有關奮斗作文（通用21篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的奮斗作文21篇，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
世界上，總是到處充滿著童話的色彩。而這當中就存在著“惡魔”和“天使”。無論什么故事，天使最終還是戰勝了惡魔，迎來了黎明的曙光。而天使又是如何戰勝了“黑暗的惡魔”呢？
《假如給我三天光明》的女主人公海倫·凱勒出生在一個很幸福的家庭，可是命運總愛捉弄人。在她出生的十九個月后，噩夢開始降臨，一場意外的生病卻讓她永墜入黑暗深淵——她失明了，她再也見不到光明，無論是早晨還是夜晚，無論是白天還是黑夜，她的世界只剩下黑暗，她的童年再也不會充滿色彩斑斕，再也沒有悅耳嘈雜之聲。這是多么不幸的一件事啊！她只是一個一歲半孩子啊！她還未看夠這個世界的精彩，不是嗎？
但是上天總是眷顧人的。在海倫6歲零9個月時，安妮·莎莉文走進了她的世界。是安妮·莎莉文讓海倫明白了什么是愛。讓海倫重新燃起了斗志，使她變成一位“天使”。海倫在不斷地勇敢斗爭，她戰勝了“黑暗的惡魔”，她——勝利了！她考上了哈佛大學。盡管繁重的功課壓得她喘不過氣了，她無法像常人那樣學習，別人花一小時學習，她就得花多一倍的時間。但她做得很好，她堅持下來了，她以優異的大學成績畢業了。她比常人學得更多，不僅成績優異，還同時學習掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。
海倫，一位殘疾人，她都能活得這樣的精彩。她就如童話中善良樂觀的“天使”。她在世界上創造了一個又一個輝煌的篇章。是什么使她戰勝了命運、戰勝了“黑暗惡魔”？是的，是奮斗的精神。奮斗使海倫從一個殘疾人，變成了一個自強不息的人。對比海倫，我是一個健全人，那我又為何能遇到一點小小挫折就輕言放棄呢？現在只是學習上的困難，我都克服不了，都不能繼續堅持把它學好。將來呢？走出社會，我能做得了什么？或許，我無法活得跟海倫一樣輝煌，但是我又怎么能服輸，屈服于命運？俗話不是說過“命運掌握在自己手里”？那我就從應該現在開始奮斗，好好學習，為自己的人生添上精彩的一筆。
一個人能不能取得成功，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總以條件差啊、困難多啊，作為沒有取得成功的借口。但是。和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人只要有遠大的理想和奮斗目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的主觀動能性、創造條件，就能像海倫自己主宰自己的命運。
海倫·凱勒她就是童話中的“天使”，她最終戰勝了“惡魔”，她活得很漂亮！她勇于奮斗，她樂觀、自信、自強，我要向海倫凱勒學習、看齊！
奮斗作文 篇2
人類主宰著世界，世界也依靠著人類 ，人類自從發現了火那時起，就照亮了地球，人類是偉大的。
我們人類，有思維，有感情，有智慧。我們可以去統治萬物。獅子老虎玩弄于我們的手掌之間，我們可以上天入地，我們可以鵬程萬里，我們可以讓一座山剎那間夷為平地，我們勢人可擋。因為我們是人類。我們首先要感謝我們是人，不是任人擺布的棋子，我們可以不要像寵物一樣乖乖地溫順的搖頭擺尾，不必像狗熊一樣為了一點食物就無反抗地服從主人的命令，不會像小鳥一樣容易滿足。我們可以不像其他萬物那樣表情默認和單一，我們可以笑可以哭，我們擁有無窮的權利，，我們不要盡任何義務就可以得到的權利。我們掌控的控制一切的魔力足以說明人類是偉大的。
我們不是低等的小草，而是偉大的人類，這從我們出生的那一秒起就注定了。那我們個人呢？我們同樣是人類，為什么我們人類之間還有等級呢？那些富貴人家的子弟可以出國留學，有錢人家是坐著寶馬奧迪滿街跑，看上去不用功的學生成績好，而我自己是。我們會抱怨世界待我不公。確實我們會這樣想，但要相信上帝也是公平的，是明智的，他曾給過我們無數次的機會，不是我們沒那個能力，而是我們沒有抓住，或者是我們根上本就被機遇他那厚厚的偽裝欺騙了，沒有發覺，所以我們不要去哀嘆命運。上帝他只是給我們每個人出了一道題，不同條件的題目，而結果也不一樣，不過上帝的獎賞是一樣的，就是我們每一個人感到快樂。但有人只是看重那些條件，而忘了去回答那道人生題。我們不是傀儡，我們也可以去爭取上帝沒給予我們的。我們是可以追求的。
我們的追求是為我們的人生答案服務的，肯定是會成功的 。我們不要去后悔昨天 埋怨現在 ， 幻想明天。我們只有把握現在。我不是為了失敗才來到這個世界的，我的血管里沒有失敗的血在流。我不是任人宰割的羔羊，我是狼，不與羊群為伍，我不會聽失意者的哭泣，抱怨者的牢騷。這是羊群里的瘟疫，我不能被它傳染。失敗者的屠宰場不是我命運的。我知道我會成功成功的獎賞永遠在旅途的附近，我不知道還要走多少步才能達到目標，踏上第一千步的時候，仍可能遭到失敗，但成功就藏在拐角后面。除非拐了角，不然我永遠不知道還有多遠。從今以后，我承認每天的奮斗就像對參天大樹的一次砍擊，頭幾刀可能是沒有痕跡，每一擊看似微不足道，而積累起來，大樹終究是會倒下的。相信功不白付，今天的一滴漢，一絲努力，上帝是記著的，雖然現在你沒有發現，但將來你會收到一份驚喜的，也是上帝遲到的禮物。
但我們不要自欺欺人，總是有夢想，不行動。不付出行動只會讓時間消磨你的斗志，吞噬你的理想，遮住你的雙眼，扼住你的喉嚨，撕裂你的肌膚，讓你窒息在茫茫的黑夜，嚎嚎地來，卻是悄無聲息地去。（以上的“我”均是“我們每一個人”）
毛澤東，愛因斯坦，拿破侖已經去了，是我們的一展宏圖的時候了，相信我們會把祖先的那個燎原之火照下去
奮斗作文 篇3
每次看到同學們在小賣部進進出出，爭先恐后地買東西的時候，我就別提有多么眼饞了，心思也不知不覺地飄進了小賣部：變形金剛、四驅車正向我招手，干脆面的美味直往我鼻孔鉆……
為了像同學們那樣買到自己想要的東西，我也找過媽媽要零花錢，媽媽拒絕說：“零花錢是自己掙的，不是要來的！”
“怎么才能掙到零花錢呢？”我整天都在想辦法。一天晚上躺在床上，我終于想了個好主意：和媽媽商量，每天在家洗兩次碗，一次收五角錢。雖然這項工作具有挑戰性和危險性，但為了零花錢必須豁出去了。媽媽同意了我的建議。
第一次洗碗時我可出丑了：碗沉甸甸的，盤子滑溜溜的，拿都拿不穩，更別說洗干凈了。媽媽看著我一身水的倒霉樣，在旁邊說：“如果有油的話就滴上幾滴去油劑，用絲瓜瓤再刷刷就好了……”
當我第一次拿到五角錢工資時別提有多高興和自豪了。
我來到小賣部，門口掛著個大大的牌子，走近一看原來是一份聲明：“因為物價上漲，物品價位調整如下：干脆面一元五角，泡泡糖五角，汽水三元五角……”不看不知道，一看嚇一跳！我一天的工資卻不夠買干脆面的，看來我得找老媽申請漲工資了。
不用說，我的漲工資算盤沒有打成。但我最終還是努力工作，攢夠了十五元錢買了心愛的賽車。你知道那時我有多酷嗎！
奮斗作文 篇4
凡事欲其成功，必付出代價“奮斗”！
——題記
生活如此，每日都在皎潔的月光中淡退，又在光亮的晨光中啟程。我跟著時間的腳步，努力奔跑。唯有奔跑，才不會虛度年華；唯有奮斗，樂此不疲地追尋著我所向往的遠方。
博學之
我所向往的遠方是音符流淌的琴房。自從報了鋼琴班，我的課余時間又被無情的瓜分，奔走在各大興趣培訓學校之間。繪畫課的線條剛剛勾勒完成，樂理課的音節就蹦蹦跳跳的來到身邊。雖然很累，但卻樂此不疲。每天接受著老師傳授的新知識：一級和弦、四級和弦、小三大、四五三六和弦走向……左手和著右手跳躍的節奏，抬手是柔美的弧線，落手是婉轉悠揚的樂聲。
切問之
我向往的遠方，是筆記本上的五線譜。又到了上課時間，我拿著我的課堂筆記本，“飛”進了教室。“老師，大三和弦為什么不能……”老師笑著將我拋出的一連串問題一一解答，又摸摸我的頭，問：“我新教的鋼琴曲，你回家有好好練習嗎？”我重重的點了點頭。奮斗的生活，就是隨時播種，隨時開花，用汗水澆灌奮斗這一徑長途的花花草草。
近思之
我向往的遠方，是鋼琴鍵盤上的停停走走。下課了，好多同學都跑出教室，只有幾個人還留在班。我將手搭在桌面上，努力回想起周末學到的新樂譜，手指在桌面快速的跳動，一遍又一遍的練習，直到上課鈴聲響起。
回到家快速的完成作業后，就來到鋼琴前，對照著下發的樂譜，一遍又一遍的練習……夜深了，四處寂靜無聲。但仔細聽，空氣中還夾雜著斷斷續續、磕磕絆絆的琴聲，雖不連貫，但還是可以分辨出曲子的名稱——《夜的鋼琴曲》。
在第二天清晨，洗漱完畢后，坐在琴凳上再彈一遍昨日的曲子，溫故知新。剛起床不大一會兒，還沒徹底從睡夢中醒來，半睡半醒間彈奏，只要媽媽站在身后看著，我的倦怠之態就會消失的無影無蹤。
記得鋼琴老師問過我累不累，我只是笑了一下，并沒有回答。摸摸自己長時間彈琴發硬的指尖，再看看那伸長后可以緊貼桌面的手指……那是奮斗留下的痕跡。
若為林木，我當欣欣以向榮，裝點奮斗的林場！若為幽草，我當萋萋以搖綠，奔向目標所在的遠方。致敬那些奮斗的日子——只要奮斗，就會與日月兮齊光！
奮斗作文 篇5
要做，就做到最好！
在我決定要做某件事的時候，我總是這樣對自己警告說。
因為人的精力永遠是有限的，人只有把全部精力都放在一件事上的時候，這件事才有可能有“成功”的可能性，但也正因為這樣，我們在決定做一件事的時候，往往就必須丟棄掉另外一些事情。
例如夢想和學習，當你去學習的時候，你就必須犧牲掉玩耍的快樂，當你去刻苦磨煉技能向著夢想進發的時候，你就必須犧牲掉骨子里的那股懶惰，不思進取，或者是膚淺的功與利。
成功者是耀眼的，奪目的，他們就像沙漠里的鉆石，河床里的金子——歷史是由失敗者的鮮血所書寫的，即使奮斗過了，戰斗過了，沒有獲得成功，是不是就應該放棄？
每個高考時期過了，有人歡喜有人憂，有多少考生在考完試后心如死灰只能從那高樓大橋上縱身一躍——就此與世界告別，付出，不一定代表能夠獲得收獲，但是你要記住，既然你做過了，那么你的生命就不是白費的！
世間上最可悲的不是失敗者也不是不思進取者，而是虛度光陰的人！
失敗者——離成功只差一步之遙，人生就是一場馬拉松，而馬拉松選手是絕不可能立下從一開始就跑到終點的目標，那相當于給自己自掘墳墓，即使是在最開始，中間，甚至已經到了比賽最后的那半小時里被超過了也不要緊，因為你要考慮好自己的能力，自己的實力分配。每個人的精力都是有限的，積極向上的心態也都是有限的，只有做足了消耗戰的準備，立下一個又一個小目標，即使失敗了也不要輕言放棄，因為你要知道你的眼前并不只有這一條路……路，還長的很呢，怎么能夠在這里停下？即使眼前這是一片荒蕪充滿死亡的沙漠，只要向前必定能看到一片花海！
一場考試結束了，你獲得了很好的成績——你以為這樣就可以大呼快哉，逍遙自得了么，當然你可以為自己自豪那么一刻，因為這是應該的，你應該為自己的奮斗，為自己的汗水流下得到回報而快樂。
然而喜悅過后，我們就要在更高的山峰向前攀巖，你已經爬過了玉龍雪山——剩下的還有珠穆朗瑪峰在等著你呢！比起以后更加精彩奪目的人生，此刻的喜悅歡呼不過是一個小小的驚喜，讓我們抱著剩下的洪荒之力繼續向前吧！
相信你自己，你一定能夠在奮斗中獲得成功，贏得失敗，人生的終點還長的很，我也和你一起前行！
奮斗作文 篇6
有人曾說過：“在適合奔跑的時間與空間內應盡情奔跑，切莫虛度光陰。”
今天我看了一段材料，這段材料主要講人類應該在最好的時光里盡情奔跑，不要虛度光陰。
我覺得這段材料說的很有道理，人類在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付出自己的努力，自己的汗水，去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗？奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍圖，并堅持為之奮斗，為著自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說過：“奮斗是萬物之父。”由此可見，奮斗是多么可貴，但是許多人卻沒有奮斗的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進取，遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鐘情，生出了申時行。那時候，私生子在當時是十分見不得人的，所以申時行被送給了當地的知府，知府見申時行很機靈，便收下了他。小時候的申時行生活的衣枕無憂，十幾歲就考上了貢士，考進士時，他的養父告訴他，其實你并不是我的兒子，你是我收養的，申時行明白自己的道路是未知的，以后誰都幫不了他，他只能靠自己。從此以后，申時行便努力讀書，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內閣首輔。
這個故事讓我們明白：只有努力奮斗，命運才能掌握在自己手里。
愛默生也曾說過：“凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗。”是的，我們要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的奮斗，向著光輝的人生不斷奮斗。
奮斗作文 篇7
畏懼艱苦，碌碌無為是罪過。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報酬。也只有奮斗的姿態，才能證明生命的存在。
——題記
已經不知道是第幾次出現這樣的狀況了。我摔下了筆，用力的向椅背靠去，長長的嘆了一口氣。耳畔時鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問我：你在這里發什么呆？為什么不去寫作業？我順著他的話，看向了我那寫了還不到一半的作業，我心中更加煩悶了，剛開學時，那種好奇、新鮮的感覺早已不知去向，取而代之的是新班級帶來的壓力。這樣一想，我反而更加沒有動力了，我懶散的拿起筆，將剩下的作業草草了事，又只把要背誦的古詩稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機，直到晚上11點，我才遲遲躺下進入夢鄉。
次日，年級進行了統一的古詩默寫，因為昨天糊弄的背誦和不充足的睡眠，我答的不盡如人意。我卻仍然沒有今后要努力奮斗的意識，反而灰心喪氣，覺得自己根本不可能完成這樣的任務了。
但那天下午的一場班會，讓我徹底改變了這樣的看法，班會一開始，老師便問了一個問題，你覺得在開學這兩周有沒有真的努力過？我聽了這個問題，低下了頭，我有沒有真正的努力過？沒有。每當我遇到困難，不是抱怨，就是退縮，我總覺得新環境壓力大，但其實是我在止步不前啊。
那天的班會讓我明白，我現在的目標不再是原地踏步，而是向更高更遠的目標邁進！
奮斗作文 篇8
拼搏奮斗才會成功
拼搏，是一種進取和抗爭的精神。它是成功的重要因素之一，是使人走向成功的動力所在。試想，沒有拼搏，哪會有成功呢？安于現狀，只想坐享其成的人，機遇永遠不會靠近他，成功永遠不會屬于他。唯有拼搏，才能使我們走向成功。
“什么是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從僅有荊棘的地方開辟出來的。”古今中外，凡成大事者，不都建立在一個“搏”字上嗎？西漢時期著名史學家司馬遷在遭受刑宮后，忍受著莫大的恥辱，毅然再次拿起筆桿，忍辱負重，矢志不渝，致力于編寫《史記》，經過十余年的艱苦奮斗，最終寫成了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨著——《史記》。司馬遷經過自我拼搏，開辟出人生光彩的道路，他成功了，在歷史的書頁上重重地劃下了不容抹去的一筆。試想，如果司馬遷對這從天而降的災禍怨天尤人，而惶惶不可終日。那么他必定與成功無緣。可正是他的拼搏與努力，才使人們永遠記住他和那“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
再如：霍金，一位21歲就被醫生診斷患了絕癥的人。命運對他是那么的殘酷！17歲，霍金考取了牛津大學，而在21歲，他卻患上了萎縮性脊髓側索硬化癥。就像一朵含苞待放的鮮花姹紫嫣紅的春天里遭到了嚴霜的打擊。但霍金的人生并不所以而畫上句號。他不怕困難，不怕失敗，一向在努摸索著人生光明的天體物理學家，他寫的科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界。霍金不僅僅以他的成就征服了科學界，也以他頑強拼搏的精神征服了世界。他的事跡表眀，人只要有拼搏精神，成功的大門永遠為你敞開。因為拼搏，貝多芬在遭受人生中巨大挫折后，在樂曲創作事業上取得了輝煌的成績，因為拼搏，唐朝法師玄藏穿過長長的沙漠到訪印度，帶著657部佛經啟程回囯，書寫了他輝煌的一生，因為拼搏，張海迪在20年來，在遭受病魔折磨的情景下，自學了4門外語，翻譯了16萬多的外文著作，獲得了哲學碩士學位……因為拼博，他們最終取得了成功！
容國團有句名言：“人生能有幾回搏？”是啊，正是因為人生短暫，才需要我們去拼搏，這樣的生命才能得到無盡的延伸。僅有拼搏，才能一步一步走進成功之門，闖出自已的一片天地，譜出人生優美的樂章。所以，朋友們，在生重任中為成功而努力拼搏吧！
奮斗作文 篇9
人，總是要從起點上開始努力，開始奮斗，開始去體驗生活。就像在賽跑一樣，要從起跑點上開始努力沖刺到終點。可是，沖刺完了這一場比賽，還有新的比賽在等著我們。也許，人生就是由這許許多多的跑道而組成的，而我們也得站在另一條起跑線上做好充分的沖刺準備.....
我是一個即將初一的學生，我的前方是一條新的跑道。
我明白，2008年的8月22日，我便要在這條跑道與新一屆初一的朋友們展開一場激烈地追逐比賽--而現在離那一天并不遙遠，因為今天是8月20日。
坐在沙發上的我情不自禁地感嘆著時間的流速，像是一眨眼一樣，6年的時光就這樣過去了，如今已到暑假。
當然，這個暑假是特殊的--因為這是我小學里最后的一個暑假，明年的暑假，我已是一個初中生。可如今，我依然懷念以前的那一條跑道，依然懷念我以前的同學，依然懷念以前小學時我們在跑道上追逐的樣子.....但是，每當我在這一條新的跑道旁回首過去的時候，我看到的，卻是我們曾奮斗的影子。那一刻，我沒有感到悲傷，相反的，我很快樂，我感到自豪。因為我們曾在那一起奮斗過，因為我們已經取得了成功，因為我們把奮斗的影子留在了跑道上--這，已經足夠了。
時間已經陪伴著這一首暑假歡樂頌奏到了最后。1天過后，我就將稱為一個初中生。此時，我并不像以前步入小學時那樣害怕，因為我已經長大，不再是那一個膽小怕事的小娃兒了。我應該勇敢地去面對明天，面對未來，面對這一切。我們應該竭盡全力地在這一條跑道上沖刺、奴力、奮斗，在這里闖出自己的一片藍天，在這里留下最美的笑臉，在這里學到更可貴的知識。我能做到，我能成功！
說真的，說舍得我那多年的朋友，是謊話。可說不舍得，又覺得心酸。在這一個新的起跑點上，我的耳邊忽然回響起我們在做練習上的一小段小詩：
“泥濘中，一雙扶持的雙手；
岔道口，一道指引的鍵頭。”
也許吧，無論在哪里，只要有心，就能認識到生活因奮斗而精彩
旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。何不自己嘗試著奮斗呢？
——題記
只要還有明天，我們就應該學著奮斗，學著努力，學著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結網。
人生總要有所目標，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實結果不重要，重要的是過程，沒有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮，奮斗不是一時努力，奮斗的背后有很多東西，有堅韌，有忍耐，有信心，有頑強，有拼搏，還有嘗試。
再冷的石頭，坐三年也會熱，這是堅韌。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌，這是忍耐。人之所以能，是相信能，這是信心。前方無絕路，希望在轉角，這是頑強。即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略，這是嘗試。
人總要經過一番刻苦奮斗才能獲得成功，卡萊爾曾經說過，停止奮斗，生命也就停止了。與此可見奮斗是生命之根本，如果你沒有奮斗的目標，你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。
從專科到北大有多遠？讓2002年高考失利的秦瑞義告訴你，
為了實現自己的理想，秦瑞義一直在努力，他終日重復三點一線的生活，他的努力，他的刻苦，被老師被同學看在眼里。生性倔強的秦瑞義說；“雖然我高考的時候沒有考進北大，但是我要考北大的研究生”他深深的明白實現理想的路上是多么的困苦。但他面對困難仍不屈的說；“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一。”十年磨一劍，秦瑞義的艱苦奮斗取得了相應的回報，一個專科生終于在奮斗中蛻變成北大研究生、
成功沒有秘訣，靠的是你堅韌不拔的奮斗，靠的是你始終如一的堅持。
奮斗作文 篇10
下雨之后，不一定會有彩虹，但一定會是晴天。經歷過黑暗，才知道光明。
面對永遠做不對的計算題，看著都對的單選題，看了也不會的動點問題，我抬起頭仰望天花板發出崩潰的叫聲：“我！放棄數學！”這當然只是我發泄情緒的'方式，放棄是不可能的，人的一生能奮斗幾次？拼幾次？為了讓自己的中學時期，不留有遺憾，我決定放手一搏。
周六下午上完遠方，我便往圖書館奔去，可奈何去的太晚已經沒有座位了，我就地而席，先完成學校里的作業，然后開始與數學“戰斗”。這是我的數學老師發了一條消息給我“文姐，這次模擬成績不太理想，繼續加油！”我不禁想到以前某位同學的演講：“你真的已經到山窮水盡用盡全力了嗎？”我的心告訴我：“你沒有，你應該放手一搏，拼盡全力考到自己想要的分數，讓所有人對你刮目相看。”那段時間，我一有空就去圖書館刷題，閉館了就回家刷，有些題做了很多遍，可依舊還會錯，我不得不反思自己這樣只刷題不整理真的有效嗎？思考方法的正誤，使我更加自信就想高爾基說的那樣“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”星光不問趕路人，時間不負有心人。我的努力一點一點地往上爬，從76分的不及格到103分的不自滿，我看到努力終究會有回報，奮斗不負美好時光。也算是應了那句歌詞“愛拼才會贏”。期末考試很快來臨，我雖然沒有脫穎而出，但卻跟上了大眾的腳步，超出了平均分，讓人刮目相看。
晴天雖然沒有彩虹引人注目，卻也干干凈凈，找不到一次瑕疵。以后即使在陰天，我也一直向往著放晴，致敬那段奮斗的美好時光。
奮斗作文 篇11
春天不播種，夏天就不會生長；秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗
——海德
時光會倒流嗎？太陽會西升東落嗎？我可以糾正昨天的錯誤嗎？我能夠撫平昨日的創傷嗎？一句出口的惡言，一記揮出的拳頭，一切造成的傷痛，能夠收回嗎？
不能！過去的永遠都過去了，我不再去想它。
只為它——我的理想，偉大而神圣。我的理想是一名軍醫，盡管我知道這一路會有許多艱難險阻在等待著我，但我并不害怕，因為我會奮斗，奮斗才會有希望。而這也需要機會來鍛煉自己。夏賓說過：“優秀的人不會等待機會的到來，而是尋找并抓住機會，讓機會成為服務于他的奴仆。”不要抱怨沒有機會，其實，它存在于生活中的每時每刻里。我抓住了它，也就等于向理想邁進了一步。
舟有舵，才不至于迷失方向，樹有根，才能長成合抱的大樹。只有自己真正有了理想和目標，為了不給自己留下遺憾，就應該努力奮斗。“勞動創造美好的未來，”勞動是光榮的，如果你承諾過什么，就應該用行動來說明你的諾言。
只有奮斗才能把幻想就現實，才能把寶典變為財富。夢想并非遙不可及，只要你努力奮斗，就能得到回報，甚至更大的收獲。不要想像不可能發生的事情，忘記昨天，也不要癡想明天。想著明天的種種，今天的時光也將白白地流逝而去。明天是一個未知數，為什么要把今天的精力浪費在未知的事情上呢？為何不去奮斗一下，努力一下，去主宰一下自己的目標呢？
相信自己吧，有過努力，奮斗過后，必定會有不小的收獲，哪怕只是一個短暫的接觸，都是值得的。
奮斗才會有希望，只有播種，才會有收獲。
這便是我對于奮斗的認識。
奮斗作文 篇12
愛拼才會贏奮斗是人在身處逆境、面臨考驗時的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質。
不要盲目奮斗是人類的拼搏精神，但要防止盲目的努力，沒有目標的奮斗是徒勞的。
理想與奮斗理想的實現需要奮斗，守株待兔是不可能獲得成功的。
鴦斗需要不懈的精神成功的結果由很多因素決定，即使暫時收不到預期的效果，也不能放棄奮斗。
同學們，瞧一瞧你腳下的這片土地，你會有些什么感想呢?也許你覺得它平常，但我覺得它有些燙。
請別誤會，我不是講秦牧的散文，我是說，古往今來，蕓蕓眾生就是在這片土地上來去匆匆的。他們有的慚愧，有的欣慰;有的懊悔，有的滿足;有的垂名青史，有的遺臭萬年。就說我腳下站的這一塊吧，或許那“老驥伏櫪，志在千里”的曹操就在這兒站過，或許那“三十功名塵與土，八千里路云和月”的岳飛就在這兒站過，當然也很難說秦檜是否在這兒站過。我是說，如今我們又站到了這片土地上，經過歷史的一瞬，我們也會離去的。但就是這一瞬，我們該怎樣度過呢?
我仿佛聽到岳飛、文天祥、毛澤東、周恩來，還有張華、張海迪，古人今人、逝去的和活著的，都在用同一個聲音回答我們：“要有崇高的理想。”
一定有人說，你說的崇高理想到底是什么呢?我想引用奧斯特洛夫斯基的話來回答，他說：“我無法回答得很具體，理想對我來說，具有一種非凡的魅力。我的理想，即使是最縹緲的，也總是充滿生活和泥土的氣息。理想是沒有止境的。個人的一切都不會永葆青春，不能像公共事業那樣萬古長存。在為實現人類最大幸福的斗爭中，要做一名永不掉隊的戰士，這就是最光榮的任務和最崇高的目標。”
可見，崇高的理想是一種既具體又抽象的東西。有人說：“實現共產主義是我的理想。”無可否認，這個理想是崇高的。有人說：“我的理想是到國外去。”但只要加上一個前提：為改變祖國貧困面貌的理想去學習先進技術，那么，這個理想也同樣崇高。再比如參加這次演講比賽，所有上臺的同學都有這么一個目標，也可以說是目前的理想，那就是：
要努力爭取一等獎，一等獎不行也要爭取二等獎，二等獎不行也要爭取三等獎，你們說，這個理想崇高不崇高呢?
我認為，這種理想中包含了一種向上的、奮勇進取的精神，所以它也是崇高的。
只要這個理想是為另一個更崇高理想服務的，那么這個理想也是崇高的。可見，一個人的理想就像梯子一樣，有最高一級，還要有第一級、第二級……如果沒有這二級，那最高的一級就永遠是可望而不可即的。
目前，理想的階梯已登到了第一級，就是：振興中華。我們的祖國就像一個矯健的運動員，幾千年來在歷史的跑道上一直領先，可近幾百年來，她落后了，蘇美日等國跑到了前面。青年是祖國的希望，我們有六億五千萬青年，我敢說，這個數字比世界上任何一個國家青年的數目都多得多。面對現實，我們該怎么辦呢?華東師范大學中文系學生朱聯忠說：“我們最了解自己，捫心自問，我們這一代是真心熱愛祖國的。只要我們還活著，還站立著，還奮斗著，長城，就永遠不能蒙上落后的恥辱。六億五千萬，這是個什么樣的數字啊，倘若我們每個青年都能站起來振興自己的祖國，那么它是一個光榮的數字，勝利的保證;倘若我們庸庸碌碌，虛度年華，那么它就是一個恥辱的數字，羞愧的記錄。讓后人去看歷史吧，他們必將發現，恥辱不屬于我們!”
同學們，這才是我們的心聲!
你聽，跑道上我們祖國的腳步聲在咚咚作響，她在加速、再加速，讓我們年輕的心為她的振興而跳動吧!
實現理想的道路是艱難的，也許有人奮斗了一生，并未能如愿以償。就像攀登喜馬拉雅山，有的人快要到頂峰了，就被無情的雪崩所淹沒;就像考察羅布泊，彭加木未能找到水源就被沙漠所吞噬。我認為，他們還是創造了自己生命中的最高價值，因為面對他們的足跡，高尚的人將流下熱淚。探索中，他們的生命之火在熄滅，天地間，他們的思想之光在閃亮。這閃亮，照耀著無數的后人去追求，探索新的征途，這就是他們生命價值之所在。
年輕的朋友，生活剛剛開始。現在，我們總是為擁有岳飛、文天祥等偉大人物而驕傲，那么，我們為什么不能樹起理想的風帆，去拼搏一番，做岳飛第二、文天祥第二，或陳景潤第二、張海迪第二，或干脆自己第一，也讓后人為擁有我們而驕傲自豪呢?
奮斗作文 篇13
我是一棵梅花樹，我生活在一個叫勾踐的人的院子里。我聽別人說他是一個國王。
我卻一點兒也不相信，哪有國王把茅草當做床鋪，哪有國王每天都要舔苦膽的昵?
我在這里已經待了三年，聽媽媽說，我今年就要開花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發芽生長，我要開花了，我想，迎春花開了……桃花謝了……我依然沒一個花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什么時候才能開花呢?我往屋里一望，我的主人正在嘗苦膽、我不禁打了個寒戰：太苦了吧。
秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來我的花是開不了了。
一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅毅的目光，不禁心里一顫，他似乎要從我身上看出些什么呢!
北風勁吹，雪花紛飛，我站在院子里直打寒戰，我要死了，我想。
我還沒有開花就要死了。梅花是世界上最好的花，它溫文爾雅，徐發暗香。可是我卻永遠不能擁有它了，這難道就是我的命運嗎?我就這樣了此一生嗎?……不，不，我絕不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開花。
院子里進出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談論著什么，夜深人靜時，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看著我。
天越來越冷了，我真的快支撐不住了。
一天夜里，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門外，站了一會兒，突然仰天長嘯：“我一定要復國。”啊!他真的是國王，一個國王竟然嘗苦膽，臥茅草，我的心被深深震撼了。我不禁也想大喊：“我要開花。”
幾度風雪，我硬挺了過來。一天，我突然發現我的主人不見了。
又過了幾天，我驚喜地發現我身上長出了幾個花蕾，并且越來越多。
一場大雪，我開花了，我開花了!縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時，一身黃袍的人走進院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅毅的目光盯著我。“我勾踐立誓，不鏟平吳國，誓不生還，出發!”我聽見院外萬馬奔騰的聲音越來越大，然后又越來越小，逐漸消失了。
整個院子充滿了香氣。
奮斗作文 篇14
奮斗中，我們的夢生活之所以美好，就在于我們周圍永遠有一顆年輕，善良的心在成長，在開花，如果它在你面前稍加披露，你就會從中看出它對你微笑，凡是疲倦了的，看著一切都生氣的人，簽完不要忘記這顆可愛的心。
其實在我們生活中有許許多多為了成功而努力奮斗的人，不管他們是否成功，，至少他們都曾經拼搏過，他們比我們更了解成功的艱難與辛酸，有時候我在想自己能不能做出一番成就出來呢？每每這個時候我都會想象自己的以后該怎么走下去，不需要轟轟烈烈，只求讓自己能夠對得起自己的良心，對得起生我們育我們的父母。
經過風雨的洗禮之后我若有所悟，對于煩惱要盡可能的接受，承受不了的時候，學會彎曲下，像雪松那樣讓出一步，就不會被冰雪所壓垮，就會走出煩惱。的確，彎曲不是倒下更不是毀滅，它是一門藝術。現在我已經不會對著鏡子要有嘆息了，模樣是父母給的，而形象是靠自己造塑的，這是生活所能告訴我的。人生匆匆，每個人都在執著的追求、奮斗不會因為你的外貌而影響你的事業，只要活的堂堂正正，實實在在。
霍金雖然殘疾，但他的心志是非常好的。即使是半身殘疾，但他用事實證明自己是好樣的，他長給我們的依就是好的榜樣。海倫、凱勒一個盲人，她那種對生活對世界都充滿愛的情感影響我們，不要求要怎么怎么的豪華亮麗，只希望自己有一個好的未來，這樣才對得起自己，別在說等失去的時候才知道珍惜。每個有夢想的人，都是好樣的。只要我懷揣這顆心，我們一定能感受到成功的喜悅。每個人都有著自己的夢想，每個人的實現方法都各不相同，但我們只要奮斗過，那么對我們以后的人生都有很大的幫助。所以說趁著我們年輕氣盛的時候，多出一份力吧！
機會需要我們自己去發現去創造，讓我們一起去尋找。如果你有夢想，就要呵護它，有了目標就全力以赴，當人們做不到一些事的時候，那你就要去敢去拼。如果你有夢想，就要去捍衛它，如果你有理想，就要努力去實現。就這樣，什么都不用解釋勝利說明了一切！
奮斗作文 篇15
一起奮斗吧！不知不覺，已經在一個新的環境下生活1個多月啦！雖然已經熟悉了新的環境，可還會時常想起小學時那些令人難忘的美好回憶，每每想來，心中自然就無比愉悅！
記得開學第四周，在上早自習時，不知怎的，我很想哭，很想再去上小學。越回想起小學時我們的點點滴滴，就越難過，不由自主的，一顆顆金豆似的眼淚就落了下來，怎么止都止不住，我盡量使自己趕緊冷靜下來，以免在新同學面前出丑。也許是初中壓力比起小學來比較大，自己還不太適應，很想再回到從前那樣輕松的學習環境吧！
漸漸的，自己更適應初中的生活了，也結交了不少知心的好朋友。其中就有個我的好哥們王佳文，從她身上我找到了我小學時最要好的朋友夢珂的身影。她，向夢珂一樣重情義，我有什么煩惱的事都會找她談心，她有什么難過的事也會來找我，就這樣，我們就成了一對形影不離的最要好的“哥們”，不知道現在夢珂過的怎么樣那次見她的時候，她說她不想在那所學校上，在那里還沒有一個知心的朋友，看情況，她在那里并不是很快樂，但我會永遠是他最知心的朋友的！雖然我們不在同一所初中，雖然我們見面的次數很少，不管怎么樣，我會永遠挺你的，珂，我相信你會在一個新的環境下找到你的知己的，要努力！我支持你！！
我不光結交了一個知己，還有很多結交了很多室友。其中有個和韓慧雅的個頭很像，剛開學的時候我和偉麗都認為她很像韓慧雅，認為一定能和她成為很好的朋友，可現實總比想象殘酷。唉......
在七五班，另一個團結友愛的一個大家庭里。我作為七五班的班長，真的很已這個班級為榮！在這個集體中，有很多優異的學生，我現在知道什么叫做人外有人，山外有山！從他們身上，我看到自己的不足，也看到了他們每個人身上的閃光點，每個人身上的都是那么的耀眼！不過我會努力的！
不知道現在同學們你們在另一個環境下過的怎么樣不過我真的希望每個同學不管在哪里上，都要努力學習哦！要為我們青石河小學和最最敬愛的恩師們爭光哦！同學們，一起奮斗把！相信自己，愛拼才會贏!
奮斗作文 篇16
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。——題記
生命，聽起來是一個多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個小生命又誕生了。有人說，每個生命都是上帝創造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意示著他們存在于這個世界，這個世界也因他們的存在而變的不一般，“天使”們會竭盡他們的所能，來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽信命運嗎？人的生命就該被“命中注定”這四個字所束縛嗎？那么，生命也就失去了存在的意義了。當一個人在為他所遭經的挫折而感嘆是“命中注定”時，卻不知在世界的某個角落已經迸發出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花！奇跡需要創造，創造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說：凡是能沖上去，能散發出來的焰火，都是美麗的。
一位著名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人，當她走下舞臺后，就再也沒有站起來，這是一個真實的故事，一生的努力，化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求，不斷地爭取，不斷地奮斗，才變的愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。
人的一生，不要求你活的轟轟烈烈，做出什么驚天動地的大事來，但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，在人世間像過客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無憾了！
奮斗作文 篇17
無論路途多么艱辛，無論前方有多少障礙！我都不會放棄，因為陪伴我的人讓我大徹大悟，明白失敗成功的道理。
——題記
我經過幾天的猶豫決定參加演講比賽，但是，我，失敗了。我獨自坐在教室里，想：奮斗了一年為什么結局給我的還是失敗？一不小心又勾起了回憶，想起了一年前的事情。
一年前，我參加了學校的作文比賽，那次連其他學校的寫作高高手也來了不少。我自以為自己語文很好了（因為我語文拿過99分，只錯了一個標點符號。所以就飄飄然了），已經可以寫出一篇100分的作文。現在想起來真是太無知了。結果可想而知，我敗的好慘好慘，連第一輪都沒過去。自稱無敵高高手的自己聽到這個消息時，眼淚就在眼眶里打轉轉了，就覺的全世界都倒塌了，我的世界毀了。那種感覺就像所有的人都在騙你，連自己只相信的那個人也在騙你。然后我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下落。
班長走了過來，把她的mp3塞進我的耳朵，接著從里面傳來悅耳的音樂，她又告訴我這是曲婉婷的“沒有什么不同”，我聽見一個雖然弱弱悅耳的聲音，卻唱的十分堅定：“雖然沒有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的。盡管痛的苦的沒說的，但哪有一路走來都是順風的，因為我們沒有不同，天黑時我們仰望同一片天空。沒有追求和付出哪來的成功！”我的心中如醍醐灌頂，一下被撥開了迷霧。
班長見我好一點了，就說：地球不會因為某一個人的怎樣而停止轉動，太陽不會因為某一個星球的怎樣而停止散發光芒。失敗了不要氣餒，成功了不要驕傲，前方的道路是美好的。你看，曾小賢打cs，別人說他的攻擊威力還沒有空氣大，他還不是怎樣在打嗎！他跟女友交往8年，他其中6年都被騙了。不都還活下去了嗎！”班長的話一下把我逗笑了。
笑聲中，我的腦海有了一種想法：我決定奮斗，不要在讓班長失望了！
誰能想到，一年后，我還是失敗了。
回憶中，突然，我的耳朵里被塞進了一個mp3，里面傳來我熟悉的歌聲：“盡管痛的苦的沒說的，但哪有一路走來都是順風的，因為我們沒有不同，天黑時我們仰望同一片天空。”是曲婉婷的“沒有什么不同”，我馬上扭過頭去看，是班長！她微笑著說：“還要我說什么嗎？”我流下一滴晶瑩的淚笑著回答：“不用了，謝謝你，班長！你一直把我當妹妹看待，比親生姐姐還好，什么時候都照顧我，謝謝你！”班長什么都沒說，只是笑著。
在我們兩個微笑的場景中，我浸在幸福中時，我又有一種想法，繼續奮斗吧！我不是一個人！
有時候，做一件事的目的，不一定全是為自己，也可能是為身邊一直陪伴的人，不忍讓她傷心，失望。有時候，奮斗也是如此！
奮斗作文 篇18
“奮斗”是每個人必要的過程，也是每個人蛻變的證明，它可能記載著你對事物的付出，你留下的汗水，留下的淚水，留下的辛酸，這些都是你成功的見證者，每個人都需要付出不一樣的努力。同樣，自己也是需要付出的，自己堅信我是最棒的，所以會為了它去付出自己的汗水，為了它，付出自己的淚水。
自己喜歡排球，從一年級第一次見到大哥哥姐姐們的訓練時，自己就迷戀上了它，一直到四年級的時候，自己入對了，終于入隊了，很興奮，所以一直是努力的。
自己訓練以來從來都沒有遲到過，或是請假，沒有，這都沒有，自己從來沒有在夏天熱日炎炎的時候，放棄訓練，就算是火辣辣的太陽照在臉上，自己站在滾燙的操場上，也是沒有放棄，自己從來都沒有在冬天寒風凜冽的時候放棄過，就算涼颼颼的風在自己的臉上毫無肆彈的掛著，也還是沒有放棄
因為自己堅信自己的努力付出是會有回報的，就算不是為了這個回報，也會堅持，因為自己是發自內心的喜歡，喜歡排球，就算它枯干乏味，自己也還是忍耐了下來不是嗎，自己為了自己的喜愛奮斗過，自己就足夠了，就算沒有被老師表揚過，自己也滿足了啊!自己當上了女排的隊長，因為自己努力過，努力的一切被老師看在眼里，自己已經滿足了，因為自己——努力過、奮斗過!
奮斗作文 篇19
有志者，事竟成——題記
在我心中，有著一個永不褪去的印記，不管經過多久，在我心中卻是愈發強烈，回想起來總是久久不能平復。那個印記告訴我一個道理：縱使你付出了汗水，很努力地去為某事奮斗，結果也還是逃不了命運的安排。
我永遠都忘不了那一次軍訓，那一個教官。
那是初中最后一次軍訓了，六年級以來，每到軍訓我一直在拼一個獎——優秀學員。因為是初中最后一次，所以我更加下決心這次一定要拿到。于是，我爭取把更多東西做得更好，床單弄得更平整，更早出來站隊等，希望教官能看到我奮斗了努力了的身影。
以前，由于種種原因，教官看都不看我，有的只是訓斥。宿舍被子也是疊的一般般，但這次卻疊得出奇地好，還能被教官拿來做宿舍榜樣，也被教官吩咐做事。我心想難道我的運氣來了?這次終于有機會了拿獎了。
在結營儀式的前一天下午，我們練坐姿，在坐的時候，教官叫了兩個同學出去寫他們的名字，我隱隱覺得這是選優秀學員了，于是我把腰挺得更直，希望教官看到，可是，在之后教官沒有再叫任何一個同學上去。我不甘心，晚上在宿舍外問他優秀學員選了沒，他說還沒。我頓時喜出望外，心想：我應該還有機會。但是，所有美好的幻想都在那一個上午破滅……
“下面宣布優秀學員名單，初三一班：.....;初三二班：..…”那兩名優秀學員竟是那練坐姿時叫上去的那兩位!
我心中那個涼啊!
我拼了四年啊!這是我初中最后一次啊!我為的就是不讓我的初中生活留下遺憾啊!我曾經的奮斗為什么沒人看到啊!或許，那個教官不知道一張優秀學員的獎狀對于一個普通初中生有什么意義，不知道我是有多么渴望。但是，他為什么要到結營前一天才選優秀學員，為什么要這么草率、這么隨意地選。也許，我真的有地方做得不好，但是，為什么要欺騙我，為什么不說真話讓我的心早些經歷這一切。那刻，我心如刀割，欲哭無淚。是他，讓我明白了有志者，是不一定成這個道理，我永遠都不會忘記他的!
此后，我想不出我還有什么理由要去為一個付出了卻沒有回報的東西而去奮斗，或許，在軍訓中我命該如此，別人永遠不會關注你，縱使你很努力很努力去奮斗。
也許，下一次，下下一次，我就有機會獲得優秀學員，但我心早已疲憊，即使天上掉下餡餅也無力去拾。有誰，能來喚醒我心中的斗志，引領我繼續奮斗，我等待著……
奮斗作文 篇20
金秋九月，魅影隨風。瑟瑟的秋風，伴隨朗朗的讀書聲，在空曠的蒼穹填上了色彩。飄零的落葉，伴隨青春的朝氣，在茫茫乾坤的渲染下亮了。
奮斗前，癱軟無力的靈魂被世界嘲笑;奮斗中，積極進取使自己獲得別人由衷的無限鼓勵;奮斗后，連哀鳴都是響亮的。
學習好比睡覺，不肯奮斗就只能沉睡，無法睜開雙眼領悟萬千生命的精彩。學習也好比翱翔，不肯奮斗就只能墜落，待到生命已都結束，才知道自己忘記了飛翔。學習如同糧食，不是所謂的物質，是精神上的補品，沒有精神的靈魂，乏力了也無去無從。
把奮斗二字拆開，得到的是一塊寬大精神良田，兩滴無比重要的水。奮斗爾后得到的是十分的滿分，就是成功!
田是用來種植作物的，從精神意義來講，播下的種子是成功，只要你撒下數不勝數的種子，到了收獲的季節，得到的會是滿心的喜悅。兩滴水，非凡。一滴來自于汗水，一滴則為血水。天下沒有白吃的午餐，就如成功，沒有廢寢忘食的付出，就沒有無與倫比的成功。澆給成功之田汗水，讓它成長，灑給成功之田血水，讓它獲得肥料，從而沖天而上。
在時間的沉淀下，它會茁壯的成長。發芽，開花，結果，收獲。成功也就不言而諭。
人不能茍且偷生，活著的意義在于開拓創新和超越。從遠古至今，發展要的是知識，要的是思想，要的是付出，而這一切，歸根于奮斗。懂得奮斗，就懂得生活!
奮斗作文 篇21
“世界上最快樂的事，就是為理想而奮斗。”偉大的哲學家蘇格拉底用他充滿智慧與成就的人生闡述了這句至理名言。事實也是如此，我國雜交水稻之父袁隆平以不懈的研究與探索研制了“東方魔稻”這一舉世矚目的新品種;香港房地產大亨霍英東先生以畢生的奮斗歷程從價值7角錢的勞動力成為如今的商界傳奇。奮斗，已經成為我們必不可少的人生經歷，成為我們實現理想的唯一方法。如果你沒有奮斗過，那么你所擁有的再宏偉、再遠大的理想都只能叫做空談。
奮斗是在自己所擁有的基礎之上通過努力使其到達一個更高的境界，即自己所想所要的。奮斗不是好高騖遠。生活中很多人店鋪喜歡給自己制定一個“盲目宏偉”的目標。我有一個親戚，原來是工薪階層，看著身邊的同事一個一個都有錢了，自己也開始覬覦人家的豪宅名車，也想成為千萬富翁中的一員，就這樣次次做生意次次賠，賠到最后實在拿不出本錢，便也死了心，終日在家里唉聲嘆氣，哪還有心好好工作。其實，工薪階層未必一定不能躋身于上流社會。很多商業精英都是從白手起家開始的。只是這其中的過程是萬萬不能忽視的，一個人的理想越宏偉、奮斗的歷程就越是艱苦漫長。一分耕耘一分收獲，當我們計較自己收獲了幾分的時候，不妨先想想我們付出了幾分。頂著太陽揮汗如雨的農民工算不算在奮斗?我們制定一份切合實際的學習計劃算不算在奮斗?奮斗不是只有坐在實驗室里，不是只能趴在辦公桌前才叫奮斗，只要你是上進的，你在努力著，生活就不會薄待你。
奮斗為人生創造奇跡。你相信一個聾啞的盲人也可以成為作家嗎?她一歲多的時候就失去了聽覺、視覺和語言能力，但是她始終相信人生是美好的，并且從來沒有放棄過希望，于是她寫出了《假如給我三天光明》這樣的世界名著。她就是海倫凱勒;身患高位截癱的著名女作家張海迪曾在病床上用鏡子反射看書并成功翻譯了16本中外著作;因骨結核變成殘疾人的奧地利人羅伯特巴雷尼，并沒有因為命運的殘酷打擊而變的一蹶不振，相反，他努力學習，致力于耳神經科的研究，在堅持不懈的奮斗中，曾經連路都不會走的巴雷尼登上了諾貝爾生理和醫學獎的領獎臺!
著名劇作家歌德曾說過：“只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。”我們無法像海倫凱勒、張海迪等人那樣在自己本不完美的人生中創造出輝煌的奇跡，但是我們可以憑自己的能力與努力，用奮斗來書寫屬于我們自己的奇跡!
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”別讓怯弱否定自己，別讓憊懶誤了青春。一個人部分都不能有所成就，一個國家不奮斗不能立足世界，一個民族不奮斗不能興盛強大。
奮斗不能等待，我們不能等到垂暮之年再去“全力以赴”。讓我們從現在開始，為理想而努力，為人生而拼搏。精誠所至，金石為開，相信奮斗會讓我們的青春之花綻放得更加絢爛，讓我們的人生之路走下來不留遺憾。
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