有趣發(fā)現(xiàn)作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的有趣發(fā)現(xiàn)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇1
五月的一天,我們一家陪客人去龍?zhí)秿{游玩。這是我第二次去那里了。雖然時(shí)間變了,但這里的景色依然美麗:山洞、溪流、峽谷……
我們一行人走呀走呀,來(lái)到了一條小溪邊。咦?那是什么?突然,我發(fā)現(xiàn)有只昆蟲(chóng)浮在水面上。是不是看錯(cuò)了?我揉了揉眼睛,定睛一看。沒(méi)錯(cuò)!那是只蟲(chóng)子,身體像一艘細(xì)細(xì)的船,“船”的兩側(cè)各伸出了3根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“槳”。它就用這些“槳”支撐著浮在水面上。這是什么呀?我再仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是只水蠅。
“水蠅為什么能浮在水面上沉不下去?”頓時(shí),我腦海中閃出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我跑去問(wèn)媽媽。媽媽為難地說(shuō):“這個(gè)……我也不知道呀。回家查查百度吧。”
一回家,我立刻打開(kāi)電腦,調(diào)出了“百度”。一查,果然有奧妙。原來(lái),那些“小槳”是水蠅的腿。這些腿上長(zhǎng)有數(shù)千根細(xì)小的剛毛,剛毛之間的縫隙內(nèi)吸附著空氣,形成了氣膜。氣膜就像個(gè)小氣墊,挺舉著水蠅的身體,讓它能夠像氣墊船一樣在水面行動(dòng)自如,卻不會(huì)下沉。
“哦,原來(lái)是這樣!”我恍然大悟。
大自然是多么的奇妙啊!這可真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,有一次,我發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)時(shí),老是把耳朵貼在地上。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁葱」匪X(jué)時(shí)總是把耳朵貼在地上呢?”媽媽一臉疑惑地說(shuō):“不知道。”爸爸走過(guò)來(lái)了,我問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸,為什么小狗睡覺(jué)時(shí),總是把耳朵貼在地上呢?”爸爸說(shuō):“不知道,下午我?guī)闳バ氯A書(shū)店找一找吧。”
我說(shuō):“太好了!”
到了下午,爸爸帶我去新華書(shū)店,我左看右望,突然,我找到了十幾本關(guān)于動(dòng)物之謎的書(shū),我一本一本地看,看完后對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這些書(shū)里沒(méi)有答案。”我繼續(xù)找,發(fā)現(xiàn)一柜子關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么的書(shū),我又只好耐心地一本一本地看,看完后,又看一看這本書(shū)的目錄,怕有看漏的,可是書(shū)好像在和我唱反調(diào)。最后,我無(wú)可奈何地和爸爸走回家。回到家后我馬上睡覺(jué)了。
到了第二天早上,媽媽告訴我:“你問(wèn)一問(wèn)你的朋友、同學(xué),問(wèn)一問(wèn)他們知不知道。”我去問(wèn)敬晶姐姐,說(shuō):“敬晶姐姐,你知不知道,狗睡覺(jué)時(shí),為什么把耳朵貼在地上?”敬晶姐姐說(shuō):“不知道。”我又去問(wèn)龍丹,說(shuō):“你知道,狗睡覺(jué)時(shí),為什么把耳朵貼在地上睡覺(jué)呢?”“我不知道!”龍丹說(shuō),我心想“可能電腦上有答案。我跑回家,打開(kāi)電腦,輸入:為什么狗睡覺(jué)時(shí)總是把耳朵貼在地上?我看到:狗睡覺(jué)時(shí)總是把耳朵貼在地上是因?yàn)椋纷钕矚g看家了,但是愛(ài)它睡覺(jué)時(shí)怕有人輕輕地走,聽(tīng)不到聲音,就把耳朵貼在地上睡覺(jué),地面比空氣聽(tīng)到聲音會(huì)快一些,所以狗睡覺(jué)時(shí)把耳朵貼在地上睡覺(jué)。
這件事讓我明白了:有不知道的問(wèn)題一定要把它弄清楚,這樣才能讓自己長(zhǎng)知識(shí)。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇3
下午三點(diǎn)多鐘,媽媽帶我去埡口學(xué)唱歌。
媽媽先下樓,走時(shí)帶上我學(xué)唱歌的書(shū),順便把門(mén)口的垃圾提到樓底下。媽媽走之前囑咐我穿好鞋,把門(mén)關(guān)上就行了。當(dāng)時(shí),我只想著把門(mén)關(guān)上,沒(méi)怎么注意我穿的鞋,就急急忙忙下樓了。我下到一樓,媽媽剛好扔完垃圾走過(guò)來(lái)。我猛地一低頭,突然發(fā)現(xiàn),我穿錯(cuò)鞋了:左腳穿的是布鞋、右腳穿的是涼鞋。就大叫起來(lái):“不好,我穿錯(cuò)鞋了!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,低頭一看,果然如此,不由得哈哈大笑起來(lái)。媽媽邊笑邊說(shuō):“趕快上樓換鞋吧。快點(diǎn)兒,要不然就遲到了!”聽(tīng)了媽媽的話,我趕快跑到樓上,剛好爸爸在家,幫我把門(mén)打開(kāi),我換好了鞋就下樓了。
下樓的時(shí)候,我邊走邊想:唉,我真是粗心,居然把鞋穿錯(cuò),不僅鬧了個(gè)笑話,還害得我多跑一趟。以后可不要再鬧這樣的笑話了!
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇4
星期六晚上,我在彈鋼琴。這次,老師布置了升C小調(diào)的和弦作業(yè)。這首曲子有四個(gè)升記號(hào)。看著這么多的升記號(hào),我心里一陣發(fā)愁:這首曲子一定很難彈,不知道要彈到什么時(shí)候。
我靜下心來(lái),仔細(xì)地看曲子,發(fā)現(xiàn)和弦里的每組音都有1和5。按照這個(gè)規(guī)律,我一會(huì)兒工夫就把和弦學(xué)會(huì)了,彈得又熟練又動(dòng)聽(tīng)。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我懂得了做每件事都要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,找到辦法。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇5
很多小朋友都喜歡吃菱角,我也喜歡吃。一直以來(lái)我都以為菱角是樹(shù)上結(jié)的,今年暑假的一次旅行,讓我知道菱角不是樹(shù)上結(jié)的。
今年暑假,媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家,外婆家后門(mén)有一個(gè)水塘,水塘里漂著一種綠色植物,它層層疊疊的葉瓣,像盛開(kāi)的花朵,一朵挨著一朵。水塘上面像鋪了一層綠色的被子。外婆坐在小船里,用手撈起一朵翻開(kāi),上面長(zhǎng)了兩個(gè)帶刺的圓鼓鼓的果子,我一看,這不就是菱角嘛!外婆挨個(gè)地翻開(kāi),每一朵上面幾乎都會(huì)有。不一會(huì)兒,就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆。外婆掰開(kāi)一個(gè)嫩綠色的菱角,里面露出了白白的果肉,放在嘴里,清香中帶著甜味的菱角,讓我吃了還想吃,原來(lái)菱角不僅可以生吃,而且還特別好吃。
這個(gè)暑假讓我認(rèn)識(shí)了菱角原來(lái)是水中生長(zhǎng)的,也讓我知道了,原來(lái)走進(jìn)大自然會(huì)讓我學(xué)會(huì)很多東西。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇6
陽(yáng)春三月好踏青,因?yàn)閶寢寷](méi)有太多空閑時(shí)間,她就把我拉到文化公園來(lái)打發(fā)我。在車(chē)上,我一直抱怨著媽媽不帶我去野外觀察大自然,可一下車(chē),我便被一棵樟樹(shù)上的“小耳朵”吸引了。
這棵樟樹(shù)其貌不揚(yáng),在春風(fēng)的吹拂下,有的吐露出嫩中帶紅的新芽;有的已變成了嫩黃色的新葉子;有的是深綠色的老葉子,好像一位老人在保護(hù)一群可愛(ài)的小朋友。走進(jìn)樟樹(shù),我發(fā)現(xiàn)樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,好像一件綠色的'衣裳。抬頭一看,“哇”我大聲叫道,“這——這樹(shù)上怎么會(huì)有木耳!”此時(shí),媽媽被我的叫聲吸引過(guò)來(lái)。“啊,這樹(shù)上果真長(zhǎng)了一排木耳耶!”
我急忙撿起一根樹(shù)枝給媽媽?zhuān)屗黄径聛?lái)給我好好觀察。只見(jiàn)她踮起腳尖,伸長(zhǎng)手臂,用力地把木耳戳下來(lái)。可木耳長(zhǎng)得很牢固,媽媽費(fèi)了“九牛二虎之力”才把它弄下來(lái)。木耳一掉到地上,我便愛(ài)不釋手地捧起它,發(fā)現(xiàn)它的形狀像耳朵,顏色卻比我們吃的木耳淡多了。我往其它的樟樹(shù)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)其它的樟樹(shù)上沒(méi)有這種木耳。這是為什么呢?這時(shí)我又仔細(xì)地觀察了一下其它的樟樹(shù)和這棵樟樹(shù)有什么不同,結(jié)果發(fā)現(xiàn)區(qū)別沒(méi)有很大,只是這棵樟樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,其它的沒(méi)有長(zhǎng)滿(mǎn)青苔而已。難道問(wèn)題就出在這些青苔上?我百思不得其解,就叫來(lái)手機(jī)“小助手”幫忙。原來(lái),木耳形成要具備:水分、空氣、光線和酸堿度四種條件,只要少了一種條件,木耳就不會(huì)形成了。青苔是生長(zhǎng)在比較潮濕的地方,所以青苔多的地方就是木耳生長(zhǎng)的最佳場(chǎng)所。
我抬頭望著這一排“小耳朵”,高興地對(duì)媽媽說(shuō):“今天的收獲可真不少呀!”樹(shù)上的“小耳朵”也看著我,仿佛在告訴我:大自然有很多奧秘等你去發(fā)現(xiàn),只要你做生活中的有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
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