【熱門】分別的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的分別的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分別的作文 篇1
青春的列車穿過一站又一站,時間飛快地流逝,我也不想伸手徒勞地挽留。
我們就猶如兩列人生列車在一小站不期而遇,短暫的停留后又各奔東西。當我們不經意的回首,才發現留給我最深刻的卻是——那同窗的日子。
不久前,無意間翻出了畢業照,照片中一張張帶著稚嫩笑容的面孔,在陽光的照射下泛著帶有青春氣息的光,不禁讓我想起這三年中的點點滴滴。
初中那幾年,不懂得什么是壓力,也沒有那么多的習題,可以休閑的看小說,可以寫日記周記,帶著我文藝的理想,記下在這幾年的歡樂時光,我曾還記得初中那年最后的籃球賽,班里的淘氣鬼在球場上揮汗如雨,成績在這時已經微不足道了。連氣勢洶洶的班主任都變得溫柔了不少,還自掏腰包的請我們在飯店里狠狠地搓了一頓。在這樣天氣晴朗,陽光下的我們也是最好的我們。
席慕蓉曾說過:“太陽落下去,當它再升起的時候,那些你認為可以一輩子在一起的人便從此和你分開”
人世間有太多的悲歡離合,這太多的變故都使我們身不由己。歲月悄悄流逝,將這分別時刻的憂傷都埋葬,不再為這分別的時刻而憂傷。學會珍惜當下而感激。
感謝同窗的這般特殊日子,總有一些事,一些人或是一些物品讓我難以忘懷。所以請讓我們忘記這分別時刻的煩惱吧!
分別的作文 篇2
六月,注定是一個離別的季節、辛苦兩天的高三學子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學!大學過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的,人在經歷過后便會變得成熟,理智。畢業季,這個離別的季節。今天,感觸頗多...
今天,補回去年沒有留下的心情
別了,兩個人的圖書館雖然它長得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒有學生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價值?到后來,才知道,我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子!!原來,阿姨被我們感動了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的.。最后,畢業了,我們去拿成績,去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。
別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會不會遲了點呢?那個時候,總想快一點結束老師煩人的嘮叨,總想快點脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時候,才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了,我的戰友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯系!
分別的作文 篇3
并不是要在這里咬文嚼字,因為茶余飯后經常會說到分別和離別的話題。那么,分別是個什么概念?離別跟分別又有著什么本質上的不同呢?其實,這很簡單,分別和離別是每個人都有過親身體驗的,比如寒窗苦讀之后就要畢業各散東西,這樣的各散東西就只能是“分別”而不是“離別”,畢竟,分別之后是可以重逢的,但是,離別卻不同了,一旦離別就意味著不能說再見了,就永遠不能重逢了。
分別是常有的事情,離別比分別更少見。但是說離別從來沒有體驗過也是不可能的,只能說很少有過這種的離別經歷而已。在我的生命歷程里,雖然分別多于離別,但離別帶給我的離愁別緒、苦酸痛楚卻遠遠超出了分別導致的承載:恩重如山的父親和無私博愛的母親前后與世長辭,那種痛處是任何“分別”也不能比喻的。試想,一個最親密的人突然間離我們而去,你無法想象我們的第一反應會是什么,最常見的就是會哭——暗自抽咽、失聲大哭、唉天嚎地……都有可能。但也有另外一種情況,比如說我在20xx年初的一天傍晚聽到我的侄兒打來電話說:我的大哥走掉了,那一刻我就讓自己強忍著淚水,裝做什么都不在乎的樣子——因為家族中就我輩份大,我要在后輩們面前顯得堅強些,以節哀順變應對以后可能發生的境況啊!(果不其然,問題就發生了——曾經擔任村委書記的大侄兒因那葬父的墳地跟人產生爭執,是我的冷靜和沉著才把此事處理妥當的)。但是,這些都只是暫時的,直到遠嫁外地的幾個侄女遠道而來奔喪嚎啕大哭靈前的那一刻,我便止不住老淚縱橫了……
真正讓人受折磨的是介乎于分別和離別之間的那種日日夜夜的思念——說分別吧,重逢又遙遙無期;說離別吧,又還有充滿期望的等待。有過感情歷練的人都會有這樣的感覺,比如說你曾經喜歡一個人很久很久,很深很深,多少次因思念哭著從睡夢中醒來,頓時感覺自己好孤獨,整個世界都把自己孤立了,只有他(或她)在身邊才會不寂寞,然而他卻不在。這種分分離離的思念會更痛苦,畢竟曾經有過那么多共同的美好的回憶,這樣的“別”既不是分也不是離,就更是錐心的疼啊……
分別也許是為了更好的重逢,分離則是自然法則的無情;分別是暫時的,離別卻是永遠……我想,人人都是寧可分別也不要離別啊!
分別的作文 篇4
總是以為和別人不一樣,總以為自己很冷血,天經地義地以為自己并不懼怕離別。直到今天。
20xx屆小學畢業勝相聚最后一天。今天之后,我們就要各奔西東。開始想相信大家聚到一起就是為了總有一天說能夠再見。否則再見這個詞語就失去了它存在的意義。我很害怕我會掉眼淚,大家在一起生活了六年,就算是以前曾吵過架的朋友,也仿佛不那么憎恨了。我開始不再主動地結交朋友,我開始害怕離別。現在自己的朋友也不少,也許他們會一個個地離開,從一個圈子走開,融入另一個圈子。我想靜靜地看著他們離去,我沒有辦法用任何華麗或者平凡的詞語去形容離別的心情。就像安妮寶貝說的那樣,看著他們一個個離去,剩下的,就是朋友。而我也會被迫走進另一個圈子,盡管帶著留戀和傷懷。
我沒有向任何一個朋友訴說我的不舍得,因為那只能讓彼此更加沉默。
還記得最后一堂課是班主任的課,一節道別的課,其他同學聽得很認真很認真,比以往的課都安靜許多,我拼命的目不轉睛地看著老師,感覺明天過后就會見不到現在的班主任。心想著:現在回想每一天的點點滴滴,我們這群白癡。任課老師其實也蠻可愛。雖然有時候數學老師發脾氣很嚇人。雖然英語老師的作業很多。雖然語文老師曾經罰過我們抄書。但是比起其他老師來,他們要可愛得多。我怎么會突然覺得他們很可愛?難道是一種微妙的東西在作祟?那個東西叫做感情。下課了,同學不約而同的走到自己最熟悉的同學面前微笑著再見,其實大家心里有一萬個舍不得。
分別了,我走在最后看著大家各奔西東……
分別的作文 篇5
“黯然銷魂著,惟有分別矣。”江淹的別離一眼蔽盡,我們的別離又將何從?
“怎么辦……”你淚眼朦朧,云緊緊壓著地面,令人窒息。用你在懷里,你的哭聲漫延開來,我不知所措。昔日感受柳永的醉酒夜宵,味不出曉風殘月。而現在,真想一醉解離愁。
雨,淅淅瀝瀝,打在你臉上,分不清是淚還是雨水。你無言,我亦無語……很久很久。”是在品味這最后在一起的時間,回味過去的點點滴滴嗎?“想要打破此刻的死寂,留下最后的友誼。
“如果…真的……如果分別能勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細節,就讓我們分別吧!”你的眼神流露出不舍和無奈,仿佛說出這些話,讓你經歷一番痛苦糾纏。呆呆地看著你的眼睛,只是呆呆地看著。
雨,淅淅瀝瀝,打在你的臉上,分不清是淚還是雨水;痛在我心里,分別愁重情亦濃。人生一瞬百年,哪堪去去還還;無論身在何處,只祈如水如船。汪國真說的好,去去還還……如水如船……
“是怎樣,不要再送了!就這樣…就這樣好了!”你搶過我手中的行李箱,轉身就跑,”“要記得,你是我最好最好的朋友!”
雨稍小,遠遠的天空里泛出微黃的光。不顧一切,奔向你要去的車站:你站在們口,左顧右盼,看到我來了,眼睛又開始朦朧。
走到你身邊。“討厭!你不知道嗎:你是我惟一的朋友!為什么還來?為什么要弄得我難以離開?難道你就是想看我在大庭廣眾之下哭嗎!”
抓住你怒捶的胸口的手,指向天空的一角,“看,彩虹!知道嗎!?彩虹!友誼的傳遞著。無論你我將來會在哪里,她都是你我友誼的見證,會永遠持續下去!”
你笑了,笑得像彩虹一樣燦爛。
車來了,望著你遠行的背影,萬般的不舍,但是海內存知己,即使你我相隔天涯,也不會寂寞了。
分別的作文 篇6
分別,多么怵目驚心啊!
仿佛世界的一切都已消失,在此時的眼里只有離開的人兒,淚流滿面的追隨者那輛載滿著不舍的目光的車,看他緩緩駛去。揮手、再見、淚水、不舍、難分交織在空氣里,四處蔓延……
一聲聲“教官再見”在淚花中顯得格外凄涼,回蕩在校園的空氣中;一個個分別的擁抱在難以割舍中顯得格外溫暖,回蕩心頭;一陣陣啜泣聲在寧靜中顯得格外刺耳,回蕩耳邊……
再見,也許,再也不見。可還是滿心的期待,一遍遍的說著“教官,一定要記得我們”。也許有那么一瞬間,會感到緊緊九天的光陰卻在心絞上刻下了刃,留下了痕,刺傷了眼。
教官忍著沒哭,努力笑著,可眼眶的一絲絲紅暈怎能逃得過我們的眼睛?教官一遍遍的說著“沒事,別哭”,可那微微顫栗的聲音和不敢直視我們的軍神怎能掩飾他的不舍?男生互嘲著對方“你也太女生了吧”,可那閃亮的淚花在眼眶里打轉又怎能欺騙的了別人?
汗水、疼痛、熾熱在軍訓中苦到無法忍受,在此時卻成最刻心的回憶;嚴厲、呵斥、處罰在訓練中顯得好無情,在此刻卻變成了最珍貴的痛。
人總是這樣,在經歷過分別之后才會發現自己有多在乎。是啊,如果可以的話,哪怕再苦上十幾倍,只要每天還可以聽到那熟悉的哨聲,就感到很滿足……
教官,再見!您教給我們的也許我們不完全會做到,但我們一定會去努力的做的,答應過得,怎可不算數?
你說,分別真就這么好玩嗎?為什么上天就那么不厭其煩的一遍遍和我們玩這游戲呢?
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