分別的作文

時間:2022-01-03 10:34:30 分別 我要投稿

【熱門】分別的作文匯編8篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的分別的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】分別的作文匯編8篇

分別的作文 篇1

  “黯然消魂者,唯別而已矣”。這是南朝文學家江淹《別賦》中的詩句。它寫到:生活中的悲歡離合,讓人感傷,更讓人回味,然而面對聚散不定的人生,惟有真情才是永恒。這是我最喜歡的一句詩,它使我在面對分別的時候選擇了堅強,放棄了懦弱。

  “人生為何多分別”,幾年未見兒女的父母,在過年的時候,想和孩子們好好聚聚,但兒女們也有工作,有家庭,不能陪二老過個好年,只得傷心的離去。“人生為何多分別”,一同成長6年,一同經歷辛風雪雨的同班同學,要為自己的前途,為自己的未來奮斗而離去。“人生為何多分別”,剛建立的友誼,卻因為一個電話而說要離去。“人生為何多別離,人生為何多感傷?”

  “人生自古傷分別”,我們感傷分別,我們憎恨分別,但同時,我們也要感謝分別,一次又一次的分別,使我們長大,使我們懂事使我們有了強大的承受能力。俗話說:“天下沒有不散的筵席”,人生難免分別,只要我們珍惜相聚的時光,就不必為分別而感傷。

  當我們面對分別的時候,一定要以平常心去對待,笑著去歡送分別的朋友。但這對一般人來說確實很難,可是,只要你想著:我不能在他走時讓他難過,讓他哭,我要給他留下美好的回憶,我要他一直把我當好朋友。這樣,你便不會那么難過了。

  “人生自古多別離”,我們要以真誠的心和實際的行動去證明,去給離去的朋友報喜,正確面對每一次分別與歡聚。當車站再次響起:“請到xx的乘客馬上上車,火車將在十分鐘之后離開本地”的時候,一定不要流淚,一定不要傷心。好好的去面對這一切,承受這一切。活在當下:Be myself。

分別的作文 篇2

  結束了快樂的老家時光,踏上了行往公路坐車的回家路程,那些景色還是往日的美好嗎?

  剛出家門,就瞧見那綿延的田野。道道小徑嵌在田野之中,作物鑲在田壟之上,油油的,嫩嫩的。因為剛開春,幼苗抽出了嫩芽,帶來勃勃的生機,但有些還是深沉的綠。一片碧色茫茫地延伸到視線的盡頭,而盡頭接著裊漫的輕霧。叫人心底坦蕩,心曠神怡。

  接著田野盡頭的霧四溢,輕霧繚繞。遠處的山被霧掩映得朦朦朧朧,山的邊線融在霧中,慢慢向上蒸騰。四周像掛了一簾薄紗,遠處都籠罩在此中。一縷惆悵油然而生。我快步跑去,伸手想抓住霧,可霧生怕被我碰到似的,害羞地往后退,我近一步,她退一步。抓霧的那只手只感受到霧劃過的涼爽。我嘆了一口氣,轉身離開。霧見我要走,趕忙伸出手,要拉住我。我也不想走,誰愿意離開家鄉呢?伸手想抓住她的手,但距離似乎太遠,總也抓不到。

  樹,池塘邊,山丘上,一排一簇都是。這些樹樹枝舒展,枝干纖細,但天暗時卻不顯猙獰,望見唯感柔美。此時,樹頂著霧,霧壓在樹上。近見似一株結著雪的樹,遠望便像一株棉花糖樹了。成林的樹聚在一起,根本分不出那條樹枝是哪棵樹的,一時間變得那么令人眼花繚亂。一涌留戀油然而生。各枝杈交織在一起,形成一把由樹枝織成的柔柔的扇子。藕塘隨處可見,此時正值春天,荷花荷葉是看不到的。早枯了的`桿子隨意倒著,偶爾望見一兩位采藕人,不舍的情感自然而然出現。

  到了,到公路了。四周靜悄悄的,偶爾只傳來幾聲汽車的轟鳴,但一會兒便消失在遠處。這時可能只有我一個人吧,也只有我一個人吧!

分別的作文 篇3

  曾經無數個清新的早晨,曾經無數個美麗的黃昏;當太陽隱進云海,當星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴,還是尋找母親的溫柔……

  五彩繽紛的海報,迷茫過眾多的選擇;

  周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;

  演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風的魅力;

  幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實或虛假的情節。

  細雨飄飄玉蘭芬芳的季節,獨自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節,你沒有來;在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。

  又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。

  在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運動場上充滿生機的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。我曾經幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?

  我曾經奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?

  親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結局的故事。

  一片綠色的草地,充滿著我對初中生活的回憶,好像再和同學們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發卡——可是,我們就要分別了······

  多么令人傷感。母校——永別了!

分別的作文 篇4

  這六年的時光,就像在看一場電影,眨眼間六年就過去了;對于朋友,就像是在一起看電影,一起度過六年;對于老師,就像是投映機,默默地旋轉,陪伴我們度過六年……

  很快,我們就要與學校,與老師,與同學分別,將面臨一個新的學習環境。但是,我們心里有那么多話要說。

  在學校里,我們一起在教室里認真讀書,一起去食堂吃飯,一起在走道上玩耍。操場上,還有我們灑下的汗水,有我們在運動會上喊加油的痕跡;走道里,還有我們的歡聲笑語,有追逐嬉戲的痕跡;教室中,還有我們一起大聲讀書的聲音,有我們一起在桌板上刻下字的痕跡。

  學校滿載著我們的記憶,在這里度過了六年,學校就像我們的另一個家,成長的一點一滴都有著美好的記憶。

  學校的閱覽室是那么寬敞,坐在里面手捧一本書,坐在椅子上細細閱讀。在里面,大家都是那么安靜,連淘氣的男孩子也沒有大聲喊叫。

  學校的中午是十分靜謐的,大家都在自己的班級里,寫作業。諾大的學校突然變得空蕩蕩的,就像沉睡了一般。走道中也是空蕩蕩的,除了一兩個同學去上廁所,不過,他們也是腳步輕輕,即使很調皮的男生,也顯得乖戾了許多。

  中午的教室是那么安靜,“沙沙”的書寫聲,即使是討論題目,也是那么小聲。

  這些美好的時光很快就要結束了,我們就要離開這個待了六年的學校,與相伴了六年的教室、老師、同學道別。對于離別,心中是那樣不舍,是那樣不情愿。

分別的作文 篇5

  六年小學生活匆匆消逝,即將畢業的我們,對校園的一草一木都是那么留戀。六年的同窗生活,同學的音容笑貌任然不斷在腦海中浮現。但是,分別,誰又奈何的了?

  如果說小學是沙灘,那么分別則是沙塵暴,雖然嚴重,但不可避免;如果說小學生活是海洋,那么分別就是海嘯,雖然可怕,但很短暫。回想起往事,回想起以前幼稚的那群孩子,分別更是讓人心疼。和同學的每一次爭吵,與朋友的每一次分和,無時不見證著我們的成長。原來朝夕相處的同學分別了,原來形影不離的好友也即將被拆散,為什么時光總是那么無情,歲月總是那么冷漠,連人思考的時間也吝嗇地不肯給。坐在教室里,耳邊忽然又響起了老師平易近人的聲音,眼前又浮現出了老師熟悉的容貌。啊,也就是她們———敬愛的老師,在無悔傳授給我們知識的同時也給了我們母親般的愛。

  記得那是四年級下冊某一個星期的星期一早上,同學們正匆匆走向體育館,雖有些不解,但我也并沒有多問。我剛來到教室,就聽見同學們在說作業本快要賣完了,我這才明白那些同學為什么要跑。于是,我一放下書包就拿上錢往外跑。快要到體育館時,班主任走了過來。她見我走得這么急,便問出了什么事。我想站穩,但腳下一劃,身體隨之向后傾斜;老師看出了我的不對勁,馬上扔了雨傘扶住了我的肩膀。我“脫險”了,但老師卻被淋濕了。我內疚地站在那兒等老師的批評,誰知老師不但沒批評我,反而提醒我“以后要小心,不管做什么事都不要心急”說完后又叫我快點去買書。

  回想起以前的種種,我又不由得百感交集,想起第一次踏進校門時的羞怯與興奮,想到六年與同學的相處,再想想現在——即將要離開母校了,校園里的一草一木那點不值得我們懷念?不值得我們思念?也許分別的確很痛苦。但是,我知道:友情是不會被距離隔絕起來的,朋友永遠是朋友,以后的分離還有很多很多,只有友人兩顆互相了解、彼此依靠的心才能永遠永遠連在一起,從天涯一直到海角,從星辰一直到陽光燦爛輝煌的明天!

分別的作文 篇6

  在有短短的幾個月,我們就要畢業了,想起和同學在一起的時光,我不禁流下了眼淚。

  這六年里我們經歷了風風雨雨,在學校的生活有苦有甜。從傻傻的我到懂事的我,都有著無數次的經歷,第一次上課,第一次回答問題,第一次軍訓……

  在剩下的日子里,我希望大家都要好好珍惜,“天下沒有不散的宴席”,誰都會有離開學校的一天!有一次我做夢,夢到快要畢業了。誰知,到了第二天,我發現枕頭全濕了。可小學畢業是我們人生必經的一條路啊,這也是我們每個人都無法避免的事。

  請大家珍惜這短暫的幾個月吧!

分別的作文 篇7

  又是繁花似錦的七月,又是一批孩子離校的時間了,悠悠的分別情思充滿了校園,漫上每個即將離校的孩子的心頭。教六年級的我,每日里耳濡目染,感觸很深,小學畢業的情景油然而上心頭。我在一所村小讀書,說這村小還真小,一個年級只有三個班,每個班級不到二十幾人。我們班到五年級的時候,就只剩下五名女生了。老師年齡很大,可是沒有結婚,她給我們五個女生都剪了同樣的短發,我們被老師寵愛著,那么幸福。我不知道那些輟學的同學,是在怎樣的情況下,毅然決然地放棄了學業,離開這溫暖的集體的。我卻只因為生病,請了半天假,耽誤了半天的課程,就心里難過得要命,躺在床上,不停地想象老師看到我的空座時失望的眼神。

  我戀學校,它給我了貧窮生活外的另一個富足的空間,它給了我偏僻落后的山村外另一個廣闊的天地,這里,啟蒙了我的思想,開啟了我的心智,拓寬了我的眼界。

  五年的時間,在我的無限愛戀和快樂中,悄然而過,該畢業了。

  為什么要畢業呢?為什么要結束呢?我怎舍得諄諄教導的恩師呢?我怎舍得朝夕相處的學友呢?我怎舍得待了五年的教室呢?我怎舍得陪伴我五年的課桌呢?滿心的留戀,滿懷的不舍,我心慌了,心亂了,心碎了!淚水含滿眼眶,憂傷掛滿臉頰。

  敬愛的老師,您握著我的小手,語重心長地告訴我:人生就是這樣,要從一個階段走向另一個階段,小學畢業了,就該上中學了,這不是學業的結束,而是學業的更上一層樓,要充滿信心地去迎接新的學習任務,老師會永遠支持你,老師想看到你再次名列前茅!

  我聽懂了老師的期盼,使勁地點了點頭,心想,絕不辜負老師的期望,可是晶瑩的淚花還是掉落在老師愛撫的手背上。

  就要離開母校了,沒有條件給老師留下一件像樣的禮物,表達我的感激;沒有條件和老師照張合影,作為師生情意的紀念。但我相信,老師,母校,將永遠是我記憶里最美好的珍藏。

  歲月匆匆,回顧往昔,我已經離開母校25年了,這25年里,母校是我每次回家都要路過的,但老師卻再也沒看到,我很想念她!

  去年,趁著回家的空閑,再次走進了母校,撫摸著那間教室的門,上學的情景歷歷在目,思念的淚水再次模糊了我的雙眼。老師,你現在在哪里?你嫁了嗎?你身體還好嗎?生活還好嗎?是不是你的頭發都白了?皺紋一定讓你變得更加慈祥了,你笑起來一定還像花一樣美麗!你還記得那個天真的、倔強的小姑娘嗎?如今她繼承著你的事業,體會著你的辛酸與苦辣。

  時光漸去,思念愈深,真的希望即畢業的孩子們,心態不要彷徨,不要慌亂,好好珍惜在校的分分秒秒,順利地邁上你們人生的第二個臺階!

分別的作文 篇8

  今天早上姐姐就去上學了(姐姐的學校在鄭州)。本來爸爸想送姐姐去學校,可姐姐不讓送(可能怕路程遠,也不放心家人)看來姐姐才是最體諒家人的,最后經過討論還是讓姐姐自己去學校。媽媽說也要鍛煉一下孩子的能力,所以媽媽早早的起床給我們做好了早餐。吃過,我們一起幫姐姐提著行李,開車去了長途車站。車站的乘客真多啊!發往各地的車輛一排接一排,爸爸走到了售票處,排隊買了車票。接著找到發往鄭州的車,于是姐姐上了車。看到大家即將要分開了,但誰都沒有把不愉快帶到臉上,看到姐姐眼中帶點淚珠,還是把臉被過去,用衣袖沾了一下,回過頭來笑著說:“爸爸媽媽弟弟你們回家吧,我到了跟你們發信息,放心好了”。看到車慢慢的開出車站,我們才回家了 。

  今天,雖然不是太開心,但我們在假期一起快樂的玩耍、一起打撲克、一起去唱歌、等等也算得上是最開心的一年。

  今年姐姐去鄭州上學,也鍛煉了自己,回到家懂事了,從來我們沒有吵過一次架,因媽媽的右胳膊可能過度勞累,一直疼痛,自從姐姐回到家,家里的事情都有姐姐來做。比如:洗衣服、擦地、幫媽媽做飯等等。現在媽媽的胳膊已經康復了許多。

  假期里,我的作業都是有姐姐檢查,有難題時,她都會耐心的給我講解,每到寫日記的時候,姐姐就會在旁邊指導我,如果我遇到什么困難時,姐姐就會用人生的名言鼓勵我。

  我永遠把姐姐的話記在心中,好好學習,順利讀完大學課程,也祝愿姐姐讀書有成。

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