反思的作文

時間：2023-12-05 12:14:11 反思我要投稿

反思的作文5篇[熱]

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的反思的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

反思的作文5篇[熱]

反思的作文篇1

　　前不久在荷蘭鹿特丹世乒賽上，中國隊“又”包攬了全部冠軍。一個“又”字既包含中國隊的成就又一次實至名歸，有包含了我們對于成功的反思。

　　在世界乒乓領域，我們為什么能長期處于壟斷地位，一次又一次的包攬世乒賽，奧運會的桂冠呢?有人說他們日常訓練極為刻苦，或又有人說乒乓球是國球，有傳統優勢。而我想會說的則是，中國乒乓球的“實力”在于其運作體制的科學與完善。

　　曾有一位什剎海體校的教練說過：“我們的訓練安排周密而有效，你不會看到哪一個隊員閑滯下來，老的隊員有經驗他們會教給年輕隊員各種比賽經驗和擊球戰術方法。”從中我想到的是讓一個團隊中的每一個元素都發揮其優勢，在團隊內部形成良性循環，并且相互借鑒，達到運作效率的最大化，這便是中國乒乓團隊的實力所在。

　　不僅一個團隊，如果把這種運作方式有效的嫁接到社會其他領域我想也一定奏效。

　　20世紀90年代，日韓等國遭受了亞洲范圍內較大的經濟危機，此時的兩國大型企業都在企業內部大力提倡科技創新，并結合本國傳統工業優勢實現了由粗放型向集約型的發展方式的改變，并且實現由勞動力主導向科學技術主導的根本提升，在世界范圍內取得了成功。

　　田忌賽馬的故事耳熟能詳，他的成功也不正像中國乒乓球隊一樣，其實力的'體現在于結構內部的優化。

　　此時此刻，在中國經濟領域的提升也同樣可以借鑒其方法。改變現狀不是一蹴而就之舉，但若能把握其發展的規律，在內部進行元素間的優化，鼓勵創新，我想中國實力之名至實歸將指日可待。

　　近年來，姚明創造了中國第一高度;劉翔創造了中國第一速度;丁俊暉創造了中國第一準度;而李娜創造了中國第一力度!這一個個中國實力的體現，無不是中國近年來在體育領域進行改革，調整運作體制使之科學與完善的結果。

　　包攬冠軍不是目的，而其價值在于一個個的成功實力對于中國今后的發展其實極其重要的推動與借鑒作用。

　　一個冷靜看待“成功”的民族，才可獲得真正的“名至實歸”屹立于世界!

反思的作文篇2

　　參加完校考，我有不祥的預感，為什么呢？因為——嘿嘿嘿嘿，還有區考，我覺得區考我的分數可能考不高，但是我先來總結一下這次的期末校考。

　　校考的那些題我都會，所以我覺得數學我能得100分，語文最少也就得95分，語文好像哪里寫錯了似的，英語呢？我覺得能考99分，好像有一個地方寫錯了似的'。如果那些地方真的錯了，我就會說：“啊，真倒霉！”我覺得我以后要加強練習了，下次爭取得100分。

反思的作文篇3

　　上周五，我們又上了一節作文課，作文的題目是半命題——我真的敬佩......，這節作文指導課，我自己上的很不滿意。

　　很顯然這是一篇寫人的作文，寫人的作文就得抓住人物品質，也就是你敬佩的原因，敬佩的理由，而這種品質必須通過一件事，或幾件事來展現。

　　我還是讓孩子們說題目，說哪件事讓人敬佩，開始也是同桌交流，孩子們說的不熱烈，選取的題目也不新穎。我暗暗的想：難道真的`沒有讓人值得敬佩的事嗎？我的情緒也不高漲，一種感覺：我的作文指導進入了瓶頸期了，中年級作文過渡到高年級，我好像走入到了一個小胡同，感覺不到孩子們在作文中的真情實感了？什么原因？怎么辦呢？

　　我反思：寫人的作文比寫事的作文有難度，孩子們往往抓不住人物的性格特點。

　　在現實生活中，孩子們不善于觀察和挖掘素材，在他們的心中很少去敬佩別人，往往以自我為中心。作為教師的我，就是引導孩子們善于發現。這點我做得不夠好，例如：我可以引導孩子們在身邊找敬佩的人，比如學習第一的同學，寫字工整的同學等等。在課堂上還是應該多交流身邊的人和身邊的事，點燃孩子們的激情。“生活中不是缺少美，而是真的缺少發現。”

　　這節不成功的作文課，歸根結底，還是因為我的引導不及時，沒有及時的拋出火苗！在下次的作文教學中一定注意！

反思的作文篇4

　　我們迎來了開學以來的第一次月考，我的心里很復雜，說不清是什么滋味。

　　月考的前天晚上，我坐在書桌前，一遍又一遍的復習老師講過的內容，做各種復習卷，就盼著月考能考個好成績。

　　回想以前，以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態度，心情好就讀，心情不好就不去理睬。可是隨著時間的推移，我逐漸對這種態度感到排斥。因為我長大了，知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了，這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉，怎么半呢?就要考試了，我還有許多的知識沒掌握牢固。

　　··· ···

　　試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環節。通過這次考試，我發現了自己的'地理有很大的空洞，許多環節沒有掌握。

　　這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由于以往不努力學習，以致根基不扎實。

　　知識是靠日積月累的，我們不可能在極短的時間內，把大量的知識灌輸入到大腦里去。“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學習。學習的時候，又不會的提就要去問老師，做到今天的功課今天除。

　　這次月考，給了我一個下馬威，我反思了不足，也同時激發了努力拼搏下去的勇氣和力量，明確了以后進步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望!

反思的作文篇5

　　我們都知道，生活離不開反思。反思是自我完善的方式。糖通過反思，我們可以更好的理解和思考自己的生活。將我們的現在、以后、將來、連在一起。讓自己將來可以變得更好。今天我就和大家說一說有關反思的話題。養成反思的好習慣。

　　那么，先讓我來給大家來講一講反思的主要順序，第一步是回憶當時的經過。第二步是思考自己的做法有沒有傷害到別人。第三步是下一次不再做同樣的錯事并且不說讓別人傷心的話。而最后一步第四步是如果能重來一次，或以后遇到了類似的情況，自己要怎樣才能做的更好。

　　讓后，我再來舉一個例子。上美術課時，我發現自己又忘記帶美術工具了。哎，這已經是第三次了。就照這個來說吧，其實上美術課帶美術工具是一件非常平常的小事，但有些同學總是不把這點兒小事放在眼里，所以才會丟三落四。而句子中的我，已經三次沒帶美術工具了，這及其需要反思。那么，我們要如何才能記住呢。我們可以在課程表上標記一下，在上美術課的前一天晚上把東西準備出來，這樣早上就不用在收拾了。還有一個辦法，就是吧美術工具直接放在學校里，這樣就不用來回的提了。你們看，這就是反思的好處。總而言之，掌握我們反思的時機，就可以達到事半功倍的效果。

　　再給大家講講曾子自省的.故事。孔子的學生曾子是一個非常重視反思的人，他每天晚上總是回顧自己一天的所作所為。想想自己給人做事是否盡心盡力了，與朋友交往是否言而有信了，老師講的東西自己都學會了嗎。他每天都以這些問題為鏡子，對照自己的行方，這就是自省。

　　我們要學習曾子，每天進行反思。

【反思的作文】相關文章：

反思作文02-03

作文：反思01-28

作文反思01-29