我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2024-03-13 07:00:49 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  生活中有很多奇妙的事總吸引著我去觀察、去發(fā)現(xiàn)。觀察久了,覺得特別有意思。

  有一次,我和媽媽在華誠超市,無意中發(fā)現(xiàn)了許多又紅又大的蘋果,奇怪的是每個蘋果上都印著一個“福”字,有的還印著“一帆風(fēng)順”、“吉祥如意”等祝福語,有趣極了!

  為什么蘋果上會長字呢?我好奇地問身邊的百科全書——媽媽。媽媽說這個現(xiàn)象真的很奇怪,但要想揭開其中的奧秘,就要自己開動腦筋。我左思右想:是寫上去的?不可能,寫上的字一抹就掉;是貼上去的?不可能,因為這些字和蘋果是一體的';是刻上去的?更不可能,蘋果一旦有損很快就會壞掉……我百思不得其解。

  回到家,我急切地向《十萬個為什么》請教,當(dāng)讀到“萬物生長靠太陽,有充足陽光的植物就可茂盛生長”時,我興奮得手舞足蹈。原來蘋果上的字是由于光照不足造成的,只要在蘋果未完全熟透的時候貼上字,一段時間后將貼的字揭開,蘋果上便會清楚的印出這個字啦!

  這次奇妙發(fā)現(xiàn)讓我切實理解了“世事洞明皆學(xué)問,小現(xiàn)象折射大道理”的真正內(nèi)涵。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  童年是美麗的,也是快樂的。在童年的生活中會有許多驚奇的發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,可總是記憶猶新。

  暑假的一天,媽媽帶著我到鄉(xiāng)下老太太家玩,我約了很多的許多小伙伴一起玩躲貓貓的游戲。我躲在一棵的大樹后面,忽然,我發(fā)現(xiàn)地面上有一群黑色的'東西在慢慢地移動。我低下頭一看,原來是一群螞蟻正在搬家。它們分工明確,有的在抬面包渣,有的在抬大青蟲,還有的在抬一些堅果細末。正當(dāng)我沉醉在這昆蟲世界的時候,天空下起了雷陣雨。我趕緊跑回家,問媽媽:“下雨之前為什么螞蟻要搬家呢?”媽媽說:“你已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,就要自己想辦法解開這個謎團。“

  我匆匆地跑到書房,從書架上拿下一本《十萬個為什么》仔細查找,可是沒有找到答案,于是我又上網(wǎng)查詢。終于解開了,原來當(dāng)空氣潮濕到一定的程度,就會下雨,螞蟻對這種空氣的濕度特別敏感。一下雨,水就會把螞蟻居住的巢穴淹沒,所以螞蟻就要搬家重新建房了。我興奮地叫了起來:“我知道啦!我知道啦!”

  從這個發(fā)現(xiàn)中,我明白了一個道理:要想獲得更多的知識,光靠課堂是不夠的,還要在平時的生活中多觀察,多質(zhì)疑。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  我們家的東部有個大水坑,它大概有二百五十平方米。

  聽奶奶說,以前大水坑水清澈見底,小魚小蝦在水底游來游去,水里還有烏龜,每當(dāng)有人去洗衣服的時候,那些可愛的小烏龜總會在坑邊上來下去地嬉戲。我爸爸小的時候,也總是從在坑里玩耍,那時候,那些小魚小會小蝦圍著腿轉(zhuǎn),好像在說:“你和我們一起玩吧。”

  可是現(xiàn)在,大水坑變了,它的水變渾了,而且還散發(fā)著臭氣。那里的小魚小蝦全都死了。大水坑的周圍全是空瓶子和塑料袋。在再也沒有人在這里洗衣服、玩耍了。

  為什么會這樣呢?我發(fā)現(xiàn)有人在大水坑里扔了許多垃圾,使大水坑的水發(fā)綠了,變成了污水,在水里的'小魚小蝦因為周圍的環(huán)境變壞了,所以全都死了。還因為扔的垃圾太多,所以水坑的氣味也變臭了。

  我們以后一定要保護環(huán)境,多植樹,少扔垃圾,這樣我們生活的家園才能恢復(fù)到以前的綠水藍天。

  ……

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  星期天早上,我沒吃早餐,就向媽媽問了兩塊錢去買早餐吃。我走在大街上,看見了賣餃子的,于是,準(zhǔn)備賣餃子吃。

  那個賣餃子的阿姨是邊做邊煮,這樣的餃子就新鮮一些。她把餡準(zhǔn)備好,然后準(zhǔn)備和面。和好了,就準(zhǔn)備包餃子了。餃子包好后,看上去塞牙縫都不夠。可是煮出來后,比原來的餃子大得多,而且也浮了上來。

  我買好早餐,帶著疑問,連忙去翻[[十萬個為什么]],終于找到了答案。

  原來,熱的物體是會膨脹的,餃子和水也不例外。餃餡和餃子皮的膨脹速度比水快,它們的體積很容易增大許多。但是餃子的重量并沒有增加而體積增大,單位體積的重量就減少了。根據(jù)阿基米德原理,沉浸在水中的餃子就要失去同體積水的重量,這個失去的重量就是水對餃子的浮力。既然餃子體積大了,所以在水中失去的重量也大,用比原來的`大的浮力去浮起一個單位體積重量比原來小的餃子,當(dāng)然不成問題了。

  餃子為什么膨脹,為什么會浮起來的秘密,我終于知道啦!處處觀察思考,會有更多的學(xué)問!

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  從小,就覺得這個世界有很多秘密,為什么吃糖會壞牙?宇宙有多大?我對世界充滿疑問。這不,這次我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家時的秘密。

  這一天,我正在樓下玩,突然我的目光被路邊的一隊螞蟻吸引住了,它們排著整齊的隊列,向枇杷樹爬去。領(lǐng)頭的`螞蟻率先爬上樹,鉆進了一個小小的樹洞里。我很好奇,回家問媽媽:“媽媽,我剛才看到螞蟻上樹,鉆進了一個小小的樹洞里,這是怎么回事呀?”媽媽沒有回答我,而是看向窗外,自言自語:“要下雨了,得趕快收衣服去。”說完就走向陽臺,留下一臉迷惑的我。我看了一眼窗外,外面的天空湛藍湛藍的,陽光明媚,一絲云都沒有,怎么會有雨呢?我想:可能是媽媽弄錯了吧。

  下午五點多,外面逐漸變得烏云密布,突然下起了大暴雨,閃電一道接著一道,雷聲轟隆隆地響,豆大的雨滴砸在地上,濺起一片片水花。不一會兒,地上就濕了。天呀,雨真大呀!這時,媽媽才告訴我:“螞蟻搬家,是因為它們知道大雨要來了,水會淹沒它們的家,所以它們才往高處走。”

  原來真相是這樣的,我們的世界真是太神奇了!

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  下午的語文課,老師一進教室就說:“這天我們來做一個實驗。”我們高興得手舞足蹈。

  老師準(zhǔn)備了一個透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實驗開始了,然而老師拿出一杯水放進一個雞蛋,雞蛋像一個沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說:“注意觀察變化啊!”只見她拿來一袋鹽,先從袋中取出一點點鹽到水里,真奇怪,雞蛋就往上浮了一點點。我睜大眼睛仔細觀察,老師之后再往水里加鹽,雞蛋繼續(xù)上升,鹽放得越多雞蛋就浮得越高。這就是為什么呢?此時老師要求同學(xué)自我去找答案。這個問題在我的腦海中不停地轉(zhuǎn)著。

  放學(xué),我回到家里立刻跟媽媽說了這天的`實驗,并向媽媽請教這個問題。媽媽說:“這就是一個關(guān)于浮力的問題,當(dāng)雞蛋的密度比鹽水的密度小的時候,鹽水的浮力就大于雞蛋的重量,雞蛋就上升了。”噢,我明白了,這天的實驗又給我?guī)碡S富的知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  從天氣炎熱的酷暑到清爽的秋天,總是有著一些細微的變化。

  站在高山往下望,一片片郁郁蔥蔥的樹林就能展現(xiàn)在我們的眼前,那就是炎熱的夏天的象征——茂盛的`樹木。可是秋天就不同了,那樹上總有許多黃色,地上也多了許多黃色,那就是涼爽的秋天的代表——金黃色的落葉。

  呼、呼、呼……一陣陣風(fēng)吹來,少許的黃葉從樹上飄落下來,從我的頭上劃過。教室旁的樹成為了“光頭”,那郁郁蔥蔥的樹林則變成了樹枝。

  我從我家的窗戶望去,長滿絲瓜的架子消失了,豆子葉子枯黃了,竹子也沒有了葉子……這些東西那兒去了?葉子為什么枯黃了?原來,秋天來了,葉子黃了,果子成熟了,這也是一個象征——東西收獲了。

  我發(fā)現(xiàn)了秋,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

  

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  一天語文課上,我不知道怎么的,感覺很困,不停打哈欠,可能是昨夜晚睡了吧。我打哈欠時被正在講課的夏老師看見了,她說:“黃銘,站后頭去,上課打哈欠,昨晚沒睡好呀?”我聽了,趕緊捂住嘴,坐在那里一動不動。夏老師又說了一遍:“站后面去!”我這才慢悠悠地走到后面去。在后面,我一邊想一邊思考人為什么困的時候會打哈欠?……快下課了,夏老師才說:“黃銘,坐下吧!上課時別打哈欠,如果是生病了我可以原諒。”

  人為什么會打哈欠呢?我放學(xué)一回家,就迫不及待地搜了百度,原來打哈欠時,因為嘴張大,胸擴大,雙肩抬高,使肺能吸收比平常多的空氣。呼氣時,許多二氧化碳也被排出。所以,打哈欠除了可以補充所需要的氧氣外還可以放松肌肉等,如果不斷打哈欠,說明疲勞了,應(yīng)該合理的活動和休息。

  哦,原來是這樣啊!我今天開心極了,因為我不僅自己發(fā)現(xiàn)了新問題,還自己解決了這個問題!

  從中我還明白了:不僅書中有我們需要尋找的問題,而且生活中處處有問題存在,我們要細心觀察生活中的`每個事物,才能發(fā)現(xiàn)這些有趣的問題。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  我發(fā)現(xiàn) 了一個秘密,有一種草本叫商陸,它果實的樣子像扁扁的小南瓜,成熟的果實紅紅的,我把它剝開后,里面的果汁也紅紅的,將我的手指染紅了后,好幾天也洗不去。

  我采集了幾個果實后,回到家里放在我的工作臺上拍照片,拍完照片,奶奶指著工作臺上的紅色斑跡對我說:“你干什么啊 ! 把桌子搞的紅紅的。”爺爺趕緊用濕布擦,擦不掉,這件事情發(fā)生在 20xx 年的 11 月份。

  周末,老師布置了‘我的發(fā)現(xiàn) ’作文,看到工作臺前的桌子上的紅跡,讓我回憶起了 4 個月前對商陸的發(fā)現(xiàn) 。

  我有一個庫存幾百個品種的種子庫,我打開后找到了保存商陸果實的紙包,經(jīng)過了 4 個月的自然保存,雖然商陸的果實干癟,由紅變成了深紅,但是還沒有干透,我用力揑了一下,居然還可以把我的手指染紅,我揑著它的果實在紙上寫了一個深紅的.字,過幾分鐘后,用手指用力擦,擦不掉。

  看著商陸的果實,我產(chǎn)生了一種想法:現(xiàn)在的紅顏料,大部分是氧化鐵做的,溶入血液致重金屬中毒,吸入肺中導(dǎo)致矽肺。如果改用商陸作紅色顏料不是又環(huán)保又安全嗎?

  看來我發(fā)現(xiàn)了 一種安全環(huán)保的顏料,而且它的染色力非常的強,如果能用于實踐,哪該多好啊 !

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  生活中有許多小秘密,只要我們用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然是千變?nèi)f化的。這不,我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的`秘密。

  有一次,我在家門口玩小石子,突然看見一堆小螞蟻成群結(jié)隊地往外爬,它們這是要干什么?于是,我就偷偷地跟在它們后面,要看個究竟。過了一陣子,天空突然烏云密布,緊接著就下起了傾盆大雨。這是怎么回事?

  為什么螞蟻一向洞外爬就會下雨呢?難道它們有預(yù)測大雨的能力?它們是預(yù)言家嗎……一連串的問題使我迷惑不解,于是,我跑進書房,找到《十萬個為什么》,在里面查了起來。終于,功夫不負有心人,我找到了螞蟻搬家就下雨的答案:原來,在下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對濕度和溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻就知道要下雨了。

  大自然真是太奇妙了!讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密吧。同時,我也明白了一個道理:只要細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)意想不到的秘密!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  我發(fā)現(xiàn)了酸雨

  臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級(二班)

  趙文杰

  奇怪的大自然會產(chǎn)生許多奇怪的`現(xiàn)象,我認為最有趣的是酸雨。

  有一次,我爸媽帶我去鄉(xiāng)下玩。突然下起了大雨。父親說:“這里有很多樹。太危險了。快走吧!”正在這時,我覺得口鼻酸酸的,就對爸爸說:“爸爸,我口鼻酸酸的。你有這種感覺嗎?”爸爸笑著回答:“當(dāng)然有。”但是我問爸爸怎么回事,他也不知道怎么回事,因為他還是老師。

  回到家,我立刻打開電腦,想搞清楚為什么會出現(xiàn)酸雨。原來水蒸氣變成了天上的云。云太大,遮住不了藍天,然后雨滴落下。然而,雨下得很大。一旦云被污染,如煙霧和汽車尾氣,就會形成酸雨。看了電腦上的數(shù)據(jù),終于明白為什么會形成酸雨了。

  (教官白震)

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  今天下午,我們?nèi)昙壍膶W(xué)生們一起去森林公園踏青了。去的路上我又激動,又興奮,還很好奇,今天會發(fā)生什么有趣的事情呢?

  到了森林公園的里面,有一個大大的彩燈,大紅的樣子十分耀眼。上面寫著:夢中國三個大字,這讓我想到了我們偉大祖國的未來。我們五個班還照了照片呢!

  走著走著,我看到了一棵棵直挺挺、蒼勁有力的松樹,可上面還沒結(jié)出小松果。當(dāng)我們往前走時,前面的松樹好像和后面的沒有什么差別,可仔細看的話,是不一樣的它們已經(jīng)長出了幾個小松果,噢,不只幾個,向樹梢望去,小松果多著呢。這是為什么呢?我去問同學(xué),同學(xué)說不清楚。我去問老師,老師笑著說:“是因為,太陽本應(yīng)先照到后面的松樹,但卻被山給擋住了,沒有充足的陽光松樹吃不飽,是長不出松果的.。所以陽光照到的這邊,松樹有了充足的陽光吃飽了,自然就長出了松果了。”原來是這樣啊,我明白了。

  這一天是真開心的一天,但我們累并快樂著,因為我們個個兒都滿載而歸。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  星期天,媽媽要做紅燒排骨給我們吃,可是在做的過程中一不小心給燒焦了。媽媽沒辦法,只好把燒焦的排骨盛在碗里,讓我把它倒掉。這時爸爸也走了過來,手里提著醋瓶,說:“兒子,這紅醋顏色不大對,好像有點變質(zhì)了,麻煩你順便把它也倒掉吧。”為了省事,我把醋直接倒在了排骨碗里,咦,奇怪啊,紅醋竟然慢慢地變成了白色。這是什么原因呢?為了要揭開這個謎團,我決定再實驗一次。

  我向媽媽要了兩三塊生排骨,放在火上故意燒糊,然后取了一塊放進碗里,接著我從碗櫥里取出新開封的紅醋倒進排骨碗里,這下碗里的.紅醋比剛才還要白,幾乎有點透明呢!我問了爸爸、媽媽和鄰居,可他們也都不知道其中原因。最后,我在一本科學(xué)雜志上知道了:原來排骨燒糊的部分生成了骨炭粉,而骨炭粉具有極強的吸附作用,它能吸附水和空氣里的色素和一些氣體,除去水和空氣里含有的顏色和異味。

  哦,原來是這樣啊!事后,我又試著把燒糊的排骨放入冰箱,沒想到還真管用,很快就消除掉了冰箱里的異味。

  只要用心,我們就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有科學(xué)!

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  同學(xué)們你們見過貓嗎?那你們見過貓拉屎嗎?肯定沒有吧,如果你們想知道就看看下面吧。

  那是一個星期六,我正要去上廁所時一只貓從我身邊跑過,突然一個問號打在我腦中:“貓是怎樣拉屎的?”我想啊想啊直想不出答案,于是我跑到正在看報的爺爺面前問:“爺爺,貓是怎樣拉屎的?”爺爺對我說:“我也不知道,你要是想知道,自己去找答案吧。”因為爺爺也不知道,所以我只好自己去尋找答案,可是怎么才能知道呢?于是我想了一個辦法——跟蹤貓。

  跟蹤貓可真不是一件容易的事情。我跟蹤了一個上午還是沒有結(jié)果。為什么會沒有結(jié)果呢?因為我跟蹤貓時,還沒到一分鐘貓就跑了,所以沒成功。于是我有些灰心了。另一天我走到田野里散步,沒想到看到一只貓在那里挖了一個洞,然后蹲在那不知在干什么,我走近一看,原來它在那里拉屎,拉完之后就用土蓋起來。我終于知道了貓的秘密,還知道了貓很愛干凈。

  同學(xué)們,你們有沒有過相同的`發(fā)現(xiàn)?

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  昨天,媽媽帶回一只小貓,它全身長著雪白的毛,黑乎乎的大眼睛,還有一對很長且難看的`胡須。

  今天我看到爸爸在剃胡子,心里想:“小貓也該剃胡子了吧!” 下午回家了,我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子,我便去寫作業(yè)了。 晚上,夜深人靜,突然,廚房傳來“轟”的一聲巨響,爸爸趕緊跑進廚房,而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了,但是我還是迷迷糊糊的,爸爸問我:“小貓的胡子是不是你剪得?”我說:“是啊!”爸爸嚴厲的說:“小貓撞墻都是你害的。”我說:“小貓撞墻關(guān)我什么事,我只是幫小貓剪胡子而已。”爸爸說:“小貓的胡子就是一把尺,是用來量老鼠洞的,比胡子高就表示可以進去,比胡子矮就表示不可以進去,如果沒有胡子,貓就會不顧一切沖進去,從而盜賊小貓發(fā)生危險。”

  從這件事中,我體會到:“貓的胡須的重要性,以后我再也不亂剪貓的胡須了。”

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