分別的作文300字

時間:2022-02-21 14:36:42 分別 我要投稿

實用的分別的作文300字集合9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的分別的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的分別的作文300字集合9篇

分別的作文300字 篇1

  分別,一個意義很復雜的詞語。也許我們太單純,不能完全明白這個詞語的意思;又或者,我們沒有體會過分別。

  漸漸地,我由一個膽小怕事的女孩,轉眼變成了一個幽默的女生。這么多年來,我經歷了酸、甜、苦、辣、咸,就是沒有親身體驗過,分別的滋味。這段時間,我們一直都在談論一個話題——初中去哪讀。然而,在我們討論得激勵的時候,我心里會時不時飛過一個想法:到了初中,我們不可能都在一個學校,更不會在一個班!看著同學洋溢著的笑臉,我心里苦澀苦澀的。我不想和老師同學分開,不想和學校分開,盡管,老師是那么的平凡,學校是那么的普通……

  我愛我的學校,我愛我的老師,我愛我的同學!

  老師是最美的,學校是最美的,同學的笑容是最美的!

分別的作文300字 篇2

  20xx年6月27日,這是極其重要的一天。這一天決定了我們班上每一位同學去哪一個學校的問題。這次是必須讓家長去學校,使的我更加緊張。每一個學校只有十二個同學分去,一共有四所學校。意味著會與三十六名同學分離。

  前幾天剛剛畢業,這就算是畢業后的分別吧。這次分別后不知多久后才能再次聚集。這也許是暫時的分別,或許是永久的分別。不管怎樣每一次分別都是十分痛苦的。這只是小學畢業,這只算第一次分別,我嘗到了分別的痛苦。與同學們分別了,我最要好的幾位同學都被分到了其他的學校。三年都將不會與我一起學習,也可能是更久。我也不能因為是這樣,就滯留在小學中去了,我更應該好好學習。

  俗話說:“分別就是一種成長.”這是我第一次在分別中的成長。成長的滋味雖然不好受,但人生中必須有這樣的成長,只有經歷這樣的成長,才會真正的長大。只有分別了,才會知道友情的可貴,只有分別了才會珍惜友誼,只有分別了,才會感到友情的脆弱。

  雖然分別了,我們的友情還在。雖然分別了,但我們不會忘記老師,雖然分別了,我們會永遠銘記學校!

分別的作文300字 篇3

  朋友,分別了別流淚.人生總有一別,何必灑淚而離.讓我們緊緊地擁抱在一起,再瀟灑離去,給對方留下一個堅強的背影!

  未來的明天,還有許多的路要走,也許一路順風,也許坎坎坷坷.在昔日的回憶中,我們手牽手,一起學習,一起歡樂,一起……,所以不用怕。朋友,我會永遠陪伴你,讓我們走過人生的風風雨雨,再在絢麗的彩虹下相聚!

  遺忘的花瓣,殘落在一個角落,默默地等待枯萎,但干涸的種子在春雨過后也會蛻變成美麗的鮮花.只要淚水不再流下,我愿變成守護你的陽光天使.加油吧,朋友!希望之門為你打開.忘記過去,迎接新的春天,象蝴蝶一樣美麗,像孔雀一樣優雅,像海豚一樣聰明.去吧,不要回頭,邁進你的嶄新的世界,你的絢麗的未來.

  朋友,畢業了,不知是否還能再相見.如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牽手,和你一起面對未知的世界.

  朋友,分別了別流淚,在我粉紅色的回憶里永遠會留下你燦爛笑容.女孩是脆弱的,男孩又是堅強的.好了,給我一個微笑就足夠了.你我相約,告別那天誰也不許流淚,好嗎?

  夕陽下,我們微笑著,緊緊地擁抱,流下一個永恒的倩影!

分別的作文300字 篇4

  那是一段美麗的回憶,那是一段快樂的回憶,那是一段難忘的回憶。小學的時光是一段多么快樂的回憶。如今就要分別了,本是應該高興的日子,卻不免熱淚盈眶。是呀,畢竟是已度過了那么長的時光。

  可否還記得小時的種種錯誤?每日毫無顧忌的玩著,不用擔心作業,不用擔心父母,不用擔心時間。如今卻已是多年以前的事情了。

  可否還記得之前的打打鬧鬧?每天總要在操場上推推搡搡的互相追逐。但卻總是笑逐顏開。每天說著打架,現在想想真是毫無意義。

  可否還記得那時放學回家的路上?每個人都說說笑笑的向家走去,不時還用小石子互相打打鬧鬧。

  可否還記得下雨時的互相幫助?每個忘記了帶傘的都會跟帶傘的一起回家。卻也總是走進泥坑,引得大家一陣大笑。

  可否還記得同學受傷時的關心和慰問?每個人都會去問一問或帶他去校醫室,那時卻已不會再去想傷口了。

  可否還記得照畢業照時與走的同學一起玩耍?大家一起大叫,弄得老師和校長直抓狂,我們也不去理會。

  可否還記得考畢業試之前同學們流淚的時候?大家抱在一起大哭著,有的人看著卻也是紅著眼圈。

  緣讓我們相逢,但我們相處的卻只是五個春夏秋冬的輪回,在今天,我們將要分離……

分別的作文300字 篇5

  天空如潑了濃墨般漆黑,月亮則像寶石一樣嵌在空中,馬路上的路燈還亮著,只有一人一狗在上行走。

  狗已經老了,它的毛發不再發亮;眼睛不再炯炯有神;動作也不再敏捷輕巧……對,它老了,走一程就要喘一程,爪子已經快磨破了,無力地跟在主人后面,他不知道要去哪。主人有些傷心,只有他知道,在接下來的時光中,狗不會再陪伴他,它的新家在寵物醫院。走了很久,他們來到了僻靜的寵物醫院。

  主人不舍得看著它,淚水在眼眶中打轉。他的目光撫摸著老狗的棕毛,撫摸著老狗的脊背;目光又移到了狗的眼睛,他倆的目光撞在了一起,主人的眼睛微微轉動,似乎在尋覓著什么,他在尋找著從前與它相依的時光。他拉著狗進去了。

  一群穿著白大褂的人走了過來,主人拴狗鏈交給了那群人。狗終于明白了,它要被寄養了,它再也回不到主人的家了。狗流下了眼淚,它狂吠著,蹦跳著,在主人身邊蹭來蹭去。主人擁抱了它,它清清楚楚地感到主人的心跳,也清清楚楚地感受到了主人對它的感情,主人走了。

  在馬路上,還是那個人,卻少了一只狗,一陣風吹過,給這情景添了一絲凄涼。

  從那以后,狗就一直臥在那里,因為它愛主人,它堅信不移地認為,主人一定會來把它帶回去!

分別的作文300字 篇6

  恨相見得遲,怨歸去得疾。匆匆十天已過,轉眼我們三下鄉志愿活動已經完美落幕。天下沒有不散的筵席,終于還是到了該分別的日子。我們心中都不是滋味,還沒來得及好好地和小朋友們告別,我們已踏上了歸程。

  回想這十天,我們用汗水揮灑著每一寸我們走過的地面,每一方土都有我們熱情的火焰燃燒過的痕跡。這十天,我們有苦有累,但收獲更多的是奉獻的快樂。

  我們在第一課堂上給同學們傳授知識,在第二課堂中我們教予孩子們不同的技能,比如書法,手工,美術等,既讓孩子們開動大腦,還可以讓他們鍛煉自己的`動手能力。在游園活動中,我們為孩子們準備了豐富多種的游戲,讓孩子們懂得團結合作的重要意義。在水果拼盤游戲中,孩子們一張張可愛的笑臉與滿足的笑聲讓我們也很快樂。我們一起排練節目,大家都那么努力地訓練著,爭取為自己團隊爭光。我們一起布置晚會現場,我們在臺前幕后忙碌著,但不會有任何怨言,因為我們知道,我們是一個團隊,我們每個人都應盡自己的努力讓這個團體發光發熱。

  我們,從不言棄,我們,堅持到底。今日,即使我們分開了,但是我們的心永遠在一起。此次分開,定是為了我們下次更好的相聚。

分別的作文300字 篇7

  都說天下沒有不散的宴席,以前的我并沒有認識到這句話有什么深意,直到現在才真正體會到其中的含義,也從中感到了一絲無奈和傷感。

  我在上小學的時候,認識了好多好朋友,大家在那個無憂無慮的年紀,每天除了上課,就是在操場上你追我趕奔跑著玩耍,那個時候我總覺得,我們之間的關系會一直這樣緊密,永遠不會斷離。

  可事實證明我的想法是錯誤的。自從上了初中,我們之間的聯系便越來越淡,剛開始的時候,我還和幾個朋友有著書信往來,平時周末的時候,互相之間還會打個電話,彼此問候一番,但是隨著時間的推移,這種聯系卻越來越少。雖然剛開始的時候我自己也想不通,為什么會變成這樣子了,但是轉念一想,大家都去了不同的學校,認識了新的朋友,并且大家的生活軌跡也漸行漸遠,彼此之間關系的疏離也是在意料之中的吧。

  我們之后的人生中,還會有無數次像這樣的告別,熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失,會有新的朋友融入到自己的生活圈中來,我想這種狀態我一定要盡早的適應,任何人都只會陪自己走過一小段的路,還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!

分別的作文300字 篇8

  今朝有散,它時有聚

  雖然還沒有分開,但離別的情緒卻是讓我感到一陣的不適,很舍不得,但又不得不去離別!人的一生都得這樣過來,我只是早些離開這個群體而已。

  我的同學,我們的相聚是緣分,千千萬的人群中,只有我們走在了一起,這就是一種命運的轉輪在聚合。真的很感激上蒼的眷顧,讓我們如此的近距離。

  如今即將遠去,真的有很多的不舍。但我相信今天的離別不是永遠的不再相見。既然我們能夠在一起生活、學習這么長的時間,就一定能夠在以后的日子走到一起。現在只是暫時的分離,在有一天,當我們都站在成功的路上的時候。我相信,我們將會以更好的姿態來迎接我們彼此的相聚。

  今朝有散,他日必定有所聚,雖然沒有不散的宴席,但卻是有著不同的飯點。這桌吃完,只代表今天的飯的結束。明天還可以把酒再歡顏的。我的同學,真的很感謝你們給我帶來的快樂!!

分別的作文300字 篇9

  悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。——題記

  多情自古傷分別,更那堪,冷落清秋節、今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風殘月。

  初三很快拉下帷幕,高一便急匆匆開始上演。一切匆匆忙忙、不留回憶時間

  來不及將同學錄填完,才發現,分別早已上演;來不及跟朋友說聲再見,卻發現,人影早已不見;來不及向老師道句感謝,才知道,大家早己畢業;來不及再次看看校園,一回頭,竟在夢間;來不及對心愛的女生。

  說句告白,再回首,卻不在燈火闌珊。

  執手相看淚眼,竟無語凝噎’曾記否往昔瞬間。

  桌子上的刀刀刻痕,椅子上的筆筆涂鴉,清晰地刺眼。誰又重復著我們的分別,今日的分別又會在哪里上演。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。”

  為什么要分別,一幕幕的情景再現;上課和同桌打打鬧鬧被老師發現;悄悄的給老師起著外號,并畫幅漫畫進行傳閱;上課拿本小說,入神之間,卻被老師發現,然后埋怨同桌為何不為自己‘燃放烽火狼煙’并作出不屑,其實心中悲痛欲絕。

  有人說;分別是為了更好的相見。我一直相信,也許是為了掩飾心中那一點點的哀怨、留戀。

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