發(fā)現(xiàn)的美麗作文

時(shí)間:2022-11-02 11:19:48 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

發(fā)現(xiàn)的美麗作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的美麗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)的美麗作文15篇

發(fā)現(xiàn)的美麗作文1

  春天的公園,一片生機(jī)勃勃的景象。

  你看,路的兩旁長滿了桃樹,桃樹上的一條條嫩枝發(fā)青了,上面斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它們吸引了,欲走不前。

  春風(fēng)拂面而來,河邊的柳樹發(fā)出了“沙沙”的聲音,我猛然回過神來。放眼望去,春風(fēng)輕輕拂過河面的楊柳枝,柳枝翩翩起舞。柳條細(xì)細(xì)的,柔柔的,柳枝上才剛吐露出綠豆般的葉蕾,慢慢地,慢慢地,那葉蕾變成小芽,欣欣然張開了笑臉。

  走上對岸的小橋,無意中發(fā)現(xiàn)了河邊的巖石上有許多小黑點(diǎn),哦!原來是一群可愛的小蝌蚪。它們像一個(gè)個(gè)小音符,在小河里自由自在地游來游去,可快活了!它們看著我,仿佛在對我微笑。

  時(shí)間像含在嘴里的糖一樣,一會兒就融化了,可是我的腦子里想著美麗的桃花,碧綠的柳樹,可愛的小蝌蚪,它們不就是大自然的“杰作”嗎?

發(fā)現(xiàn)的美麗作文2

  法國大藝術(shù)家羅丹說:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的生活中,就有很多美麗的東西。美又分為心靈美和外表美,而心靈美才是真正的美。比如我們的老師,在我們休息時(shí),誰家亮著燈光?燈光下是誰在工作?他在忙什么?啊!原來是老師。拿著小小的紅筆,用那干澀的眼睛,認(rèn)真的批改著作業(yè)。

  深夜了,誰家還亮著燈?那還是老師!看著那小小的屏幕,認(rèn)真的備著課。教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當(dāng)我們踏入失望之中,您都會盡全力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好每一件事,您都會同我們慶賀,同我們歡呼不錯(cuò),教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵,為了讓我們早日成材,早日成為祖國的棟梁,祖國的驕傲!

  感謝您老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。世間什么最美麗?除了老師,還有誰能承擔(dān)起這個(gè)名號!

發(fā)現(xiàn)的美麗作文3

  一直以來,謊言是欺騙、丑陋的代表,但是有人卻說,善意的謊言使世界變得更加溫馨。

  還記得《泰坦尼克號》這部電影嗎?男主角為了讓女主角順利逃生,不得不騙她先上救生艇。看著女主角安全地離開了,他微笑著慢慢地在大海里睡著了……還記得《感動(dòng)中國》的田世國嗎?田世國為了救回母親的生命,為母親捐出了一個(gè)腎,田世國知道母親不愿意,就動(dòng)員全家隱瞞了母親。

  善意的謊言是通往愛心的路,是走進(jìn)善良的橋梁,我也深深地感受到了。

  小時(shí)候,媽媽總是把好吃的留給我,我把好吃的留給媽媽,媽媽每次都會說“我剛吃過,你吃吧!”“我不喜歡吃!”之類的話。有一次,媽媽帶給我一根我最愛吃的糖葫蘆。我想讓媽媽也嘗嘗,便假裝生氣的樣子,說:“呀,今天這糖葫蘆怎么這么難吃?媽媽,我不想吃了!”媽媽一聽,說:“不會吧!”“媽媽,我說的是實(shí)話,我去扔了。”媽媽一聽我要扔,連忙說:“別,別,別,多浪費(fèi)呀,我來吃。”說著,便拿起糖葫蘆吃了起來,我心里在暗暗偷笑。

  此時(shí),我發(fā)現(xiàn)——善意的謊言也很美麗!

發(fā)現(xiàn)的美麗作文4

  眾所周知,雷鋒他樂于助人,有上進(jìn)心,是所有人的榜樣。

  生活中有許多“活雷鋒”,只要我們用心去觀察,去發(fā)現(xiàn),就一定會找到他們偉大的身影。

  那一天,天氣晴朗,我在大街上散步,看到有一個(gè)捐款箱,捐的錢將送往福利院。突然,一個(gè)人從我旁邊過去,他沒有穿著西裝,沒有穿著皮鞋,沒有開著小汽車。默默的從錢包里掏出500元錢,投進(jìn)捐款箱,走了。沒50米路,我清楚的看到有一個(gè)老人摔倒了,那“活雷鋒”在所有人都不管時(shí),把老人扶起來,啊!他真是個(gè)好人。

  現(xiàn)象一下,如果全世界的人都這樣的話,那我們的生活將會多么美好,如果你對那些需要幫助的人視而不見,那么你需要幫助的時(shí)候誰會來幫助你呢?助人為快樂之本,幫助別人,快樂自己,這不是兩全其美嗎?讓我們一起努力,幫助需要幫助的人,從每一件小事做起。

  學(xué)雷鋒,做山東好人!

發(fā)現(xiàn)的美麗作文5

  隨著新年的到來,鞭炮聲不斷響起,包含的是希望與對新的一年的期盼。

  家人團(tuán)聚在一起,吃完年夜飯便放起了鞭炮。我的心情異常激動(dòng),跑到門前,抬頭仰望著那閃著幾顆星星的夜空,聽著震耳欲聾的炮竹聲,享受著歡樂的氣氛。忽然,我發(fā)現(xiàn)了美麗一一煙花。

  煙花源源不斷地升上天空,形成了一道別樣的風(fēng)景。“咻”地一聲,一個(gè)煙花飛向黑漆漆的夜空,隨著“砰”的聲音在天空中炸開,紅中夾著綠,綠中夾著紅。天空頓時(shí)亮了許多,仿佛一位仙女向空中撒了一束光芒。

  我陶醉其中,煙火像是一朵朵綻開的花,在巨大的花園中爭奇斗艷。紫的、紅的、黃的……。多樣的顏色讓你意

  想不到。但最長的開放時(shí)間也不到十秒。心中不禁有一絲遺憾,如此美麗也不過一時(shí),一時(shí)過后便是火星落在地上。

  為什么如此短暫也拼盡全力去創(chuàng)造輝煌?低下頭,揉了揉麻木的勃子,陷入沉思。回想著煙花綻放的場景,我恍然大悟,這是一種別樣的美麗!

  我們的生命也很短暫,但誰也不愿意過得平淡沒有趣味。正如煙花一樣,我們應(yīng)該去努力,去奮斗,給自己創(chuàng)造一個(gè)精彩的人生,讓自己過得像花兒一樣絢麗多彩

  短短的時(shí)間內(nèi),我竟發(fā)現(xiàn)了美麗。這美麗將永遠(yuǎn)印在我的心中,陪伴我永遠(yuǎn)。

發(fā)現(xiàn)的美麗作文6

  今天我在南湖公園看見一顆非常高大的樹木。一問才知道這棵樹有三個(gè)名字:一個(gè)是榆樹,一個(gè)是榆錢樹,還有一個(gè)是搖錢樹。我最喜歡的名字是搖錢樹。

  榆樹非常美麗,從遠(yuǎn)處看上面結(jié)的果實(shí)似燈籠象鈴鐺,那綠色的葉子和果實(shí)相映襯,就想撐開了的大雨傘。從近處看,這棵樹高10米左右,樹杈非常的多。聽別人說:榆樹在1米左右分杈長枝。我想:1米左右就分杈長枝,難道樹不會被樹枝壓倒嗎。我還看見這棵樹的樹杈非常粗,象杯口一樣大,顏色是銀的也很光滑。

  再仔細(xì)觀察,看見一片片樹葉又尖又長,向內(nèi)卷的的像一只只小船,交替有序排列,深綠色的葉子長在枝頭,上面結(jié)的果實(shí)從枝頭伸出,一串一串的重重疊疊,象小鈴鐺,又象小桃子,更象古時(shí)候的銅錢。顏色有紅有白,非常好看,我摘了一個(gè)剝開外皮,看見里面有三間小房子,每間房子有三顆小籽,聽說這可是小鳥的美食。

  這次發(fā)現(xiàn)了美麗有趣的榆樹,收獲不小啊!

發(fā)現(xiàn)的美麗作文7

  美麗是綻放的花朵,是天空中飄過的白云,是大樹上結(jié)的果實(shí),是灑下溫暖光芒的太陽……只要你用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)美無處不在。

  一個(gè)人扶老奶奶過馬路,在公交車上給小朋友讓座;一個(gè)學(xué)生不跟爸媽頂嘴鬧別扭,愛護(hù)公共財(cái)物。這難道不是美嗎?

  一個(gè)大人對在公園里摘花的小孩子說:“小朋友,小花是有生命的,你那樣會把它弄疼的。”小孩子害羞地低下了頭。

  一位交警在馬路上指揮交通,頂著嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)雨無阻。一些司機(jī)十分熱情的買水給他,他卻委婉地拒絕了:“這是我們應(yīng)該做的,不用謝我!”

  老師辛辛苦苦地上課,準(zhǔn)備教材,仔細(xì)講課。同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尷蠋熯@么辛苦,上課十分積極,不講話,不打鬧,認(rèn)真聽講,老師心里十分欣慰。

  這些都是我們身邊的美,讓人們感受到了溫暖。這些美實(shí)實(shí)在在地存在著,而往往我們沒有用心地觀察,仔細(xì)地體會而已。發(fā)現(xiàn)美,并去欣賞它,讓它變得有價(jià)值吧!

發(fā)現(xiàn)的美麗作文8

  大自然神奇無比,它既像一位無聲的老師,又像一本百科全書。只要睜大求知的眼睛,你就會有意想不到的收獲。

  春天里的校園是美麗的校園,處處都有春天的氣息。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是干凈的前操場。往左看去,五幢教學(xué)樓拔地而起,前面還有一大一小兩個(gè)花壇。

  走近看,那小花壇里原本光禿禿的樹枝上長滿了綠油油的葉子,還有一兩個(gè)含苞待放的花骨朵。真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”啊!那大花壇里的花兒更不用說了,兩株玉蘭花爭先恐后地開放,歡快地吮吸著雨后甘甜的露水。它們的身旁還藏著兩株山茶花呢!

  繼續(xù)向前走,可以看見不甘寂寞的桃花從幼兒園伸出來,我想起了杜甫的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”……

  還有很多呢!歡迎來觀賞我們美麗的校園。

發(fā)現(xiàn)的美麗作文9

  春天已經(jīng)到了,天氣漸漸暖和起來。太陽公公也露出了笑臉。春天的發(fā)現(xiàn)

  花園里百花齊放。春天的發(fā)現(xiàn)看,粉紅的桃花,有的全部綻放出來了,一片片花瓣粉紅粉紅,從遠(yuǎn)處看,仿佛是一片燦爛的朝霞;還有的含苞待放,像害羞的小姑娘,遲遲不敢露出腦袋,默默地散發(fā)出淡淡的清香;還有雪白的梨花,白的似雪,一個(gè)挨著一個(gè),好像一個(gè)個(gè)小雪花。杏花、梅花、月季花……一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,好像正在比美,一陣春風(fēng)吹來,個(gè)個(gè)晃著腦袋,仿佛在說:“我最漂亮,我最漂亮!”

  小草也從暗無天日的土地里探出頭來,嫩綠嫩綠,就像是一塊巨大的綠色地毯,讓人看見了就想躺上去。它們每天沐浴著溫暖的陽光,不過偶爾也洗洗“溫泉澡”,可快活了。春天的發(fā)現(xiàn)河面上的冰也化了,小魚在水里歡快的游著;冬眠的青蛙也蘇醒了,生出了許許多多的小蝌蚪,它們一起和小魚玩著游戲呢!河邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條,沒過幾天,就長出了嫩綠的葉子,一陣春風(fēng)吹過,就像一位小姑娘在梳理著頭發(fā),讓我想起以前學(xué)過的歌,《柳樹姑娘》。燕子聽說這兒變暖和、漂亮了,也飛回來了。布谷鳥也在枝頭“布谷、布谷”的歌唱,春天可真熱鬧呀!

  我愛春天!

發(fā)現(xiàn)的美麗作文10

  我一直認(rèn)為春天、夏天、冬天都有它們獨(dú)特的美麗,秋天一點(diǎn)兒也不美,甚至覺得秋天很蕭瑟,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了秋天也有它獨(dú)特的美

  秋天不但是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。這個(gè)美麗的季節(jié)讓人們享受到五彩繽紛的樂趣。辛苦的農(nóng)民伯伯也收獲到了許多的果實(shí),有:金燦燦的稻谷,有美味可口的玉米,營養(yǎng)豐富的花生,還有那收不完的高粱……

  在果園里,紅艷艷的蘋果撩開綠葉往外瞧;小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的;石榴一般紅,一半黃,熟透了的石榴咧開了嘴,笑破了肚皮露出滿滿的籽兒;玉米哥哥特意換了一件新衣,咧開嘴笑了,露出了金黃的牙齒……

  然后便是那一大片鮮艷的一串紅,一串紅的葉子并不引人注意,引人注意的便是那一串紅的花。鮮艷的小花開的嬌巧別致,一簇足足有十朵,長在翠綠的莖上,就像一串串用線連起來的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像班里組成的紀(jì)律嚴(yán)明,緊密團(tuán)結(jié)的集體。

  秋天讓人們感到收獲的喜悅;讓人們嘗到了美味的果實(shí);讓人們有了生活的節(jié)奏;讓人們加快了步伐,抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天,我不得不說你真的很美。

發(fā)現(xiàn)的美麗作文11

  在一年四季中,冬天是我認(rèn)為最美的季節(jié),她潔白得一塵不染,是大自然饋贈(zèng)給人類最美的禮物。

  走在白茫茫的大街上,看著小朋友們在堆雪人:拿出早已準(zhǔn)備的胡蘿卜,插在雪球上,又拿出兩粒紐扣,摁在雪球上方,像極了一個(gè)可愛的洋娃娃。他們的.熱情,抵擋住了冬日的嚴(yán)寒,他們熾熱的內(nèi)心如同冬天里的一把火。

  坐在公園的長椅上,看著晨練老人氣喘吁吁地跑著,心里很暖和。一對赤紅色頭發(fā)的老人從對面路過,在這白皚皚的冬天格外顯眼,如同一片火紅的楓葉,渲染著每個(gè)人的心窩。

  來到翠湖邊,翠湖上結(jié)了一層薄薄的冰,似乎只需一伸手觸摸,冰層即碎。青蛙不再像夏天一樣“呱呱”地叫,也沒有蟬那悅耳的歌聲。雖然冷清了許多,卻也別有一番靜謐之美。

  來到森林里,小動(dòng)物們都已經(jīng)呼呼大睡了。小熊、小蛇躲在溫暖的山洞里;青蛙、螞蟻舒舒服服地躺在小窩里過冬;松鼠安心地睡在自己的小樹洞里,不時(shí)還啃一啃堅(jiān)果,在夢中想象著自己的堅(jiān)果蛋糕多么美味,不覺還留下了一點(diǎn)唾液,那睡相真是可愛至極。

  冬爺爺?shù)亩Y物不小心漏了個(gè)洞,一片片小雪花落了下來,我伸手接住一片小雪花,還沒細(xì)細(xì)觀察便化成水滴。

  冬天,真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

發(fā)現(xiàn)的美麗作文12

  在一個(gè)陽光明媚的春天,我來到陽臺仰望天空。

  忽然,我驚奇地發(fā):陽臺上種花的盆子里長出了一棵嫩綠的小芽兒,我連忙跑過去。小綠芽兒曬著溫暖的陽光,在風(fēng)的吹拂下仿佛在翩翩起舞呢!

  我很好奇這盆花的來歷,于是,我就帶著好奇心跑去問爺爺。我奇怪地問:“爺爺,陽臺上的那棵小芽兒哪兒來的?”爺爺語重心長地說:“這是我去年初春的時(shí)候種下的,它開花之后因?yàn)榈謸醪蛔《斓暮涠菟懒恕!彼譂M面笑容地說:“難道它又活了嗎?”我笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺快步流星地跑到了陽臺上。“真的活下來了。”爺爺高興地說。我感慨地說:這棵花的生命力可真強(qiáng),雖然枝葉死了,但它仍然能保住根的生命力,還能在春姑娘的呼喊下破土而出,舒展著那幼嫩的綠葉。真是“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

  我們學(xué)習(xí)也是這樣。從哪里跌倒,就要從哪里爬起。只要有堅(jiān)定不移的信念,我相信就能戰(zhàn)勝一切!

發(fā)現(xiàn)的美麗作文13

  有一次和妹妹開“臥談會”講了好多小時(shí)候的事,便想起好多小學(xué)同學(xué)。想想,好多年沒見過他們了,不知道他們是長高了,還是變靚了?

  想起小學(xué)時(shí)當(dāng)了7年班長,并且是“暴力施政”,就覺得慚愧幼稚,當(dāng)然也被他們氣了半死。

  時(shí)光盡管抓得很緊,還是從指縫間溜走。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)高二了,許多事都是物是人非,過去那些事,無論是悲傷的,還是快樂的,都會顯得很美好。或許就是失去了才懂得珍惜吧!

  有時(shí)候看著照片,那過去的一幕幕就會定格在腦海,雖然有點(diǎn)模糊,但也許是模糊的才變得更美麗吧,因?yàn)樗÷粤耸挛锎植诘耐獗怼?/p>

  自己也感覺長大了一樣,因?yàn)楹瓦^去相比,的確懂事了很多,處理問題也比較理智,呵呵,好想長大啊!

  好幾次,走在黑暗的校道上,不經(jīng)意間抬頭,剛好有一顆流星劃過天際,再認(rèn)真尋找時(shí)卻不見了蹤影。還沒來的急許愿呢,好多夢沒有實(shí)現(xiàn)。

  死去的貝殼,曾經(jīng)美麗過,但它一直很美,死后還要將殼留在世上,過去很美,現(xiàn)在很美,永遠(yuǎn)都很美,就像那些往事,過去了就永遠(yuǎn)變成一個(gè)永恒的美麗印跡。

  逝去的都是美麗的。

發(fā)現(xiàn)的美麗作文14

  有時(shí)候看似枯乏無味的周圍,其實(shí)到處充滿著生趣。

  早上,我走在樓梯上,發(fā)現(xiàn)樓梯的陰影在光的配合下,看起來好像一臺鋼琴,我如同在這臺“鋼琴”上彈奏著美妙的音樂:時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而急,時(shí)而緩……。,我仿佛一會兒在晴天下沐浴著陽光,看著山丘下的農(nóng)村和小河;一會兒在家里看著外面的狂風(fēng)暴雨,閃電在霹靂著……。,等我反應(yīng)過來時(shí),已經(jīng)走到了校車前。

  我看了看四周沒發(fā)現(xiàn)什么,但又仔細(xì)看了看,驚奇地看見太陽光正好照射到了一簇簇小花,讓它們披上了一層金袍。原本枯燥無味的上學(xué)之路今天突然有了春天的痕跡:春風(fēng)讓柳樹穿上了綠裙子,讓小草換上了綠襯衣,春風(fēng)如同一個(gè)調(diào)皮的孩子和柳樹、小草捉迷藏,而藍(lán)天猶如一位慈祥的母親高興地看著它們……。,一些粉花有深有淺,分的錯(cuò)落有致,好像一個(gè)個(gè)穿著粉裙子的姑娘,再加上藍(lán)天綠草的映襯,越發(fā)美麗。同時(shí)我也覺得自己好像在仙境一般。

  下午放學(xué)后夕陽西下,太陽那蒼老的光芒把植物照的紅光滿面,同學(xué)們快樂地打打鬧鬧,而那些背著陽光的人如同披了一層黃金。

  原來自然的美麗就像諸葛亮那樣隱居山林,但你只要仔細(xì)觀察,你的誠心就會打動(dòng)它,它立馬就會顯現(xiàn)出來。

發(fā)現(xiàn)的美麗作文15

  一直以來,謊言是欺騙、是丑陋的代表,但有人卻說,善意的謊言能使世界變得更加多彩,因?yàn)樗巳伺c人之間濃濃的情愛,我有過深深體會——

  上幼兒園的時(shí)候,我很討厭吃飯,每次都是最后一個(gè)吃完,而且還很討厭吃蔬菜。媽媽看在眼里急在心里,總是跟我說:“你不能吃快點(diǎn)嗎?蔬菜營養(yǎng)可豐富了,再吃一點(diǎn)好不好?”可我總是聽不進(jìn)媽媽的話。

  一天中午吃飯時(shí),媽媽跟我說:“西紅柿是火星的孩子,它們有著豐富的營養(yǎng),如果你不嘗一嘗,它們會很傷心的。”哪能讓火星的孩子傷心呢?我趕緊把西紅柿夾進(jìn)碗里,大口大口地吃起來。看我吃完了西紅柿,媽媽又笑瞇瞇地說:“豌豆是木星的孩子,它們活潑開朗,吃過它的小朋友,身體會更健康!要不你也嘗嘗?”我開心地說:“好呀!”說完,我把半個(gè)盤子的豌豆都吃完了。媽媽見了,高興極了。

  就這樣,每一天吃飯時(shí),媽媽都會編出許多蔬菜的童話,漸漸地讓我愛上了蔬菜。

  現(xiàn)在我長大了,當(dāng)然知道西紅柿不是火星的孩子,豌豆也不是木星的孩子……那都是媽媽善意的謊言,但是它卻如此美麗。

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