奮斗史初二作文

時間:2025-04-14 14:20:15 賽賽 奮斗 我要投稿
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奮斗史初二作文(精選29篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的奮斗史初二作文,歡迎大家分享。

奮斗史初二作文(精選29篇)

  奮斗史初二作文 1

  我對自己說,任何事情好好努力才有結(jié)果,否則連花苞都不會結(jié)一個的。

  有時候我會想,一年后我的第一個愿望會實現(xiàn)嗎?感覺貧富懸殊挺大的,同樣的年紀,朋友手握幾千的新手機,自己還在奮斗。別人一段時間叨擾父母,父母就會給他們許諾買手機;自己默默把苦都咽下去,對自己說,那又算什么,自己努力得到的會更愛惜不是嗎?的確,那位朋友手機屏都摔爛過兩次,鋼化膜也換了不少,手機殼耳機更是想換就換。可我有些看不起那樣的.人,我更欽佩那些全部都是靠自己豐衣足食的人。不管怎樣,我就覺得值得!雖然我目前還在一直奮斗奮斗,受了怎樣的苦也僅是哭一場就好了,但我相信,未來的某一天,我會綻放出屬于自己的花朵,她迷人而又芳香。

  我多次跌倒在地,感覺自己再也爬不起來的時候,生活又偏偏給了我新的希望,一遍遍周而復始,我也被不斷磨礪,越來越強大。

  我的奮斗史,僅此。

  奮斗史初二作文 2

  讀書雖苦,樂在其中。在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是正負姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學習知識,也是如此,為了那眼花繚亂的"數(shù)學迷宮"而嘔心瀝血,為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。

  這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎來我們的.則是一串歡樂的音符,"一分耕耘,一分收獲""。在學習上,雖然有七科科目,但只要調(diào)整一周的適合時間來復習一天安排相應的科目。要先預習明天要上的課的內(nèi)容,然而要找出課文的不懂的字,熟讀課文至少五遍,最后應用課文去做課后的那些問題。

  上課時要認真注意聽,做好每課的課堂筆記,講不懂的字向別人問仔注音,課文要背誦就應該認真。晚上,做好老師向我們布置的作業(yè),不會的留著明天問同學,有剩余時間就看一下課外的書,提高作文水平。由于因為學習苦,這種心理形成的;一。功課多。作業(yè)多。二。是腦袋不靈活。所以我計劃了著奮斗的計劃。每一天辛苦的努力學習一點,收獲就會多一點,成功就會進一步。

  奮斗史初二作文 3

  暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來了初四的新生活。

  初三一年我們以小中考為奮斗目標,拼死拼活奮斗一年,終于在那一天有了結(jié)果,不管我們考的如何,但是小中考已經(jīng)過去,我們的目標也應該轉(zhuǎn)變,初四的生活就在這個暑假結(jié)束后開始,暑假時我們?yōu)槌跛纳罘e累的一個過程,這個暑假我們到底做了多少、這個暑假我們積累了多少。只要在開學第一天,便也可以分出高低,檢測出我們的'學習成果。而且初四的內(nèi)容越來越多,我們也會逐漸的跟不上趟,難度在之后大大提升,這個暑假時非常寶貴的一個時期。如果拉下了我們彌補起來會非常吃力。但是只要我們有信心堅持下去,道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試,我們剩余的時間也已不足1年的時間了。但是一年的時間足以改變我們的成績,一年也可以將我們的命運扭轉(zhuǎn),4年備戰(zhàn),一朝試劍,這就是我們新的目標,新的發(fā)展方向。

  三門理科,兩門文科,一門體育。我們每個人都有可能有一兩門弱勢學科,也有可能有全能冠軍。但無論如何,都應該努力。體育要鍛煉,理科練思維,文科主要是記憶和理解。這些都會是決定我們命運的科目。要多多重視。

  新的生活已經(jīng)開始,我們要向著中考進發(fā)。

  奮斗史初二作文 4

  它慢慢的生長、發(fā)芽、結(jié)果,被風雨侵襲,卻從不低頭,總是向著太陽升起的地方。

  每個人都為了自己的目標努力,奮斗,不斷進取。

  著名醫(yī)學家李時珍,三次考試落榜后,下定決心從醫(yī),一生精心研究,經(jīng)過二十七年的努力,寫下醫(yī)學巨作《本草綱目》。

  在人生的道路上難免會遇到許多挫折,只要相信陽光總在前方,朝著心中的陽光不斷奔跑、前進,總會有成功的一刻。

  愛迪生小時候被辱罵為“低能兒”,他難過的回到家,并下定決心長大要做一番大事業(yè)。他不斷地做實驗,終于成了世界發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多件東西,對人類做出巨大貢獻。

  有款經(jīng)典游戲叫“植物大戰(zhàn)僵尸”,流行至今。我原本玩此游戲只是無聊,種向日葵,不斷收集陽光,然后打敗僵尸。生活中,我們的.目標是戰(zhàn)勝困難朝目標前進。有時候陽光捕獲總是照射在每個角落,但是每個人的心中只要有陽光,向著心中的陽光不斷奔跑,就有希望成功。

  讓我們學習向日葵,它們堅持向著太陽,因為它們要生長。我們也要向著陽光奔跑。

  努力奮斗,因為我們要生活。

  奮斗史初二作文 5

  堅持·奮斗上個學期期末考試,我語文才得了83分數(shù)學得了89分,原因是因為我的閱讀理解很差,數(shù)學是因為應用題不過關(guān)。當時,我對學習已經(jīng)失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點兒精神都提不起來。放假了,姐姐在qq上關(guān)心的問:“Hi!上學期成績?nèi)绾危俊蔽倚幕乙饫涞拇穑骸鞍ィ瑒e提了。

  姐姐看了看我,心里已明白了八九分。姐姐安慰我說:“人要有毅力,遇到挫折不能打退堂鼓,學習差只是暫時的,只要你肯下苦功夫在假期上,我相信你一定會戰(zhàn)勝困難的。”我想:“是啊,人又不是一生下來就聰明的,聰明是靠努力奮斗才得來的!”我學習的勁頭又恢復了。于是我就每天寫兩篇閱讀理解,而且我還每個星期都做一張數(shù)學試卷,一開始我只能的'到八十幾分,可沒想到后來慢慢的變成了九十幾分甚至滿分。

  看來這真是“功夫不負有心人”啊!當這學期第一次語文考試和數(shù)學老師的成績公布時,已不再是原先的八十幾分了,而是語文94分,數(shù)學92分了。看著這些分數(shù),我想:這就是我努力學習的結(jié)果啊!這真是“天下無難事,只怕有心人”啊!

  奮斗史初二作文 6

  世界上最幸福的事就是為理想而奮斗。

  每個人都有一個理想。為了實現(xiàn)這個夢想,我們竭盡全力去實現(xiàn)它。實現(xiàn)自己的夢想,最重要的是具備以下兩個條件:勇氣和行動。

  在生活和學習中,我們?yōu)楹芏嗍虑槎鴬^斗,每一次都得到一點點的快樂。每次大考,我們追求的不是名次,而是各科成績的'提高。要提高,就要奮斗。因為我們知道,不管是死路還是墻角,只要忘記跑在標桿后面,就能跑出死路,墻角有希望。所以一定要努力,努力就會成功。

  還記得嗎?小時候經(jīng)常學騎自行車,摔的次數(shù)大概數(shù)不清。當我們哭著要求父母抱著我們的時候,父母總是讓我們站起來。雖然年紀輕輕什么都不懂,但我知道,要想學會騎自行車,就要經(jīng)歷無數(shù)次的摔跤,才能有奮斗的力量。

  無論未來發(fā)生什么,我們都要前進,只要我們勇敢而快樂地奮斗,平靜地成為真正的自己。

  奮斗是一條永無止境的鏡像之路。只要你今天比昨天好,你就已經(jīng)成功了。如果你有奮斗的力量,你會得到滿意的結(jié)果。

  奮斗史初二作文 7

  在人生的舞臺上,我們都是舞者,每一步的步伐都在書寫自己的故事。那些敢于奮斗的人,無論結(jié)果如何,都已經(jīng)贏得了屬于自己的`榮光。

  記得那是一個悶熱的夏天,陽光透過樹葉的縫隙,灑在我額頭上,汗珠從額頭滑落,我站在體育場上,面對著長跑測試的壓力。眼前的一切仿佛都在咆哮,只有心中的堅韌不曾退縮。

  “再快一點,再堅持一下!”老師的話語在我耳畔響起,激勵著我。我揚起頭,調(diào)整呼吸,緊接著向前沖刺。那一刻,我仿佛與風共舞,腳下生風,最終成功完成了測試。

  那一天,我明白了奮斗的力量。無論面對何種困難,只要我們不放棄、不退縮,始終堅持,就一定能戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自我。

  在人生的道路上,我們都需要奮斗。它不僅是對自我能力的堅定信念,也是對未來充滿希望的證明。每一次奮斗,都是對生活的熱愛,對夢想的追求,都是為了自己的人生畫上更加豐富多彩的一筆。

  所以,讓我們懷揣著激情,帶著堅韌,迎接未來的挑戰(zhàn),一步步走向夢想的彼岸。讓奮斗的旋律,在人生的舞臺上奏響,成為我們前行路上最動人的樂章。

  奮斗史初二作文 8

  真的,最有意義的在拼搏的過程,而不在拼搏后的答案。無論你成功與否,只要你拼搏過,奮斗過,那么結(jié)果并不重要,重要的是你為什么而奮斗,它是否有意義,它是否值得你去奮斗。,你是否很看重你的成功和失敗。

  我覺得以前我很傻,竟為了保持老師心目中所謂的“好學生”,去作弊。現(xiàn)在想想,多么荒唐,多么幼稚。

  那一次英語報聽寫,單詞沒背過的我一下子慌了,不聽使喚的手偷偷打開了英語書,開始了我的“犯罪”

  成績單發(fā)下來了,我考了全班第一。當我上臺拿聽寫本時,許多同學用羨慕的眼光看著我,虛心的我把臉低得更下,臉不由得紅了。

  下課后,那些沒考全班第一的同學快快樂樂的打鬧著,我看著他們心里不禁難過·虛心了起來。

  我在心里默默的`問自己:你的目標達到了,你不該比他們更高興么?

  曾經(jīng)看過一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個葫蘆,它可以達到小男孩的任何愿望。然而,當小男孩達到自己的愿望時,他并不像其他小孩一樣高興,以為這些并不是通過他的努力得來的。

  結(jié)果怎樣呢?自己想想。

  在人生中也一樣,無論成功失敗與否,你拼搏過,奮斗過,你都會以它自豪。

  奮斗史初二作文 9

  奮斗在每個人的眼里都是一個很起眼的詞語,一個人的必須從小養(yǎng)成刻苦奮斗的習慣,才能離成功更進一步

  我們奮斗,并不是毫無目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設計一個奮斗的目標,只有這樣,才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個偉人不是經(jīng)過刻苦奮斗,朝著一個目標堅持不懈、努力的奮斗,才有名留青史的成就。

  無論是從書刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞,都可以知道,很多人都是經(jīng)過努力奮斗達到了自己心目中的目標。同時,要奮斗就不要怕犧牲。門捷列夫,一個總所周知的`偉大化學家,他努力刻苦的奮斗,終于發(fā)現(xiàn)化學元素之間的規(guī)律,從而寫下了對現(xiàn)代化學有很大促進和幫助的“元素周期表”。

  作為中學生,為自己定一個為之努力奮斗的目標。懵懂的我們沒有明確的目標,就不會有奮斗的精神,沒有奮斗的精神就沒有什么好的結(jié)果。天才有很多,可肯努力刻苦奮斗的又有幾個?世界公認的天才?——愛因斯坦曾說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

  所以我們要朝著自己的目標努力奮斗!

  奮斗史初二作文 10

  我記得,小時候我們是多么的快樂,多么的自由自在。沒有約束,沒有煩惱,只有那曾經(jīng)令我們難忘的童年。

  現(xiàn)在我們一天天的長大,時間也隨著一天天的流逝,我們何嘗想過怎么去珍惜?只是天天在玩,等待時間的流逝。那時不知道時間的寶貴,只管開心,無聊的過完一天。過完一天又一天,轉(zhuǎn)眼間我們都快面臨了初中畢業(yè),青春就是怎么快。但又有幾個人懂得去珍惜,年輕的我們懵懵懂懂。只想著現(xiàn)在的快樂,卻不曾去想以后的生活,以后怎么過,以后怎么辦?人生有幾次青春,現(xiàn)在我們還年少氣盛,趁我們還年輕要懂得怎么去追求以后的生活,現(xiàn)在的要努力,青春只有一次。

  青春就像一場大雨,即使淋濕了,也要回去再淋一次,唯獨,只有青春才讓人懂得怎么去珍惜,只有讓那個人怎么去好好的奮斗。怎么去好好的`利用。把握自己的青春時間,掌握好青春的風帆,一即便再大的風雨,我也要因難而上,走向自己的美好人生,不管前方怎么的困難我也不會放棄,因為我還有支持我的人在幫我,我不能放棄,我要把挫折改變?yōu)榍斑M的動力。勇敢的向前,做精彩的自己。

  相信自己,我永遠是第一的。

  奮斗史初二作文 11

  有一句俗話說得好,青春實在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春,人生的青春只有一次,如果不珍惜的話就不會有第二次青春,我認為我們應該趁著青春年少多奮斗!

  什么是趁著青春年少多奮斗?就是珍惜每一次青春年少不會去辜負,不會去浪費……趁著這青春年少大好時光,盡力的發(fā)光發(fā)熱,做出自己的貢獻,展現(xiàn)自己的能力,讓自己站在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)亮,成為別人仰望的目標,所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話,那你只能仰望別人看著別人的青春發(fā)光發(fā)亮,而自己永遠不可能變成別人的夢想。

  什么是趁著青春年少多奮斗?那就是遇見自己熱愛和喜歡的事情,那就要放手一搏拼命去做好,然后去把它做到極致的美好,讓自己的青春不留下遺憾。雖然說有的時候遺憾也是美麗的,但是能做的'優(yōu)秀為什么不讓自己變得更加優(yōu)秀呢?

  趁著青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理,如果我們不趁著青春年少多努力,荒廢青春不趁著這青春年少多奮斗。那我們將一事無成,不會變成更好的自己,所以我們能不能趁著青春年少多奮斗?闖一闖去找到屬于我們的天地,去找到屬于我們的舞臺。

  奮斗史初二作文 12

  為自己的事業(yè)奮斗吧!有志者事競成,相信我會做到。成功屬于有志向的人,與眾不同是你的個性,沒有失敗的淚水就沒有成功!失敗是什么?,失敗沒什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  上天將要把重大使命降落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨練,使他的筋骨受到勞累,使他的身體忍饑挨餓之苦,使他備受窮困之苦,讓他做事總是不能順利。這樣來震動他的`心志,堅強起來他的性情,增長他的才能。失敗我勇敢面對,成功我不自大。我用百折不撓當精神,我把所有的一切都押在奮斗事業(yè)上,我相信有一天會苦盡甘來。沒有一種不通過蔑視。忍受和奮斗就可以改變命運!臥心嘗膽是為了成功,屈辱并不是懦弱,能屈能伸大人物。成功的路充滿了艱苦和無數(shù)辛酸,堅持不放棄才能走向成功!泥濘的路路能走出堅強。人什么都能沒有但不可無志,心有多大成就

  奮斗史初二作文 13

  蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”一個人有夢想,便有了目標;有了目標便有了動力;有了動力,便有沖勁,生命便有了意義。每個人都有自己的夢想,人們也因著夢想而偉大,而我的夢想就是長大后要成為一位桌球教練。

  我很喜歡打桌球,因為當我第一次去上桌球課時,教練說:“我的桌球打得很好,運動神經(jīng)也不錯。”教練的肯定激發(fā)我對桌球的興趣和信心,每一次的練習,我把它當成一種學習,認真打好每一顆球,無論發(fā)生什么事,都不能阻擋我對桌球的熱愛我的球技在教練的指導下進步的很快,希望我可以持之以恒的`接受教練嚴格的訓練,突破自我,讓我變強,也更有自信。

  為了使我的夢想與現(xiàn)實世界縮短距離,我選擇利用下課時間去上桌球課另外我也向教練請教教練或是上Youtube看比賽,觀摩選手的動作,讓我的技巧更進步。

  俗話說:“天下無難事,只怕有心人”,相信只我堅持到底,有信心、肯努力,我的夢想一定有一天會實現(xiàn)。

  奮斗史初二作文 14

  “夢想”由兩個字組成,夢是虛幻的人們憑空而想的,想則是想去干什么,是一種追求。夢在字典里有兩種含義,首先是人們想得到的東西,第二是人們睡覺時作的夢。而夢在夢想中的含義是前者,人們有了夢,就會想得到。

  在小時候,爸爸媽媽常問:你的夢想是什么呀?那時,我面對這個陌生詞匯還是一片迷茫。長大后,我開始明白夢想就是對某種東西的追求。

  我們對那些隨意放棄自身夢想的人,給予矛視。對那些執(zhí)著,不停為夢想奮斗的`人,給予贊揚。

  我對夢想的理解是這樣的,只要有了夢想,就一定全力以赴地執(zhí)行,應該把它當作一個任務,一種責任。而夢想要怎樣執(zhí)行呢?我只能告訴你:執(zhí)著。

  貝多芬,因為堅持自身的夢想才成為音樂家。愛因斯坦堅持自身的夢想,嘗試了幾千幾萬遍的失敗也不放棄,終于發(fā)明了電燈。這些人背后似乎有一股巨大的力量在推動他們成功。這力量就是夢想。

  人生就像一場跑步比賽,從你出生那天就起跑,終點就是實現(xiàn)夢想。有些人一生中沒能完成自身的夢想,這也不能遺憾,畢竟他爭取過,努力過。

  夢想就像人生中的明燈讓你看到前方的路,來吧,讓我們?yōu)閴粝電^斗吧!

  奮斗史初二作文 15

  你們有沒有想過?如果我們不奮斗我們的青春還能干什么?我們不奮斗,我們還能干什么?其實這個問題一直困擾著我,直到現(xiàn)在我終于有了一個答案想告訴你們,我們必須得奮斗,不奮斗我們的路就會很難走!

  不管我們走在哪條路上,如果我們選擇偷懶,則會一事無成。但是如果我們選擇奮斗,或許可能會失敗,或許我們可能會頹廢但是不可否認的最后的結(jié)果一定是走向成功。如果我們不奮斗,走的路非常難走最后走向的只有失敗和滅亡。有的時候簡簡單單的奮斗卻能成就輝煌,這是非常重要的我想分享一下我的經(jīng)驗。

  我曾經(jīng)因為2020年的疫情沒有聽網(wǎng)課,成績一落千丈。面對的是父母失望的.目光和老師冷漠的眼神,還有同學嘲諷的笑聲……這些一度讓我感覺到非常崩潰,我能怎么做?我要選擇頹廢嗎?對于我來說這是不可能的,因為我沒有看到結(jié)果不能就這么墮落,于是我選擇了奮斗。最后的結(jié)果是毋庸置疑的,因為我奮斗了無數(shù)次而不是簡單的奮斗了一次,所以最后我成功了,獲得了比以前更高的成績!從那個時候起我便明白了,我們不奮斗,還能做什么?唯有奮斗才能讓人生變得更精彩,才能讓自己變得更加優(yōu)秀!所以選擇奮斗吧,少年們!

  奮斗史初二作文 16

  當你聽到“享受”這個詞的時候,你會想到輝煌的人生。也許這只是享受的表象,它的精神里可能有很多不為人知的秘密。

  如果說享受榮華富貴是一個人的追求,那么我想說這個人至少精神上有點失態(tài),有多少古今名人(有志之士)都在追求榮華富貴,奢侈生活,精神享受,更高的享受。

  我不能真正理解精神享受的含義,也不知道我追求的是不是精神享受,但我知道精神讓我感到輕松愉快。即使洶涌的海水也可以平如鏡。我熱愛大自然,我愿意享受大自然的美好,我愿意讓大自然陶冶我的情操。想追求那種寧靜的生活,不受世俗的束縛,能讓心隨風而動。學生稱之為“白日做夢”。簡單來說就是白天做夢。在我們看來,這真的是白日夢。前苦后樂。現(xiàn)在是我們奮斗的'時候了。如果我們只想找樂子,那只會荒廢學業(yè),一事無成。

  甜的總是在苦的之后,我們總會體會到這種感覺。我不喜歡現(xiàn)在想抽煙喝酒的中學生。如果這是一種享受,那將是最低的享受。

  別忘了我們的職責斗爭。奮斗之后,就是享受。

  奮斗史初二作文 17

  在此刻的社會,只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應是每個年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點的。因此這天我踏上了去蘭考的火車,筑夢青年團十個人一起出發(fā)。.在火車那真的`是歷盡艱險哦!

  時間既慢又快,走進曹莊小學,望見一群群可愛的孩子,仿佛又回到了童年時代。純真善良的孩子,以前我也是其中的一員,此刻卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語中繼續(xù)成長!我們的老師也是可愛的,跟那么天真無邪的孩子在一起,心靈永久是清澈透明的,永久那么年輕!

  我們支教團,帶著期望,帶著微笑,帶著關(guān)愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻,走進小學,走進學生,走進社會。我們在那里學習,交友,豐富生活,積累經(jīng)驗。支教是一項秀麗的事業(yè),無私奉獻更為動人,我們便在不知不覺中成為了感動別人,感動自己的光榮的支教教師!

  我熱愛籃球,我當然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動,但是他們并沒有體育課,讓人感覺好難受阿,我覺得又務必承擔起,不是么

  為夢想而奮斗,為支撐起他們的夢想而努力。

  奮斗史初二作文 18

  從早晨第一次睜開眼,就代表了新的一天的開始。

  當周圍沒有任何雜音,自己坐在明亮的燈光下讀書,真的是一種很享受的活動。四周環(huán)繞著自己的讀書聲,就會讀越有勁兒,更會大聲讀出來。知識都掌握了,看著讀書的第一名是自己便讓人有一種自豪感。當然,也有不好的`一方面。讀的多了,嗓子就會發(fā)干,常常讓人感到不舒服。

  上課時,老師總是會提出許多問題。我總是喜歡首發(fā),當老師讀出我的名字并表揚我時,我會得到有知識的快樂。聽著鍵盤的敲擊聲和老師的講課,讓大腦飛速旋轉(zhuǎn),努力回想每一個知識點。那種滿足油然而生,或者說是學習的快樂。在上網(wǎng)課時,時間過的如同白駒過隙,飛快逃掉。寫作業(yè)時也總是想著知道明天的作業(yè),盼望今天就可以做完。當你在小組群率先完成所有作業(yè),身上沒有了沉重的負擔時,便覺得輕松了許多,這點在語文書中梁啟超先生就曾說過。

  所有作業(yè)早早完成,效率極高。一天下來,哪能不是愉快的一天?

  青春需要奮斗,青春需要拼搏,青春需要競爭。在一個人一生中最年輕力壯的時候,時時刻刻認真學習,才能看到更美好的明天。

  奮斗史初二作文 19

  夢想雖然是一個簡單的詞,但夢想是我們前進的方向,夢想是我們努力的過程,夢想是我們長大后的工作。接下來,一起來聽聽我的夢想吧!

  我的'夢想是成為一名畫家,小得時候,媽媽帶我去看畫展。“哇!畫地漂亮啊!”我大聲說道,媽媽說:“這些都是一些偉大的畫家畫的畫。”我從那時就有了當畫家的夢想。看完畫展后,我回到家,以前從沒有在意姐姐的畫,現(xiàn)在拿出來一看,原來是那么漂亮。我跟媽媽說:“我要學畫畫!”媽媽居然說可以,我真高興,媽媽給我報了跟姐姐一樣的畫畫班。

  畫了一年的兒童畫,終于考完了三級,可是,媽媽又給我和姐姐報了其他的班。可姐姐已經(jīng)考十級了,可以想畫什么就畫什么。可我五級還沒考,在新的班里我不太適應,媽媽又給我報回了原來的班。再一次見到韓老師,我非常高興。我也很愛韓老師,韓老師是大學畢業(yè),繪畫專業(yè),水粉、油畫棒、彩鉛、速寫、卡通畫等……她都會,沒過幾節(jié)課,開始考級,我畫好了。雖然不知道畫的怎么樣,但我絲毫沒有緊張。

  雖然我夢想的過程流過很多淚水和汗水。但我并不后悔,我相信,我一定能成為偉大的畫家。

  奮斗史初二作文 20

  “林爾娟加星!”每一次當我有學習之星還沒加時,我總會急忙拿去給記星員林爾娟加上。只有看到我的星被打了勾,記上表時,我才放下心來。

  記得有一次,我上學遲到了。按班里的規(guī)定,遲到要扣三顆星。所以我被扣了三顆星。當我看見星表上我的名字有三個-1時,我的心情沉落到了極點。不過,我心想:“不行,我一定要把星加回來!一定!”在語文課上,我回答了一個問題。在數(shù)學和英語課上,我又加了四顆星……這一天下來,我一共加了六顆星。我已經(jīng)把我所扣的星連本帶利的加了回來。我高興的蹦了起來。一下課,我馬上就去加星。看著我的.星一個個加上,我才心滿意足地走了。

  當我加星的時候,學習之星總不忘在身邊提醒我:“驕傲使人落后。謙虛使人進步。要繼續(xù)加油哦!”當我扣星的時候,學習之星總不忘鼓勵我:“失敗是成功之母,千萬別泄氣。”

  學習之星一直是我的驕傲。每當看它印在我的作業(yè)本上,書上。我就會有一種說不出的幸福。

  “林爾娟,加星!快點!”又是我為學習之星奮斗的時候!

  奮斗史初二作文 21

  今日中華民族之騰飛向前,千百年來的華夏子孫前仆后繼,不忘初心,護國長安。而今生于蓬勃向上之時代,吾輩恰風華正茂,書生意氣,當懷護國之心,行為國之事,助華夏之興旺。

  嘆來路百年滄桑巨變,翻閱著手中的歷史書,19的5月4日,中華民族幾萬少年郎不屈于強權(quán),揮斥方遒,于北京、上海高呼“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”。在祖國危難之時,他們挺身而出。“五四精神”影響了我國一代又一代青少年。悠悠歲月,在祖國滄桑巨變中,我看到了青年人奮發(fā)自勵,勠力同心的身影。

  歷史硝煙盡散,更要居安思危,然后掛滿風帆,青春奮斗正當時。

  今年年初疫情肆虐華夏大地,無數(shù)熱血青年舍生忘死奮斗在抗疫前線,為的就是讓千千萬萬老百姓過個平安年。回首歷史長河,從不缺為國為民的中國脊梁。

  少年強則國強,今日的.我們正值年少,怎能忘記前輩的奮斗?應懷揣愛國之心,砥礪前行。吾輩少年應奮斗不止,書寫祖國日新月異。

  縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。今朝唯我少年郎,敢問天地試鋒芒!

  此刻扭頭望向窗外,那蔚藍的天空下飄動著鮮紅的五星紅旗,陽光灑下,熠熠生輝,我心潮澎湃,立志于此:發(fā)奮圖強,不負韶華。

  奮斗史初二作文 22

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的運動會又開始了。運動員們精神百倍,作好了充足的準備。

  激烈的400米決賽即將展開,經(jīng)過上一輪的預賽,我清楚的知道,要想名列前茅是很不容易的,需要為自身的目標而不斷的奮斗、拼搏。

  “各就各位,預備,砰!”只聽耳邊一聲槍響,我飛奔了出去,拼命地奔跑。這不像800米,需要保持體力,到最后關(guān)鍵時刻才把全身的力量爆發(fā)出來。400米,需要不斷奔跑,不斷奮斗,不能讓對手得到一絲一毫的機會。

  時間在流逝著,一圈跑完了,我的力氣也快用盡了,我的速度也就漸漸慢了下來。啊,被二班同學追上了,怎么辦?怎么辦?我一時慌了手腳。可是我馬上鎮(zhèn)定下來,心想:比賽,重在參與,只要盡自身的最大努力去參賽,就是最棒的。進入了最后50米的'沖刺階段,我一咬牙,沖向終點,已優(yōu)異的成績獲得了第三名。

  我熱淚盈眶,激動的話語說不盡,道不完。因為這是靠我自身的努力,自身的拼搏,自身的奮斗而得來的榮譽。

  賽場上,不斷奮斗的精神令我們感動,在生活中,我也要不斷奮斗,做生活的有心人,做生活的強者。

  奮斗史初二作文 23

  人一生在這世上,就要遭遇各種各樣的困難與挫折。人生之路漫漫,一路上的荊棘坎坷,風雨交加都要我們自己去克服。就像在逆流之中迎難而上的魚一樣。

  困難就像一座大山一樣,擋在我們面前想讓我們知難而退,但是只要我們背起行囊,整頓心情,迎難而上。就可以登上這座高山,在高山之巔生出“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的感悟。

  我泱泱中華也曾國難當頭,外敵來襲,我中華兒女不畏生死,不畏艱險,徑直迎難而上。在經(jīng)歷了種種危急險難后,我們站起來了,一步一步走向世界的最前端。若是當時的.我們放棄了奮斗,任由他人宰割,此刻也許中華已不復存在了。正是因為我們的堅持不懈,我們的勇往直前,中華才得以存在,中華才得以復興。

  從我們來到這個世界起,困難與挫折永遠像影子一樣潛伏在我們身旁,讓我們走的磕磕絆絆,但是我們不能就此放棄,而是應該奮斗終身。克服困難,一步一步的走上人生的巔峰,就像在河中逆流而行的魚一樣,不畏艱難,不懼挑戰(zhàn),奮勇向前,迎難而上。

  奮斗史初二作文 24

  我父親常常告訴我:“,如果我只為學習,不為身體,他就不會讓我讀書,如果只為身不為讀他也不肯,唯一的答案就是我要讀書也要身體健康。”我定會刻骨銘心。

  也是因為這樣我被選上參加田徑比賽,我知道那后果是非常嚴重。在我讀四年級時,我就聽姐姐講過,那訓練把她折磨得不知該怎么說,現(xiàn)在也輪到我的,我本想退出,堅強的意志催使我參加,我也總是告訴自己風雨過后總能看見彩虹。

  這天老師召集我們開始了訓練,對于我這個“大肉球”有115斤,但我并不為自己而擔憂,因為我團中還有一個顯得比我肥的一為,突然我幻想回到現(xiàn)實隨后鋪天蓋地的下了一句話,“每人次4圈”命令經(jīng)過“音響”傳送至“電腦”經(jīng)過精密的計算得出要跑800米,“開始執(zhí)行”身體隨著操作動了起來,以為以前有過扭傷,所以腳會痛,但我必須忍,直到四圈過后。

  很快我們跑完了,我的傷腳變的劇痛,忍無可忍,還需再忍,“唉!誰叫你要參加呢?就該認命。”我自言自語。

  做事要有毅力,這是三年級老師搞死我的`,至今還是刻骨銘心,它成為我堅持的支柱。

  雖然運動很累,每天都腰酸背痛,但都是為了自己的身心健康,“加油,華振”為的“大肉球”的肌肉而奮斗……

  奮斗史初二作文 25

  理想是指路明燈,是前進的方向。我的理想是當一名“保花”老師。

  老師,有多少人向往這個職位,但你對老師的艱辛了解多少?晚上我們睡著了,他們就開燈批改作業(yè);當我們在課間玩耍時,他們正忙著備課。當我們坐在教室里聽課時,他們用疲憊的眼神站著,讓我們學習知識。有多少人會愿意繼續(xù)堅定自己的理想?愿意這么努力無私的付出?我愿意!我愿意當老師,讓祖國的花朵在知識的海洋里綻放。我愿意當老師,把我的生命精力給渴望知識的學生。

  我希望成為一名教師,我會為我的理想而堅持不懈,因為這篇作文也是一件艱難卻快樂的事情。當我面臨難題時,我自問自答,研究答案;當我迷茫的時候,我看書安慰自己的`靈魂。當我遇到機會時,我會勇敢地伸出手,試圖抓住它。我相信只要我一步一步走下地球,總有一天我會登上理想的寶座。

  我的班主任經(jīng)常給我們講一些道理,比如“人生的意義在于付出而不是索取”;她經(jīng)常為我們架起“一匹老馬,志在千里;烈士暮年,心強。這些話落在我的腦海里,進一步堅定了我向理想前進的步伐。

  理想雖然簡單,但真正奮斗起來并不容易。時間就是金錢。讓我珍惜時間,為理想奮斗。

  奮斗史初二作文 26

  隨著時間的推移,我們在逐漸成長。在迷茫的人生道路上,我們需要什么才能讓自己健康成長,擁有美好的未來?答案是:奮斗。

  脫離了幼稚的童年,我們進入了多彩的青春生活。在學習上,課程比以前更難理解,有時會被成績不理想的`問題困擾;生活中,我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來了一些麻煩。當我們遇到問題時,我們不能退縮,我們可以盡力解決,我們也可以和我們的密友交談。總之有很多解決方法,只要我們努力,奮斗,奮斗!

  奔跑,向時間證明我們可以更快;跳下去,向統(tǒng)治者證明我們可以走得更高;奮斗,向生活證明我們可以更強大。剛開始學走路,每個孩子都會摔倒。面對這種情況,有兩種不同的方式。中國媽媽肯定會趕緊接孩子,然后不斷安慰哄孩子。然而,一些外國母親,看到自己的血肉倒在地上,不上去幫助,而是對自己的孩子說:“來吧,寶貝!站起來!”然后看著你的孩子爬起來然后摔倒,然后又爬起來.

  中國媽媽和外國媽媽做法不同,結(jié)果顯示鬧翻的孩子學的更快。這個例子說明,自己的成長之路不能只靠別人,而要靠自己的力量去爭取成功,讓自己的成長之路更加順暢!

  奮斗史初二作文 27

  人要有理想,還要為理想而奮斗人要有理想,還要為理想而奮斗。周迅在中學時很貪玩,一次老師問她:“想像一下,二十年后你在做什么?”周迅說:“我應該在電影圈有一定的地位了!”老師又分別問了十五年后、十年后、五年后她應該在做什么。周迅一一回答。老師又問那么現(xiàn)在呢你該做什么呢?周迅忽然明白了現(xiàn)在應該好好學習!只有好好學習才能實現(xiàn)理想,才能成功!

  通過十幾年的`努力,周迅憑借《如果。愛》、《李米的猜想》、《畫皮》、《女人不壞》等影片,先后榮獲香港電影金像獎影后、金像獎最佳女主角、及金紫荊獎最佳女主角、和評論協(xié)會最佳女主角等頭銜。此外周迅還是聯(lián)合國親善大使。快樂與煩惱如影隨形,構(gòu)成人生的整個行程。沒有人能擺脫煩惱,如同人不能擺脫自己的影子。平靜地接納、勇敢地上路,一路上的鮮花將為你開放!

  有一次,牛頓請朋友吃飯時腦子里突然閃現(xiàn)一個念頭,便情不自禁地走進實驗室,一連工作幾個小時,朋友只好吃完走了。等他回到餐桌前,看到了吃剩下的雞骨頭,竟認為自己已經(jīng)吃完了,遂又鉆進實驗室工作起來。正是因為這種吃苦耐勞的精神與頑強拼搏的毅力,牛頓被為“現(xiàn)代科學之父”。

  奮斗史初二作文 28

  夢想,是前進的方向、努力的目標。我也有個夢想,就是獲得跆拳道“黑帶”。

  我為什么產(chǎn)生這個夢想呢?是因為我看過很多武打片,里面的英雄都會跆拳道,所以我就有了這個夢想,我也為之付出了很多努力。

  記得第一次考級前的一堂課,教練把考級用的木板拿了過來,讓我們每個人踢,踢斷了獎勵一百個積分,踢不斷要跳15個來回蛙跳。

  輪到我了,我用右腳使勁踢過去,“啪”的一聲,我感覺骨頭都要斷了,木板卻安然無恙。最后,我被罰跳了15個來回的蛙跳。回到家,我又踢了好幾遍,老是踢歪。媽媽告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷,并給了我很多的鼓勵。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢,終于木板“粉身碎骨”了。

  考級當天,評委看到我出色的'表現(xiàn),讓我不用拿“白黃帶”,直接跳級拿到了“黃帶”。從此我每節(jié)課都認真訓練,仔細琢磨動作,現(xiàn)在的我突破了層層困難,沖破了六級,拿到了綠帶,別提有多高興了。

  通往夢想的道路困難重重,可是得到回報后再回頭看,那些困難根本不值一提。所以,夢想不能半途而廢,我會為夢想繼續(xù)努力,總有一天我會拿到“榮譽黑帶”!

  奮斗史初二作文 29

  “人生,為何而奮斗?”這是一個復雜的難題。仰望星空,縱看人生,又有無數(shù)種答案。

  有人說:“人生就是一場游戲,我們應游戲人生。”此言乃之差異,縱然游戲人間,又怎悲傷離合。還有人說:人生來就是受苦的。此言更為出意。“放眼看神州滿眼風光北固樓”又何等解釋。人世間悲傷莫離,笑傲江湖皆存在。安能說游戲,受苦人間乎?

  山不在高,有仙則名:水不在深,有總則靈。一山更比一山高。人世間莫過于競爭乎。人沒有完美的',只有更好的。如今,到處都是競爭。現(xiàn)在孩子門迷戀網(wǎng)絡,誰又可想而知?如此也是競爭。網(wǎng)蟲們一攬青天,爭風多雨。“哈哈,我比你技術(shù)高。”“切,我比你技術(shù)好!”每每談到這些,網(wǎng)蟲們心中豁然開朗,歡快涌溢。如果只剩下一個人玩這網(wǎng)絡游戲,試問其還玩乎?呼呼,無人玩也,何來之用,罷了!罷了!

  就如同這樣,人生就是競爭。不是比誰完美,而是比誰更好。從比賽結(jié)果來感受快樂,溫暖與欣慰。網(wǎng)絡游戲只是個例子,縱看天下,何人能說吾言差異?此人與吾,也是競爭乎!

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