反思的作文300字

時間:2023-09-15 11:16:53 反思 我要投稿
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反思的作文300字合集【4篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的反思的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

反思的作文300字合集【4篇】

反思的作文300字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,一個大周又過去了,這一大周我收獲了不少,也反思到了不少。

  在數(shù)學上,以前我不會小數(shù)點,買東西的時候,別人經(jīng)常因為我不認識小數(shù)點,而多要我的錢。學了小數(shù)點以后,我以后不可能再虧賬了,而且四則運算我以前不太熟,現(xiàn)在又學了學,能在報紙上找出來許許多多的錯誤呢!可是,我經(jīng)常因為瞎答而受到批評,往后可不能這樣了。

  語文上,我以前不會的生字,現(xiàn)在也都學會了,大大減少了錯誤的數(shù)量,我以前的'粗心,現(xiàn)在也減少了許多,我的分數(shù)也多了。可是,我不知道為什么成績下降,下一大周我得努力了,爭取考到九十五分以上。

  在體育上,我以前不知道怎樣放風箏才高,就一直跑一直跑,風箏就總是飛不起來。現(xiàn)在我才知道,放風箏的時候,不能跑,只能走,在沒有風的情況下,就能跑兩步。風箏越往下降,就越要放線,放一點線,猛停一下,一直這樣的話,就能保證風箏飛的高了。

  這一大周我的收獲與反思可真是不少啊!

反思的作文300字 篇2

  動物訴苦錄

  牛:(悲哀地)人們總是一邊贊美我們十分勤勞,一邊閃著貪婪的目光再我們面前磨刀霍霍``````

  貂:(感慨地)昨天有一人對著我們大談保護,不久又忍不住夸耀一番他那件價格不菲的貂皮大衣``````

  狼:(憤憤地)我們捕捉動物是為了生存,因此背上了‘殘忍’的黑鍋。而人們捕殺動物只是為了一飽口福,卻無人譴責。沒見他們樣樣通吃嗎?

  蛇:(謙虛地)人們長說我們的嘴可以吞下埃及的金字塔,但是比起人們見錢就吞的大嘴,我也是望塵莫及啊!

  狐:(鄙視地)別把狡猾的人比做狐貍,但我們很少欺負我們的同伴。

  兔:(不滿地)人們常說我們?nèi)跣o能,遇到危險只會逃,可危險的`時候,人的逃跑速度竟能打破兔運會的速跑記錄!

  馬:(失望地)千里馬還需伯樂識,可問題在于,那發(fā)現(xiàn)我的伯樂在何方?

  狗:(委屈地)人心叵測,我算是體會到了。前幾天有一個又憨又土的鄉(xiāng)下人走進院子,我沒理睬,之后,讓主人數(shù)落一番。下回我沖哪個西裝革履的人大吼特吼,竟遭到主人的一頓猛K。唉,我到底那里做錯了呢?

  不知各位聽了有何感想?

反思的作文300字 篇3

  開學了一個月,我非常調(diào)皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學以來的`總結反思。

  總結:開學以來來,我認真完成作業(yè),重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數(shù)學考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學以來來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。

  反思:我應該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放松一下。

  以上是我的總結反思,我將努力改掉這些毛病。

反思的作文300字 篇4

  如果說文章的主題是心臟;結構是骨架;語言是細胞;那么材料就是文章的.血肉!選材的好壞直接影響了血肉的好壞。

  然而素材的缺乏卻讓職業(yè)高中的學生選起材料來捉襟見肘,寫出來的文章空洞而沒有說服力。近年來更是有些學生有材料可寫,但是都有以下幾個通病:

  ㈠崇尚古代,缺乏現(xiàn)代感。㈡空發(fā)議論,缺乏事實感。㈢書齋味濃,缺乏生活感。㈣濫用熱點,缺乏加工度。㈤細碎繁瑣,缺乏典型性。

  因此,知道學生如何積累材料,如何去選擇適合文章又富有新意的材料迫在眉睫。本教案就是針對這兩個問題,讓學生懂得如何去收集整理材料,并且讓學生把握六種選材的基本原則。

  當然,作文的選材絕非一朝一日之功,它需要學生自己在作文中多練,多積累,培養(yǎng)語感和文感。

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