我的發(fā)現(xiàn)作文三年級(jí)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文三年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文三年級(jí)1
星期六的下午，爸爸在家收拾桌子，我看見(jiàn)抽屜里有幾塊黑色的圓圓的東西，我仔細(xì)一看原來(lái)是磁鐵呀！
我把磁鐵拿下來(lái)仔細(xì)觀察，它們是兩塊黑黑的小圓片，像迷你版“奧利奧”！我把兩塊磁鐵放在了一起，“啪”的一聲吸在了一起，我感到非常的驚奇，我又把磁鐵們使勁分開(kāi)，換了一個(gè)面，碰在一起，卻和上次剛好相反，好像一股力量把它們推開(kāi)一樣，怎么也吸不上去。
我想這是什么原因呢！爸爸笑著告訴我：“這是因?yàn)槊恳粔K磁鐵都有正負(fù)兩極之分，磁鐵周圍有磁場(chǎng)，當(dāng)兩塊磁鐵的同極相互接近時(shí)，由于磁場(chǎng)的互斥作用，兩塊磁鐵就像有一股力量讓它們分開(kāi)一樣，而兩個(gè)不同極的靠近就相互吸引。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，磁鐵的排斥是由于磁鐵中的磁場(chǎng)作用產(chǎn)生的，這也是物理中說(shuō)的同極相斥，異極相吸的.道理，還有磁鐵只能吸鐵質(zhì)的東西，不能吸別的東西，你可以好好實(shí)驗(yàn)一下。”我聽(tīng)了爸爸的話，立刻做起了實(shí)驗(yàn)，先吸了我的鐵文具盒，果然吸了上去，大頭針、圖釘……也都吸上去了，然后，我又用紙做實(shí)驗(yàn)，卻怎么也吸不上去，結(jié)果跟爸爸說(shuō)的一樣，真是有意思極了！
今天，我發(fā)現(xiàn)了磁鐵的秘密，又增長(zhǎng)了新的知識(shí)，細(xì)心觀察生活是奧妙無(wú)窮的！
我的發(fā)現(xiàn)作文三年級(jí)2
猜猜我有什么新發(fā)現(xiàn)，哈哈！告訴你們吧！是螞蟻。
去年，冬爺爺走了，春姑娘來(lái)的時(shí)候，我和爸爸、媽媽周末出去玩。我們來(lái)到了田野里，田野邊長(zhǎng)著五顏六色的小花，吸引了一大群“花仙子”。走著走著，我看見(jiàn)了幾只黑黑的小東西。呀！原來(lái)是一只螞蟻媽媽和三只螞蟻寶寶東張西望的找食物呢！突然，它們發(fā)現(xiàn)一小塊蘋果，它們把蘋果背在身上，吃力地走著，我看著它們吃力的樣子，想幫助它們，于是，我把蘋果拿了起來(lái)，沒(méi)想到螞蟻都爬到了我的手上來(lái)，我覺(jué)得好癢，啊……！我尖叫了起來(lái)，把螞蟻扔了出去，“不可以這樣！”爸爸生氣地說(shuō)，“這種螞蟻是益蟲(chóng)�！蔽覔荛_(kāi)小草，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬食物呢！它們輪流正在往家里搬。
我仔細(xì)觀察一下，螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，它有一個(gè)大大的腦袋，六條腿，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸角，是用來(lái)聞氣味的，也是它們用來(lái)交談的工具，仿佛在接收春天的信息。
螞蟻是一種勤勞的動(dòng)物，值得我們學(xué)習(xí)。
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