的89好像在告訴我要努力，成績(jī)單發(fā)出的那一刻，我對(duì)考試的所有幻想都破滅了。我后悔了，我嘆氣，可是有什么用呢？
人生沒(méi)有后悔藥可以買(mǎi)。如果你失敗了，你必須學(xué)會(huì)承受。關(guān)注過(guò)去有什么用？你只會(huì)忽略當(dāng)下。當(dāng)現(xiàn)在成為過(guò)去，所有的明天都將成為現(xiàn)在。下一次考試來(lái)臨時(shí)，你只會(huì)悲哀地發(fā)現(xiàn)自己還在過(guò)去，不知道如何進(jìn)步。當(dāng)你在未來(lái)的某一天翻開(kāi)已經(jīng)成為歷史的第一次考驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的一生，永遠(yuǎn)是在嘆息中度過(guò)的。一生碌碌無(wú)為。
就像一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：活著就要珍惜現(xiàn)在，讓過(guò)去過(guò)去。今天的努力等于為你的明天鋪路。當(dāng)你經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)今天，當(dāng)昨天成為遙遠(yuǎn)的歷史，你最終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生是充實(shí)的。
由此，我想，還是通過(guò)。我們不能只為這次考試嘆息。只是期中小考。我們將在人生的道路上經(jīng)歷一次又一次的考試。人不可能永遠(yuǎn)抑郁！抬起頭，仰望天空。明天依然輝煌。
初中一個(gè)月后的反思作文 17
要想一個(gè)人走很長(zhǎng)的路，你必須向前看，不要猶豫。突然回頭，不知道是什么感覺(jué)。反思，也是反思。過(guò)去的日子過(guò)得很匆忙，不是對(duì)就是錯(cuò)，這是歷史，無(wú)法改變。在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為：跟著反思走，就像一劑良藥，雖然苦，卻能治百病；如忠告，可以四面八方走！
曾子的《我的日子，三省，我的身體》至今還活著。為什么？有什么解決辦法？重在博取人心和韻味！理解它的`意境，理解它的道理。曾子是才博，也是中國(guó)的“三省”。怎么會(huì)不知道呢？
生活就是這樣，學(xué)習(xí)需要更多。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”也是“反思”的解！知識(shí)淺薄，又因?yàn)椤皟?nèi)省”。知錯(cuò)知錯(cuò)。并改正錯(cuò)誤。只有記住過(guò)去的錯(cuò)誤，才能“升天成靈”。不怕它的名字“落入孫山”。而興奮為樂(lè)，也就是上一段樓梯。
誠(chéng)然，反思沒(méi)有明確的答案，也沒(méi)有準(zhǔn)確的說(shuō)法。他們都在談?wù)撌虑椋麄兌荚谒伎际虑椤Ｓ胁煌恼擖c(diǎn)，也不是一種思維。現(xiàn)代生活體現(xiàn)在各行各業(yè)：警察、商業(yè)、教師、兒童、幼兒，以及其他一切。只有你反思清楚，意識(shí)到了，你才能勝利，才能設(shè)定人生的巔峰。
自省，站在野心上，做回宇，了解它的本質(zhì)，有利于四面八方的行走。或者作為一把鑰匙，打開(kāi)智慧之門(mén)，發(fā)現(xiàn)千萬(wàn)種做人的方法，受益匪淺。
自省，站在野心上，做回宇，了解它的本質(zhì)，有利于四面八方的行走。或者作為藥，治愈心靈的瘡，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的方式，豁然開(kāi)朗。
回宇，反思有益于抱負(fù)，理解其本質(zhì)有益于向四面八方行走。或者喜歡教書(shū)，指引明確的方向，走向成功的彼岸，享受生活。
漫長(zhǎng)的人生，曲折，耐人尋味，一定要有反思的老師陪伴。愿你反省自己，帶著微笑走向世界！
初中一個(gè)月后的反思作文 18
下午放學(xué)，我拿著一張考著80分的卷子走在回家的路上。我走著走著，腦子里出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：”測(cè)試考得不好，沒(méi)關(guān)系，只要在期末考得好，那就是對(duì)媽媽最大的欣慰。"回家以后，我拿著卷子給媽媽的`時(shí)候，我看著媽媽的臉上并沒(méi)有生氣的樣子，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠋熥尯炞帧！眿寢尪?huà)不說(shuō)，就給我簽了字。還拍了拍我的肩膀說(shuō)，這次考得不好，沒(méi)關(guān)系，只要在課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，好好學(xué)習(xí)，下次爭(zhēng)取有大的進(jìn)步。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，馬上回到房間去學(xué)習(xí)了。可是，我并不懂得怎樣自己一個(gè)人學(xué)習(xí)。就跑到姐姐身邊問(wèn)：“姐姐，你教我學(xué)習(xí)吧，姐姐說(shuō)，你自己學(xué)。”畢竟姐姐已經(jīng)是一名優(yōu)秀的高中生了，我覺(jué)得她一定可以幫到我。我說(shuō)：“我自己不會(huì)學(xué)，才找你的嘛。”姐姐又說(shuō)：“我教你怎樣學(xué)習(xí)的方法，我就講一遍。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
姐姐開(kāi)始說(shuō)了，說(shuō)的方法很詳細(xì)，還給我舉一反三，引導(dǎo)了我很多。這學(xué)習(xí)就像栽花，花兒枯了你就要澆，花兒茂盛了，你也要不時(shí)的澆一次。我明白了姐姐的意思。就對(duì)姐姐說(shuō)，你說(shuō)的我都明白，不就是有不會(huì)的題要及時(shí)的問(wèn)老師，這道題就算會(huì)了，也要不是的看看，這樣才會(huì)讓這道題認(rèn)識(shí)我。說(shuō)對(duì)了，姐姐說(shuō)。
我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，每天都在把以前錯(cuò)的題看一遍，再鞏固一遍。反思了自己的過(guò)去，好像確實(shí)只顧著答案，卻忘記了鉆研學(xué)習(xí)方法，我應(yīng)該要做到做一題會(huì)一類(lèi)型才對(duì)呀！
我相信，我已經(jīng)找到了方法，在我的努力下，下一次考試成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步。
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