留香_發現美作文600字
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的留香_發現美作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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一個叫羅丹的雕塑家說過:“美是到處都有的,對于我們,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”在我們的生活中,也有許許多多的“美”的事物,待我們去發現,我覺得最值得我們去發現的就是心靈美。
上年寒假里的一天,天氣特別冷,我和表妹穿得像“棉包”一起去逛街。在街上走著走著,我們遇到了一個穿著用爛布制成的爛衣服的乞丐。有很多路人在那里經過,有的會從衣兜里掏出一點錢放在乞丐的乞討桶里。而有的呢,連看都不看一眼就走了。我和表妹從衣兜里掏了點錢放進了乞討桶里。這時,我們聽見了有幾個人在旁邊說風涼話:“給不給還不是一樣,幫得了什么呢,說不定他還是個騙子。”我聽見了以后,心里十分生氣,真的很想把這些人教育一番。其實,只要每個人都熱心去幫助一下這些人,已經足夠的了,至于錢的多少這些都是次要的。在這既寒冷又刮風的日子里,乞丐孤伶伶地坐在大街上,是多么可憐!表妹看見乞丐那么可憐,把自己剛買的面包遞給乞丐,乞丐臉帶微笑,很感激地接過面包,馬上吃了起來,看他吃東西那狼狽的樣子,就知道他一定很餓了。突然之間,我覺得鼻子酸酸的,十分同情他。后來,因為趕時間去買東西,我和表妹走了。乞丐和我們說了聲“謝謝!”我一聽到那句話,眼淚都流出來了,我馬上用手抹掉,。回應了一聲“不用。”一路上,我都牽掛著這件事。表妹和我說:“表姐,我們以后見到這些人多點幫助她們,好不好?”我連忙地點點有,心想:表妹是個善良的女孩,連我都想不出這些想法,被她想到了,她的心靈真美好。
心靈的美對我們而言,猶如陽光一樣。有了陽光,我們的心靈就會綻放出美麗的花朵。在生活里,除了心靈的美,還有許多“美”,我們應該學會欣賞,善于發現。
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著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現。”只有懂得欣賞的眼睛才能發現美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐。
有句古話說得好:“金無足赤,人無完人。”提示了一個客觀的真理:自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來,因而批評家們永遠不愁無事可做,更不用擔心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎?沒有帶來光明和希望,只有深淵和頹廢。這樣的工作多么乏味呀! 沒有笑容,沒有追求,如果還樂此不疲,便成了一個最大的缺點或錯誤了。
懂得欣賞的人才會生活,才能發現生活的真諦。在一些不懂得欣賞的人看來,斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的,根本不能稱為藝術品,只是一堆廢石膏。可這個斷臂的愛神不知讓多少人著迷,她那柔和的線條,美麗的姿態,自然的神情無不透出一種高貴的美。這種美難以用言語表達,卻使每個人看到時都產生強烈的共鳴。是欣賞讓人們理解了她的美,感受到了她的魅力。人們一看到她,內心就有一種莫名其妙的愉悅,這便是欣賞作用。
小華盛頓用斧子砍倒了自己院里的一棵小樹苗。在父親沒發現時,他主動地承認了錯誤。父親沒有一味地批評他的錯誤,因為他更懂得欣賞。他欣賞到了兒子那種誠實的品德,他所犯的錯誤與誠實比較起來,則顯得微不足道了。我們不能說華盛頓因此而上了總統,但不可否認,這一定給他的成長帶來了影響。可見,懂得欣賞不僅給自己帶來愉快,使自己的生活豐富多彩,還能夠影響別人。
美是生活中一切快樂的源泉。懂得欣賞的人才能發現美,才能找到快樂。想成為一個快樂的人嗎?那么,學會欣賞吧!
學會欣賞的人,走進玫瑰苑,見到的一定是鮮艷的色彩,聞到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荊棘滿叢……
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有這樣一個故事,一位年輕的媽媽領著她的雙胞胎女兒來到花園。年輕的媽媽看到了滿園的玫瑰,不禁陶醉,于是她問兩個女兒這地方怎么樣。一個回答說:“這兒太糟了,每一朵花下都有刺。”而另一個說:“這兒太好了,雖然枝條上有刺,可每個枝條上都有一朵美麗的花。”
兩個女兒何以出現不同的判斷呢?因為兩個人的欣賞角度不同。倘若是你,進入繽紛的玫瑰園,你欣賞到的是花下的綠刺,還是刺上美麗的紅玫瑰呢?只有懂得如何欣賞才知如何去選擇。
想必大家都在電視上看到過打高爾夫球。有人覺得這是一項很枯燥的運動。其實,當你明白了什么是標準桿,什么是小鳥球或老鷹球,當你習慣了或癡迷于高爾夫球手揮桿時的優雅,你才會發現高爾夫不愧是一項紳士運動,它引領著一種時尚,一種永不退色的潮流。而這些,只有會欣賞的人才能體會到。
學會欣賞,你才會發現更多。拿現代詩來說,以前總是不理解其中蘊涵的深意,總也不明白為什么“火下來,血就流在了地上”,為什么“太陽不喜歡寂寞”,為什么“急雨點打上芭蕉葉的聲音,它蘊涵著一種無聲的期待”。總以為只有古代的那些七律、絕句才是正統。于是自作主張地為一些現代詩詞補上標點符號,憑感覺為其添加一些連詞,煞費苦心地為其更改韻腳去促成一段自我感覺良好的格調。而如今,我才真正體會到那些詩詞的美妙:掙脫古詩格律的束縛,自由地抒發自己的感情。一切都是那么隨意,卻又都是那么的妙不可言,永遠承載著人們的一種情愫。這也是真正的詩!一句話:用理性的認知去欣賞,你會發現許多許多。
學會欣賞,你才會發現,其實人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經過了陣痛,你才會得到生命中的玫瑰。同一個人或同一件事,它給你的感覺都會因為你的眼光不同而不同,學會欣賞才是最重要的。
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每天幾乎都是重復著上班,回家,煩躁的心情連沿路的風景都沒有欣賞過。晚上回到家中,只是打開電腦,重復的打開網頁不知所措。今晚的會議拖得很晚,每一次的會議中都是一次次的強調業績。每天在這種高壓的工作中,我們已經很少見過哪位可以真正的開懷大笑。
煩躁的心情一直縈繞在心,坐在公交車上,看著這個城市的夜景真的很美。金雞湖旁的摩天輪真的很美,那是小時候的夢想,期待著自己有一天可以坐上摩天輪,靠近星空。可是現在摩天輪就在身邊,每天看著卻再也沒有坐上去的沖動。其實早已知道,即使自己坐上摩天輪了,也找不到當初的感覺。那就讓感覺當作回憶藏在心中吧。
從公交車上下來,突然覺得很冷,拉拉衣袖,看著天空,今晚的夜空格外的空曠。這樣的夜空很久沒有見過了,仰望中感覺心也變得寬闊了。
回到家中,朋友已經把飯做好,簡單吃些,朋友提議出去走走。剛住在這里,也沒有好好逛逛這里。
換上了輕便的衣服,走在這個生活了幾個月的小區中才發現好多地方都是第一次留意。心中滿是雀躍。每到一處總是驚訝的大叫:“這里的花開了呀”,“這里原來有金魚呀”。驚喜總是這么多,感覺心一瞬間也打開了,滿滿的都是幸福。
小區的每一處都有驚喜,每一處都有我平時沒有發現的美麗。打算上樓的時候發現樓下竟然有秋千,不顧朋友的勸說去坐一會。感覺又回到小時候,慢慢的搖著,看著天空,突然空氣也變的清新了,壓抑幾天的心情突然變得好多了。
蕩秋千好像已是兒時的樂趣了,今晚的我卻樂此不倦的搖著。心情好久都沒有如此舒坦,或許真的是自己把自己壓抑了,忽視了身邊的美,拒絕享受身邊的美。
美一直都在身邊,煩躁一天,愉悅一天。美不增不減,只是心情不同。如若現實無法選擇,那么我們就改變心情吧,去發現美,去享受美。
美一直都在。
留香_發現美作文600字5
荒野中,人煙稀少。陽光溫暖,歲月美好。我靜靜地走在齊膝的草地上,輕輕地呼吸著清晨的空氣。又潮又香,思緒紛雜。
我的目光落在一顆晶瑩的露珠上,我輕輕俯下身去品味它的美麗。這露珠悠閑地躺在草葉上,草葉的綠色透過露珠向我打招呼。透明露珠的綠色是如此自然,如此清新,如此神奇。這種美讓我心曠神怡。太棒了!
我想把露水帶回家,就粗暴地伸出手。露珠突然像鏡子一樣碎了,碎成水滴,輕輕向四面八方流淌,心里滿是尷尬。
為什么?
于是,我繼續往前走,覺得這個世界是多么的無聊無趣,直到又一顆露珠出現在我面前。
這個露珠比上一個好看。它靜靜地在陽光下閃閃發光。這露珠就像一個奇妙的精靈,無時無刻不牽動著我的心。
但這一次,我沒有大肆破壞它,而是愉快地享受著它的美好。這時,露珠更加美麗,在陽光下閃閃發光。一陣風吹走了地上的落葉,吹走了草葉的懷抱,吹走了我的帳篷…
最后的露珠就像一次旅行的風景,如此美麗,卻轉瞬即逝;這露水會在陽光下融化,雖然遺憾,但也是完美的。雖然現在寫這個露和我的故事已經太晚了,但卻成了舊社會最美好的邂逅。
不知不覺中,心里多了些感動,心也開闊了。看到身邊的大自然也更加親切。這些美女屬于全世界,為什么不需要關心?
這樣想,天是藍的,草是綠的,心胸開闊,心情變得開朗。然后,讓我們攜手發現美,呵護美,等待美!
讓這種美留香千年!
留香_發現美作文600字6
青鳥愛那一片蒼穹,即使給它的都是風雨,它都感謝蒼穹,最終直達云霄;金鯉執著于那一段高崖,即使給它的都是傷痕,它都感謝高崖,最終溯水而上,化作蛟龍。而人類要有一雙發現美的眼睛,那世界就會報之以愛,溫暖人心。
蘇軾曾這樣評價陶潛:“欲仕則仕,不以求之為嫌;欲隱則隱,不以去之為高。”雖然世人都不認同他,但他仍以愛擁抱著這個世界。他執著于“方宅十余畝,草屋八九間”的隱居生活,毅然辭官歸隱;他悠悠地踐行,“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”的歸隱之志,終獲“采菊東籬下,悠然見南山”的最美風景。陶居士的這種熱愛生活的態度,讓他看到了世間最美的風景,得到了世界溫暖的回報——成為了田園派的代表詩人,被后世所銘記。
法國詩人羅曼?羅蘭曾說:“世界以痛吻我,我將報之以歌”,我們在生活中不是缺少愛,而是缺少感受愛的心;我們生活中也不是缺少溫暖與幫助,而是缺少回報它們的想法;我們生活中更不缺少美,而是我們缺少發現美的眼睛!
海倫?凱勒,美國著名女作家,誰能想到她在這世界上經歷了什么。一出生就聽不見也看不見,如此巨大的打擊足以讓人厭惡這世界的不公。但她沒有,她用愛感知著整個世界,用心去發現這個世界的美好,因此世界也溫柔地保護她,讓她成為一代人的勵志偶像;音樂家貝多芬亦是如此,即使耳朵失聰,他也要緊緊地扼住命運的咽喉,創作出了令世人都為之震驚的《命運交響曲》,向世界發出他的眷念與愛。
我們需要積極地去面對,去擁抱,去承受這個世界給我們的磨煉與苦難,從此我們就可以做到笑看云卷云舒,坐看潮起潮落,眾賞百花其放,共享世間溫暖,我們看世界的態度決定世界給予我們的溫度。
生活如海,發現作舟,乘舟泛海,方知海之廣闊;生活如山,面對作經,循經登山,方知山之高遠;生活如歌,關愛作曲,依曲而歌,方知歌知美妙。讓我們擁有一雙發現和感知愛與美的眼睛,生活會更精彩!
留香_發現美作文600字7
上初一時的我,總會懷念小學的體育老師,因為她既溫柔又美麗。但是現在,我已經不那么想念她了,因為我現在的體育老師更美麗、更善良!
現在的體育老師姓王,是一位四十多歲、個不高、皮膚很黑的女老師。她給我的第一印象是“不好看”、“兇”,她教我們第一節體育課時,就因為我們排隊的速度太慢,而罰我們繞操場跑圈。當時正值盛夏,酷熱的太陽當頭照著,我們就那么一圈一圈的跑著。她卻一點也不心軟,悠閑自在的在樹蔭下乘涼。下課后,大家都累趴下了,有的女孩還哭了!以后,上她的課,我們再也不敢拖延了。也正是因為這件事,我和我的同學都開始極度討厭、排斥她。上她的課,我們都不愿認真聽,時不時還會搞點惡作劇;在路上遇到她,我們也總是頭也不抬,徑直走過......
就這樣過了兩年,直到上周發生的那件事,我對她才徹底改觀了。
那天,在放學回家的路上,一個小伙子騎著自行車,速度極快,在人行道上飛竄,盡管路上的小孩很多,他卻全然不顧,依舊我行我素。令人擔心的一幕發生了,一個七八歲的小女孩被撞倒在地,小女孩倒在地上后,臉部被擦傷了,并有血滲出。小女孩放聲的哭著,小伙子說了句“對不起”,便急忙溜了。人越聚越多,但沒有人幫助她!這時,一個好熟悉的身影出現了,她快步走上去,抱著小女孩向不遠處的小診所跑去……是她!怎么會?居然是我兩年來最不喜歡的王老師。
那一瞬間,我發現王老師是那么的可敬、可偑、她的身影是那么的高大。我突然發現曾經的自己是多么的渺小!我要馬上告訴我的同學,原來我們的老師是比天使還美的!
我終于明白了,美是源自心靈深處的,美麗的外表并不代表心靈也同樣美麗。相反,外表丑陋也不代表心靈丑陋!
感激那一瞬間,感謝制造那一瞬間的王老師,因為我終于懂得了美!
留香_發現美作文600字8
當彩虹輕輕劃過天際,那是美;當瀑布飛流直下,那也是美;當我們手牽著手,一起創造奇跡,那,更是美!或許當你在青春期時,不會發現愛的存在,那么,就讓我們回憶,回憶之前走過的點點滴滴,慢慢發現,慢慢體會愛的存在!
那是一個平凡的早晨,那是一場普通的大雨,這件事微不足道,卻再次溫暖我的心房。那時,我才二年級,去到學校以后,突然霸道的老天爺在這種時候大哭,這是,我只穿了一件單薄的T恤,刺骨的寒風偷偷的鉆進我的衣服里,冷的我直打哆嗦,這時,我的嘴唇已經紫了,不由得全身縮在一起。看著其他同學的家長送衣服給同學,我既感到欣慰,又是那么的期待。一節課過去了,我的爸爸媽媽沒有來……‘鈴鈴鈴’下課鈴聲響了,這時我往門外一看:那是一個熟悉的身影,一個30來歲的婦女左手拿著一把折疊的十分整齊的傘和一件長袖運動服,右手的大黑雨傘還在低著雨水,她背上,還有一個在哇哇大叫的小孩。我憑著第六感走了過去。那個婦女的面怒越來越清晰;那是媽媽!這是我忍不住熱淚盈眶,因為她的全身幾乎濕透,只為了讓弟弟不要淋到,看著她憔悴的面孔,我情不自禁的撲到她的懷里。‘’多大了,還要媽媽抱,快,快走開,我全身濕的,這把傘和這件衣服拿好’我說不出話來,遞過東西聽媽媽解釋說;弟弟在家里吵,等來到學校我們正在上課,她不愿意打攪,就一直在外面等到了下課。因為家務還沒有做完,她急急忙忙的回家去了。這時雨也慢慢停了下來,老天爺又笑了起來。
這一刻,我明白,這是一種美。
當我升入初中時,班上成立了一個組合‘顛希家族’我就是里面的一員。有一周我極其失落,試卷得分不及格,精選一切都碰壁,當我和她們說后,她們就口若懸河起來‘這有什么大不了,下次努力吧!’‘想哭就哭吧’‘去跑步發泄吧’……各個都好像自己失利似的。
那一刻,我覺得這也是一種美。
其實美不難發現,只要你用心體會,美就在你身邊!
留香_發現美作文600字9
“牛小糕”這個男生,非常淘氣。有一天,他感覺寫作文太無聊了,他把這個苦惱告訴了語文老師李老師。
李老師卻告訴“牛小糕”一句名言: “這世上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”
“牛小糕”反駁道: “不對吧,美,也包括臭美一項,難道臭美也要發現嗎?”
李老師說: “什么臭美,香美的?你這是抬杠。”
“牛小糕”低頭不語。
李老師又說: “我考考你,寫一寫教過你的老師的名寧。”
“牛小糕”開始寫: “李老師、王老師、張老師……”
“你發現了沒有,如果有兩個李老師,你怎么區分?”李老師耐心地開導道。
“牛小糕”撓著頭,突然眼前一亮,高高舉起手: “我知道,我把您叫‘超級女聲’李老師,把教我們自然的李老師叫‘豆芽菜’老師。” ’
李老師笑了: “我叫李雨淳,不是李字春。都快教你兩年了,你連名字都寫不清楚,真好笑。”
“牛小糕”認真地說: “老師,您剛才教我們要學會發現——我發現你的名字和李宇春的名字,是一個音兒;我發現教我們自然的李老師的外形,特像‘豆芽菜’。”
同學們哄堂大笑。李老師也笑了,想了一會兒說: “‘牛小糕’你想的倒是不錯。但你這樣稱呼,好像不太尊重老師。”
“牛小糕”又連連撓著頭,眼里突然放著興奮的光: “為了表示你們老師和我們學生的親密關系,可不可以把你叫‘超級女聲’,而我們學牛叫‘超級粉絲’?可不可以把教自然的李老師叫‘豆芽菜’,而我們學生叫‘綠豆寶寶’?”
“不錯,你巧妙地用了擬人手法,表現了師生親如一家的樣子,你發現了美。”
“耶,我有了發現美的眼睛嘍!” “牛小糕”手舞足蹈地跳了起來,同學們熱烈地鼓掌。
留香_發現美作文600字10
今天,老師讓我們下樓賞雨,我們迫不及待地跑樓。可是下樓以后,發現雨已經停了,天上沒有云,比早上亮了一點,空氣清新。我們就在人行道上尋找有趣的東西玩。
突然一個同學叫道:“蝸牛!蝸牛!”于是,我們都用手指碰碰它,可是他很膽小,我們一動,他就縮回殼,不再出來。老師說:“我們先把它先放在這里,回來了再看”。我們只好戀戀不舍的離開了蝸牛,經過草地的時候,我發現有很多花,有一個同學還發現了一些蘑菇,像一把把小傘,散在草叢里。老師說:“這些蘑菇,看起來好看,但是有毒,千萬不能吃。”一個同學一腳就踩碎了一個蘑菇,里邊竟然是紅色的,另一個同學把另一個蘑菇踩了一腳,里面卻是白色的。
我們又走了一段,發現了一大片三葉草叢,上面的水珠像寶石一樣亮晶晶。有個同學把一個水珠滾到另一個水珠上,形成一個大的水珠,像一顆晶瑩剔透的大珍珠,真美麗!我們對那個水珠贊嘆不已。我們又發現了一顆野草莓,頭上頂著一個鮮紅的果實,可惜不能吃。還有一個同學偷偷地撿了一個桃子,渾身毛茸茸的,老師說,那是毛桃,沒經過嫁接的果實,吃著味道一點也不好。我們到了一棵樹下,上面的水珠像一顆顆寶石,風一吹就灑落下來,真像灑了一場珍珠雨。回來的路上,我們又看了那只蝸牛,果不然,它已經悄悄地出來了,黑色的身體,頭上有兩個柔軟的觸角,只要我們大聲一喊,它趕快又縮進殼里了,好膽小呀!
以前,我怎么沒注意到,路邊有這么多好玩有趣的東西呀,今天我懂得了,生活中不是沒有美,而是缺少一雙發現美的眼睛,有了發現的眼睛,處處都是美麗的景致。
留香_發現美作文600字11
在生活中,我們身邊每天都會發生許多。我們從中可以收獲許多并學到許多……
記得五年級的時候我在家里養蠶,其實說實話自己一開始一點也不喜歡它們,一是自己怕蟲子,而且他們很丑,并且又黑又小……我不知道我這種對它們帶有抵觸心情的情緒持續了多久——直到那一天,我改變了我對它們的看法……那是一個溫暖的午后,它們已經從那個小小的黑點長成了一個奶白的“長條”。它們低頭吃著身邊的桑葉,沙沙啦啦的聲音一直持續著。這時,角落里的一只蠶引起了我的注意,它在吐絲!它竟然在吐絲!
它慢慢的吐著絲,吐出來的絲纖細卻慢慢的把它整個身子包了起來。時間一點一滴的過著,那個蠶蛹也越包越厚……“生命真的很奇妙啊!”我心想。是啊,生命真的很奇妙,它竟能從一個小小的黑點長成了一個大約3、4厘米的蠶。而它現在馬上就要變成一個蠶蛹了,從當初的不接受與排斥它到現在的舍不得……不過,這更加令我感到了生命的奇妙……第二年的四月,天空剛下完雨,我想起了我與蠶寶寶第一次見面的時候,就是這種天氣!我想起了那白色的蠶蛹,我飛奔到陽臺一看,這令我十分的驚奇!
蠶蛹破開了一個小口,灰褐色的蛾子“拖”這似乎十分沉重的翅膀往前面緩慢的爬著,仿佛身上背著千斤重的包袱。但是——它不去拼命努力,不會在世界上自由飛翔啊!時間一點一滴的過著。終于!它從這個給了他生命也是捆綁著它的伽鎖里掙脫了出來,它終于飛了起來!
我看著從它從一個小小的黑點在一點一點的變成飛蛾,我的心情是十分激動的……它破繭而出,收獲的是自由的飛翔它美好的未來。可是誰都也不會體會到他出繭時的痛苦,這就是生活中的點點滴滴的美好,它也許只是一個微不足道的瞬息。但是——只要你認真去發現去觀察,世間是充滿美好事物的!
生活需要我們來觀察,更需要我們來分享美好。
留香_發現美作文600字12
有位名人曾說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發現的眼睛。”只要我們細心觀察生活中的小事和細節,美就會無處不在。
在公交車上,給老幼病殘孕讓座,這就是美。有一次,我和爸爸做公交車去新華書店,那是我第一次做公共汽車,現在想起來,頭還暈,車上的人爆滿,我只能站著,一路上我不斷地問爸爸:“到了沒?”因為我實在太難受了,這時,一位大哥哥起來給我讓座,我坐在那對著窗口的位置上,清風徐來,我的頭腦清醒了不少,心里想:那個人真好啊。這個人的心就很美。
在學校里,有人扔垃圾,有人撿垃圾,這形成了一種對比,扔垃圾的人丟掉了文明,撿垃圾的人撿起了道德。還有一位老大爺,在學校里撿塑料瓶,撿廢紙,這樣美化的校園環境,給我們創造了一個潔凈的學習環境。這就是美。還有起得早的同學,在路上也可以看到在掃地的清潔工,他們的美,是在那一聲聲掃地聲中飛出來的。
在同學有困難的情況下,要幫助他們,這也是一種美。同學有困難了,幫助他,安慰他,都是一種美。
在社會上,美也無處不在,給老人讓座,扶老人過馬路,一次獻血活動等等都是美的,是值得我們呢期待和關注的。所謂的美,就是愛,是奉獻,是善良的心。
有一次,在馬路上,我自行車的鏈子掉了,急得我怎么也安不上。這時,一位面目慈善的老爺爺走了過來,問我怎么了,我把事情的前因后果說清楚,老爺爺弄了一會就給我修好了,我高興地謝謝他,他說:“沒事,慢點騎。”我跨上車,騎走了,我再回頭看時,他的背影消失在人群中,這就是善良的心,是美的。
生活中的美無處不在,只要用眼仔細觀察,用心認真體會,這便是個美麗的世界。
留香_發現美作文600字13
有位名人曾經說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”的確,只要你認真觀察,美,時時刻刻都出現在我們身邊。
今年暑假期間,我跟著爸爸、媽媽一起乘坐南方航空公司的737飛機到春城昆明旅游,在飛機上我看到遼闊的.天空和像棉花糖一樣鋪滿天空的白云,我特別興奮;期待早點看到夢想中的四季如春的春城昆明;所以在飛機飛行的兩個多小時里我一直在東張西望,一刻也沒有停頓。
到達昆明后,我終于感受到云南的藍天白云,比我們家鄉鄭州的天空要潔凈許多,心情頓時愉悅起來。走在人來人往的大街上我那好奇的眼光一刻也沒有停頓,在街口我看見了一個大約五十歲左右的乞丐,長著國字臉,滿臉臟兮兮的,頭發非常凌亂,身穿打滿補丁的藍色衣服,并失去了雙腿,他趴在用幾塊木板搭成的小車上,伸出那已如松樹皮般的手握著兩塊磚,正在一推,一聳,一爬吃力的向前滑動小車,小車只是緩慢地向前移動了一小段距離。不時的看見人多的地方,放下手中的磚頭,拿起那個破爛不堪的小盒,伸手向路人要錢。可路過的行人,有的向他投去鄙視的目光,有的卻視而不見,有的干脆繞過快速走開;他看見后,低下頭,像一把刀子剜他的心一樣。他把頭埋得更低了……
這時,只見一輛嶄新豪華型的轎車停到了乞丐的旁邊,從車上下來了一個身穿十分漂亮的少數民族裙子的小妹妹,她足蹬一雙潔凈明亮皮鞋。那胖乎乎的小手中拿著一張嶄新的5元錢,小心翼翼地把錢放到了他的面前說了聲:“叔叔給您!”小女孩放下錢,快步跑了回去,而乞丐用那雙老手拿著錢還不住地說:“謝謝”還一邊不停的點著頭。
這一幕,深深地印在了我的腦海里,揮之不去。我們應該像那個小姑娘那樣去奉獻美去幫助他,去關愛他。我們的關愛會讓他人幸福,會讓自己的心靈不至于迷航,會讓我們這個社會的明天更加燦爛、潔凈,像昆明的天空一樣。我不禁心中暗想:我要他向他學習。
請借給我一雙慧眼,讓我更多的去發現生活中的美,美就在我們身邊!
留香_發現美作文600字14
羅曼·羅蘭曾說過:生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。在生活中,美好的事物無處不在,只要我們用自己的眼睛去發現,美就無處不在。
放學路上,我看到一個小朋友摔倒了。我正準備扶他起來,卻看見一個在他后面的小朋友急忙跑來。跑過來后就先把他扶起來,又幫他拍掉了身上的灰,再把他掛在臉上的淚珠擦掉,活脫脫一個小大人的模樣。看著那兩道小小的身影,明明還是稚嫩的模樣,卻透出不符合這個年齡的成熟。我覺得自己好像明白了什么,卻又不知道是什么。看著那兩道在夕陽下拉的格外長的身影,我終于知道自己明白了什么朋友之間最珍貴的友情。
繼續往后走,來到綠化帶旁的樹叢,我看見一群螞蟻正在往洞里搬運食物一塊拇指大小的面包屑。他們齊心協力,有的扛在肩頭,有的背在背上,有的兩個兩個使盡全力的往前推,有的舉在頭上。螞蟻不愧被稱為動物界的大力士,居然連比自己大出那么多的面包屑都能舉起來。從螞蟻們那忙碌的身影中,我看到了團結的力量。
公交車上,一位白發蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上車了。她一手扶著過道上的座位,一手提著菜籃子,在人流之中艱難的行走著。回顧四周,那些大哥哥大姐姐居然沒有一個人給老奶奶讓座,連給老奶奶讓一點站位的人都沒有。正當我準備站起身給老奶奶讓座時,一位看著只比老奶奶年輕一點的老爺爺站起來給老奶奶讓座。看著這一幕,我明白了并不是這個社會上的人都是黑暗的,也有難能可貴的不跟風的人。
我用我的眼睛發現了這個世界上一些美好的事物,也發現了一些丑惡的現象。不過我相信這個世界上還是好人多,希望以后的人們都是正義的!
留香_發現美作文600字15
試問發現為何物?需盡我一有人心。時間萬物,各有各的特點,可能相差無多,也有可能大相徑庭。而這些卻別在哪兒?全在于發現。去發現景物的美,四季的美,情感的美,人生的美,中華的美。
發現我中華大地之美。望黃河之洶涌澎湃,看長城的宏偉氣勢,思五岳之氣勢磅礴,閱長江的奔流不息。它們,又何嘗不是我中華的象征!有無心者雖觀之看之,但這些在他們眼里,也只是一座山,幾條江,多處景罷了。但是,這些是我們中華民族的象征,每一座山,每一處景都是悠久的歷史,都有其獨特的象征意義。我中華有上下五千年之歷史,其中,有多少個名人志士為多少奇麗山水寫下了多少詩詞歌賦。一個民族的象征,又有什么理由讓我們忘記,用心是深處的眼睛,去發現中華大地之美。
發現我中華文化之美。這是一個有千年歷史的文化古國,然而,又有什么支持著他走過這些長達五千多年漫漫的歷史時光?是文化,是我們民族獨有的文化!我們的書法藝術、工藝藝術,四大發明等等,都是我們中華民族的智慧,中華民族的文化。誠實守信,以禮待人,勤儉刻苦,孝親敬長也同樣是中華民族的傳統美德,炎黃子孫的行為標準。文化,支撐著整個民族的發展,也代表了整個民族的品德。用內心的真切感觸,去發現中華文化之美。
發現我中華歷史之美。擁有五千多年的歷史,前人給我們的行為做了典范。“前人栽樹,后人乘涼”有了這些,我便知道了何事可為,何事不可為。暮然回首,一個個形象鮮明的人物展現在我的眼前;李白的瀟灑,杜甫的豪放,李清照的婉約,陶淵明的正直,保證的公正清廉,是我們對古人的思考,是我們后人的典范。歷史長河,奔流不息,流到了我們的眼前,我們又如何寫出新的樂章?卻發現其中的精華,去發現中華歷史之美。
發現,認識萬物之美,天地之大,細微之處,中華之魂!
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