發現的作文

時間:2024-09-26 15:35:34 發現 我要投稿

發現的作文精選(15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的發現的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

發現的作文精選(15篇)

發現的作文1

  媽媽說過螞蟻走的在遠,也會找到家的方向。我不相信,我要自己做一次試驗,來證明媽媽的話是否正確。

  一天,我捉住一些螞蟻,我把它們放在六米以外的地方,用樹葉把它們蓋住。我想:它們離得這么遠,怎么能找到遙遠的'家呢?我耐心等待著。過了一會兒,螞蟻們爬了出來,我跟著螞蟻。突然,我想到了一個辦法:我用一塊橡皮擋住了它們的去路,我想:它們可能找不到家了。

  不一會兒,有的螞蟻從橡皮上面爬過去;有的螞蟻從旁邊繞過去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的方向,走著走著,它們果然找到了家。原來媽媽說對了:螞蟻就算走的再遠,也能找到回家的路。

  通過這次試驗,我明白了:螞蟻真的能留下氣味,來尋找回家的方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是一種留下氣味的本能。

發現的作文2

  “賣冰糖葫蘆嘍!又甜又大的冰糖葫蘆!”叫賣聲過后,就會有一大波小朋友拉著爺爺奶奶跑到冰糖葫蘆前挑選著。

  賣冰糖葫蘆的是一個四五十歲的大漢,長著一張厭世臉,看誰都是冷冰冰的,粗粗的眉毛,黝黑的皮膚,常常弓著背。不過,盡管他看誰都冷冷的,生意還是很火爆。每天放學我都會看到他在小區樓下舉著一大串冰糖葫蘆,等待小客人們的到來。每當他叫賣后,就會有一大堆小朋友爭先恐后的跑到他面前叫著:“叔叔我要這個!叔叔你幫我拿一下這個......”而他總是不緊不慢的拿下一串串冰糖葫蘆遞到小朋友手中,冷冷的說:“五元,謝謝。”回家路上,我邊走邊想:這個人真奇怪,長著一副厭世臉,待人也冷冰冰的,生意還是這么好。

  直到那一次偶然的發現,我才明白,他表面上那么冷冷的,實際上心里并不是這樣的。那是一個星期五,我照常回家,他依舊站在樓下,賣著冰糖葫蘆。一個小男孩從他身邊經過,撇著嘴,低著頭,看起來一臉的不開心的樣子。他便叫住那個小男孩,半蹲著身子,拉著他的手,嘴角微微上揚,用溫柔地語氣對他說:“小朋友,過來,你跟叔叔好好說說,你怎么了,為什么不開心呀?”小男孩便嘟囔著嘴說:“我,我今天考試,考試考的不好,別的同學都考的比我好,他們嘲笑我。”賣冰糖葫蘆的叔叔摸摸他的`頭,說:“別人嘲笑你,你可以不用去理他啊。你只需要做好自己,努力學習,慢慢進步,拿出自己優秀的成績,他們就自然不會嘲笑你啊!那個時候羨慕你,崇拜你都來不及呢!來,叔叔拿這串冰糖葫蘆跟你保證:只要你努力學習,就一定會取得好成績的!”說著,就拿下一串冰糖葫蘆,遞給小男孩,繼續說:“無論什么時候,你都要開心啊。遇到困難與挫折時,你要心里默念:一切都會過去,一切都會好起來。”小男孩說:“謝謝叔叔!”小男孩和他都開心的笑了。

  通過這一次偶然的發現,我明白了:原來,表面冷冰冰的面具下面,隱藏著一顆善良熱情的心啊,真是“人不可貌相”啊。

發現的作文3

  今天我在鄉下抓了一條五彩繽紛的小金魚,它長得十分可愛,所以,我把它叫作“小可愛”。

  小可愛長著兩顆大大的眼珠子,像兩顆晶瑩剔透的大葡萄,它還長著一身鱗片,像騎士穿上了一件金色的鎧甲,有了鎧甲保護它,它就不容易受傷。魚兒的一條尾巴像一把撐開的傘,幫助它把握方向。

  小可愛十分貪吃,要是我把一把魚食放進去,它就會游到水面上,仰起頭把魚食吸到嘴里,吞了下去,緊接著它又吃第2個、第3個、第4個……不到一分鐘它就把所有的`魚食吃了個精光。過了幾天我發現小金魚的嘴一張一合,它在干什么呢?我來到河邊看到其他金魚的嘴巴也是一張一合,我觀察了幾天,原來小金魚把水吸進鰓里,進行呼吸呀!

  午夜11點,我看見小金魚睜著眼睛在睡覺,我一不小心摔了一跤,小金魚立即在水中游來游去,好像被我吵醒了。

  觀察小金魚,我收獲了一些知識,原來,金魚是睜著眼睛睡覺的,真的很有趣。

發現的作文4

  童年里,有許多趣事,其中有一件事令我終生難忘,那就是橘子汁可以讓氣球爆炸。

  我六歲的一天,獨自在家玩氣球,突然,門開了,媽媽回來了,媽媽買橘子回來了!我高興極了!

  于是我一邊剝橘子,一邊玩氣球,忽然,“彭”的一聲,氣球破了,我“哇”的一聲哭了起來。

  又一次,我吃橘子的時候,玩氣球,氣球又破了。我沒在意,以為這是巧合。于是,我又吃了一個橘子,橘子汁滴到氣球上,氣球果然又破了。

  我問媽媽:“媽媽,氣球為什么會破呢?”

  “我們一起來找找答案吧!”媽媽微微一笑,輕輕地說。

  我說:“好呀!”

  于是,我打開電腦,查到,橘子汁為什么會讓氣球爆炸呢?我找到了答案,自言自語地說到:“哦,原來是這樣。氣球是橡膠制品,橘子皮的液體含有一種油脂類有機物,它能溶解橡膠。除了橘子,檸檬、柚子、橙子的'皮也能引爆氣球。”我恍然大悟。

  通過這件事使我知道了:只要有一顆敢于嘗試的心,就會有很多意想不到的發現和收獲。

發現的作文5

  童年,是天真有趣的;童年,是快樂無憂的;同時,也是充滿了探索與發現的……

  在我六歲那年的夏天,我在院子里玩,突然,有只亂蹦亂跳的螞蚱吸引了我,使我放下手里的“活兒”,抓螞蚱去了。

  終于抓到螞蚱了!我得意地張開手,看著拼命掙扎的螞蚱,心里別提有多高興了!突然,我的腦海里浮現了一個問題:螞蚱的呼吸器官在哪兒?

  于是,我忙開了,我找到一個缸,里面裝滿水,我想:螞蚱的呼吸器官肯定在頭部,我小心翼翼的把螞蚱的頭插進水里,想不到,三分鐘過去了,螞蚱的腳還在悠閑地練著“剪刀腿”,我有點兒不耐煩了,自言自語道:“這螞蚱肺活量也太好了吧,那么久了還沒被淹死?”我邊說邊將螞蚱拿起來,有些郁悶的看了看,露出了疑惑的表情。

  于是,我跑的房間去問正在午睡的媽媽:“媽媽,螞蚱的`呼吸器官在哪兒呀?”誰知,媽媽翻了個身,不耐煩地向我擺擺手:“去去去,一邊兒玩去,我可沒那么耐心地教你!”我沮喪地走了。

  回到那片草地上,我仔細觀察著螞蚱,就這樣認真凝視了大概3分鐘,我驚奇的發現,螞蚱的背部一起一伏的,我激動地跳起來,大叫:“我發現了!”并自信地把螞蚱的背部輕輕地放在水里,屏住呼吸,靜靜地等待……結果,過了好久,螞蚱還是跟之前一樣那么有活力,我失望透了,正要放棄的時候,不知道怎么的,我瞄到了螞蚱的腹部。

  我連忙將扔掉的螞蚱抓起來,抱著“試試”的心態,將螞蚱的腹部“插”入水中,果然,螞蚱沒過一會兒就一動不動了,我高興極了,第一次感受成功的喜悅,在院子里跑來跑去,跳來跳去,恨不得告訴全世界。

  我的童年,就是那么充滿了探索,即使是失敗了,我也不怕。

發現的作文6

  三月,正是萬物復蘇的季節,天氣已經有了淡淡的暖意。于是,我們一家便在重新開始了日常鍛煉這一活動。

  已經整整一個冬天都沒鍛煉的我,一到中孚廣場,便開始劇烈運動,一個勁的奔跑、跳繩,活像一只被釋放出籠的小鳥,迫不及待地飛向自由的藍天。

  誰知,我剛運動了一會兒,就覺得肚子里翻江倒海,十分難受,尤其是左下腹,鉆心的疼,便停了下來,休息一會兒,誰知,之后的'幾次運動感覺都一模一樣。于是,我的腦海里打上了一個大大的問號:為什么人在沒有做任何準備工作的情況下劇烈運動就會感到肚子左側痛呢?

  回到家后,我便打開電腦,上網搜索答案,原來是因為跑步前沒有做好充分的準備工作,跑步時氧氣的供應跟不上身體運動的節奏,導致腸胃痙攣,而胃就位于腹部的左側,所以才會感到左腹疼痛。

  看來以后做劇烈運動前一定要多準備一下,熱熱身,才能避免運動時肚子疼的這種現象發生啊。

發現的作文7

  我樂于欣賞他人,卻看不見自己的美好。

  形貌不昳麗,琴棋書畫樣樣不通。當別的同齡女孩討論哪個明星又拍了什么新照片,哪個品牌又出了什么新衣服時,我只能一邊望著她們,一邊加快收拾東西的動作。因為我要去練武。

  是的,練武。

  別的女孩大都留著一頭波浪般的長發,我是剪成齊耳的短發。她們伴著或輕柔或激昂的音樂旋轉、跳躍,我只能在那棵被擊打了千百次的鳳凰樹下,重復不停地練著枯燥的招式。汗水流到眼睛里,又酸又澀。

  初一年得了冠軍后,我毅然決然地向父母宣告:我再也不練功了。在父親驚訝的目光和母親氣憤的責問下,我意志堅定,粉身碎骨全不怕。父母終于敗退,不再勸我練武。

  再路過那棵鳳凰樹時,枝干依舊,但樹下再沒有那個女孩的身影。這似乎是我想要的。

  天下事哪能都得償所愿?盡管我努力去了解其它一些新奇的玩意兒,但仍不能完全融入女孩們的話題。我似乎與她們不同,我像極了一只妄想成為天鵝的丑小鴨,像極了千百年前那個愚蠢的東施。我找不到自己,迷失了自己。

  轉折來自于那天,一群人散聚于鳳凰樹周圍,看人習武,其中還有一個是我。

  一個活潑可愛的小女孩,眼眸明亮。她纏著父母,一定要練武。不知為什么,她一看見我,湊上來:姐姐你會打拳嗎?

  我疑心自己站著看著,可能在不知不覺中有些躍躍欲試。可能是因為小孩子的純潔無邪讓我無法說謊,也可能我內心深處本就因會武術而驕傲,我沒有否認。小女孩大而明亮的眼睛里馬上溢出了驚喜與期待,她拉著我,要我打拳給她看。我不忍拒絕,重新走近那棵鳳凰樹下。

  抬起頭,樹上掛滿了火紅的`花兒,明媚又張揚,像一團熊熊燃燒的火焰,仿佛要掙脫開枝干的禁錮,痛痛快快地燃燒一回。

  起勢,出拳,每一個動作像是刻在骨頭里。雖然許久未練,但只要一出手,沉睡的肌肉記憶就會汩汩不斷地涌出。我像是又回到了那一個個燈火通明的比賽場,像是回到那一個個盡情揮灑汗水的下午。

  現在我已留起長發,卻不再總與好友們膩在一起講八卦,一放學就早早地收拾好書包,踩著夕陽的余暉,沖向心中的那棵鳳凰木。

  在那里,我發現了真正的自己。

發現的作文8

  在童年時期,大家一定都有許許多多的發現吧?下面,我就來給大家說說我小時侯的發現。在一天晚上,家里停電了,什么都不能干,只能抬頭仰望天上的繁星,那星星亮晶晶的,就像一顆顆耀眼的寶石,美極了!第二天,晴空萬里,不見一絲白云,藍藍的天空上什么都沒有,除了一些嘰嘰喳喳的小鳥。晚上,天上的星星奇跡般的消失了,霧布滿了整個天空,結果第二天起來一看天氣,天上烏云密布,就像一張哭喪的娃娃臉。哦!我知道了,天上星星多,第二天天就晴;天上星星少,第二天天就陰。一連幾天我都留心觀察了一下,結果完全和我總結的相符。通過這件事,我懂得了只要干什么事都細心觀察一下,總會“觀察出一個結果來!”

  那是我在上完《兩個鐵球同時落地》后的發現。我聽了伽俐略的實驗,想親自做一做才相信。我拿來兩張不同大小的紙,平著放,兩手同時放開,結果,大小兩張紙片都落下去了,但小紙片明顯比大紙片落地快。

  這是怎么回事呢?我又重新做了一遍試驗,結果還是一樣,這使我疑惑不已,因為這跟書上所說的截然不同,道跟亞里士多德的'想法吻合。

  我想可能是我方法錯了。

  在我們記憶的星空里,有著許多小星星,小星星里裝著生活中的每一件事,在我的星空里,有著一顆閃爍的小星星,那里面有我童年的第一個發現。

  有一次,我去北海旅游,去的時候天氣晴朗、陽光明媚,可到達北海時,烏云密布,沒過多久就下起了傾盆大雨,過了一會兒,天又變成了多云,我疑惑不解,天為什么會變化多端呢?我帶著問題去請教爸爸,可爸爸抱起我,說:“來長大后,老師會教你們的。”我也沒辦法,只能把這問題埋在心里,到三年級的時,我上網調查才知道,原來是因為外力的作用,就是地球以外的能量,導致的水平、垂直、氣壓分布不平衡,因此產生了空氣的流動,也就是風。當我看完這些資料,跑出去陽臺,望著藍藍的天和潔白的云,我想:“原來,生活中還有許多東西等著我們去發現,它們不在很遠的地方,而是在我們身邊。”

  那顆星星被我稱作“童年的第一次發現”,它在我的星空里是獨一無二的,在我浩瀚無邊的記憶星空里將會有許多新的星星誕生。

  在童年時代的我們,有時一個胡思亂想,也有可能成為一個偉大的發現或是已經解開了一個世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。

  小時候我去姨公家玩,因為我姨公家后院有一個養雞的小地方,那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長,所以那里難免有些蛇。一次,姨公碰巧抓到一條蛇,為了讓我開心,他用一個鐵籠關住它,過了沒幾天,大蛇竟胎生下一條小蛇。當時我就覺得很奇怪,為什么爸爸說蛇是卵生的,但這條竟胎生生下了一條小蛇呢?之后我左思右想,連玩的心思都沒有了。忽然一種想法閃過我的腦邊拿就是——“當目蛇要生子時,找不到生蛋的地方,所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化,等小蛇破殼出來時,母蛇實在忍不住了,才把小蛇生了下來的。”說來也巧,當天晚上“走進科學”證實了我的推理。

  童年的我們雖然淘氣,但我們有無限的想象力。把我們的想象力盡情發揮出來吧!

發現的作文9

  在一個陽光明媚的清晨,一縷金色的陽光從窗外斜射進來,灑在了地磚上,一下子把整個房間映成了一片金色,媽媽斜躺在沙發上,正在給我小心翼翼地剪著指甲。

  媽媽拿著指甲刀一下一下地給我剪著指甲,每剪一下都睜大眼睛盯著我的小手,生怕由于失誤剪疼了我,媽媽一下一下地摁著指甲刀,發出“咔嚓咔嚓”的聲音,我頓時被這個有節奏的聲音吸引住了,這時,我的視線落在了媽媽的手上,這是一雙怎樣的手啊?這雙手飽經風霜,原本白皙柔軟的手,如今已經布滿了一道道或深或淺的皺紋,手掌上還有許多硬硬的老繭,這雙手如同松樹皮一樣粗糙了。

  看著看著,我的鼻子忽然一酸,眼睛也開始模糊起來:這雙手給我做過多少次早餐啊?這雙手扶起過多少次摔倒的我啊?這雙手拉著我走過多少個春秋啊?誰也記不清了,但是媽媽對我的付出就像溫煦的陽光一樣使我感到溫暖,頓時,一股暖流涌上了心頭,慢慢地滋潤著我的心田。

  這次剪指甲,使我發現了:媽媽的愛竟然藏在這小小的.指甲刀里,藏在無數個類似的平凡小事里。隨著時光的流逝,媽媽的容顏有了很多變化,但是媽媽這份濃濃的愛卻永遠不會變!

發現的作文10

  星期五第三節課,我們排著整齊的隊伍與老師一起走出教室。同學們悄悄地互相問:“要干嘛?”誰也不敢多說話,因為路隊太吵就要返回的,這是紀律。似乎每個人的頭上都頂著一個神秘的面紗。

  一邊下樓一邊在想:“老師今天怎么了?滿臉的笑意盡藏著神秘,究竟賣的什么關子呢?”我們走過操場來到星河樓。我們一口氣上了三樓,“這里有什么秘密?”我們帶著好奇心來到寫有“非遺文化室1”教室,教室里面有很多行李箱那樣的盒子摞在一起。大家都在竊竊私語地討論:“這些盒子是干什么用的呢?”老師告訴我們這是盛手工材料的專用箱。在右邊的桌子上擺滿了一個個綠底透明蓋的盒子里。有的同學竟然喊道:“變魔術!”

  這時,同學們爭先恐后的往前擠,生怕自己看不到,老師打開其中一個盒子,等我擠到前面發現盒子里面原來裝的是一些綠色的植物。植物的葉子有兩片,葉子的形狀像迷你小愛心,小小的,嫩嫩的,大約有六七厘米長。同學們開始打開了話匣子,嘰嘰喳喳地討論著,老師抬起了盒子的第一層,我們發現在盒子的'底層有很多種子,原來植物的根莖全部浸在盒子里面的,它們在水中生根發芽,而且是在學校里的教室里,這不禁讓我想起了袁隆平爺爺所說的話:“要把水稻種到大海里”。隨后我們也嘗試著打開許多盒子,“哇!都是。”

  在左面的桌子上,有兩個黑色的盒子,這個與剛才的不一樣,打開一看,發現里面竟然是許多長毛的花生,花生被水浸泡了,腫脹的大,許多牙彎曲的生長,上面有種毛絨絨濕漉漉的感覺,好像變霉了。老師不讓我們靠近,只可遠觀,我不禁驚嘆植物生命的神奇,給點水就能生長,萬物離不開水!

  隨后老師又帶我們去小菜園參觀,在去小菜園的路上我們經過工藝文化室,老師給我們講解里面的千奇百怪的工藝品,其中給我印象最深刻的是用玉米皮制作的工藝品。在老師的講解和同學們的探討中我們來到小菜園。映入我們眼前的是被磚頭小路分割整齊的菜地,每一塊菜地種植了不同的蔬菜,有長的像一朵朵小喇叭一樣的卷菜,這時吹響了下課的鈴聲,這是在向我們歡送告別。

發現的作文11

  星期六的早晨,陽光明媚,萬里無云,我和爸媽一起去逛花市。

  這是我第一次逛花市,原來花市是在一間巨大的溫室里。一進溫室大門,一股潮濕的味道撲鼻而來,眼前出現了各種各樣的植物,有的挺直著腰桿,像站崗的士兵;有的肉嘟嘟擠成一團,像一顆顆綠色的珍珠;還有的含苞待放,像許多彩色的糖豆。

  繼續往前走,我發現了一片仙人球,仙人球的身上長滿了刺,但是我覺得它圓圓的'還很可愛,于是忍不住伸手摸了一下。奇怪了,仙人球的刺居然一點都不扎手!我想這大概就是專門為小朋友準備的特殊仙人球吧。

  最后,媽媽買了一盆女王菊,綠色的小花開得真漂亮,希望它能給我們家帶來新鮮的空氣。

  這次逛花市讓我懂得了許多花的知識,我喜歡逛花市。

發現的作文12

  春天來了!我們看到了:春姑娘把桃花染紅了,把梨花染白了,把柳枝染綠了……

  我們聽到了:小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像說:“春天來了!春天來了!”小溪叮叮咚咚的融化著一塊塊薄冰,那聲音那么悅耳,那么動聽。小鴨子嘎嘎的叫著,“撲通”一聲,小鴨子一下子跳進池塘,歡快的游來游去。

  我們聞到了:看空氣的清晰,一陣陣花香飄入我得鼻孔,是那么的香。

  我們觸到了:一陣陣春風佛過我的臉頰,“滴答滴答,”那毛毛細雨從我的`花雨傘上流下來,好像在我的雨傘上彈琴,美妙極了!太陽公公溫暖著我的臉頰,讓我感覺到了溫暖。

  啊!春天真美麗呀!我愛春天!

發現的作文13

  一天,我和好朋友鄧佳琪在花叢中玩,發現了一只小蜜蜂。它的體型極小,身上有黑白色條紋,尾部有一根小刺,身上有一雙透明的翅膀總是扇動個不停。

  看見蜜蜂,我們倆開始細心觀察起它的行蹤來。我們發現,辛勤的蜜蜂不停地飛來飛去采蜜,它在花朵上停留了一會兒,我們幾乎聞到了蜂蜜的味道。我問:“鄧佳琪,蜜蜂是怎么采蜜的.呢?”鄧佳琪告訴我說:“用舌頭啊!她的舌頭很長,像吸管一樣細。”

  忽然,我覺得自己仿佛就是一只小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地叫著,提著一個小鐵桶,飛到一朵花上,用舌頭把花粉裝到鐵桶里,飛回蜂巢開始釀蜜。蜜釀好了,我嘗了一口,“好甜啊!”我說道。過了一會兒,我清醒過來才知道,我不是一只小蜜蜂,我是在觀察小蜜蜂呢!

  接著,我又開始繼續觀察小蜜蜂,并做了一個實驗。首先,我在花朵上倒了一小瓶蓋水,想看看蜜蜂會有什么反應。只見它先摘下一片小花瓣,然后把水抖落,接著又開始采蜜。我帶了一個望遠鏡,看見水把花粉糊著了,可它仍然堅持,第一次不行,再來一次,第二次不行,又來一次。

  蜜蜂是多么勤勞啊!它把采蜜當作它最最重要的工作,并孜孜以求,從不抱怨,我們要向它學習。

發現的作文14

  在日常的生活中,細心的人總是會有許多的小發現,這種發現會給我們帶來很多的收獲。

  一次外出回家,我和外婆在公交車上看到有兩個阿姨在電視上教大家用廢紙板做簡易小板凳。這也行?我饒有興趣的往下看,只見她們又是剪又是裹又是粘的,不久就做出了一個看似木樁般的小矮凳。我忽然記起外婆老想弄個矮點的小凳子就是老買不到合適的高度,這下不是可以自己來DIY了嗎?還很環保呢!正好以前買家用電器的紙板箱可以利用了。我把這個想法跟外婆一說,她正好也這么想,祖孫倆一拍即合。

  說干就干。我倆一到家,就翻出紙板箱攤開,找了尺量好高度,我就急忙拿剪刀要剪,外婆慌忙搖手:“別,先別剪,你這樣剪不齊的。去,拿支鉛筆來。”干嘛?電視里不就是這么教的'嗎?我納悶的拿筆來給她。“你一定沒看到說要固定好紙板兩邊一樣的高度,”外婆邊說邊的兩邊量好的同一個地方做了記號,然后又拿了一把三折尺打開,鏈接這兩點。“來,幫我按住了。”“哦!”我用力的撳牢,看著外婆用筆把這兩點鏈接成一條筆直的線。“看,現在順著這條線來剪,就會很整齊了不是嗎?”我撓了撓頭,嘆氣道:“我怎么就沒想到呢!”“你呀!破折號都是隨手畫的。”哎……這個外婆怎么老愛揭人的短呀!我尷尬的吐了吐舌頭。照著這個方法,我也剪了兩個長條,然后卷成圓柱形,可是為啥老是容易松開呢?反復了幾次,我沒了耐心,索性一丟開始玩手機了。“我們家的小皇帝呀!”外婆冷不丁的賞了我個“毛栗子”,“痛……死了!”我猛擼著頭,大聲嚷嚷著:“這個卷了就松,我又有什么辦法?”只見外婆那起紙板條按的地上,一點一點的往里卷,每卷一次就用下力拉緊,卷好了再用事先準備好的大號透明膠用力地兩端裹上一圈。然后遞給我,“我是平時沒給你肉吃嗎?你的力氣都長別人身上啦?”外婆又好氣又好笑的看著我,“照著這樣再在外面卷兩條就好了。”結果,我還是在她的幫助下裹好了紙板。最后一步就是剪個圓形來做凳面。可是看著這個圓的橫截面,我又犯了愁,我要到哪兒去找這么大的圓規來畫呢?抬著頭我想啊!想不出,我又低頭。看著我的腳丫子在眼前晃著,不知這么的會想到《鄭人買履》這篇古文,我茅塞頓開。拿起圓柱蓋在紙板上,用鉛筆對著畫好了圈。這不就行了!我咧嘴“嘿嘿”地笑著,用剪刀細心的剪出圓來,再用透明膠固定的圓柱上,大功告成。

  生活是我們最好的老師,生活中的發現就是這樣小而簡單,但真的付諸于行動,身體力行的時候又不是那樣的容易了。所以要把生活過得有滋有味就要不斷的去發現、實踐,人生才會充實而美好。

發現的作文15

  每個人一生中,都會有許多大大小小的發現,但是那一次偶然的.發現卻讓我終身難忘。

  每天清晨,我伴著第一縷陽光高高興興地走在上學的路上。看著干凈如新的街道我總會想:早晚都沒有人來打掃,街道為什么還這么干凈?每天都在想這個問題,可是怎么也找不到答案。可這天,我發現了答案。

  這天,我和往常一樣走在回家的路上,看見一位老爺爺在撿拾垃圾,這老爺爺看上去七八十歲的樣子,雖然已過花甲,但看上去身板卻依舊那么硬朗。因為是夏天,所以會有很多蚊子,瞧這一會兒它們就給了我許多紅包。我都不耐煩了,可老爺爺卻還在撿垃圾。

  這時,一位阿姨走了過來,隨手丟了一袋垃圾,可能是垃圾袋沒有系好,垃圾全都灑在了地上,老爺爺看見了,便過來撿垃圾,老爺爺的手不知被什么東西給劃了一道大口子,鮮血直流。這時,一個年輕人看見了,從藥房里買來了創口貼和一點藥。他先小心翼翼地用棉簽為老爺爺消毒,再用棉簽給老爺爺上藥,最后把創口貼貼在傷口上。老爺爺都來不及道謝,可年輕人卻已經走得不見人影。

  這次偶然的發現讓我明白了:世界上還是好人多!

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