發現趣味作文（精選41篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的發現趣味作文（精選41篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
發現趣味作文 篇1
生命就是文天祥：人生自古誰無死，留取丹心照汗清”的好然正氣；生活就是放飛心扉，展現自我的全過程；快樂就是隨心所欲的一種沖動；享受就是自里行間的一種美；趣味？自以為對它很了解，如今看來，還是再生活中發現它比較現實。
一天，我在家沒事做，想出去透透氣，正好，小義來找我，說是發現了一個比陶淵明筆下的<<桃花源計>>還世外桃源的地方，于是，我倆欣然歸往.
也不知道走了多久，終于到達了目的地，這是一個小河，有個怪名叫；三角箭，岸上有許多水泥，堆的高高的象個二摟.深呼吸，恩，是排除了城市里的烏煙瘴氣，真是“柳暗花名又一村‘‘呀!于是乎，我放開瞳孔欣賞這周圍的一切，碧綠，，恬靜，令人神往．遠看它是那樣的綠，綠的象一條翠綠的綢帶；近看是那樣清，清的可以看見河底的魚．它是那樣美麗，那樣溫柔．我倆向下走去，坐在松軟的沙子上，＂快看，有魚＂，我倆欣喜若狂，跑過去，我伸手去抓，河水好象十分不滿，冰冷的河水好象進入了我的血液，我停下來，仔細觀察，有象大副便便的紳士太太的麥穗魚，十分機靈的，，一有風吹草動，便逃之夭夭；有魚中的＂美麗小姐＂銀魚，它生得嬌小玲瓏，惹人憐愛，身著齦色絨大衣，更顯與眾不同，身價百倍，它得動作神速無比，我常常＂望洋興嘆．最狡猾的是泥鰍，當你捉住它，洋洋得意時，它會趁起不備，扭動身子，打開一個突破口，然后＂撲通一聲跳下水，擺擺尾巴溜之大吉．
此時貼貼臉，熱的！可能玩性大漲，全身張火了吧？！這小河真是有無限趣味！該走了，太陽漸漸得落下山去，一抹晚霞涂滿了西邊的天際，小河在黃昏的襯托下更美了，河水象是魚鱗閃閃發光，在水面上變幻各種顏色，大自然真偉大．
我倆便象回家的方向走去，一路上，想趣味沒有任何含義，只有在生活中才能感到它的存在．
發現趣味作文 篇2
枯燥無味的生活，形形色色的人們。世界在飛速發展，我們機械的重復著每一天的生活，生活沒有趣味，對一切產生厭煩，對一切都懷著不滿。
學習中的趣味
空白的草稿紙上又多了幾塊黑斑，手一用力，鉛筆芯竟斷了，我煩躁的將它隨手一扔，抓起另一支繼續打草稿。哎，真想休息一下，可是這題的線索卻總像若隱若現的光一樣，近在咫尺，卻又遠在天邊，多想放棄啊！卻仍心有不甘。又換了一張紙，寫下思路，畫上圖形，標出條件，列出結論，開始第二輪攻擊。敵人的防線慢慢的被一道道的擊破，我不再煩躁，注意力全在題目上，心中多了些自信。我繼續努力探索，探索答案，探索題中隱藏的趣味。
運動中的趣味
反復的揮拍，發球機機械的發球，沒有教練，沒有對手，乒乓球越來越無聊了。球在桌上毫無規律的亂飛，想關了發球機，但后天就要比賽了，無奈只好繼續。突然，我看到桌邊上有一個球遲遲不掉下去，于是一個抽球想用球把它打掉，但它卻幸運地躲開了，我十分失落又打出一球，朝它飛去，終于成功將它擊飛，頓時剛剛的無聊一掃而光。我撿起一個塑料瓶放在桌角，然后調快了發球速度與球的旋轉力度，再回到原位，握了握球拍，盯著目標水瓶，一球一球的向它擊打過去，勢必將其打倒。我努力揮拍，忘記了無聊，忘記了酸痛，重復著看似無趣的動作，內心卻充滿希望與斗志，因為我發現了打球的樂趣。
音樂中的趣味
躺在床上，聽著歌曲，享受片刻的寧靜。閉上眼，讓身心進入歌曲所唱的世界之中，身臨其境的去發現趣味。這些歌對于我來說已經十分熟悉，可是每次都是在嘈雜的人群中聽的，卻從未像這樣聽過。聽久了，難免產生了想刪歌的想法，但現在一聽，卻又有些不忍，畢竟我才剛剛感到音樂中的趣味。歌中所唱太吸引人了，“以劍之名祭血薇，紅顏若雪相思碑。風華燃盡指間砂，江山如夢魅影醉。”我深深地沉浸其中，享受音樂帶來的樂趣。
生活中很多時候，我們過多的在意于表面和一些不好的事情，反而忘記去尋找發現一些趣味。去發現趣味吧！你的生活將因此精彩。
發現趣味作文 篇3
在千百次飛起又摔下中，雄鷹發現了翱翔藍天的趣味；在向山巔艱難地攀登中，旅人發現了山色空蒙的趣味；在寒冬里迎著風雪生長，梅花發現了孤芳自賞的趣味。發現了趣味，艱難的生活也便多了快樂。
發現趣味，即使是艱苦的科研生活，也可以嗅見青蒿淡然從容的香味。她一生受盡病痛的折磨，眼看著無數前人在醫學的道路上艱難跋涉，卻仍毅然投身于苦海。她心頭盈滿采集到每一株青蒿的喜悅；和無數化學溶液打交道身體受到迫害，她卻渴望他人病痛身軀痊愈的快樂；在設備缺乏的實驗室中研究是困難的，她卻只感到為抗瘧、治病付出的趣味。她是屠喲喲，她在困境中，發現了青蒿香味的樂趣，治病的希望，收獲了快樂與追求。
于屠喲喲而言，科研是充滿趣味的；于安妮而言，寫日記卻是她短短一生里唯一的趣味。
在幽暗狹小的密室里生存，被掩埋進黑暗的世界，每日都聽見炮火槍鳴與無數猶太人的哭喊，她心底是何等的無助！她開始寫日記，試圖抒發自己的恐懼與孤獨。她為它取名字，她告訴它自己所想的一切，她漸漸地與它成為了朋友，發現了傾訴以及寫作的趣味，它成為了點燃她心靈希望的火炬，讓她重新燃起了生的渴望。她希望它能被世人所看見，發出擲地有聲的巨響！發現寫日記的趣味，乏味恐慌的生活也煥發出光芒。
歐陽修多次被貶，卻吟出了“醉翁之意不在酒，而在于山水之間”；海倫凱勒是個被上帝折斷了翅膀的女孩，她卻在無數次探尋中嗅出青草的芳香；宋濂出身寒門，卻在無數書冊總得到精神的享受；無數人生活艱難，卻于其中發現趣味，收獲了快樂。
長滿荊棘的小路中必然盛放鮮花；狂風暴雨后也會有彩虹；黑暗壓抑的夜空也偶有星光點綴。發現趣味，即使是艱難的生活，亦能收獲無限的快樂。
愿你擁有一顆善于發現趣味的心靈，能在無數艱難泥濘中聽一聽花開的聲音。
發現趣味作文 篇4
生命就是文天祥：人生自古誰無死，留取丹心照汗清”的好然正氣；生活就是放飛心扉，展現自我的全過程；快樂就是隨心所欲的一種沖動；享受就是自里行間的一種美；趣味？自以為對它很了解，如今看來，還是再生活中發現它比較現實。
一天，我在家沒事做，想出去透透氣，正好，小義來找我，說是發現了一個比陶淵明筆下的《桃花源計》還世外桃源的地方，于是，我倆欣然歸往。
也不知道走了多久，終于到達了目的地，這是一個小河，有個怪名叫；三角箭，岸上有許多水泥，堆的高高的象個二摟。深呼吸，恩，是排除了城市里的烏煙瘴氣，真是“柳暗花名又一村“呀!于是乎，我放開瞳孔欣賞這周圍的一切，碧綠，恬靜，令人神往．遠看它是那樣的綠，綠的象一條翠綠的綢帶；近看是那樣清，清的可以看見河底的魚．它是那樣美麗，那樣溫柔．我倆向下走去，坐在松軟的沙子上，快看，有魚，我倆欣喜若狂，跑過去，我伸手去抓，河水好象十分不滿，冰冷的河水好象進入了我的血液，我停下來，仔細觀察，有象大副便便的紳士太太的麥穗魚，十分機靈的，一有風吹草動，便逃之夭夭；有魚中的＂美麗小姐＂銀魚，它生得嬌小玲瓏，惹人憐愛，身著齦色絨大衣，更顯與眾不同，身價百倍，它得動作神速無比，我常常＂望洋興嘆．最狡猾的是泥鰍，當你捉住它，洋洋得意時，它會趁起不備，扭動身子，打開一個突破口，然后＂撲通一聲跳下水，擺擺尾巴溜之大吉。
此時貼貼臉，熱的！可能玩性大漲，全身張火了吧？！這小河真是有無限趣味！該走了，太陽漸漸得落下山去，一抹晚霞涂滿了西邊的天際，小河在黃昏的襯托下更美了，河水象是魚鱗閃閃發光，在水面上變幻各種顏色，大自然真偉大．
我倆便向回家的方向走去，一路上，想趣味沒有任何含義，只有在生活中才能感到它的存在。
發現趣味作文 篇5
一花一世界，一葉一菩提，一草一天堂，一樹一如來，一砂一極樂，一方一凈土，一念一清靜，一行一段史，一趣一有樂。
謳歌歡樂
他，發現趣味如花開艷陽；他，謳歌歡樂似暗香浮動。
青年的他早早如耳失聰，卻不信天命有約，自幼發現音樂之趣，從此痛苦也似乎與他天各一方，持之以恒，滴水穿石，鍥而不舍而后也成為了他一貫作風。雖牛衣歲月，身殘交迫，卻至始至終也不能成為他停止謳歌歡樂的理由。只因音樂之趣，使他寫下了一部德國的史詩，于是無邊的落木和著蕭蕭音韻，妝點著音樂才子如滾滾長江般不盡的凄楚。
貝多芬——發現了音樂的趣味，即便身殘潦倒，無人照拂，也一樣體驗了一回苦中堅持不懈的快樂。
投身慈善
她，發現趣味如夕陽初升；她，投身慈善似暖花溢彩。
人間天使，空余絕響，再無人能一撫絕唱，青年貌美，美撼凡塵，卻又在晚年患上闌尾癌，身陷痛苦，可她因自身過高的修為而發現了扶貧的趣味，在病痛中成為聯合國兒童基金會親善大使的代表人物，從此，雖疾病纏身，卻是堅苦卓絕地救難濟民，因為這樣，她才會快樂。
她別致的趣味如同無數的梅正在發芽，等待著花蕾破碎成為無盡繽紛。
奧黛麗·赫本——發現了扶貧的趣味，即便流光篡改了紅顏，也一樣有著她苦中不渝的快樂。
縱情文學
她，發現趣味如含苞初放；她喜愛文學似文人愛籍。
未成少女則已是滿境潦倒，父為牧師，母為主婦，姐妹三人，無奈入讀窮人學校，年少清苦，使她發現了文學興趣，而后雖活于黃昏，卻也是苦中有樂，投身文學，嘗試出版，卻被退稿重造。因為發現了文學的趣味，即便是一次又一次，她也依舊信念重燃，體驗著困苦中的快樂，寫下了長篇小說《簡愛》，令出版商大為驚喜，通宵不眠地審讀。
她將文學之華隱于樸素的氣質中，簡絢表達，勾勒出耐人尋味的意境。
夏洛蒂·勃朗特——發現了文學的趣味，即使食不滿腹，也擁有著歷難顛抖的快樂。
發現趣味，在緊張的塵世生活中，選一個古典黃昏或浪漫春夜，讓心隨快樂飛越痛苦的溝壑。
發現趣味作文 篇6
苦，在什么人眼中，會是樂呢？
苦與樂的交織，在于你是否能找到事物中蘊含的趣味。有了趣味，再苦的生活中都會有快樂。
趣味，藏在艱苦的勞動中。
文革時，一位老音樂家被趕到鄉下，每日鍘草。過了五六年，一些人發現老人還是如從前那樣開朗，便問緣故。老人答：“我每日鍘草都是按照4/4拍鍘的。”割草是個力氣活，相信也沒有多少人會關注割草時發出的聲音。老音樂家關注了，在當中找到了當音樂家時的感受，在割草的“沙沙”聲中演出最美的樂章。人生不可能一帆風順，總會有苦的時候。軟弱的人被苦難打倒，堅強的人會在苦中找到趣味，給艱苦的生活來一抹亮色。
趣味，藏在撒哈拉的狂沙中。
三毛與丈夫荷西在初至撒哈拉時，生活十分艱苦，電視經常搜不到臺，沒有移動信號，物價高，缺水，**……都是常事。
三毛在這艱苦的環境中找到了趣味。她為鄰居治病，開課堂，與撒拉威人交朋友，寫書……生活過得十分愉快。
如果你住在沙漠中你會怎樣想？是怨天尤人，還是自我封閉，還是什么？三毛在乏味的生活中找到了樂趣，收獲的不僅是友情，還有她所感悟到的一切。趣，是支撐人生的力量。在艱難的境遇中找到趣味，如在黑夜中得到一個火把。在一件事上找到趣味，就不會被那些災難打倒。
趣味，藏在貶職的痛苦中。
二十五歲的王守仁，因得罪權宦而被貶為龍場吏。在被貶的痛苦中，單調的生活里，他找到了趣之所在――哲學。
從此，王守仁在辛勤工作的同時開始悟道。有了趣味，他不在再認為這個工作苦，最后，他在這兒成功了，從而開創了哲學史上著名的陽明心學。
趣味，是一副好藥，它會引導你在苦的生活中找到真正的甜。因趣而成。在苦中找到趣味，會支持你渡過難關，走向光明的未來。
做任何事情都要在當中找到趣味，有的人很幸運，所得到的正是自己興趣所至的；有的人無法得到自己意趣所向的工作，甚至是困難的境遇，那么要在當中找到興趣所在，這樣，無論你在何地，你都會取得成功。
發現趣味作文 篇7
生活如海洋，情趣故事如同其中萬朵浪花的一朵，采擷一朵細細口味，發現生活競是如此美妙。
耕耘品書，歸園田居
不為五斗米折腰而辭官歸隱，遠離塵雜，返歸自然，沉浸于“暖暖遠人村，依依墟里煙，狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”的田園生活中，他作下歸園田居，隱含對官場黑暗生活的厭惡，他不愿同流合污，保持完整的人格與高尚的情操，而甘受田間生活之艱辛，或為之稱贊他的高尚情操，亦或為之婉惜他的才華橫溢，殊不知，艱辛背后是他對田間生活的熱愛，勞動后的喜悅，閑暇時“好讀書不求甚解；每有會意便欣然忘食”讀書帶來的欣然樂趣，他對勞動后的喜悅，品書后的樂趣，離京后的歸隱，是陶淵明生活的樂趣。
恬淡閑適，居于陋室
不畏強勢高權，毅然反對宦官與藩鎮割據勢力，被貶后依舊淡看名利，“斯是陋室，唯吾德馨”是他身處陋室卻無怨懟的樂觀精神；“談笑有鴻儒，往來無白丁”是他德才兼備，對陋室不陋的高尚品性，“無絲竹之亂耳，無案牘之芳形”是他不愿與官場的黑暗勢力同流合污，生活于陋室恬淡閑適的情趣，句句詩詞體現著他積極樂觀的態度，反抗政治上不公的遭遇與追求理想不受約束，堅信自已的品德好，陋室又何陋之有？他堅持己見，淡看名利，恬淡閑適是劉禹錫生活的樂趣。
勤于讀書，濟世濟民
他性喜諷刺權貴，多觸忌諱；又不受羈束，縱酒放浪，因而得罪貴權，屢式不第，一生坎坷。少時豪負無依，卻胸懷大志，以天下任為已任，不畏冬寒，炎夏，克服艱苦條件，認真讀書，每每沉浸于讀書所帶來的樂趣之中，最終學有所成，做官仍不忘少年志向，為官一任造福一方，寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句，令世人留傳千古，他憂國憂民，勤于讀書，為國效忠，是溫庭筠的生活樂趣。
不同時代的讀書人，立天地間，與千年高尚精神相守，都懷著共同屬于自己生活的樂趣，這樣的生活苦嗎？不苦，我們看到的，不只是他們一生坎坷，還有背后他們讀書，研究，作學的豐滿記憶，對國運，天下事的遠視，而不見對物質困苦的埋怨，他們，都找到了屬于自己生活中蘊藏的趣味，其實，生活中做許多事情都是如此，發現趣味，便是發現了事情有意思，有吸引力的特性，發現了趣味，艱苦的生活便有了樂趣。
發現趣味作文 篇8
生活中，趣味無處不在，只要我們用心去感受，全情去投入，就會發現生活的美好與價值，也能發現蘊藏在事物本身的樂趣。
秋天里的銀杏樹葉紛紛飄落。他們不舍得走完了生命的最后一段路程，一如一曲華美的驪歌。我站在街道口注視著來往的人們，他們似乎在嘆氣，在為樹葉的凋零而惋惜，我也曾為此景感染，心中堵塞著濃烈的憂傷，但我漸漸發現，樹葉走過了春天的新芽，夏天的綠蔭，為枝干奉獻了養料，為人們送去了陰涼。在他們眼中自己已經度過了平凡而有意義的一生，所以不要求冗長的生命，只要自己的生命是充實的。這讓我們觀察到了自然中的一絲趣味，帶給我們以啟迪。
自然的樂趣能夠豐富我們的思想，只要我們用心去觀察。
也許在很多人眼里，詩歌似乎枯燥乏味并難以理解。它正如一位蒙著面紗的美麗女郎，倘若你用心去品味，便能撩開她的面紗一睹芳容，獲得樂趣。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。”讓我們感受到徐志摩離開劍橋時淡淡的憂傷。卞之琳曾寫過“你站在橋上看風景，看風景人在橋上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”讓我們感受到世界上的一切事物都不是孤立存在的。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”飽含著李白灑脫不羈的氣質……
詩歌的趣味能夠帶給我們心靈的享受，只要我們用心去品味。
在我很小的時候，媽媽就教導我要樂于分享，桔子里的果肉之所以不是一整塊而是一小瓣一小瓣，是因為生活的甘甜和幸福，是用來跟大家一起分享的。再甜的果肉，一個人吃便失去了其中的樂趣。只有當你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白其中存在的快樂。長大后，也更加深刻的領悟到分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。
分享的趣味讓我收獲了人與人之間最真摯的情感，只要我們用心去付出。
學會發現生活的美好，學會體會生活的樂趣，讓豐富多彩的生活填充我們的內心世界，我們也會發現生活竟是如此美妙。
發現趣味作文 篇9
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。童年是多么美好，童年的天空總是那么藍。
記得有一次，在我6歲的暑假里發生的一件事。中午，我趴在席子上玩木偶，媽媽坐在一旁邊休息邊為我扇扇子。我覺得身上黏糊糊的，不舒服，就想洗澡。我就拿好衣服，進浴室洗澡。洗完澡后，我突然想起爸爸前天買的小金魚還沒洗澡呢！我打算也給他洗個澡。說干就干，我小心翼翼的把魚缸端了出來，看見媽媽在涼席上睡得很香著呢。我卷起袖口，用著小手開始撈金魚。魚兒們在水中可機靈了！鼓著一雙水靈靈的大眼睛，好像知道我要抓它似的。我的手剛伸進水里，魚兒們就上躥下跳。我費了好大的勁兒，才把魚兒抓住。可我全身濕透了，但心里還是樂開了花。于是，我給魚兒涂了一層肥皂，用自來水沖洗干凈。我心想：魚兒，你舒服了吧，到水里跳一個美麗的舞蹈感謝我吧！不料，我把魚兒放到水里，它卻一動不動……
我哭著對媽媽說：“媽媽，我們給金魚洗了個澡，它怎么就死了呢？”媽媽笑著說：“傻孩子，金魚離不開水，魚兒身上的粘液對魚兒有著重要的保護作用！”?我恍然大悟，原來魚兒和我們人不一樣啊！?你瞧，童年的我就是那么天真，對世界充滿好奇，因為我的天真，所以才創造了我的趣味童年！
發現趣味作文 篇10
小時候，我可是農村幼兒園里唱歌界的一股“清流”，只要我一唱歌，所有人都會捂耳逃走，弄得我十分掃興。
一天下午放學，我為了驗證自己的歌聲到底難聽與否，來到了家里的小農場。我心想：“我一定要找一只鴨子，給它唱歌，它肯定會覺得好聽的！”
想罷，我便來到了鴨圈前。我兩手靠墻，身體側立，雙腿一步一步挪動著，像特工一樣潛入了鴨圈中。
為了不讓鴨子發現，我壓低重心，半蹲著，雙手搭在兩側，裝作鴨子一樣“嘎——嘎”地搖搖擺擺走入其中，趁鴨子放松緊惕，我立刻高歌起來：“死……了都要愛，不淋漓盡致不痛快……”唱完后，鴨子們都愣愣地望著我。我想：“哈哈，被哥的聲音迷住了吧，小粉絲們！哈哈哈哈，誰說我聲音難聽的？鴨子都被我迷住了！”想罷，我像明星問粉絲似的對鴨子們說：“我唱得好不好聽呀？”幾秒之內，一片寂靜，天空中像有幾只烏鴉飛過，空氣中都彌漫著一絲尷尬的氣味。我想：“咦？時間停止啦？但我還能思考問題呀！”我又摸了摸自己的臉，確認時間還在流動后，鴨子們“嘎”的一聲向我沖來，它們撲騰著翅膀，像是要咬我的架勢，我害怕極了，大驚失色地說：“鴨大哥，別追我了！我的聲音真有這么魔性嗎？大哥！別追了！大哥！”我終于逃出了圈子。
在門外，我大喘著氣，心中暗想：“每個優秀的歌手總會經歷坎坷的嘛，鴨子又不懂審美，不過我也得尊重別人，以后不能再隨意展現我的魔性之聲了！”
發現趣味作文 篇11
今天天氣很晴朗，我要去燒烤。田邊一壟壟毛豆，一畦畦青菜，滿是鄉村農家的味道。
溪水像一條玉帶，清澈見底，緩緩流淌著。我興奮了好久好久，邊玩邊吃。有人曾經說過我的眼睛就是鷹眼，果然，我眼前一亮，大叫起來:“有石頭蟹!”石頭蟹若無其事地在原地趴著，我一動不動地盯著，準備把它抓住。我手一伸，往那個地方一撲。它狡猾，像知道我要去抓似的，嗖地一躲。我撲進水里了，東張西望地找，卻找不到了。
于是，我叫了一些小朋友一起找。一個小朋友興奮地嚷道：“在這里！”手在移動，猛的入水中。石頭蟹在空中張牙舞爪，不知是他把石頭蟹抓起來，還是石頭蟹夾了他。他連連甩手，哇哇大叫：“好痛啊，好痛啊。”
那時我本想讓他別動，唉，已經遲了。我們給自己壯了壯膽，繼續把石頭輕輕地翻動。
咦，爸爸怎么不見了。我一眼望去，爸爸在干什么？眉毛像二座小山堆在眼睛上面，眼睛也變小了。我走近一看，額，原來爸爸被夾了。我哈哈大笑。
啊，有一只更大的。毛茸茸的腳在一塊石頭底下，威風凜凜。可有誰敢抓？旁邊都是魚啊什么的尸體。
我們拎著小半桶石頭蟹，走在鄉間小路上。樹蔭下，幾個老爺爺在下象棋，你來我往，難分難解。我湊過去，靜靜地看了一會兒。
鄉間，總是藏著無窮的趣味。要回家了，我有點戀戀不舍。
發現趣味作文 篇12
小時候，我不喜歡讀書，也不喜歡學習。一說起學習和讀書，我就把各種理由都找出來，一會兒上衛生間，一會兒喝水，一會兒找不到東西了。可是，我喜歡聽故事；一次媽媽給我講一個故事，里面有一句話是“讀書破萬卷，下筆如有神”，我默默地銘記在心，并從中得到了啟示，我慢慢地開始讀書，在書中找到了意想不到的快樂。
那天，我抱著一本《窗邊的小豆豆》坐在陽臺上，一頁一頁看得津津有味，不知不覺就到了中午，我還深深地沉浸在書海之中，在書中我正和小豆豆一起吃著山珍海味，一起走進電車校園，一起上著有趣的課……我第一次覺得看書這么有意思，怪不得古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我越來越愛讀書了，我為《安徒生童話》而癡迷，為《假如給我三天光明》而振奮，為《裝在兜里的爸爸》而噴笑……慢慢的，我只要一有時間就會讀書，潛移默化中我的詞匯量越來越豐富，語句越來越簡潔精練，課堂上妙語連珠，作文本上行云流水，以前困擾我的語文作業，也變得輕松起來，就連老師都夸我進步神速呢！
其實每一個人都會有自己感興趣的方面，如果你把興趣變成你的好朋友、好老師，這樣你每天在和這個“好朋友”玩耍時，就能學會很多、進步很大。
去找你們的好朋友、好老師吧，不然長大以后，后悔都來不及呢！
發現趣味作文 篇13
“王寶釧低頭用目看，那女子打扮似天仙……”，一段童聲清亮的京劇回蕩在梨園戲班。我有幸是其中的一員，走入國粹的世界，體會到了京劇的趣味。
俗話說“京劇的韻味都在腔兒上”。若把流行歌曲比作一馬平川的草原，平淡無奇；那么京劇就是那連綿起伏的山巒，不斷變換風景，美著呢！那腔調時而高如夜鶯婉轉，時而低似驚濤拍岸；緩和時像一江春水，急促時如萬馬奔騰；令聽者時刻心懷期盼，過后還余音繞梁，三日不絕。
那戲服也很是有趣。長袍寬袖，對襟盤扣，裙擺及地。袖子和前襟后背上繡的是有寓意的傳統吉祥之物，比如皇袍繡龍，朝臣中文官繡飛禽、武官繡走獸，女子的衣服則是嬌艷欲滴的牡丹等富貴之花。拖地的裙擺把腳蓋的嚴嚴實實，走起碎步像是在空中飄過，輕輕盈盈。一穿上戲服，我仿佛踏上了一朵云，飄飄欲仙了。
戲服的長袖更是有趣，可以玩出各種花樣。先說可樂的抖袖，要把雙手相對端于胸前，手指打開撐起袖管，連續向上抖動，慢慢把長袖抖到小臂上。我抖起袖來卻像觸電，任那白袖在眼前上下跳躍，卻怎么也抖不上來，最后直接把袖子擼上來了事。還有威風的甩袖,雙手背在身后積蓄力量，用力向前一甩，長長的袖子就“撲啦”一下張開了，兩朵袖花，由花苞到怒放又漸漸合攏，溫順的垂下。甩胳膊的動作非常瀟灑，像極了電影中的巫師在施展魔法。
京劇于我，就是那滿山遍野的嫩綠中散落的嬌羞的小花，我沉浸其中，細細品味它的芳香……
發現趣味作文 篇14
我并不喜歡城市，因為這里有太多街市的喧囂，霓虹的閃耀。我向往鄉村生活，無拘無束，快樂逍遙，那是一個快樂的天地，而我的故鄉桐鄉就是這樣的地方。
每天清晨，你是鳥兒們清脆悅耳的歌聲喚醒的。瞧，鳥兒們立在枝頭，自由地唱著歌，他們就是這個鄉村的歌唱家，聽到這美妙的歌聲，誰能不心曠神怡，又有誰能心情不愉悅呢？
桐鄉的早晨是寧靜的，你似乎會覺得是誰給這里按下了靜音按鈕。沒有吵雜，沒有催促，你可以悠然地走出家門，開啟全新的一天。放眼望去，門前全是你自己種的蔬菜水果，紅的，綠的，大的，小的……再走上街頭吃一碗家鄉特有的阿能面，在小巷子里溜達一圈，就迎來了中午。
太陽正掛在頭頂的時候，鄉村是熱鬧的。青蛙在叫，鳥兒在叫，小溪中的流水也發出“嘩嘩”的響聲。街上的人越來越多，小孩子在人群里穿梭著，他們靈活得像一條條泥鰍，你不時能聽到孩子們興奮的喊聲。
當夕陽靜靜地臥在西山上時，街上熙熙攘攘的人逐漸散去，鄉村又恢復了本來的寧靜。
月亮升了起來，花睡了，鳥睡了，樹睡了，鄉村徹底靜了。我回到我的花園，躺在我的躺椅上，仰望星空。我把頭一轉，看到一片池塘，里面也有一個月亮，我想：那里會有猴子在撈月嗎？
靜寂籠罩著這美麗的鄉村，桐鄉沉沉地入睡了。
發現趣味作文 篇15
星期天晚上，我們家舉行了一場有趣的家庭比賽。
晚飯后，我拿起《腦筋急轉彎》，津津有味地讀了起來。爸爸拿起手機玩起了游戲，這時媽媽走到爸爸面前，眉頭緊索:“經常玩手機對眼睛不好，而且還有輻射……”爸爸一臉無所謂:“閑著沒事做，玩一會兒。”我腦子里突然閃出一個念頭:為什么不舉行一場有趣的腦筋急轉彎比賽呢?我把想法告訴了爸爸媽媽，他們都點了點頭:“好主意呀!”
比賽開始了，首先我出題。我清了清嗓子，笑瞇瞇地問:“冬瓜、南瓜、西瓜和黃瓜都能吃，請問什么瓜不能吃？”爸爸媽媽異口同聲地說:“是傻瓜!”輪到爸爸了，爸爸站在我和媽媽的前面，左思右想，嘴里還不停地嘟囔:“我想一個讓你們猜不出來的……”突然，爸爸大聲問:“舔也硬，不舔也硬，想舒服睡，先搓一搓它。是什么？”媽媽認真地思索著，我卻想到了答案，大聲叫起來：“是牙齒!”該媽媽出題了，她高聲問:“盆里有6個饅頭，6個小朋友每人一個，但是盒里還有一個，那是為什么呀?”我扳著手指，算了又算，不可能啊，怎么盒里還會有一個？就在我絞盡腦汁，冥思苦想時，爸爸終于有了答案，“那是因為有一個小朋友把盆和饅頭一起拿走了。”我開心地連連拍手：“爸爸，你真聰明呀!”爸爸得意地甩了甩頭:“看看，我多聰明!”我和媽媽不禁大笑起來。
月亮爬上了屋頂，露出了皎潔的笑臉，我們的笑聲久久地在屋子里回蕩。
發現趣味作文 篇16
到了上學的年齡，陪伴我們最多的事物，那就是——書。
從幼兒園開始，書就走進了我們的生活。我還清楚地記得上幼兒園的時候，每天晚上我都會依著媽媽，跟她撒嬌，讓她給我講書上的故事，要不然就睡不著。而媽媽呢，總是親切地回答：“可以呀！”接著，她就會微笑地拿起一本書，有聲有色地給我講故事。媽媽的聲音娓娓動聽：“從前有一個小女孩，她天天戴著一頂紅帽子，所以人們叫她小紅帽……”聽著聽著，我就睡著了，所以故事也都只知道一半。
當我上了小學后，我便開始有了獨立讀書的習慣。每天中午閑著的時候，我就把幼兒園時候的故事都翻了一遍，把那些故事的另一半都補上去。腦海中也就形成了一個完整的故事。這些故事有：《小紅帽》、《丑小鴨》、《三只小豬》……知道的故事越多，我就越感到我獲得的知識越多。我長大了！
漸漸地，我不滿足這樣看透了的幾本書，就囔著和媽媽要新書。媽媽無奈，只好給我在網上買了一套《查理九世》。我十分感興趣，每一次想起會說話、愛打扮的查理九世、育林小霸王胡沙……就有一種魂牽夢索的感覺，我喜歡書中那神奇的探險世界。
到了四五年級，這些科幻的課外書也在我的書譜上打了差，我更加渴望一些名著的澆灌。媽媽又給我買了一套《四大名著》。有了新書，我如獲至寶，如饑似渴地看了起來。
書是人類進步的階梯！所以我們要多讀書。讓書伴我們度過一個愉快的童年吧！
發現趣味作文 篇17
漢字是中華藝術的一塊瑰寶，是中華民族的驕傲，是我們生活中用來表達事物的一種形式，就像一個個活潑可愛的小精靈。
我國的漢字很有趣，每個字都表示一個意思，就像一個個小故事，比如說“哭”上面兩個口代表兩只眼睛，下面的一點，代表一滴眼淚，下面的“大”字表示哭的聲音很大，再比如說“家”寶蓋頭下面的“豕”，指的是豬，屋子下有豬，就是家。我國古代，豬是財富的象征，豬越多財富越多。后來引申為人居住的地方。
翻開歇后語手冊，首先映入眼簾的就是，外甥打燈籠——照舊（舅），孔夫子搬家——盡是書（輸），小蔥拌豆腐——一清（青）二白……
祖國漢字魅力四射，它們可不是普通的文字，而是富有神奇靈活地方塊，比如看到“星星”如同眼前閃著明亮的光輝，比如看到“明”就知道太陽公公和月亮公公住在一起，看到“冷”字似乎有一股冷氣向你吹來，看到“熱”字使你感到非常炎熱，怎么能不為它的靈性而大為嘆止呢？
讓我們來看看“刪”“典”的來歷吧！古時候的人們在竹、木上寫字，寫錯了怎么辦？你一定猜到了吧——用刀削去錯別字重寫。古漢語中的“刪削”漢字指的就是修改文章。“典”字是重要的，特殊保存的作為典范來遵守的文冊，所以要恭敬地存放在特殊的地方。
我們中國的漢字是有趣的，只要你仔細去探究。就會收獲很多的關于漢字的知識。
發現趣味作文 篇18
在我的身邊，大多數的人都愛看那些稚趣的繪本故事。而我，卻恰恰相反，我愛看那些厚厚的文學類的書。
啊！終于放暑假了，這下，我可以好好地待在書里面了。我美滋滋地想著。立刻不由分說就央求媽媽帶著我去圖書館借書。到了圖書館，媽媽車還沒有停放好，我就懷著興奮的心情，迫不及待地沖進圖書館，尋找我的“寶貝”，在左邊第三個架子，我終于找到了我喜歡的書了-《班長下臺》，我拿出書，像金條似的把它抱在懷里，徑直走到桌子前面坐下，自顧自的看了起來。在這一刻，我仿佛到了作者那個年代，作者在做的事情，都好像是我在做一樣。看到作者被老師打，我情不自禁地叫了一聲，碰到作者在開心地與小伙伴們一起玩，我呵呵地笑了，直到館長走過來，讓我小聲一點，我才從陶醉中走出來，并羞愧的向館長道了歉。我拿著書，借回了家。
回到家中，我又繼續在書的海洋里遨游，我正看到《月桃花》這章，作者想要參加跳舞，但由于太矮，不能參加，我就在心里替作者可惜。于是作者便自行組隊參加，決心要跳一個“月桃花”，我在心里替她們加油，終于要演出了，她們跳舞時，我窘得不得了，因為她們跳舞時全程都是在用跑的。
書里面其實有很多趣味。只要用心去看，全身心投入地去看，往往都會感覺到書里面的趣味有多么地濃，并且能提高寫作水平。
發現趣味作文 篇19
書是良藥——劉白說：“書是藥也，善讀之可以醫愚”。
古人說：“開卷有益”乃真理也，古人還說：“惜字如金”，凡是有文字的紙張，他們都珍惜，足可說明文字確實有著很強的震撼力，更反射出了人們對文化的崇拜和惜物心理。
今天中國的書太多了，而這些書里，既有糟粕，也有精華，令很多讀書者頗感煩惱，也無所適從，茫然，失措。其實不去其糟粕，何來精華？讀書的全部愉悅就在這抉擇之中，好和壞，自己說了算，予取予殺的生死大權就在自己手中，多好啊！這種不受干擾，不看別人臉色，不以別人意志為意志，不以別人標準為標準，在閱讀中得到的自由，便是無與倫比的快樂。
有時讀書的愉悅沒所帶來的身心充實，勝過很多灌輸的學問，所以，翻一翻，并不費吹灰之力，也許獲益其中，哪怕分文不值，亦有它的可取之處。
當然讀書，有快樂，也有不快樂，有讀的興起，也有拍案叫絕的，有倒胃口的，也有廣告做的很好，評價極高，拿在手里看在眼里，也不過是金玉其外，敗絮其中的，也有無名小書，信手拈來，卻能提高個人修養的。因此閱讀各式各樣的書籍越來越多，是的好壞的能力越來越強，能攝取養分更多，獲得的愉悅也就越來越廣泛。
魯迅說：“一提起讀，便是高尚的事，其實這樣讀書和木匠麼斧頭，裁縫縫針的道理一樣，并不見得高尚，有時還很痛苦”。
書籍是人類智慧的結晶，多讀一本書，變多了一份智慧的光亮。
發現趣味作文 篇20
夏天，或許有些人不喜歡它，因為夏天烈日炎炎，會讓人感覺很煩躁。但是，我卻非常喜愛夏天。每一年我都渴望它快些到來，因為在這個季節里，可以做許多事情，讓我感到無比愜意。
夏天，我經常去海邊。那里涼風習習，使人無比舒暢。許多海鷗在藍藍的天邊展翅翱翔，它們在大海的上空自由盤旋，偶爾會飛的很低，翅膀沾一下海面又再次凌空而起，像一個自信的舞蹈家在快樂的起舞。
穿上漂亮的游泳衣，學著海豚那優美的舞姿跳入大海，渾身立時清爽無比。身體隨著浪花一起一伏，像坐搖搖椅一樣，好舒服呀。那一瞬間總是讓我記憶深刻，也永久地載入我美好的回憶。
玩累了，可以隨時在那松軟的沙灘上坐一會兒，還可以躺在傘蓬下的長椅上，一邊喝著茶，一邊乘著涼，那充滿了大自然氣息的角落是多么讓人舒適和愜意啊！遠遠望去，水面和天空連接在一起。置身于這美麗的海邊景色，這時，你閉上眼睛，就可以體會無限遐想的美妙樂趣了。
夏天，不僅僅可以去海邊，還可以去山區。那里沒有了城市的喧囂和悶熱，正張開雙臂歡迎你呢！躲在那陰涼的山洞里、巖石下，總是感覺那么輕松和涼爽；站在山頂上大聲喊出一句：大自然，我愛你！也會使你放松很多。
夏天樂趣還真多，拿出冰糕一起嗍。親愛的朋友們，你們也來體驗一下夏天的趣味吧！
發現趣味作文 篇21
“噼里啪啦、噼里啪啦。”一陣急促的鞭炮聲把睡夢中的我驚醒，我翻身下床，揉揉惺忪的雙眼，穿上媽媽為我準備的新衣服、新鞋子，迫不及待地沖出房間，和附近的小朋友作游戲。街道兩旁的商店門前都貼上了大紅對聯，鮮紅的燈籠隨著微風輕輕搖擺。馬路上，一群小朋友穿著新衣服新鞋，嘴里含著糖，手里揪著一個氣球，在馬路上走來走去，仿佛在向過路的人炫耀自己的裝扮。
我們正玩得高興，鄰居小孩伊沁跑來說：“聽說鎮舉辦了許多活動，好玩又有趣，我們也去湊湊熱鬧吧！”大家都贊成這個提議，于是七八個人手拉手向鎮走去。到了那里，廣場上人山人海，我們低下頭，從大人的腋下鉆了過去，擠到了前排。只見這時正在舉行老公背老婆大賽，隨著裁判一聲令下，選手們進行了激烈的比賽。
比賽中一位瘦弱的丈夫背著肥胖的妻子顯得有些吃力，于是妻子干脆與丈夫互換了角色，妻子背起了丈夫，引起了眾人一片爽朗的笑聲；還有的家庭在比賽的過程中摔了一跤，立刻爬了起來繼續參加比賽。 “嗶”隨著笛聲的響起，比賽結束。裁判公布比賽結果：八號家庭獲勝！
八號選手捧獎狀和獲獎證書，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜；那些沒有獲獎的人也為獲獎者得到獎品高興，比賽就是重在參與嘛！他們并不氣餒，而是繼續參加其它比賽，希望能在其它比賽中獲得冠軍！比賽結束了，人們似乎并沒有盡興，還想再玩一玩。我們走在回家的路上，望著熱鬧的街道，聞著濃重的硝煙味，心情久久不能平靜。
發現趣味作文 篇22
今天中午，我和好朋友一起去吃比薩，我們來到了徐家匯的“必勝客”，啊！那里的人好多哦，位子都沒有了，外面都排起了長隊，怪不得叫“必勝客”。走進“必勝客”，我聽見一段柔和的音樂在 耳朵邊回響，那么優美的曲調，好像一條小溪從我們身邊流過，讓我的腳步也變輕了。
總算輪到我們了，坐在軟軟的位子上，我拿起一本菜單看了起來，上面有許多好吃的東西，把我讒得肚子咕咕直叫，恨不得馬上開吃。開始點菜了，我們搶著說自己喜歡的東西，最后我們點了自助色拉 、意大利面、雞翅、薯格、大杯可樂和比薩。服務員阿姨給了我們一個盤子盛色拉，我們拿了一點點黃桃、鳳梨、蘋果、黃瓜、面包干、生菜和色拉油，我看見有些人把這些東西堆得很好看。意大利面 來了，我的朋友不喜歡吃，給了她媽媽，我在意大利面里放了番茄醬，面條變成了五顏六色，吃上去沙沙響，好吃極了。薯格來了，它的樣子千奇百怪，沾沾番茄醬，真是美味可口，沒等我消滅薯格， 濃香雞翅來了，那味道又辣又嫩，一口啃上去，滿嘴是油。一股咖喱香味撲鼻而來，原來是比薩來了，一口咬上去，脆脆的，可好吃了，吃完這些東西，我們的肚子個個鼓鼓的，像一只小青蛙。
“必勝客”有優美的環境，食物也很好吃，還有我最愛喝的可樂加檸檬，下次我一定還去！
發現趣味作文 篇23
談起電視劇相信大家都不會陌生，電視劇分很多種；每個人的愛好都是不同的，那么我們接下來就來談談歷史電視劇吧。
我喜歡看跟歷史有關的電視劇，那樣即對學習有益處，還能增加我對中國歷史的了解，做人不能忘本。
記得最喜歡看的便是“哈兒傳奇”了，那是一部關于國共合作時期的電視劇。講述一個大智若愚的人從大少爺到淪為土匪再到軍人的一系列觸人心玄的情節；他有一種不被世俗所玷污的胸懷，他在民族危難前從來不會低頭；他有一顆為兄弟出生入死的大義，他在危難之間會舍身取義；他有一種寧做自由之龜不做神龜的高尚情懷，他是老百姓中的仁義之師，百姓多為他用者。在日本人發動抗日戰爭，各個軍部都做縮頭烏龜，只有他在民族大義面前揮動手下的兵馬前面抵抗日寇，上前線；最后革命勝利。
雖然電視中的故事情節不能當真，但那種闊達的胸襟正是世人缺少的，如果我們處在北洋軍閥統治時期，沒有那種不畏生死的大無畏精神純在的話，毫無疑問我們這個民族早就滅亡了，更別提改革開放后的深圳了，恐怕21世紀的人早就淪為啃樹皮為生的野人了吧。
雖說今天的繁榮昌盛難得可貴，但是我們更不能忘卻曾經受過的創傷，珍惜好我們每一天的快樂生活吧，朋友，今天的幸福來之不易啊！
發現趣味作文 篇24
每當我想起童年的那些事，我都會情不自禁地”嘻嘻”笑出聲來。
那年我剛剛五歲，正是年幼無知，不知道什么是害怕，好奇不說膽子也大得出奇。還記得那是一個寂靜的黃昏，太陽落山了，牛兒們悠閑地在我們家門口的草地上香甜地吃著青草，看著他們悠閑的樣子，我的心一動：何不戲弄戲弄它。
不是說牛最怕紅色嗎？那我就嚇它一嚇好了！
我把姐姐的一條紅絲巾偷偷地拿出來，悄悄地走到牛的身后，然后蒙在頭上，一邊發出怪叫聲，一邊還不忘抄起一個木棍子做出張牙舞爪的`模樣向牛兒沖去……
誰知這時候，媽媽聽到聲音從屋里奔出來，看到我沖向牛，她嚇得大聲叫起來，那聲音都走了調，聽到那聲音，我趕緊退了回來，“干什么呀？孩子。”
看到媽媽蒼白的臉色，我竟然笑了起來，“我逗牛玩呢。”
“小祖宗，嚇死媽媽了。你看看……”
我回過頭一看，那牛漲紅著兩只圓滾滾的大眼，兩只犄角朝著我的方向頂來……那紅紅的絲巾也被牛踩在腳下……
一直吝嗇的姐姐知道了這件事卻并沒有心疼她的紅絲巾，而是緊緊地把我攬在懷中，都差點流淚了……當時的我，還覺得好笑，現在想想，我也感到后怕了，古人說：無知才無畏，真是這樣啊！
這件事真的讓我難忘，他讓我感到好笑的同時，也不時地想起母親和姐姐的濃濃情意。
發現趣味作文 篇25
每次我翻開報紙，看見其他小記者寫的文章，心里就像打翻了的醋瓶，很不是滋味。我也想投稿，可卻不知道該怎么投，我急得像熱鍋上螞蟻----團團轉。
終于，老天不負有心人，媽媽前幾日在網上發現了一個小記者網，還加入了一個小記者家長交流群。自從發現了這個網站，媽媽就一直不停地在這個網站上上傳我以前寫過的文章。因此，我的名字就進了周發稿量排行版，位居第四。而且，我以前寫過的一篇文章被小記者工作室看中，即將登在第78期刊報上。我很激動，也備受鼓舞。
最近，我媽媽又發現了一個見習小記者講座，并報名讓我去參加。
到了那兒，我發現那兒的每個老師居然都有外號!教我們的老師叫“加菲貓”。很有趣的名字吧!“加菲貓”老師上的課更有趣呢!在課堂上，老師讓我們進行了一場比賽：根據限定的題目，在十分鐘內寫一篇作文---“我的家”。老師一聲令下，比賽正式開始。我奮筆疾書，頭上和手上都冒出了冷汗。終于，我在規定的時間內完成了這篇作文。我甩了甩早已麻木的胳膊，轉了轉有點僵硬的脖子，靜靜地等待老師的評分。
最終，我以390字的高分登上了第一名的寶座，還獲得了一個稱號----快寫王。我高興極了!
今天的活動真有趣!如果有機會，下次我還要去參加!
發現趣味作文 篇26
談起電視劇相信大家都不會陌生，電視劇分很多種；每個人的愛好都是不同的，那么我們接下來就來談談歷史電視劇吧。
我喜歡看跟歷史有關的電視劇，那樣即對學習有益處，還能增加我對中國歷史的了解，做人不能忘本。
記得最喜歡看的便是“哈兒傳奇”了，那是一部關于國共合作時期的電視劇。講述一個大智若愚的人從大少爺到淪為土匪再到軍人的一系列觸人心玄的情節；他有一種不被世俗所玷污的胸懷，他在民族危難前從來不會低頭；他有一顆為兄弟出生入死的大義，他在危難之間會舍身取義；他有一種寧做自由之龜不做神龜的高尚情懷，他是老百姓中的仁義之師，百姓多為他用者。在日本人發動抗日戰爭，各個軍部都做縮頭烏龜，只有他在民族大義面前揮動手下的兵馬前面抵抗日寇，上前線；最后革命勝利。
雖然電視中的故事情節不能當真，但那種闊達的胸襟正是世人缺少的，如果我們處在北洋軍閥統治時期，沒有那種不畏生死的大無畏精神純在的話，毫無疑問我們這個民族早就滅亡了，更別提改革開放后的深圳了，恐怕21世紀的人早就淪為啃樹皮為生的野人了吧。
雖說今天的繁榮昌盛難得可貴，
但是我們更不能忘卻曾經受過的創傷，
珍惜好我們每一天的快樂生活吧，
朋友，今天的幸福來之不易啊！
發現趣味作文 篇27
今天，我在月安社區里參加“元宵節”活動。活動內容豐富極了，讓我一一道來。
第一項，猜字謎。我拿了一個寫著“池塘亮底”的紙條去兌換獎品。到我了，一位姐姐對我說：“這猜的是什么字?”我答：“土。”姐姐遺憾的對我說：
“對不起，你答錯了。”我想：應該是‘也’。當我懊惱的時候，媽媽跑了過來，把寫著“美哉嘉陵”的字條塞帶我的手里，悄悄地對我說：“這個答案是麗
江。”我把這個字條的答案告訴了那位大姐姐。大姐姐對我豎起了大拇指，把一個漂亮的蓮花燈給了我。我高興地一蹦三尺高。
接下來是表演節目。媽媽對我說：“如果你敢上去表演，我就獎勵你玩一小時電腦。”面對這樣的誘惑，我第一次拒絕了。看著一個個其他的小朋友表演結
束，媽媽的心在滴血。當然，媽媽在別人表演的時候，經常提起要求，但是我都拒絕了。當最后一個小朋友表演時，坐在一旁的焦臣軒忍不住想試一試，但是
她怕。于是，她就要求我一起上。媽媽也在一旁“趁熱打鐵”。我被迫答應了。“我們準備唱《步步高，新春到》!”我和焦臣軒一起說。“新春到，春風吹
綠了楊柳梢……”我們一起唱。“……除舊迎新步步登高。”曲終，四周響起了掌聲。我們鞠了一躬，走下臺……
這次的元宵節真有趣!
發現趣味作文 篇28
每年，我家都會來一群“大客人”——蚊子。今年的蚊子，大概是看了《葵花寶典》都變得特別狡猾。今天我要和它們斗斗法。
第一回合：我前思后想決定犧牲一下自己的胳膊，來個“守桌待蚊”。我趴在桌子上，把雙手伸直，等待著蚊子來“取食”。等了好一會兒，狡猾的蚊子還是沒有上鉤。我突然感到手上奇癢無比！一看，起了一個又紅又腫的包，像是一個大饅頭。咳，這蚊子可真狡猾！沒抓到它，自己還“負傷”了！看來，這“土辦法”是不管用的呀！
第二回合：我取住秘密武器——電蚊拍，來了一個“絕地大通殺”。我揮，我揮，我揮揮輝！“啪嗒！嗞——”逮著一個了！我立刻找它的尸體，我的手上沒有，蚊拍上沒有，地上也……呀，那是什么？我細一看，原來是只不知名的小蟲子呀。天哪，我剛才不會是達到它了吧，那可真算是“濫殺無辜”了。這回，又前功盡棄了！
第三回合：我搬來救兵：捉蚊高手——爸爸。我還是負責誘敵，爸爸負責干掉蚊子。“上鉤了，上鉤了！”我對爸爸大喊起來，讓爸爸準備打蚊子。我幾乎是用平移的方式走向爸爸的，為的就是不讓蚊子受到驚嚇逃跑。“啪！”爸爸重重的打在我的手上，可蚊子卻逃之夭夭了。
哼，“蚊網恢恢，疏而不漏”。總有一天，我會把你們消滅！
發現趣味作文 篇29
我在實驗小學讀書，上四年級(4)班，我們班是一個快樂的班級，在這個快樂的班級里，經常發生一些新事。
這幾天我們班的同學們，都喜歡背誦和朗讀三年級的課文。有一回，我的同桌下課時，讓我聽他背誦三年級時學的《少年王勃》。當他背到“一只野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔”時，他把“野鴨”背成了“烤鴨”，我聽到后“哈哈”大笑，把肚子都笑疼了。
還有，在開學時老師要求同學們寫漂流日記，這個漂流日記就是要分組來寫，每個組員輪流寫一篇。聽到這個消息后，同學們有的興奮不已，有的非常沮喪……當老師正式公布題名時，沮喪的同學們才知道，他們把漂流聽成了“水牛”，下課時，這個“誤聽”引起了同學們紛紛議論，大家這才弄清楚題目，同學們都興致勃勃地去寫自己的日記了。
自從上科學課以來，同學們都興奮不已，可是在科學課上沒有做過實驗。有一次，老師帶我們去了實驗室，讓我們做點酒精燈的實驗，這下可把大家樂壞了。
當我去把工具拿來時，同學們都迫不及待地想去點燃酒精燈。大家一哄而上，把教室弄得一團亂，還是老師想出了一個好辦法：讓所有的同學都可以點——就是讓每個小組的成員按順時針方向，這樣一個一個地上實驗臺點。大家按照老師說的方法做，結果收到了事半功倍的效果。
咱們班的新事，總是有趣，總給我們的校園生活帶來快樂!
發現趣味作文 篇30
奇怪，我的郁美凈呢？你們可能很好奇，不過這事還得聽我從頭說起。
晚上，我洗完臉準備抹臉時，卻驚訝地發現我的郁美凈不見了。咦，我的郁美凈呢？我首先將懷疑的目光投向了媽媽，可媽媽好像懂得我目光的含義，不慌不忙地說：不是我用的，我又不是沒有香香。說完還不忘送我一個蔑視的眼神。
奇怪，不是媽媽用得？那會是誰呢？難道是爺爺？我又用剛剛看媽媽的眼神盯住了爺爺。爺爺，是不是你用了我的郁美凈？快速速交待。可結果跟第一次一樣，也是讓我失落的答案。
在偵破這個迷案的過程中，一向頭腦靈活的我居然忘記了奶奶。又過了幾天，郁美凈變得越來越少，我也越來越著急，到底是誰偷用了我的郁美凈，到底是誰偷用了我的郁美凈，難不成家里進小偷了？終于，嫌疑很大的奶奶進入了我的調查視線，我立馬跑到廚房找奶奶：奶奶，是不是你用了我的郁美凈，老實坦白。對呀，是我用的，怎么了？奶奶倒也鎮定自若。原來奶奶真的就是我一直苦苦尋找的幕后黑手啊！不過，奶奶，你不是有嗎，為什么還要用我的呢？我十分疑惑地看著奶奶。那是因為我的用完了，所以才借用一下你的，等我買了再給你擠點。哈哈……那倒不用。聽了奶奶不咸不淡的回答，我忍不住笑了起來，歡快的笑聲飄蕩在屋里……
哦！不過奶奶，我還是想說您一句:您老人家以后能不能不要再偷偷摸摸了，害得我還以為家里進小偷了呢！真是虛驚一場。
發現趣味作文 篇31
我的讀書記憶泡泡五年級二班霍振穎“貝貝！不許再看書了！快睡覺，眼睛要累死啦！”耳邊又傳來了媽媽的“河東獅吼”唉！又要睡覺了，又要和書說拜拜了，我多么希望再多看一會書啊！我常常這樣想。我是一個十足的書迷，一天不看書就別扭，好像覺得這一天都不對勁，少了些什么事沒做。有一件事我想起來就好笑。一天晚上，媽媽要我看一會書就睡覺，她累了就睡了。當時我高興的要死，等了半天，媽媽終于睡著了。我立刻上床津津有味的看看我最喜愛的一本書——美美（伍美珍，又叫陽光姐姐）《同住冤家對對碰》，我被它深深的吸引住了！我是從九點開始看的，看到了幾點呢？告訴你們吧！那就是凌晨一點終。這時媽媽下床去Wc他看見我小屋還亮著燈就過來看。卻發現我并沒有睡覺，媽媽生氣極了，就從我手中奪過書。我嚇了一大跳，頭一看，這才發現媽媽就站在我的床前她努著嘴，瞪著眼，皺著眉，當時我一下子到在床上，我自己都不知道是困倒得，還是嚇暈倒了。但看書也給我帶來了小麻煩。列如：暑假媽媽出去有事叫我一個人在家寫作業，寫完了才可以看書。可我抵擋不住書的誘惑先看了書。一陣門鈴響了，媽媽回來了。我恐慌的看著媽媽。媽媽看著我的表情就知道我沒寫作業。媽媽卻溫柔的說：“快寫作業吧！”
朋友們，書是一位不會說話的朋友和老師。讓我們和書交個朋友吧！
發現趣味作文 篇32
這個星期四是我們期待已久的春游，但是當我一大早起床的時候，我發現外面正在下雨，我的心突然往下掉。我知道下雨時學校不會讓我們去春游。因此，我做了“二手準備”：帶著課本和零食去春游。
周四，我很早就到了學校。學生們在課堂上吵吵鬧鬧，討論春游。我只是坐了一會兒。學校的收音機響了。是關于春游的。學生們都屏住呼吸，靜靜地聽著通知。然而，學校老師宣布由于早上下雨，春游取消了。學生們非常失望。老師立即命令學生帶著課本像往常一樣去上課。老師向我們保證，在第三季度，我們會拿出所有帶來的零食，與同學們分享。我們聽了這些，都很興奮。我們在課堂上都很認真。
在第三節課上，老師講了一半的課。讓我們開始分享小吃。教室立刻變得活躍起來。幾個學生組成一個小組，拿出他們的零食，搶著吃。陶亞婷利用這一瞬間拿出相機，捕捉到了這個熱鬧的場面。學生們都笑了，心情非常好地嚼著零食。老師也加入了我們。許多學生主動把他們的零食帶到講臺上，給了老師。老師也從講臺上走下來，走到教室中間。他和全班一起拍了一張照片，一起說著笑著。氣氛非常溫暖。
時間過得太快了。放學后，我們都收拾好書包，準備回家。我想，雖然我們今天沒有去春游，但是我們玩得很開心。
發現趣味作文 篇33
暑假里，老媽為我抱辦了一個國畫班，我也在那里學的不錯，從原來的一竅不通，現在已經可以畫一些簡單的動植物，這不，國畫班快要結束了，老師說讓我們展示一下自己的學習成果，畫一幅畫送給自己的家人，我對此非常感興趣。我認真的用小毛筆勾勒好了大圖，再細心的往里添加事物，略圖已經完成，我拿起了染料盤，一絲不茍的為事物上起了顏色，只要涼干就完成了。
這幅畫主要是為出差外的爸爸畫的，因為我聽說他這幾天就要回來了。高興的不得了，就在前天一放學，我忍不住拿出了那幅畫給媽媽看，她嘴角帶著一絲微笑耐心的注視著我的畫，看了后對我說：“兒子，你這畫畫的不錯，很好”聽了媽媽的一番話，我非常得意，認為自己的畫技已經很好了。第二天，爸爸出差回來了，我急忙拿出了自己畫，可爸爸卻說飯后再看，我也沒在要求，午飯過后，我拿出了畫，爸爸接過了畫，認真，嚴肅的看了起來，眼珠不時的轉來轉去，仔細看著。過了一會爸爸對我說：“兒子，你這幅畫畫的很糟糕，一：畫技問題，這里，還有那里，這些地方的線條疑點也不直，這直接影響畫的整體視覺，二：這幅畫沒有包含什么含義，讓人感覺枯燥乏味。我做夢也沒想到爸爸居然會這樣說，我接過爸爸手中的畫，認真的思考。
畫畫的樂趣在于要明白畫畫包含的含義。現在我每天都會認真畫線條，我相信，只要堅持，就一定會成功。這就是繪畫的趣味所在~！
發現趣味作文 篇34
今天，我們班參加了一場“趣味投籃”。
我們的球不是籃球，而是用紙揉起來的紙團。比賽規則是：把紙箱放在教室后面的地板中間，同學們圍成一個圓圈，輪流把紙團投進紙箱。
開始比賽!老師選了小宇先開始。“一定要投中啊!”小宇皺緊了眉頭。小宇正在進行瞄準，只見他閉上眼睛，把手中的紙團一拋，一條美麗的弧線劃了出來。“一定要中呀!”小宇慢慢地張開眼睛，往紙箱一看，竟沒中!“哎!”小宇失望地坐回了座位上。接著是小睿，只見他閉一只眼，用另一只眼瞄準紙箱。“中了!”小睿高興地跳了起來。到我了，我閉著一只眼，在腦海中回憶著小睿的動作，心臟不停地跳。我想：一定要投中啊!“全靠你了!”我把球一丟，紙團像一只翩翩起舞的蝴蝶，像是聽懂了我的心聲。“我也投中啦!”我激動得手舞足蹈，“我真厲害!”……一直到最后，有的人投中了，有的人卻沒投中。投中的欣喜若狂，沒投中的垂頭喪氣。
第二輪游戲開始了。第二輪就有些難了，老師依然是把紙箱放在了教室的后面，但每人只能站在自己的座位上，只能左右移動。我在第一排，距離遠，無法命中紙箱。只見坐在最后一排的同學隨便一丟，全部投中。“咚!”不遠處傳來了紙團與紙箱的清脆撞擊聲。“我中啦!”我豎起了剪刀手，興奮地喊道，“我成功了!”
從這場比賽中，我明白了一個道理：只要細心，就能成功。
發現趣味作文 篇35
不記得是什么時候了，只記得是小時候罷了，發生了一件令我現在都感到好笑的傻事。
那是一個星期的最后一天，那天姐姐到我家做客。大姨媽與爸爸媽媽在客廳說話，我只好把姐姐帶到我屋。剛進屋姐姐就問：“咱們做點什么？”“我不知道。”“要不我給你講個故事吧？”姐姐說。“好啊，我最喜歡聽故事了。”姐姐立刻給我講起來。聽到老鼠吃書能換了腦袋中的舊思想，那我吃書不就會更聰明了嗎？我就翻箱倒柜把媽媽平日里最喜歡的書找了出來，又想了想吃書不在可能，那就舔書吧。我撕了一頁，舔一舔味道不大好，拿了杯可樂邊喝邊舔，過了一會，沒多大作用，就想起了姐姐的語文書。我找了出來，邊撕邊讀邊舔，“小企鵝，美滋滋，旅游穿著黑褂子。出門忘了系扣子，露著白白大肚子......”就這樣我背著撕著舔著喝著，不一會兒就只剩下殼了，我非常高興。這時，媽媽進來了，問：“有什么好事跟我分享一下。”我拿著那只剩下殼的語文書，打了一個嗝說：“媽，我不用上一年級了。”“為什么啊？”“你看。”我把書頁給她看。媽媽笑著說：“學習是沒有捷徑的。你這么做沒有一點用。”
我從高興的極端一下落到失望的極端。但我懂得了一個道理，在學習的道路上只有不怕艱辛，勇于鉆研才得達到理想的彼岸。
發現趣味作文 篇36
又是一節科學課，我好激動啊：不知老師要教什么有趣的內容，還是要做趣味的實驗呢？
“太棒了！”科學老師端著一杯液體和一些其他的東西來到了課室。我們一看就知道是要做實驗了，全班同學情不自禁地歡呼起來。老師一拍桌子，說：“安靜！”我們立即安靜下來。
老師拿起那杯白色的液體，老師一說，我們才知道那是牛奶。老師又拿起一瓶白醋，問我們：“你們知道熱牛奶和白醋混合后會發生什么嗎？”“不知道。”我們回答。
“那我們就來看看吧。”實驗開始了，老師將牛奶放在一個盤子上，然后擰開那瓶白醋的蓋子，再在牛奶中倒入了10毫升白醋，太神奇了，混合成的液體立即發生了變化，下層的液體開始變渾濁，直至變成淡灰色。學過一些自然知識的我立即反應過來，是底部發生了沉淀。老師又拿起一張紗巾，叫一個同學張開紗巾，再把整杯液體倒了下去，水分通過紗巾被過濾了，紗巾上只留下了一坨坨水靈靈像豆腐腦一樣的東西，老師再合上紗巾，一扭，一大坨水一下子飛濺出來，“讓你們摸摸吧。”老師說。老師讓我們每個同學都摸一摸。輪到我了，我驚訝地發現，那“豆腐腦”竟變成了一塊像橡皮泥一樣的東西，看起來很軟彈，摸起來，果真很軟彈。老師說這沉淀物還有一定可塑性，如果把它放在模具中，變硬后，就會變成像塑料的固狀，原理是因為牛奶中有蛋白質，和白醋按25：1比例混合后，就會產生沉淀物。
這實驗真是有趣啊！
發現趣味作文 篇37
馬上要到春節了，這是我想起了上四年級時的春節。那次是最有趣的。因為我小弟來了。
上午，奶奶帶我倆去買年貨。在公共汽車上，小弟突然大叫：“看! ‘偷’油賓館!”我一看，那是什麼‘偷’油賓館，是‘輸’油賓館。于是我對小弟說：“那字念‘輸’，不念‘偷’!你個‘白字先生’!”
在商場，他看到了“花生米”，于是大叫：“大家快來看!‘花’也能生‘米’了!"我差點暈過去，虧他想的出來。
到了晚上，大家正在包餃子。我和小弟也想包。于是對奶奶說：“我倆也想包!”奶奶死活也不同意，但在我倆的“死纏賴打”下，終于同意了。我小心翼翼地照著奶奶的樣子包餃子，但還是不是形，和老老包的餃子簡直是“天壤之別”但在我的努力下，終于包得象點形。可弟弟早已沒了耐性，把面團當成了橡皮泥!竟然捏起了小人!奶奶見了火冒三丈。大叫：“你怎麼浪費呢?”可弟弟卻有詞有理，說：“水浪費了?我為了節約，在里面裝了餡!”把我奶奶氣得哭笑不得!
終于到了0點了，“該放鞭炮了!”我大叫。咦?小弟呢?我找了半天還沒找到。沒辦法，我只好和爺爺去放鞭炮了。
我剛出樓棟大門，只聽“嘭”的一聲。差點把我嚇破了膽!小弟大叫：“大哥上當了!哦耶!看你還說我‘白字書生’不?”
這個春節可真有趣!多虧了小弟呀!
發現趣味作文 篇38
今日是大年三十，是辭舊迎新的時刻，到處洋溢著春節熱鬧的氣氛。我和爸爸、媽媽一起回奶奶家過年。
晚上,全家人都高高興興地聚在一起吃團圓飯。飯后，大家便開始放煙花，那嗖嗖嗖、啪啪啪、呼呼呼的聲音此起彼伏，象是與舊年的告別聲;那轉動的、噴涌的、閃光的煙花，爭芳斗艷，又象是迎接新年的鮮花，激起了我們小孩子的興趣。
我和哥哥、妹妹一起拿著煙花來到院里。哥哥先拿了個“杜鵑花”，小心翼翼地點燃后，它立即就開出了一枝“花”。這花到處亂竄，一會兒是黃色的，一會兒是綠色的。我點著了“煙火棒”，那火星直沖上一米高的地方，又灑落下來，即象煉鋼爐里飛濺的鋼花，又象美麗的彩色噴泉。隨后，我又拿出“集錦”噴出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人賞心悅目。妹妹的“魔術蛋”更是奇妙，一會兒噴紅，一會兒吐綠，把天空映得如同白晝。
這時，左鄰右舍也都放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。我們拍著手跳著、笑著、蹦著，手掌心拍紅了也不知道。有趣的倒是那些膽小的孩童，用兩只手蒙住了眼，可是，轉動的大眼睛卻從手指縫里偷看。他們的笑臉映著火光，更加可愛。
“當、當、當……”十二點的鐘聲敲響了，大院里更是熱鬧非凡，鞭炮聲直到黎明也沒有平靜下來。那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人民的心中。這真是一個難忘的除夕之夜!
發現趣味作文 篇39
“叮呤呤”伴隨著一陣清脆的上課鈴聲，同學們安靜了下來。鈴聲剛落，李老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進了教室。只見他不動聲色地放下東西后，拿起粉筆在黑板上寫了個斗大的“電”字。
教室里靜悄悄的，同學們都豎起耳朵等待著他講課，但他卻叫了一位女同學上臺去，要她把她自己的自來水筆桿往頭上摩擦后，再把它伸向一堆碎紙屑當中。剎那間，奇跡出現了，同學們都目瞪口呆。許多紙屑立即自動粘到了筆桿上。這時，李老師問道：“哪里來的電呢？”多數同學陷入了沉思，只有幾個同學小聲回答道：“摩擦來的唄!”
“對，是的，是摩擦引起的。”李老師接過話茬一字一板地說：“物理摩擦后能夠吸引東西，我們就說說這物理帶了電。這種用摩擦的方法使物體帶電的現象，就叫作摩擦起電。這種現象是經常發生的……”
同學們津津有味地聽著、看著。最后，李老師真象魔術師那樣，讓我們觀看了用摩擦起電的方法，使玻璃棒上的小紙屑跑后的表演：并給我們每個組發了毛皮和膠棒，或者是絲綢帕和玻璃棍，讓我們每個人都作摩擦起電的實驗。我一邊做著實驗，一邊想著“登上電學寶座的法拉第”和“探索雷電秘密的富蘭克林”。我也一定要象他們那樣力爭做一個馴電的人。
當下課鈴聲響起時，當李老師宣告實驗結束時，同學們戀戀不舍地放下手中的實驗，一個個不由自主的埋怨道：“嗨，怎么搞的？這節課時間這么短？”
發現趣味作文 篇40
一本好書，猶如一個知心朋友，一個好故事，宛若一盞明燈，啟發思維，引航指路。為了讓黎明宇光學幼兒班的學生學到更豐富的知識，了解簡單的為人處世之道。特開設“故事會”課程，通過簡單地講述故事，讓小朋友領悟生活道理。
隊員生動的講解，再加以熱烈的討論氣氛，讓《小豬找朋友》、《小魚救月亮》和《丑小鴨》這三個我們兒時常聽的故事再次煥發新的光彩。當隊員講完第二個故事《小魚救月亮》后，問小朋友：“小朋友們，你們有誰想上來黑板畫月亮的呀？”小朋友齊刷刷地舉起了小手。一位舉手最快的小女孩興致勃勃地在黑板上畫了起來。突然，臺下的孩子開始嚷嚷起來，“她畫得不對。”、“月亮不是圓的。”、“她畫的是太陽。”，有一位小男孩便站起來說：“月亮應該是黃色的，不是白色的。
的確，我們平常看的月亮是陰晴圓缺的，月是白色的。”而小朋友的教科書上的月亮都是月牙形且是黃色的。隊員靈機一動，笑著說：“同學們，如果你們想知道答案的話，今晚就去看下天上的月亮吧！最好也看下中秋節的月亮，那就要好好把握這次的八月十五哦！”知識不能僅僅來源于課本，還要靠自己去發現、觀察和親身實踐。畢竟“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行。”
我們需要留心觀察生活的點滴，正如“采云之夏”服務隊與學小朋友相處的時候之時留心觀察他們的心理變化，給予他們需要的關懷，讓他們領悟更多為人處世之道，感受趣味人生。
發現趣味作文 篇41
人們都認為貓和老鼠是天敵，可我卻不這么認為，因為動物之間也會有關愛吧！在電視里就我們經常看見動畫片中的貓和老鼠總是追來追去的，我覺得它們相處得和和睦的。
不過我在這里所說的貓可是高等動物，貓總是很懶，說起貓，我便馬上想起我家的那個大懶蟲，那就是我哥。他的同學和朋友們總是叫他老貓。我總覺得這外號真的不怎么好聽，但是每當我跑去問他們的時候，他們總是異口同聲地對我說：“你哥是個大懶蟲！”我想想哥哥平時的表現，覺得還真是這樣。
說起老鼠，那可不一般呢！老鼠卻是很聰明，也很勤勞，可恨的是它喜歡偷吃糧食。老鼠的性格很狡猾，嘿嘿，就像我一樣。我屬鼠，性格也跟老鼠很像。我哥哥每天都在睡覺，而我卻每地這一小時都要去找一些食物來，自己偷偷地吃掉。當哥哥醒來再去找食物的時候，卻發現碗里的食物早已經沒有了。他這時才想起了我，而我卻早已經吃得肚子都圓了，不過跑起來仍然比他快。
一天早晨，我們在一起吃飯時，他讓著我，我也讓著他。最后還是我們一起把飯吃掉了。這可是一個奇跡，貓和老鼠能在一起吃飯，那可真是怪事，少見著呢！
我們一起長大，一起快樂。戰爭時而有，時而離我們遠去。不過無論怎樣，都改變不了貓哥哥和鼠弟弟的手足深情。
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