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精選發(fā)現(xiàn)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
【我發(fā)現(xiàn)甲蟲(chóng)會(huì)裝死】
我還記得，去年秋天去爺爺家玩，我跑到院子里面發(fā)現(xiàn)一只甲蟲(chóng)在使勁地爬著。它的六只腿小小的，還長(zhǎng)了毛，殼十分硬，里面還有一對(duì)翅膀。它的眼睛很小，像一條縫，它的肚子像一個(gè)大皮球。
我很好奇，看著它手癢癢，拿起一根樹(shù)枝想輕輕撥弄它了一下，可它一動(dòng)不動(dòng)。我又弄了一下，它還是不動(dòng)，像一個(gè)木頭人。
我小聲地說(shuō)：“原來(lái)是一只死甲蟲(chóng)，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，不玩了。”我去看電視。過(guò)了十分鐘又去看了一下甲蟲(chóng)，它還在爬。我把它翻過(guò)來(lái)它又不動(dòng)了。我躲起來(lái)，它又動(dòng)了起來(lái)，最后它想飛走，但是我很快就把它抓了回來(lái)。真有意思，還會(huì)和我斗智斗勇。
我到網(wǎng)上查了一下甲蟲(chóng)為什么不會(huì)動(dòng)。網(wǎng)上說(shuō)，甲蟲(chóng)一旦遇到敵人，就裝死，敵人走遠(yuǎn)了它又會(huì)動(dòng)起來(lái)。我心里想，原來(lái)是這樣。我一定要告訴媽媽和爸爸。他們一定會(huì)夸我，觀察得很仔細(xì)。果然，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)甲蟲(chóng)喜歡啃樹(shù)，它先用前腿把老的樹(shù)皮扒掉，再把里面的嫩樹(shù)皮吃掉。
我發(fā)現(xiàn)只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
九華山作為著名的佛教勝地，我早就想去游覽一番了。上周六，我們家和舅舅一家終于踏上了去九華山的旅途。
在車(chē)上，爸爸說(shuō)：“生活中處處有數(shù)學(xué)，能不能學(xué)好數(shù)學(xué)，就看你是不是學(xué)習(xí)的有心人，會(huì)不會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)問(wèn)題。”聽(tīng)完爸爸的話，我馬上不假思索地回答道：“這還不簡(jiǎn)單？我現(xiàn)在就能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題：我們的車(chē)子到達(dá)九華山還要多長(zhǎng)時(shí)間？”爸爸聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題！但是要自己解決這個(gè)問(wèn)題哦！”我一聽(tīng)就懵了，這怎么解決啊？我知道“時(shí)間＝路程÷速度”，可是現(xiàn)在路程和速度都不知道是多少，怎么能算出時(shí)間呢？媽媽似乎看出了我的疑惑，輕聲地說(shuō)道：“然然，要想做個(gè)生活的有心人，就要先學(xué)會(huì)觀察哦！”說(shuō)完還用手指了指窗外。順著媽媽的手，我飛快地向窗外望去。公路邊一個(gè)上面寫(xiě)著“九華山120km”的路標(biāo)一閃而過(guò)。“哦，我知道了！從這里到九華山的路程是120千米。”可是只知道路程，不知道速度，還是無(wú)法算出時(shí)間啊。正在我焦頭爛額時(shí)，一串“嘀嘀”的喇叭聲吸引了我的注意力，把我的目光引向了開(kāi)車(chē)的舅舅。咦！舅舅面前的儀表盤(pán)上有許多數(shù)字！在這里能不能找到車(chē)子的速度呢？我不由伸長(zhǎng)了腦袋，仔細(xì)地觀察著那塊儀表盤(pán)。發(fā)現(xiàn)紅色的指針正指著數(shù)字100。我連忙問(wèn)舅舅：“舅舅，現(xiàn)在車(chē)子速度是不是就是這指針指著的每時(shí)100千米啊？”“非常正確！”舅舅笑著回答。“哦，行了！120÷100＝1.2（時(shí)），我們還要經(jīng)過(guò)1.2時(shí)才能到達(dá)九華山。”我歡呼雀躍道。聽(tīng)完我的話，爸爸媽媽都紛紛對(duì)我豎起了大拇指。
登上九華山的頂峰，環(huán)顧四周，九華山猶如朵朵盛開(kāi)的蓮花，真是美不勝收。看著美景，耳邊不由想起爸爸的話：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，只要你肯攀登。數(shù)學(xué)就在我們身邊，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，任何難題都能解決它！”
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
在小的時(shí)候我們有很多的發(fā)現(xiàn)，比如：毛毛蟲(chóng)為什么會(huì)變成美麗的蝴蝶，螞蟻為什么知道什么時(shí)候下雨，蜘蛛為什么會(huì)吐絲······
有一次我們那里賣(mài)蜜蜂，我買(mǎi)了一盒。蜜蜂被重重包圍，一個(gè)是外面裝著一個(gè)密不透風(fēng)的盒子里，而且里面還被一個(gè)薄薄的東西包在里面。如果你不想傷害它們的話就讓它們順其自然的從“蛋殼”里出來(lái)，如果你迫不及待就拿一把剪刀從側(cè)面剪開(kāi)，讓它自己出來(lái)。
蜜蜂有三種，一種是被人們用器具收養(yǎng)的是家蜂，二則是在山巖高俊處做方的，叫做石蜂。
童年有許許多多的發(fā)現(xiàn)，正等著你去尋找呢！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
大家偶然間就會(huì)有些發(fā)現(xiàn)，今天我也有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
最近，媽媽喜歡上了吃香蕉，于是買(mǎi)了一大把。由于太多了，媽媽怕時(shí)間長(zhǎng)會(huì)過(guò)期，就全都塞進(jìn)了冰箱里。
晚上，我打開(kāi)冰箱準(zhǔn)備吃一盒酸奶，突然看見(jiàn)角落里有一大團(tuán)黑糊糊的東西。我嚇壞了，定了定神又湊近一看，還一根一根的。啊?這不是早上買(mǎi)的香蕉嗎?怎么全黑了?難不成變質(zhì)了?不對(duì)呀!媽媽還特地放在冰箱里的呀!我心里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，于是帶著滿腹疑問(wèn)去找媽媽。
媽媽聽(tīng)了也很吃驚，大聲叫起來(lái)：“什么?黑了?放進(jìn)冰箱也過(guò)期!不會(huì)吧，況且才一天啊!”我們又一起去問(wèn)一家之主——爸爸。
還是爸爸有學(xué)問(wèn)，他推了推那副已經(jīng)好幾百度的眼鏡說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，香蕉是熱帶植物，現(xiàn)在突然到了冰箱里那樣寒冷的地方，就會(huì)很不適應(yīng)，就像你突然從空調(diào)房間來(lái)到了太陽(yáng)底下會(huì)覺(jué)得很熱一樣，所以香蕉是不可以放到冰箱里的，如果放進(jìn)去，就是現(xiàn)在這個(gè)樣子了。”
我回頭一看，那把香蕉已經(jīng)黑得像碳一樣了，媽媽不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不會(huì)把熱帶水果放到冰箱里去了。”
我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，用我們這雙善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)，這樣才會(huì)有所收獲，讓我們一起發(fā)現(xiàn)吧!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
清晨，屋外清脆的鳥(niǎo)叫聲驚醒了我，貪婪地從床上爬起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，一縷陽(yáng)光溫暖的灑在臉上，窗外，樹(shù)葉上晶瑩的露珠不斷的閃爍著猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在樹(shù)枝之間嬉戲著。清風(fēng)，徐徐吹來(lái)，輕柔的樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，猶若一個(gè)個(gè)婀娜多姿的舞蹈者，隨風(fēng)飛舞，它們相互伴等舞著，發(fā)出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律。它們歡快地跳著，唱著，不受外界任何的干擾。一切是那么的寧?kù)o，那么的祥和，大自然如此美好！
我站在鄉(xiāng)間的山路上，看著滿山遍野的油菜花，整整齊齊的`猶如一片金黃色的地毯，一陣風(fēng)吹來(lái)掀起層層波瀾。蜜蜂和蝴蝶兒在其間不斷的忙碌著……我深深地沉醉在這柔軟舒適的自然之中。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我坐在野外的山坡上，環(huán)抱著膝，獨(dú)自享受著這美麗的落日。天際雪白的云朵被殘陽(yáng)染得通紅。它們不停地漂著，形態(tài)各異，變化萬(wàn)千。它們聚了又散，散了又聚，隨風(fēng)飛舞著，無(wú)憂無(wú)慮地飄浮著，不受任何的限制，如此地美好！
寂靜的夜，寒風(fēng)吹散了落葉，吹走了烏云，吹來(lái)陣陣的花香。月色入戶(hù)，禁不住情緒的抑制，披上外衣坐在門(mén)前的院里，看著皎潔的月光，透過(guò)每一片樹(shù)葉，散發(fā)出陣陣?yán)滟暮狻！懊髟聨讜r(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)東去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。”高處不勝寒個(gè)？何似在人間？或許也并非如此吧！也許冷冽的天空也不比這溫暖的人間差呢！雖然冷清，但它也有它別具一格的美，不是么？不然嫦娥怎么會(huì)想奔月呢？也許是因?yàn)槟抢锴逵陌桑∫苍S她厭倦了人間的溫暖，想要獨(dú)自的去過(guò)冷清的生活吧！
高樓越來(lái)越多，空間越來(lái)越少，冷清越來(lái)越多，溫情越來(lái)越少。也許是有太多的人已經(jīng)習(xí)慣了這樣冷清的生活了吧！也許有大多的人想像嫦娥一樣奔月吧！也許他們已經(jīng)習(xí)慣了用眼睛去欣賞一切，卻忘記了用心靈去感受一切美好的事物。或許他們不愿用心去看，或許他們的心靈曾經(jīng)受到傷害，沒(méi)有勇氣再打開(kāi)心房。可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？撇開(kāi)心房去接納美好的東西，或許它能帶你走向全新的世界……
當(dāng)微風(fēng)撫過(guò)臉頰，當(dāng)河水蕩起一波波漣渏，當(dāng)夕陽(yáng)拋下最后一抺余暉，當(dāng)天空散開(kāi)最后一朵烏云……如果用心去聆聽(tīng)，用心去看，用心去品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然好美！
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。缺少用心去發(fā)現(xiàn)，用心去聆聽(tīng)，用心去品味，用心去呵護(hù)……
把心溶入你的生活，溶入社會(huì)的角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界真的好美！
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