發現詩意作文

發現詩意作文集合15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的發現詩意作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

發現詩意作文1

　　日漸漸隱沒，留下滿天的夕陽，溫馨地映照在臉龐，朦朧的熟悉感。姥爺離開了，那么突然。望著冰涼的墳墓，我才猛地感到那即將逝去的溫馨，心潮不禁激起層層漣漪。兒時的我是在鄉下長大的，姥爺常常伴我在田間玩耍，那一片濃綠的藤蔓，顯得生機勃勃。把玩著手中的玻璃球，我快樂地在田間奔跑，不留神，卻將那些球撒在了稠密的藤間，我著急地哭了起來。姥爺聞聲趕來，略帶關切的問:“孩子，怎么了？”我抽噎著說：“我的……玻璃球……不見了。”姥爺抬眼望望那一片綠，拍拍我的`肩膀說：“沒關系，姥爺幫你找。”說罷，他便俯身尋找。那微胖的身軀艱難地彎下去，粗糙的大手撥開濃密的藤蔓，那樣仔細地尋找，不放過任何一個縫隙。原本小小的眼睛睜得很大。大概是因為身體的緣故吧，才一小會兒，他的額頭上就布滿了汗珠，與陽光相輝映著，閃耀進我的心房。終于，他找到了一顆，興奮地跑過來遞給我，說：“看，我找到了一顆，一會兒就找齊了！”他笑得臉上的皺紋都舒展開了，快樂得像個孩子。他又堅持不懈地去田間尋找了。我呆呆地站在田邊，凝視著他忙碌的身影，陽光似乎給他鑲了一圈金邊，他真像我的守護神，用他那溫暖的光包圍著我。他的身影與這片田園風光交映著，竟別有一番詩意。風兒吹過，鳥兒飛過，陽光漸漸地微弱。他直起了身子，慢慢來到我身邊，高大的身影遮住了我的視線，我的眼里只有他慈祥的面容。他溫暖的大掌傳遞給了我手心的熱度，那些玻璃球靜靜地躺在手中，灼灼生輝。我緊緊地抱住他。田間小路上，他牽著我的手，夕陽映在他的臉龐，滋生出一絲溫馨。回憶著那天的故事，腦海中的事連成一幅畫，散發著濃濃的詩意。姥爺對我的關懷，就像那夕陽，在我的心中閃動。他為我的默默付出，始終不悔，在我記憶的天空布下絢爛的一幕。而我，對他的思念，也如那纏綿的風兒，永不停歇。仰望那天邊的夕陽，心中譜起詩篇。沒有言語，沒有捉摸，只有無盡的思念與沉默。您的愛，無時無刻都飛躍在我的眼前和心底，我將謹記，直至永遠。

發現詩意作文2

　　我的老家門前有一棵桂樹，這不是一般八月會極其旺盛的桂樹，而是一棵四季桂，一棵四季飄香的桂，一棵滿載著生命之詩意的桂。

　　在我印象中，樹在春天會開出滿枝繁花，如斑斕的花傘，如純潔的浮云，如柔軟松弛的棉絮。夏天總是樹最輝煌的時刻，這時它會盡情舒展自己青翠婀娜的樹枝，用濃密的綠蔭掩蓋脆弱的花草。秋天的樹恰是一團赤火，清爽的風將它們從翠綠吹到深紅，赤火蓋住了秋天的悲涼卻掩不住生命的激情。當冬日的寒風吹落樹頭的枯葉，當黃葉打著旋兒回到大地時，一切都回到了最初的`原點。

　　桂樹生來就不同與一般的樹，“十里桂花香”詮釋了桂樹千古以來濃烈的芬芳。含蓄的桂花羞澀地躲在綠葉后面，如同一位害羞的女子，她極力想用寬大的綠葉遮住自己嬌嫩的臉蛋，但沒有什么可以擋住她清秀的容顏，她誘人的芬芳深深浸入人的心靈，在觀賞者心中烙下深深的印。除此之外便是綠葉，江南的桂樹總是常青的，不論是春季嫩綠的新葉，還是夏秋翠綠的葉或者寒冬深綠的老葉，無不讓人體會到無限的活力。

　　四季桂，沒有真正屬于它的花時，卻從陽春綠到寒冬，以一縷幽香悄悄芬芳了每一個白天和夜晚。我并沒有刻意聞過它的芬香，也沒有真正賞過她的美，只在幾次中秋佳節，它和著皎潔醇厚的月色裊娜而來，以淡淡芬芳將我縈繞，卻讓我不由得深深吸氣，仿佛要把它們整個地吸進去。我相信我吸到的不只是四季桂的芬芳，更是它的那份低調隱忍的安然寧靜，那份來自生命深處的濃濃詩意。

　　人生之中有太多的悲歡之事，往往看窗外花開花落望天邊云卷云舒便能使我們百感交集。在歲月的長河里，這四季桂是獨特的一道風景，“夜靜春山空”的時候，它乘著月色而來，只為安靜的人奉上一瓣心香。四季桂沒有樹的繁華，沒有花的燦爛，但它卻以淡淡綠意幽幽芬香散發著生命深處的美麗。它沒有太多人的吹捧，也不需要人的夸獎與詩的贊頌，在平凡的生活中，她守著自己寧靜的心，永遠活得安閑，活得自由！那么，我們是不是也該守住自己寧靜的心呢？也許這樣我們才能夠在喧囂紛繁之中找到自己回家的路。

　　生命可以像一條奔流不息的江水，在奔波中尋找充實的樂趣；生命可以像一朵嬌艷的牡丹，在拼搏中尋找成功的喜悅；生命也可以像一棵四季桂，在寧和中尋找生命的詩意。

　　大自然是美妙的，在忙碌之中不妨停下腳步，享受一下恬靜與和悅，聽一聽自己的心聲，感受生命中寧靜之詩意。

發現詩意作文3

　　昨夜輾轉難眠，一宿枕上聽雨。早晨推窗，忽而驚喜的發現，草叢中的幾枝薔薇，非但沒有如李清照詩中所說“應是綠肥紅瘦”，反而因這綿綿春雨的滋潤，顏色更加鮮艷了，粉得亮眼，藍得清新。一夜失眠的暗淡心情，瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開心起來。

　　這等美妙的事，我想就是“發現詩意”了。

　　詩意，即是像詩中美妙的意境。一盞淡香繚繞的茶，一本裝訂精美的書，一個美好而悠閑的下午，一次樂趣盎然的踏青……詩意處處充盈著我們的生活，我們在生活中處處能感到詩意。

　　然而這樣平靜美麗的詩意，卻有那么多的人視而不見，匆匆的腳步，將詩意這樣一枝嬌艷的花朵，麻木冷漠地撇在身后。

　　有這樣一則小故事：一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里，用世界上最昂貴的一把小提琴，演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目，短短一個小時，地鐵站里人潮涌動，他們匆匆走過，仿佛不曾聽到過這美妙曲子一般。曲終，卻沒有一人鼓掌，這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報酬。一星期以后，華盛頓人們到處談論著，一位著名的小提琴家要用世界上最昂貴的`小提琴，在這里舉辦一次演奏會。大量的人們紛紛慕名而來，開場時，那些人們驚呆了，這位小提琴家竟然是那個地鐵站里演奏的人！

　　這些熟視無睹的人，或許因繁重的課業，忙碌的工作，或是匆匆奔赴一場約會，或是急急地想要趕上某趟地鐵……他們都不曾放慢腳步，細細傾聽生活中美妙的音樂，感受生活的詩意之美。

　　發現詩意，并不一定要特意空出時間來，坐下感受。我們隨時隨地都可發現這些細微的美：堵車時，我們不一定要窩在車廂里急躁的抱怨，看看那些堅挺的行道樹，它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱；行走時，我們可以不一直呆板的盯著前方或望著道路，我們可以扭扭脖子，呼吸呼吸新鮮的空氣，抬頭望望今天湛藍的天；等車時，我們不用焦急的左顧右盼，而是靜靜想著詩意盎然的古詩詞；或是每天睡覺前十分鐘，拿出精致小巧的MP4，挑出自己最愛聽的哪幾首歌，閉上眼睛慢慢享受……

　　生活之中處處有詩意，我們的生活中并不缺少詩意之美，而是缺少發現美的眼睛。

發現詩意作文4

　　抿一口清茶，攜一冊詩本，誦幾首詩句，我便會立即發現——詩意從詩海的源泉撲面而來。

　　從唐朝的數萬句錦句之中，我常常能體會到詩人的喜怒哀樂，所收獲的詩意也著實頗多。

　　“浮云游子意，落日故人情”。我發現了在唐朝社會，存在著諸多感人情誼。從李白的“吾將元夫子，異姓為天倫”中，我為他們之間牢固的友誼、共同的志向稱贊。從李白的“飛蓬各自遠，且盡手中杯”中讀出了在官場失意時與摯友的那一份勉勵與傷別。劉禹錫所吟“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”更是在人生失意之際對友人的誠心鼓勵，使我不禁贊嘆：文人之間的輕易是多么令人感動啊！

　　不只是在唐代，在中國歷史上的許多時代，也曾有過深遠的詩意。

　　“縱浪大化中，不喜亦不懼。應盡便須盡，無復獨多慮”。晉朝的陶淵明所寫的許多隱逸之詩中，其實充滿了詩意。第一眼一讀，總會感嘆其詩之平淡、隱逸，真水無色，然細細讀來，則發現其平淡的詩句中也暗藏著一層高深的'意味，只不過同詩句本身一樣平淡罷了。在亂世中所寫出的這類詩句，便成了一種清新、質樸的輝煌，任一切順其自然，洗卻所有世俗的喜悅、恐懼與顧慮，最終留下的追求只有一個——便是田園。

　　“了卻君王天下事，贏得生前身后名”。當我把目光投向宋代，你不必感到奇怪，此時的詩意只是以另一種形式——詞，來表達了。宋朝帝國的懦弱，促進了一批文人表達出另一種詩意——報國殺敵。“會挽弓雕如滿月，西北望，射天狼”，蘇軾的豪放透露出一種勇猛無畏的男子漢氣質，襯托出一片令人嘆為觀止的氣勢。然而，宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅，鬢先秋，淚空流”的黯然，使這一幅詩意的畫中，由滿是昂揚轉為無奈悲憤，卻使這幅畫愈發地燦爛、值得品味了。

　　就這樣，我渴望著蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”；我感慨著李清照的“莫道不消魂，卷簾西風，人比黃花瘦”，我贊揚著李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”我甚至向往著陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”。

　　詩意，是多么神秘，多么感人，多么充滿魅力，我愿駕一帆輕舟，在無邊的詩海，發現動人的詩意！

發現詩意作文5

　　閑看庭前花開花落，靜觀人世悲歡，漫隨天上云卷舒，任由月亮陰晴圓缺。

　　——題記

　　庭前之花開花落

　　入秋時分，天氣微微涼，我獨身佇立在園中庭前，望著那還有些許殘存的花瓣附在樹枝上，地上是零零落落的枯枝敗葉。我心中仍有一心結未曾想個明白，心煩著，郁悶著，我不禁踩著碎葉，沉默地在庭前徘徊。一陣風吹過，樹上的幾朵花瓣被吹打下來，悠悠然地在空中旋著圈，可能是有些許不舍，良久，才靜靜地落在地上，一動不動。那一瞬間，我仿佛釋然了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是啊，本是從泥土里孕育出來的，終究是要回歸到泥土里。就算落得個“零落成泥碾作塵，只有香如故”又何妨？

　　人世之悲歡離合

　　人間世俗中有太多塵紛雜念，悲歡離合。過多地庸俗物質擾亂我們的心，迷茫前方的'路。每天在名利競爭中奮斗，活得好累。我真想追隨陶淵明的腳步，每天過著那“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園悠閑生活，即使沒有名利的紛爭，榮譽的享受，但只要不違背內心深處的意愿，像陶大詩人“夕露沾我衣，但使愿無違”便可好。

　　天上之云卷舒

　　我放眼望去，天上是一望無際的遼闊，像是涂上了大片大片的藍色顏料。天上有許多千變萬化的云，時卷時舒。我追隨者彩云的步伐，奔跑了起來，妄想著可以超越它們。直到疲憊不堪之時，方才停下，雖心中有些許不服氣，卻又想到“不強求，隨遇既安”“漫隨天外云卷云舒”，隨它去吧。放手，也是一種境界。

　　月亮之陰晴圓缺

　　夜時，我倚在窗前，周圍是一片的冷清，我唯獨帶著滿滿的心事，與月亮為友，與寂寞作伴，真有一種“欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰聽”的感受。陪我說話的，便只有月了。望月，猶記得，兒時歌謠“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖”；猶記得，“小時不適月，呼作白玉盤”的天真童趣。人無完人，月也有陰晴圓缺，我仿佛明白，對待某些事不必太過于執著，要想得開來。

　　生活中，有無所不在之感悟，有世間萬物之精彩。何不讓我們懷著一顆細膩的心，去感受那生活中的詩意。

發現詩意作文6

　　抿一口清茶，攜一冊詩本，誦幾首相關詩句，我便會產生立即可以發現——詩意從詩海的源泉問題撲面而來。

　　從千千萬萬的唐代金句中，我經常能感受到詩人的喜怒哀樂，收獲了不少詩篇。

　　“浮云游子意，落日故人情”。我發現了在唐朝經濟社會，存在著問題諸多內容感人情誼。從李白的“吾將元夫子，異姓為天倫”中，我為他們發展之間進行牢固的友誼、共同的志向我們稱贊。從李白的“飛蓬各自遠，且盡手中杯”中讀出了在官場生活失意時與摯友的那一份勉勵與傷別。劉禹錫所吟“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”更是在人生一個失意之際對友人的誠心給予鼓勵，使我不禁感到贊嘆：文人文化之間的輕易是多么具有令人十分感動啊！

　　不僅在唐代，在中國歷史上的許多時期，也都有深刻的詩意。

　　"在波，不喜歡和不害怕。它應該做盡可能多的'必要和不去想它"。晉代陶淵明寫的許多隱藏詩，其實都是詩意的。乍一看，總會感嘆其詩的平淡，隱秘，真水無色，但仔細閱讀，才發現其樸素的詩句也隱藏著一層高意，卻像詩本身一樣樸素。這樣的詩句寫在混亂的世界里，那么作文就變成了清新、質樸的榮耀，讓一切隨自然而去，沖走一切世俗的喜悅、恐懼和關懷，最終只留下一種追求——田園詩般的。

　　“了卻君王天下事，贏得生前身后名”。當我把目光投向宋代，你不必感到奇怪，此時的詩意只是以另一種形式——詞，來表達了。宋朝帝國的懦弱，促進了一批文人表達出另一種詩意——報國殺敵。“會挽弓雕如滿月，西北望，射天狼”，蘇軾的豪放透露出一種勇猛無畏的男子漢氣質，襯托出一片令人嘆為觀止的氣勢。然而，宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅，鬢先秋，淚空流”的黯然，使這一幅詩意的畫中，由滿是昂揚轉為無奈悲憤，卻使這幅畫愈發地燦爛、值得品味了。

　　就這樣，我渴望蘇軾的《禪禪，千里之外》，我哀嘆李清照的《不死，卷起窗簾西風，人比黃花還瘦》，讓我的云帆筆直，架起深邃的大海。

　　詩，多么神秘，多么動人，多么迷人，我愿在茫茫詩海中找到動人的詩！

發現詩意作文7

　　無數次駐足，無數次徘徊，常常獨自一個人沉浸在虛幻的世界里，夢想著柳絮飄飛的季節，一切都是那么的美好，但一切都是虛幻的。一下子從幻想回到現實，真的有一種恍如隔世的感覺。年少的我們仍未長大，但在成長中矛盾著，我們是那么渺小，渺小到只是時光里的滄海一栗。我們無法主宰時光，只能卑微的仰望，走完仿佛早已注定的路程。

　　真的有度日如年的感覺，早已習慣于三點一線式的生活著，淡藍色的背景下，渾渾噩噩的生活著，分不清什么事真正的黑與白。最沉悶的下午時光，昏昏欲睡的感覺纏繞著，似睡非睡中醒來，才發現自己錯過了老師講的很多知識點，必須一點一點的補回來,下課后，打起精神站起，不敢坐下，怕一坐下就癱軟在桌子上，不開心時，會折磨自己，繞著紅白跑道沒命地跑，希望把所有不開心的事都忘掉，淚水像殺不掉似的，模糊了我的視線。我們都在努力地過生活，為著那個仿佛不存在的夢想奮斗著。

　　曾經聽說過這樣的故事，一個少年，別人說他的生命線很短，他不屑地拿了一把小刀沿著自己短短的生命線劃下去，憂郁，空靈的眼睛里略帶幾分冷酷，無需去說結果怎樣，少年不屑的眼神足以讓我的心猛地一顫。

　　我開始善待自己，善待生活，漸漸明白，命運就掌握在自己手中，愛上了文字，突然發現，冷硬的筆竟然可以寫出心靈的聲音，我開始追求詩意的生活。空氣中似乎彌漫著奶茶香氣，閉上眼，玫瑰撒了一地，耳邊有玻璃破碎的清脆聲音，這仿佛是來自上天的聲音，從耳膜圣潔地浸入，直達心靈。黑夜已經結束，太陽的光線終于刺穿了永夜，融入到新生的光明之中。薰衣草和紫薔薇的香氣也漸漸濃郁，沉睡在自己為自己編織的夢里。現實夾雜著夢境在生命中上演。唯一不變的，是最初的夢想。

　　如果你不把你的人生當做是悲劇，你的人生就不是悲劇，有時竟然發現，枯燥的數學題也可以變得豐富多彩。開始懂得珍惜，珍惜生命中每個詩意的片段，永久保存在記憶中，把時間的'流走放得很慢很慢，緩緩走向人生的下個階段，去主宰自己的人生舞臺。

　　依然在這個恬靜的小鎮生活著，習慣時間砂紙磨砂發出輕微細瑣的聲音，依然欣賞詩意的文字，從前還在小鎮生活的日子已遠去，時間沉淀，留下厚重的書頁，拼盡全力的翻過，才發現物是人非的謎底和注腳，縈繞不去的幻想并沒有隨著年紀漸長而消失，反而越來越強烈，來彌補心里所有的空洞，才發現人生就像那一望無際的廣闊原野，當風過后，總有些東西要消逝。

發現詩意作文8

　　天氣漸漸變暖，窗外的柳樹冒出一簇簇新綠，枝頭上，幾只小鳥在歡樂地歌唱。陽光散漫地照射在玻璃上，窗外一片歡聲，然而那歡笑聲只屬于大自然的它們。

　　教室里極為安靜。數學課上，老師布置了一道具有挑戰性的難題，大家都絞盡腦汁地思索著。瞧我同桌，緊握拳頭，埋著腦袋，嘴里還不停地念叨著什么；她后面那個小子，手里插著幾只不同顏色的筆，在紙上畫著一個又一個幾何圖形……再看看周圍，大家個個都眉頭緊鎖，專心致志地解題，甚至能看到有些人頭上“滋滋”地冒出熱汗，而我，也正陷入困境。“唉，算了，我這沒用的腦子！還是省點力氣看看書吧！”我苦苦呻吟著。剛剛翻開一頁，窗外又傳來一陣嘈雜。我不耐煩地嘟囔了一句：“吵死啦！”

　　只見一只通體烏黑發亮、羽翼豐滿的小鳥從窗戶中闖進來，輕盈地在教室上空起起落落，似乎顯得有些無助。“呵！等著做‘囚犯’吧！活該！”我惡狠狠地說著。但教室里卻因為它的到來立刻沸騰起來，有的同學發出“唧唧”的鳥鳴聲，想同它對話，有一些大膽的男生，竟然站在凳子上，揮舞著手中的試卷，以示“熱情”。那只小鳥驚慌失措地橫沖直撞，突然，只見它縱身一躍，原本以為它這么快就逃離了“戰場”，不料，“嘭”一聲，它一頭栽到了玻璃窗上，又慢慢滑落到窗臺上，同學們哄堂大笑，都說它是一只傻鳥。我站起身來，發現它好像已經奄奄一息……

　　本以為這場鬧劇就這樣結束了，卻見那只小鳥猛然沖向天花板，躲在一片電扇葉下。原來它是裝死，趁大家毫無防備的情況下，找到一個落腳點。同學們都死死地盯住它，只見它撲了撲翅膀，眼前閃過一絲光亮，瞅準了一個半開的.窗戶，猛然沖了出去，一切是那樣完美！大家都不約而同地為它鼓掌，它在窗外又是一陣“唧唧”，似乎在述說它的機智，并且與我們告別。我心頭涌上一股激情，拿起筆繼續思考著那道數學題。盡管教室里依舊是一片喧嘩，我卻仍然十分平靜，我堅信，自己一定能攻克這道題，一定能像那鳥兒一樣從困境中找到那開著的窗戶闖出去！

　　下課鈴響起，我長吁一口氣，放下筆，看著最終的答案，一臉燦爛……

　　我抬頭看向窗外，依舊陽光明媚。微風拂過，空氣中混雜著青草的氣息，我深吸一口氣，仰望天空，發現，天空竟是如此明朗；回眸一笑，發現花草樹木都在粲然；一切都顯得格外詩意……

發現詩意作文9

　　現代生活的平凡無奇應該人人皆知。要么“兩點一線”式要么“三點兩線”式。一大早上學的上學，上班的上班。街上的面孔總是像復制粘貼的一樣古板。一天后，人們拖著疲憊不堪的身體走進小區。。。。。。重復著。 那天，冬至的太陽總是下班得特別早。路燈沒亮時，天應經是淡墨一般黑色。放學后的我頹廢地蕩進小區。大廳口，見電梯還沒到，便無精打采地轉上了樓梯。“咦，成心作對。”我跺了幾下腳，原本聲控的廊燈也“失職”了。本來陰暗的燈光才足以看清樓梯，小黃燈這一壞可亂了陣腳。 我心不在焉地走著。突然，腳一滑沒支持住。還好重心低。我站起來抱怨了幾句，定定神慶幸沒有受傷。記得《讀者》上看過一篇文章--《最危險是在你認為逃離了危險》。。。。。。我打著灰，這下可倒霉了，冷不丁身體一斜滑了三階，頓時疼得厲害。一顛一顛回到家，發現腿上皮都破了。“那個燈它壞得真是時候！”我向媽媽埋怨道。“明天你去看看等怎么了。好疼啊，真氣人！”我氣急敗壞地叫起來。

　　一過就是幾個星期，傷也好了，同時也淡忘了這件事。那盞燈也沒亮起來過，偶爾會聽見鄰居議論和批評燈的事情。匆匆而過的人照舊匆匆而過。 一天馬上就要考試了，學校放學很早，輕松往家跑。剛剛上到兩樓，看見張奶奶搬著椅子喘著粗氣走下樓。我看見了心里陣喜----終于能發揚精神了。“奶奶，我幫您吧？”張奶奶上氣不接下氣地沖我笑笑說：“孩子呀，謝謝啊。實在有些重，抬到一樓吧。”我抬著椅子下到一樓。“對對，就是這，這。謝謝!”我得意洋洋地笑了笑，轉身上樓，不經意間余光瞥見奶奶拿著燈泡要去擰。我停下來。我才為自己的舉動沾沾自喜時，奶奶的助于無形中讓我羞愧。我為什么在傷后不去換燈呢？心想。在這座再無趣不過的城市里，我竟發現了充滿美麗、充滿美好的人和事。哪怕是不經意的'，出于本愿的也都如此動人，富有詩意。 這之后，我看見（生活中）的不再是重復的瑣碎，而是“未知”源頭的（來自生活）的愛！其實，平凡的城市，因每一個人而充滿詩意、充滿溫馨、充滿愛。

發現詩意作文10

　　也許人的一生有太多的際遇，無論你選擇哪條路徑行走，都會有擦肩的過客，有限的時光，反而讓我記住一個路人的風華，產生了許多莫名其妙的詩意。

　　天色微亮，太陽還沒有升起，鳥鳴聲隨著白霧傳入耳中，漸漸融化在心里。我站在陽臺上收拾衣服，只聽一陣輕微的開門聲，不用看就知道是附近的那個老婆婆出門了。她總是早出晚歸，早上拿著東西出門晚上空手回家，獨來獨往。附近沒有一個人和她聊得來，她仿佛很高傲，沉靜在自己的世界里。我以為她這個年紀應該是和老伴一起享福的時候了，傍晚一起看日落，清晨一起看日出，兒女滿堂，并不是她這樣的。

　　小時候，我和小伙伴們認為她是個怪婆婆，又或許是個警察叔叔派來抓壞人的臥底，又或許是個會巫術的老女巫。中學時，覺得她是全天下最可憐最無依無靠的老奶奶，卻不知道她整天在忙些什么。她的背日漸傴僂，身穿著n年前的衣服，已經洗得發白了。在別人眼中，她就是個孤僻的'老人，她的來歷也許很老很老的老人才會知道。在我記憶里，她并沒有老伴，也許是性格太孤僻沒有嫁人吧。

　　每當過年的時候，我在陽臺上看著她冷清清又寂靜的房子，仿佛是熱鬧中的一抹寧靜，與我們的熱熱鬧鬧又喜悅的家形成鮮明對比。奶奶時常會送她一些糕點，可她幾乎不在家，似乎連大過年都很忙碌。

　　有一天，聽奶奶說她好像病得很重，輕微的開門聲變成了陣陣咳嗽，好像連床都下不了。我有些擔心這位孤獨的老人，想去探望她。正猶豫思索著，傳來了一陣喧鬧聲，讓我打消了這個念頭。跑到陽臺一看，幾個年輕人領著一堆年齡不大的孩子，有些提著水果，有些捧著鮮花，朝阿婆家走去。我瞬間驚呆了，她不是個孤僻的老人嗎？怎么會這樣？原來她不孤僻，不高傲，只是她把和同齡老人聊天的時間給了那些需要幫助的孤兒，把她的愛給了無父無母的孩子。她早出晚歸是去照料他們，因為她沒有結婚，終身無子，但她擁有一群沒有血緣關系的兒女。她是偉大的，她用一輩子的時間去灌溉那些被人遺棄的花草，讓他們重新綻放光彩，讓他們有了母愛有了依靠。

　　她發揮著微弱的光，照亮了孤兒們內心的黑暗。她的力量雖小，但是她盡了所有。她像螢火蟲一樣美麗，偉大。

　　在一個幽暗的小巷里，有個漸為人知的老婆婆，她的行為照亮了前方，充滿了詩意。

發現詩意作文11

　　在這偌大的世界里，四時之景，各有不同，亦皆有其詩意之美。

　　“不知細葉裁出，二月春風似剪刀。”春天是一年中的大好時節，而在春天來臨之時，楊柳便成了最好的使者。當被禁錮了一冬的種子沖出泥土的束縛，伸出它們倔強的頭顱，好奇地注視這新新世界時，一切的一切都是那么的陌生：遠處山坡上的小草的綠意時隱時現，宛如微漾的水波；山篦下的各種野花綻放出她們美麗的笑臉；小河上久封的冰雪開始融化……然而，在這百花齊放的時候，楊柳卻以她不卑不亢的姿態迎接春天：當你跟隨柳絮的腳步找到那樹的時候，那似少女之垂發的'柳枝怎能不讓你浮想聯翩？“引得春風渡玉關”的柳樹將春天的訊息傳遞給了萬物生靈，當我們從冬日的寒冷中解放出來欣慰地欣賞著一地春色時，你可曾注意到那身后的柳樹卻也滿含粲然笑意？

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”孟夏緊跟著季春的尾聲悄然而至：發覺春天那獨有的溫暖已漸漸淡去，取而代之的是夏日的驕陽似火。蕃雜的花兒們低下她們高傲的頭，此時卻唯有出之淤泥而不染、濯所清漣而不妖的荷花婷婷玉立，“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，婷婷凈直。”原來到了夏天才能更好體會荷花的深刻內涵。她們高貴而孤獨的活著，或許在現如今這個社會里真正能懂得荷花并為之相伴的，非蜻蜓莫屬了……

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋季似乎自古以來就是一個多愁善感的季節，火一般紅的楓葉卻為這“悲寂廖”的秋天徒增一份喜悅，當杜牧為之駐足時，它們就注定了留芳千古。紛紛揚揚的紅葉飄落，卻灑下一地的寂寞，不要說她們從此結束生命，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”龔自珍看著這滿眼繁華，將自己胸中大志寄托在了這一片片歸于土地的楓葉上，而那楓葉似乎也有了靈性，有詩人在蕭瑟的秋風中無語凝望。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪花落下，不甘寂寞地停留在了那一棵棵枯樹上，軍營中的岑參默默看著這一切，看雪成梨花，縱然是寒風凜冽，它們仍然將生命怒放在冬天。而生活中中原的雪剛靜靜地覆蓋在瑟索的小麥上，當麥子們逐漸恢復了體溫，卻看見了冷之徹骨的雪花一層又一層的堆積成布衾……

　　原來在這世界里，春天的楊柳，夏日的荷花，秋季的紅葉，嚴冬的白雪，各有不同，亦皆有其獨特的詩意之美。

發現詩意作文12

　　生活并不缺乏詩意，缺乏的是發現詩意的眼睛。

　　每一個季節都是美好的，春天的“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”，夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，秋天的“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，冬天的“木末芙蓉花，山中發紅萼”，無一不體現了大自然的美。其中的詩意，我們似乎都曾經體味過。

　　大自然給我們展示了許多風景，但我們卻甚少發現其中的詩意，更不能如古人出口成詩。“詩意”，只有活在具體境遇里面的人，有所感悟，并達到美的情思境界，才能體味出來。

　　“江山代有才人出，各領風騷數百年”，任何時代都會出偉大的詩人。李白、杜甫、白居易等人的'詩句傳頌千古，他們發現的詩意，令我們千年之后的后生小子們都深受感染。有道是“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，只要突破了那層神秘的膜，練出一雙詩眼，就會發現其實詩意隨處都有，作詩吟唱也是觸手可及，并非登天之難事。偉大詩人的詩都取材于身邊，有什么奇怪呢？那些格律、平仄，也都是從黎民百姓哼唱的小曲演變而來的，非常自然。我們在身邊發現了詩意，也許也會變成想象中擁有高雅藝術的詩人呢。

　　于是，又想到了蘇軾，他那豪放派詩詞告訴我們，尋覓詩意，創作詩詞，幾乎都與生活密切相關，都是豐富經歷和深厚感觸迸出的火花。

　　我們周圍的景色，被古人的一首首詩、一闕闕詞描繪出了不同的精神境界，被賦予了偉大的品質。與其說是詩人的一種涵養，倒不如說是詩人的一種獨特的視角，使一事一物具有了詩意。當我們在語文老師的啟迪下，贊嘆一首詩的手法之巧、功力之深時，卻忽略了只要我們細心觀察、仔細體會、換一種視角，我們也能夠感覺出同樣的或別樣的情感，發現詩意就在我們的身邊；如果抓住這束靈感火花，構思揮毫，詩作就出來了。

　　“當庭始覺春風貴，帶雨方知國色寒。”只有充分理解了自己的人生經歷，所作所為，所感所悟，才寫得出這樣膾炙人口的詩句。

　　詩意，從生活中來，從身邊取材，從美去感受。讓我們睜大眼睛，不斷地去發現詩意吧！

發現詩意作文13

　　有人說，秋天是一年四季中最有詩意的季節，而冬天是最沒有詩意的季節。可我認為冬天才是最有詩意的季節。特別是那個冬天。

　　固然，冬天是蕭索孤寂的。我在寒冬中逆風而行，心也被這風吹得孤寂荒蕪。我考砸了。卷子發下來的那一刻，我就傻了。一直自信的我在紅色的分數下頹唐了。周圍同學的歡聲笑語仿佛如近在耳畔的譏笑，又像是遠在天邊的聲音。

　　我暈眩地走出教室。冬日的夜晚來得很快，馬路兩邊的路燈發出微軟的星光。我失魂落魄地在雪地上走。在昏暗的燈光下，我更加暈眩了。周圍好像一個人也沒有，馬路上也空蕩蕩的，偶爾飛馳而來的車把空氣撕裂，風猛烈地刮在我臉上，伴隨的還有刺耳的鳴笛聲。就連風也要嘲笑我。沒人，沒綠色，沒心情……我的心從落魄變成了對寒冷孤寂的不滿，又變成了對冬天的不滿。“這是什么世道啊，考試考砸了還遇到這種鬼天氣！”我低聲嘟囔著，伸出凍傷的手擦了擦鼻涕。

　　“冬天，就是這么沒有意思么？”

　　“你以為哪！”我對這句話有點氣憤，不知是誰在我心情不好的時候跟我作對。突然，我意識到了什么，難道是……？

　　我猛一回頭，還真是他。他當是沒看見我注意他，還在那邊站著裝酷，如雪中的一座雕塑。

　　“你今天破例啊！”我不禁有點吃驚他出現在這里，又想打斷他旁若無人的站姿。

　　“還不是為了你，這么晚不回家，考砸了也不用這樣吧。早上出門前還吹牛，現在蔫了吧。”

　　“你怎么知道今天考試啊？”我好象突然想起什么，“哦，家校通干的好事。”

　　我與爸爸走在雪地里，父子間只有那么幾句。他幾次想打破僵局，被我冷淡的表情彈了回去。一路無語……

　　“你看燈下的雪花好美啊。”他冷不叮爆出一句話。我不想看，也懶得理他。“真的，你看嘛。”我有點好奇，又覺得他很好笑，就抬頭看，算是給點面子，反正今天心情不好，不如隨便看幾眼。我抬頭看，一團團，一片片雪花在一點點燈光下旋轉，飛舞。有幾片不小心沾到燈罩上，迅速消失了。這如夢一般充滿詩意的景色，我怎么沒發現呢！剛才只有昏暗的景色，我怎么沒發現呢！剛才只有昏暗的`光的燈，現在成了有魔法的神柱，在寒風中創造出夢境。我的心情一下子好多了，冰冷的心一下子迸濺出溫暖的火花，如冬日的精靈，飛舞在詩的夢境中。

發現詩意作文14

　　“放學回來了啊？”門衛大爺熱情的笑著向我揮揮手。我有些尷尬的沖他笑了笑。我們只算是陌生人，被他熱情的問好，讓我有些不習慣。

　　門衛大爺住在小區門口一個小小的屋子里，只裝的下一張桌子和一張床。夏天，他穿一件老舊的襯衫，冬天也只有那一件黑大衣。辛苦的歲月在他臉上刻下溝溝壑壑，在他粗糙的雙手留下一道道傷痕；但他的臉上總是洋溢著微笑，那熱情的笑容把他的.眼睛擠成一條縫。

　　夏天剛一到來，小區沿墻就被擺上了一溜花草。碧綠的葉子在風中輕輕搖曳著，粉紅的花骨朵煞是可愛。花兒一朵朵盛開了，鮮艷的色彩仿佛驅散了夏日的炎熱。從它們旁邊走過，我想：“這花到底是誰種的呢？他一定是個有詩意的人。”

　　又一次下樓，我看到了一個穿舊襯衫的身影。他正彎著腰給花兒澆水，仔細的剪掉泛黃的葉片，輕輕的撫過花朵，就像在凝視一件珍貴的寶物。我大吃了一驚，這花，居然是門衛大爺養的！

　　“大爺，您的花真漂亮！”“都是些沒名字的花，上不了臺面。”大爺有些不好意思，又有些開心的笑起來。我看著他那黑亮的雙眼，里面滿是對生活的熱愛，一股敬意從新底升起。“要不要從明天起，也開始養花呢？也許整個世界都會被花開的燦爛。”我暗暗想到。那一溜花兒，大概就是生活最美的詩意吧。

　　冬天了，天黑的格外早，放學又格外晚。小區里幾乎是漆黑一片，寒風呼嘯而過，我不由害怕起來。我看向保安室。老舊的臺燈閃著昏黃的燈光，顯得格外溫暖。門衛大爺戴上了一副眼鏡，端坐在桌前，捧著一本書，悉心的閱讀，神情認真而專注。他此時一定徜徉在書中充滿詩意的世界里，阻絕了寒夜，阻絕了黑暗吧。那一束溫暖的燈光，仿佛驅散了黑夜和路上的勞累，讓我的嘴角不由得揚起來。

　　縱使一成不變的生活滿是辛苦與無趣，他也沒有放棄對美好、詩意的生活的期望，用淳樸、熱情和樂觀，為生活之地構筑一片風景，在自己心中劃出一片詩意的天地。

　　大爺注意到了我，抬起頭向我笑了笑，我也還他一個熱情洋溢的微笑。

　　發現生活的詩意，也許從發現一朵花、一本書開始，從一個熱情的人，發自內心的微笑開始。

發現詩意作文15

　　“一日不見，如三秋兮”是帶思念的詩意。“溯洄從之，道阻且長，溯游從之，宛在水中央”是帶追求的詩意。“青青子衿，悠悠我心”是帶不安的詩意。這些兒女情長的詩意確實很美，但是都比不上我發現的詩意。

　　我發現的詩意是豪情壯志的。萬里海域都是一片深藍，洶涌的波濤飛濺起千丈高的浪花，一浪推一浪，一浪高一浪，一浪壓一浪。水面浪花飛揚，水底暗流滾滾，萬千河流皆匯集于此，猛烈的沖擊發出了大海聲如巨雷的咆哮，使人忘記了江南水鄉的溪流漣漪。真是“百川東到海，何時復西歸”呀！這“水何澹澹，山島竦峙”的景象不由得你不信服。再說千仞高山一片黛青，樹木叢生，百草豐茂，憑著護欄俯視，蕩胸生曾云，飛鳥也只是游戲下方，眼前的景象似乎使人感到自己是一個巨人，萬物都如蚊蠅一般渺小，高大的房屋如同積木，馬路僅僅是一條條長帶，來來回回的汽車飛奔的甲蟲。這使人想起“會當凌絕頂，一覽眾山小”的名句。

　　我發現的詩意是龐大威武的。宏偉的氣勢令人膽寒，威武的軍魂使人胸膽開張，沒錯，這就是秦皇陪葬用的兵馬俑。奮蹄長嘶的戰馬俑，孔武有力的兵士俑，高傲堅毅的將軍俑，如此龐大的`規模，如此高超的塑造技藝將秦軍橫掃天下的魄力表現得淋漓盡致。頗有“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的意味，又好象使人看到“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的激烈戰斗場面，真是振奮人心！

　　我發現的詩意是英勇果敢的。人民熱愛祖國，安居非志，甘心赴國憂，決不屈服是原則。任憑敵人他多強大，也要讓他自取滅亡：不愿作奴隸的人們奮勇抵抗，即使面對死亡也毫不畏懼，前面的倒下了，后面的依然會迎上來，希望不是壓在潘多拉魔盒底的，它能夠使拼搏更加頑強，讓敵人自食其果。屈原的詩句“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌，身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄”不恰好贊揚了這個品質嗎！

　　無論是我發現的豪情壯志的詩意，還是我發現的龐大威武的詩意，抑或是我發現的英勇果敢的詩意都是昌盛不衰的，因為它們將引領我們走上自信堅毅的道路。