[優選]神奇的發現作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的神奇的發現作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
神奇的發現作文 篇1
在生活中你只要永不泄氣,永無停止的奮斗,最后會因你的堅持和努力取得成功!
——題記
我是個不敢面對困難的人,可是那個偶然的發現卻使我受益匪淺,下定了決心改掉這個壞毛病,還記得,那是一個陽光明媚的'早晨......
初見花被摘
那天我走在上學的小路上,空氣清甜、新鮮,我也格外精神。忽然我看見草坪上有一朵被摘下來的花朵,那粉嫩嫩的花瓣無精打采地耷拉了下來,那病怏怏的樣子使我生出一份同情。我心想,她一定活不了多久了,她還沒盛開就被摘了下來,哎!
心憂雨中花
第二天我又經過那里,驚廳地發現那花不再病怏怏的了。它挺直了腰桿,努力撐起那花瓣和葉子,花桿觸著地面,仿佛在努力探向土壤,想扎根在泥土里汲取更多的營養,我由衷的為她高興,可看著布滿烏云的天空,我又替她擔心,她撐得過今晚嗎?果不其然,當晚下起了大雨,我望著窗外悲嘆著想:多好的花呀,多漂亮呀,真是可惜了。
心喜花開放
第二天一大早,我去上學了,在路上我的眼神急切地往花朵的位置尋找,呀!那朵花還在!我無比驚喜,瞧,她臉上雖然還掛著眼淚,但她的葉子與花瓣毫發無損,她朝著我盛開了花瓣,仿佛在對我微笑,綻開了堅強的笑臉。
因花而悟己
這時我想起了自己,真是愧疚,多少次當我面對困難時放棄了,多少次我即將成功時退縮的停了下來。我還不如這朵花,她遇見困難堅強面對,不難想像她與風雨搏斗時的艱辛,我贊美她美麗的外表,贊揚她頑強的精神,我要向她學習,做一個勇敢、有恒心、有毅力的人。
想要辦成大事,請牢記,永不放棄,永不停止這八個字,那樣你必將成功。
神奇的發現作文 篇2
世界上有許多可愛的小生靈和我們人類有著密切的關系。你看那蜜蜂辛勤地采花釀蜜,啄木鳥是森林里樹木的守護神,甚至小小的螞蟻也有一種值得我們學習的團隊精神……而一次偶然的“相逢”,竟讓我發現了蜘蛛的神奇。
那是假期里,我們全家到舅舅的農莊度假。我和表弟一照面便開心地又擁又抱,手拉手一溜煙地去玩啦。表弟和我特別要好,每次我回泉州,他都會給我意想不到的驚喜。這次也不例外,他說他“養”了一只黑色的蜘蛛,留著等我去觀賞。他拉著我連蹦帶跳地來到了一顆大樹下,指著一個低垂的樹杈說:“哥哥,你看,我的.蜘蛛。”順著他的手指,我看到那上面結有一張網,一只身長約5厘米左右的黑色蜘蛛,他的腿長長細細,頭小小的,頂著個圓滾滾的大肚子在網中又快又輕巧地爬行,看起來比雜技演員走鋼絲還靈活自如。我一下子便來了興趣,目不轉睛地盯著他仔細觀察起來:一只小飛蟲碰到網,被網住了,蜘蛛飛快地撲向小蟲,瞬間就把小蟲給吞噬了。不一會兒,又一只倒霉的飛蛾被網住了,拼命地掙扎著。蜘蛛立馬從尾部抽出絲來,去纏那飛蛾,它不停的纏了一圈又一圈,直到可憐的飛蛾不再動彈為止,“太精彩的表演了!”“太神奇啦!”我和表弟一起拍著手興奮地喊著。
蜘蛛不僅會捉蟲,能預測天氣,還有特別神奇的吸毒治傷功效。看護農莊的鄭爺爺見我們對蜘蛛這么感興趣,便告訴了我們,“蜘蛛的感覺非常靈敏,要是躲在網中間,天就要下雨;要是結新網,那么天將放晴啦……”正說著,表弟突然大叫一聲:“痛死了!”原來,他的腳趾被什么東西給咬了,疼痛難忍,眼淚都涌出來了。“快,是蝎子蟄的。”一旁的鄭爺爺眼疾手快,一把拉過表弟,伸手把黑蜘蛛從網中抓下來放在被蝎子蟄過的地方。只見蜘蛛用力吸呀吸呀……忽然,他的身子一縮,形成了“o”形,從表弟的腳趾上滾到了地上。“不疼了!不疼了!”剛才還殺豬般嚎叫的表弟一下子又笑了,“真神奇!疼痛消失了。”臉上淚花未干的表弟又笑又蹦。鄭爺爺說:“蜘蛛把毒吸進自己肚子里了,沒事了,玩去吧。”我看見滾到地上的蜘蛛已經不能動了,但卻解除了表弟傷口的疼痛,這神奇的一幕深深地烙在我的腦海里。
人們都說蜜蜂能釀蜜好神奇,可那一次農莊“相逢”卻讓我發現了蜘蛛更神奇。它不需要鮮花,只要一個樹杈就能捕捉害蟲,預測天氣,還能為人類解除受傷的痛苦,這么神奇的奉獻功效,我們人類難道不應該為它喝彩嗎?
神奇的發現作文 篇3
今天,張老師低著頭來到了教室,她拿出兩本重疊的書說:“昨天我不小心把這兩本書粘在一起了,現在拉不開了,誰能幫我拉出來呢?我一定要感謝他。”我想:這還不簡單?我一個人就可以拉開。
首先,我們班的“大力士”上臺了,只見他弓著腰,左腳在前右腳在后,自信滿滿。他用了九牛二虎之力,嘴里還尖叫著,可是書還是粘在一起,他只好回到了自己的座位。
然后,我心想一個人不行,兩個人應該可以了吧。老師又點了兩位同學,其中就有我。我先熱身了一下說:“放馬過來吧!”我們使出了吃奶的力氣,我閉著眼睛,咬著門牙,覺得手都快斷了,可就是拉不開。我左思右想:難道這兩本書都出問題了嗎?我們也只好垂頭喪氣地走了下去。
最后我們全班一起拉,我們一個拉著一個的衣服,用力一拉,可是崔老師的衣服都快拉壞了,書還是拉不開。
張老師終于揭秘了,她先吸了一只“仙氣”,在向書一吹。哇!書被張老師吹開了。她告訴我們:書頁交叉產生了強大的摩擦力,書就不容易分開,而她一吹一抖,紙與紙之間的.空間就變大,空間摩擦力就越小,書就拉開了。
我終于明白了,是摩擦力在作怪,摩擦力真神奇啊!
神奇的發現作文 篇4
星期四,老師給我們布置了一個非常奇怪的作業,作業內容就是回家把一小袋清水和一小袋醬油放進冰箱冷凍室里,觀察它們的變化。
回到家后,我馬上去廚房準備了一袋清水和一袋醬油,然后我把這兩樣東西同時放進了冰箱的冷凍室里。全部都準備好了,就等一個小時后的結果了。于是,我就回到了我的房間里,一邊耐心地等待,一邊寫家庭作業。寫作業的時候,我時常看看鐘表,老是覺得時間過得太慢。后來,我實在是耐不住性子,就跑下樓去。當我打開冰箱,發現那袋清水已經有點結冰了,而且摸上去還冷冷的。而那袋醬油呢?我用手摸了摸,結果發現只是袋子表面有點冷,醬油卻還是液體,一點變化都沒有。于是,我關上冰箱門,又回到樓上。
20分鐘,30分鐘,40分鐘……一個小時終于過去了,我迫不及待地跑到冰箱前,打開冰箱,一陣寒氣撲來,凍得我汗毛都豎起來了。我頂著寒氣摸了摸那袋水,結果那袋水已經完全結冰了,摸起來硬邦邦的'。我又去摸了摸那袋醬油,發現那袋醬油不僅沒有結冰,而且摸上去軟綿綿的,竟然還是液體狀態。我真是百思不得其解,為什么水結冰了,醬油卻沒有結冰呢?
好奇心驅使我立刻上網查資料,我終于明白了醬油不結冰的原理。原來,醬油的主要成分是鹽,科學名稱也就是氯化鈉。當氯化鈉的濃度為29%時,冰點最低就是-21.2℃,而氯化鈉的濃度為42.7%時,冰點最低為-55℃。而冰箱的冷凍室根本不可能達到那么低的溫度,所以醬油放在冰箱里是不會結冰的。
這個小實驗還真是長見識啊!
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